寫(xiě)教師節的小學(xué)三年級作文400字(精選5篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的寫(xiě)教師節的小學(xué)三年級作文400字(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)教師節的小學(xué)三年級作文400字1
今天是9月10日。上午,我與全校同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝教師節。
操場(chǎng)四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場(chǎng)上空,鼓樂(lè )隊的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤(pán)旋,這一切都顯得今天是一個(gè)無(wú)比特別、無(wú)比隆重的日子。
升旗儀式結束后,精彩的演出開(kāi)始了。有的同學(xué)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表達對老師無(wú)限的尊敬;有的同學(xué)跳起來(lái)歡快的舞蹈,表達對老師無(wú)限的愛(ài)戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿(mǎn)深情的詩(shī)歌,表達對老師無(wú)限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話(huà)語(yǔ)引得同學(xué)們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風(fēng)趣的一面。
看臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當我們剛入校門(mén)還是一個(gè)懵懂孩童時(shí),是老師您用最動(dòng)聽(tīng)生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時(shí),是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進(jìn)的方向;當我們遇到困難退縮時(shí),是老師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續前進(jìn)……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束了。望臺上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”
寫(xiě)教師節的小學(xué)三年級作文400字2
今天是教師節,學(xué)校開(kāi)展了慶祝教師節的活動(dòng)。我很開(kāi)心,同學(xué)們在操場(chǎng)上舉行升旗儀式,五星紅旗隨國歌徐徐升起,此時(shí)我的心情很不平靜,我很想對老師說(shuō):老師,我愛(ài)您!
升旗儀式結束,我們全校師生一起舉行的慶祝教師節活動(dòng)就正式開(kāi)始了。高年級的大哥哥大姐姐們有敲鼓的;有彈琴的;還有主持的…在表演隊的兩側還有各種色彩鮮艷的彩旗迎風(fēng)飄揚,渲染出熱鬧的場(chǎng)面。
同學(xué)們在舞臺上表演了豐富多彩的節目。特別是我們班的幾個(gè)同學(xué)表演了:“一個(gè)老師在學(xué)校里是如何教導、呵護與幫助同學(xué)的場(chǎng)景”。這時(shí)我的淚水就要流出來(lái)了,看到這個(gè)場(chǎng)景,我情不自禁的想:這不就是我們班王老師平常這樣教育我們的嗎?我為我們有這樣一位優(yōu)秀的老師感到驕傲與自豪!
最吸引人的是老師們的表演,我們學(xué)校有四位男老師與五位女老師也上臺表演。他們表演得非常出色。我想:“原來(lái)我們的老師不僅能教我們如何讀書(shū)與做人的道理,他們還有這么多值得我們學(xué)習的地方!”
一陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束,我要大聲對老師說(shuō):“老師,我愛(ài)您!”
寫(xiě)教師節的小學(xué)三年級作文400字3
在這個(gè)秋高氣爽金秋九月的季節里,我們迎來(lái)了教師節。同學(xué)們與老師帶快樂(lè )的微笑興奮的心情,陸陸續續的來(lái)到操場(chǎng)上一起觀(guān)看專(zhuān)門(mén)為教師節而精心準備的表演。
陽(yáng)光普照大地,茂密的梧桐樹(shù)環(huán)繞校園,秋風(fēng)下,國旗在藍天中高高飄揚,氣球與彩旗隨風(fēng)飄舞。操場(chǎng)上同學(xué)們身統一的校服,排整齊的隊伍。鑼鼓的聲音開(kāi)始響起,同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,快樂(lè )的氛圍充滿(mǎn)了整個(gè)校園,就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。
升旗儀式后,身華麗服裝的小主持人們用洪亮清脆的嗓音報幕,第一個(gè)節目由老師們集體帶來(lái)的配樂(lè )詩(shī)朗誦《教師的夢(mèng)想》:“我們是一粒塵土,寄托學(xué)生們的夢(mèng)想,老師是一個(gè)平凡的崗位,默默奉獻不求回報,當一名教師我是多么自豪…”這番激情的表演深深的打動(dòng)了我,讓我沉浸在這美好的時(shí)刻中,我的眼前不禁浮現出一幅幅畫(huà)面:深夜當別人已經(jīng)休息時(shí),老師您的屋子還燈火通明;清晨當我們還在吃早飯時(shí),老師您已來(lái)到學(xué)校開(kāi)始工作。
突然,同學(xué)們雷鳴般的掌聲喚醒了我,各班代表為老師們獻上芳香撲鼻的鮮花,慶;顒(dòng)圓滿(mǎn)結束。老師,我想大聲對您說(shuō):“您像一根燃燒的蠟燭,犧牲自己點(diǎn)亮我們。您用青春書(shū)寫(xiě)生命的樂(lè )章,就是您代表我們崇高而又偉大的中國夢(mèng)!
寫(xiě)教師節的小學(xué)三年級作文400字4
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,是所有教師的節日,也是我們對老師深情祝福的一天——九月十日“教師節”。
天空是那么明朗,空氣是那么新鮮,我貪婪地吮吸著(zhù)早晨的空氣!斑沁恰沁恰,李元元從家里走了出來(lái)。啊,她今天打扮得真漂亮呀!她身穿一件粉紅色的衣裳,紅色的裙子,梳著(zhù)小辮子,一雙眼睛閃閃發(fā)光,小巧的耳朵和小小的鼻子,她快速地走進(jìn)了花店,在花店里面千挑萬(wàn)挑,買(mǎi)了許多五顏門(mén)色—姿態(tài)各異的.花。
到了學(xué)校,她先向老師的辦公室走去,見(jiàn)老師不在,連忙跑到了辦公室,輕輕推門(mén),走到辦公室前,望著(zhù)上面那沒(méi)有蓋住的墨水瓶,筆筒里最顯眼的鋼筆和那上面墨跡未干的墨水,想到:老師平時(shí)為我們操心,為我們批改作業(yè),常常徹夜未眠,老師太辛苦了。今天,是您的節日,我深情地祝您身體健康!我送您這美麗多彩的花,希望您以后疲勞時(shí),就看看這花!想到這里,李元元將手中五彩繽紛的花朵,一朵一朵地插進(jìn)了老師的筆簡(jiǎn)里。這時(shí),向老師走了走來(lái),看到這情景,感到很欣慰,便微微地笑了。李元元也開(kāi)心地笑了,這時(shí),上課鈴響了,李元元連忙向教室走去。
教師節的早晨就這樣開(kāi)始了!
寫(xiě)教師節的小學(xué)三年級作文400字5
今天,9月10日,是一年一度的教師節,也是老師們最開(kāi)心快樂(lè )的日子。
清晨,我走在上學(xué)的路上,眼球一下子就被一家花店吸引了,哇!好多人哪!花店里的老板忙得不亦樂(lè )乎,剛送完一束花,電話(huà)鈴響了起來(lái),“喂!”“哦,”“知道了!彪娫(huà)還沒(méi)來(lái)得及放下,那邊的客人便開(kāi)始催了,“快點(diǎn),我要這束百合花!快!”我看得目瞪口呆:!這也太多人想送花給老師了吧!
我來(lái)到學(xué)校,撇了一眼教師辦公室,呀!老師們整個(gè)是浸泡在花的海洋里了,辦公室里花山花海:玫瑰、百合、月桂花……還有許許多多不知名的花。顏色更是五彩繽紛:
火紅的、雪白的、黃的、藍的、粉的……一盆貼著(zhù)一盆,一束緊挨著(zhù)一束,多極了!
這時(shí),迎面走來(lái)幾個(gè)初中生,只見(jiàn)他們正走向英語(yǔ)辦公室,手上還捧著(zhù)鮮花。什么?就連初中生都會(huì )回母校住老師節日快樂(lè )!頓時(shí),我滿(mǎn)臉通紅,一陣心酸不禁涌上心頭:教師節,連初中生都會(huì )回母校送花給老師,我居然沒(méi)送!!俗話(huà)說(shuō)的好!一日為師,終生為父,講得真不錯。
在此,我祝所有的老師:節日快樂(lè )!希望你們天天都掛著(zhù)燦爛的笑容!
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