關(guān)于機會(huì )作文匯編5篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的機會(huì )作文5篇，希望對大家有所幫助。
機會(huì )作文 篇1
我的寫(xiě)作歷程可以說(shuō)是兜兜轉轉徘徊了好久。開(kāi)始的時(shí)候不知道自己的定位，總是在瞎折騰，實(shí)際上浪費了那么多力氣，浪費掉那么多時(shí)間，寫(xiě)出來(lái)的東西毫無(wú)價(jià)值。也許當你輸出的內容必須要有價(jià)值的時(shí)候，你這才是有用的，否則的話(huà)真的是一文不值。好像現在自媒體好像已經(jīng)過(guò)去了紅利期，當時(shí)一大批大神抓住了這個(gè)機會(huì )，迅速的實(shí)現了財務(wù)自由�？墒乾F在這一段時(shí)間是視頻的紅利期。
可是不管怎樣我也沒(méi)有放棄。即便是現在自媒體已經(jīng)不流行了，但它仍然變成了我的一個(gè)心結，可以安放自己的情緒，可以撫慰自己的靈魂。而且最近這一段時(shí)間我一直在學(xué)習資理財的相關(guān)知識，也許里面條條道道很多，但是不管怎樣，只要耐心學(xué)習，相信一定可以一步一個(gè)腳印地了解清楚的。
也許在這個(gè)世界上很多東西都有他們的精彩所在，也許在很多時(shí)候你都要浪費時(shí)間去做一件不得不做的事情，但是如何更好的去安排這些時(shí)間，如何讓你所浪費的時(shí)間最小化，只要看你的智慧和本領(lǐng)。
好像我們現在上網(wǎng)課很多老師都變成了主播，他的講課的過(guò)程當中有的人嘮嘮叨叨，其實(shí)說(shuō)十句話(huà)沒(méi)有一句話(huà)是重點(diǎn)的，那么這樣的課你就可以少聽(tīng)，你可以用這樣的時(shí)間應用應用分屏來(lái)看書(shū)，學(xué)習其他的東西。其實(shí)在這個(gè)世界上很多事情都是充滿(mǎn)了技巧的，只是從前的時(shí)候我并沒(méi)有去發(fā)現，也沒(méi)有刻意的去抓住這些機會(huì )。
不過(guò)還好，現在覺(jué)悟也不算太晚。
機會(huì )作文 篇2
機會(huì )是每個(gè)人都有的，但許多人不知道他們已碰到它。
這句名言是名人達爾文說(shuō)的，這一點(diǎn)都不錯。機會(huì )是每個(gè)人都有的，但最重要的是怎么去掌握機會(huì )，有的人遇到機會(huì )就去好好的利用它。用這個(gè)機會(huì )成就一件大事。而有些人，他們對待機會(huì )，就像一個(gè)人手中握滿(mǎn)了沙子，再讓沙子一粒粒掉下，直到手中的沙子全部落光。如果你是第一種人，那你長(cháng)大后一定是一個(gè)杰出的人，因為你會(huì )利用機會(huì )。如果你是第二種人，那你長(cháng)大后一定是一個(gè)農民，甚至更低小，因為你不會(huì )利用機會(huì )。在這兒，告訴大家：“機不可失，失不在來(lái)。機會(huì )是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，是通向成功之門(mén)的鋪路石，如果大家從小就能養成好好利用機會(huì )的好習慣，那你將受益終生�！贝蠹衣�(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，那只烏龜正是借著(zhù)兔子睡覺(jué)的好機會(huì )，一步一步向前爬，才贏(yíng)了這場(chǎng)比賽的，如果烏龜不好好抓住機會(huì )，那它會(huì )贏(yíng)嗎？
最后再送大家一句：“機會(huì )來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促，完全靠你不假思索地去利用�！�
機會(huì )作文 篇3
人生中有許多機會(huì )，有些人能好好地把握它，有些人卻會(huì )與它擦肩而過(guò)，在《當幸福來(lái)敲門(mén)》這部電影中，小男孩告訴他的爸爸說(shuō)了這樣的一個(gè)故事：有一個(gè)人掉進(jìn)了大海里，有一艘船經(jīng)過(guò)，他問(wèn)那個(gè)人需要幫忙嗎?那個(gè)人說(shuō)：“不用，上帝會(huì )來(lái)救我的�！辈痪糜钟幸凰掖�(jīng)過(guò)，他同樣問(wèn)那個(gè)人需要幫忙嗎?他說(shuō)：”不用，上帝回來(lái)就我的�！昂髞�(lái)，這個(gè)人上了天堂，他很生氣的問(wèn)上帝為什么不來(lái)救他，上帝說(shuō)：”你這笨蛋，我派了兩艘船去救你了�！�
人生的機會(huì )是并不是可望不可即，有時(shí)候就在你身邊，只是看你是否有一雙慧眼與它相識。
當我們在人才市場(chǎng)中，總會(huì )想起這樣一個(gè)故事，一位學(xué)歷不高的青年到一家公司應聘，在應聘的人當中，有很多比這位青年學(xué)歷還高的人，他以為自己一定會(huì )名落孫山，但是，他抱著(zhù)試一試的心態(tài)參加面試，當他走到門(mén)口時(shí)，他看見(jiàn)一張廢紙，而他卻毫不猶豫的把那張廢紙扔進(jìn)垃圾桶里，后來(lái)他面試成功了，他問(wèn)面試人員，為什么在那么多學(xué)歷高的人當中，偏偏自己能面試成功的呢?面試人員說(shuō)：”當你撿起廢紙的那一刻起，你就被我們錄取了，而其他學(xué)歷高的人，卻沒(méi)有像你自覺(jué)地撿起那張廢紙�！斑@個(gè)被錄取的青年名字叫做福特，他的經(jīng)歷給了眾多人啟示，正是擁有他那樣的品質(zhì)，所以，今天他的名字依然縈繞在每個(gè)人的耳邊。
許多人都認為是機遇造人，只要等待著(zhù)時(shí)機的來(lái)臨，就一定能把握住。但是，機會(huì )并不是人，它不會(huì )敲開(kāi)你心中等待的那扇門(mén)，也不會(huì )告訴你它在哪里，就好像在你猜不到的地方等著(zhù)你來(lái)尋找，機會(huì )也不會(huì )失去，只是當你放棄了追尋的目標后，又有另外一個(gè)人來(lái)代替你充當勝利的主角，如果不是你當初沒(méi)有抓住用功讀書(shū)的機會(huì )，現在你就不需要在底層里”為人民服務(wù)“了，如果不是你沒(méi)有珍惜與父母相處的機會(huì )，現在你就不需要在他們失去的時(shí)候思念他們對你所做的一切了。機會(huì )就是一個(gè)在你最需要的時(shí)候支援你，但它卻如此的神秘。
來(lái)吧，朋友，不要再埋頭在黑暗之中哭泣了，請把心中的明燈亮起，驅趕黑暗與痛苦，掀開(kāi)機會(huì )那神秘的面紗，用平靜的心態(tài)與你那不服輸的勇氣重新開(kāi)拓一條人生的道路，機會(huì )總是陪伴在你那身邊，請用你那冰冷的.雙手觸摸它，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)來(lái)把握它，當上帝為你關(guān)上們時(shí)，也一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗的。
機會(huì )作文 篇4
一個(gè)哲人說(shuō)“人生是伴隨著(zhù)種種遺憾而一步步走完的�！笔堑�，世上沒(méi)有完美的東西。也許遺憾是人生的一種必須，沒(méi)有遺憾也許就沒(méi)有完美的人生。
在人生的道路上，只有走過(guò)后才能看清路的曲直;在得失的猶豫中，只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事，欣慰滿(mǎn)足總少于惆悵傷感，但這就是真實(shí)的人生，誰(shuí)也無(wú)法改變。
假如，假如再有一次機會(huì )，我會(huì )彌補曾經(jīng)的許多遺憾。
假如再有一次機會(huì )，我一定要對媽媽誠實(shí)，決不會(huì )為買(mǎi)一件心愛(ài)的物品，把媽媽錢(qián)包里的l0塊錢(qián)偷偷拿來(lái)，而把媽媽欺騙。
假如再有一次機會(huì )，我一定要學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命，同情弱小，決不淘氣地在12歲那年，爬上門(mén)前的古柳樹(shù)上，把棲息在上面的一窩小鳥(niǎo)的巢搗亂，眼睜睜看著(zhù)3只雛鳥(niǎo)掉在地上，成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機會(huì )，我一定會(huì )放棄冷漠和自私，學(xué)會(huì )關(guān)懷他人，憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個(gè)傍晚，我一定不會(huì )熟視無(wú)睹地對待那一個(gè)年老體弱的乞丐，我會(huì )毫不猶豫地捐贈給他幾塊錢(qián)，讓他那顆孤獨的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再有一次機會(huì )，我決不會(huì )那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫(huà)，也不會(huì )那么發(fā)狂地戀著(zhù)
動(dòng)畫(huà)片，以致小小的年齡就成了近視眼。
假如再有一次機會(huì )，我一定不再那么調皮，害得爸爸常常為了為我提心吊膽;我要變得很懂事，在爸爸媽媽下班回來(lái)，我要給他們端一杯熱茶，讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次機會(huì )，我不放棄所有的快樂(lè )，及時(shí)地改正一點(diǎn)一滴的錯誤，給出我所遇到的所有問(wèn)題一個(gè)圓滿(mǎn)的答案。
機會(huì )作文 篇5
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )選擇好好地愛(ài)你---我的母校。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )在仲夏時(shí)分，再次走進(jìn)那熟悉的校園，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，青春的喜悅，毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里，走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室，摸一摸嶄新的課桌，把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外，掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存，心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛，而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情，充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱，離校的日子越來(lái)越近，可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情，相反，懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首，校園生活竟然是那么溫馨，眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切，美麗的教學(xué)樓，寬敞的游泳池，那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí)，我們曾在那里興致勃勃地打球，直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái)，大課間時(shí)，我們曾在那里認真地出操，任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)在那蝸居了6年的教學(xué)樓，視線(xiàn)有些模糊，鼻子一酸，淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )毫不吝嗇自己的余力，一級一級地爬上教學(xué)樓，輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上，心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè )課室，坐在鋼琴旁，彈奏著(zhù)那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫(xiě)青春的旋律，那年在音樂(lè )課上聊天，唱歌，講笑話(huà)，傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )踏進(jìn)老師辦公室，幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷，如小山似的學(xué)生作業(yè)本，還有那培育祖國花朵的備課資料，再插上一支支飄散著(zhù)芬芳的康乃馨，使得整個(gè)辦公室充滿(mǎn)著(zhù)余香，余香中更是充滿(mǎn)了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師，踏出辦公室，再向她們鞠個(gè)躬，敬個(gè)禮，是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索，已往的歲月，已匆匆流逝，所以，我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年，母校的溫馨將永駐在我們的心靈，至于我對母校的愛(ài)，不變到永遠。
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