我的家風(fēng)家教作文優(yōu)選（15篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我的家風(fēng)家教作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的家風(fēng)家教作文1
家，給人溫暖。它是人們唯一的地方，也是人們的避風(fēng)港。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規矩。俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩，就沒(méi)有方圓。
如果一個(gè)家庭沒(méi)有規則，只有溺愛(ài)和庇護，那么這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座高聳的山，以防萬(wàn)一。他突然倒下了。這是誰(shuí)造成的？.?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴，媽媽都被寵壞了，我們變成了無(wú)理取鬧的'人。這棵參天大樹(shù)倒塌了，山塌了，我們后悔了，后悔了，但為時(shí)已晚。
記得寒假臨近過(guò)年的時(shí)候，電視上出現了一個(gè)很久沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的新詞“我們的家風(fēng)”。這個(gè)詞是新聞網(wǎng)播出的。他們派記者隨機提問(wèn):“我們的家風(fēng)是什么？輔導是什么？”行人的答案不一樣。
我們的家庭風(fēng)格，我認為這是一種家庭行為，是好是壞。我認為我們的家庭風(fēng)格是熱情、清爽和堅持的，因為家里的每個(gè)成員都非常熱情和好客，遇到困難不退縮，說(shuō)，很少說(shuō)話(huà)。
輔導，我認為這是家庭的質(zhì)量，是深是淺。如果家庭不學(xué)習，他們就不會(huì )得到知識，也不會(huì )學(xué)習文明。教育，尤其重要。從小，父母就教我們認真工作，改變錯誤�，F在老師教我們區分黑白，認真生活，堅定。在未來(lái)，將是社會(huì )教育，我們將堅持不懈，遵守法律和記憶。每天，我們都學(xué)習一些東西，學(xué)習知識，學(xué)習文明，理解真理。
家庭訓練，我認為這是家庭的教訓，是嚴格的還是寬松的。如果每個(gè)人都受到官員的保護，隱藏一切，我認為我們應該使用殺手锏。如果每個(gè)人都誠實(shí)無(wú)私，我認為沒(méi)有必要制定規則。家庭訓練，當應該使用時(shí)，不能手下殘忍，不應該使用，否則會(huì )犯一個(gè)大錯誤。
一個(gè)家，既要有秩序，又要有溫暖，兩者不可或缺。
我的家風(fēng)家教作文2
每個(gè)家庭都有自己崇尚的風(fēng)格。我們家的家風(fēng)是勤儉。
勤奮就是勤奮。俗話(huà)說(shuō)，“多耕耘，多收獲。只要你付出足夠的努力，你將來(lái)就會(huì )得到相應的回報�！皨寢尵褪沁@樣。她每天從早到晚工作，下班后做家務(wù)。即使是休息日也是如此。這個(gè)星期六，媽媽上了一天課，回到家，臉上看起來(lái)很累，甚至沒(méi)有力氣說(shuō)話(huà)，但她不得不掃地、拖地、做飯……我看見(jiàn)了，立刻起身幫媽媽干。我邊干邊問(wèn)媽媽:“你這么累，為什么要做這些家務(wù)？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“為了你，爸爸，和媽媽幸福的家��！”
節儉就是節約，不浪費。俗話(huà)說(shuō)，“奢而惰者貧，而力而節儉者富。由于母親的勤儉，為家庭節省了大量的物資和財富。記得有一次，被子破了好幾個(gè)地方，爸爸說(shuō)要扔掉。媽媽說(shuō)：“這是我們結婚時(shí)的被子，有紀念價(jià)值，扔掉奇怪的遺憾，我把它換成小被子！所以媽媽很忙。不久，一個(gè)漂亮的小被子出現了。我很喜歡，就占有自己。媽媽真厲害，還能變廢為寶！
在我的日常生活中，有些東西有充分利用的價(jià)值，有些東西不能在家里買(mǎi)回家。在我母親的影響下，我和父親也變成了一個(gè)節儉的人：我把書(shū)放在廢紙堆里等待銷(xiāo)售廢物；我有衣服穿，不要穿新衣服……爸爸說(shuō)我是這方面的榜樣。
每天，我和爸爸都會(huì )幫媽媽分擔一些家務(wù)。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“只要我們不懶惰，不浪費，家庭和睦，我們的小生活就會(huì )繁榮幸福！”是的，我媽媽說(shuō)的`不是我家的基礎嗎？
我一直認為，繼承優(yōu)秀的家規和家訓是一種值得弘揚的民族文化。如今，社會(huì )上的一些壞習慣已經(jīng)逐漸退出人們的視線(xiàn)�！罢芰俊笨梢詡鬟f。如果我們加上優(yōu)秀的家庭風(fēng)格，我們的社會(huì )氛圍會(huì )更加純凈，人們的生活會(huì )更好，國家會(huì )更加繁榮！
我的家風(fēng)家教作文3
我出生在一個(gè)農民家庭，我的祖父是一名農村教師，我的父親在農村的供銷(xiāo)合作社工作，我的母親是一個(gè)真正的農民，農民天生的簡(jiǎn)單和誠實(shí)一直在教育我。1997年，我剛上大學(xué)。我父親承包了村里的供銷(xiāo)合作社。我的家庭很好。那一年，我父親買(mǎi)了很多化肥。農忙的時(shí)候，遠近的村民都來(lái)買(mǎi)�；屎芸炀唾u(mài)光了。誰(shuí)知道化肥有質(zhì)量問(wèn)題，得到消息的村民紛紛退貨。有些人甚至害怕我的家人偷偷溜走，日夜呆在我家周?chē)�。我父親急得滿(mǎn)嘴起泡。就是砸鍋賣(mài)鐵也要補償大家”，所以家里能賣(mài)的'東西都賣(mài)了，還欠了一大筆外債。我父親的誠實(shí)贏(yíng)得了村民的信任。每個(gè)人都通過(guò)各種方式幫助了我的家人。我父親承包了許多荒地。三年后，他還清了所有的外債，這極大地促使了我�？鬃诱f(shuō)“言必信，行必果”，魯迅說(shuō)“誠信為人之本”，我一直用誠信教育女兒。
女兒小時(shí)候很可愛(ài)，很調皮。大約在她一歲半的時(shí)候，有一天，我帶她去雜貨店買(mǎi)東西。她不知道買(mǎi)東西要付錢(qián)。她摸了摸商店里的這個(gè)和那個(gè)，偷偷拿起幾塊糖跑了。我當時(shí)很生氣，把她抓了回來(lái)。在店主面前，我狠狠地打了她的手，用力地罵了她一頓。她不知道我說(shuō)話(huà)的意思，但她知道我不允許她這樣做。這樣的事情再也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我不認為我小題大做。相反，我認為這樣的經(jīng)歷會(huì )刻在她的記憶里一輩子。
我的家風(fēng)家教作文4
家風(fēng)、家教，是中國傳統文化和傳統教育的一個(gè)重要組成部分。尊老愛(ài)幼、勤儉持家、明事知禮……好的家風(fēng)家教，影響了一代又一代的中華兒女，推動(dòng)了中華民族不斷向前，是促進(jìn)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量。一個(gè)處在好的家風(fēng)家教的人，會(huì )在其好風(fēng)氣的影響下得到好的發(fā)展。俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！边@句話(huà)很清楚的表達了身邊的環(huán)境對一個(gè)人的發(fā)展很重要�！懊夏溉w”不就是一個(gè)很好的例子嗎？在成長(cháng)過(guò)程中有好的家庭背景，對一個(gè)人的發(fā)展有十分巨大的影響，這是每個(gè)人都不能否認的。而且我們起初的發(fā)展就在家里，家風(fēng)家教也就自然對我們的發(fā)展有舉足輕重的作用，所以一個(gè)好的家風(fēng)家教可以促進(jìn)一個(gè)人健康的成長(cháng)，有助于一個(gè)人走向成功。就我自己而言，我覺(jué)得我家的家風(fēng)家教是比較棒的.，基本上沒(méi)有什么封建教條的限制，有的是那種有助于我們發(fā)展的助力，有的是有助于我們人生的指明燈，有的是束縛我們犯錯的警告，總之感是提供了一個(gè)適合成長(cháng)的環(huán)境。
家風(fēng)家教是人生發(fā)展中不可缺少的一部分，好的家風(fēng)家教是一個(gè)成功人士的必備。
我的家風(fēng)家教作文5
什么是家風(fēng)？家風(fēng)，是一家的風(fēng)氣。家風(fēng)是一把道德準尺，是一家的主心骨。只有良好的家風(fēng)，才能教育好下一代，給他們打下好的基礎，讓他們堅定地邁出人生的第一步，成為祖國的棟梁。
我的父母是知識分子，他們身上傳承著(zhù)中華民族的優(yōu)良傳統，他們經(jīng)常教育我要做對社會(huì )有幫助的人。在他們的言傳身教下，10歲的我，既懂事理，又講禮貌，也會(huì )體貼人了。
今年夏天，因為一連下了幾天暴雨，導致我們小區門(mén)口形成了兩個(gè)大水洼。人員車(chē)輛出入十分不便。我心想：父母說(shuō)過(guò)，鄰里之間要守望相助，方便大家就是方便自己。這兩個(gè)大坑嚴重影響了小區人員和車(chē)輛的出入，我要想辦法把它們填平！
于是，那周星期六，我從家里拿了一個(gè)小桶，便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。首先要找一些碎石和沙子。我四處尋找，半天也只找到一點(diǎn)碎石。正當我想放棄時(shí)，突然靈機一動(dòng)，對呀！小區門(mén)口的`石墻旁就有許多碎石和沙子。我迅速地跑到那，很快就把碎石收集起來(lái)。接著(zhù)，我又用手把碎石旁邊的沙子一把一把地裝進(jìn)桶里。過(guò)了一會(huì )，沙子收集完了，但我的手早已被磨破了皮，一陣陣刺痛涌上心頭，可我還是咬緊牙關(guān)堅持。然后，我把碎石和沙子混在一起，把它填入大坑里。
大坑填平了，我累得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)，幾輛小車(chē)駛進(jìn)小區，叔叔阿姨從車(chē)窗口探出頭來(lái)，向我投來(lái)贊許的目光。有位叔叔豎起大拇指夸我：“這孩子真懂事，他的父母多會(huì )教孩子，他一定有良好的家教……”
是的，良好的家風(fēng)家教能讓我們有個(gè)溫馨的家庭；良好的家風(fēng)能讓我們擁有優(yōu)良的品德；良好的家風(fēng)能讓我們在人生的道路上一帆風(fēng)順。
我的家教家風(fēng)作文7
家是人們最溫馨的港灣，給予人們溫暖。
今天老師布置了一篇家風(fēng)的作文，一回到家，我就苦思冥想。什么是家風(fēng)呢？“盈盈，發(fā)什么呆呢？怎么不寫(xiě)作業(yè)呢？”正在忙著(zhù)為我們一家人做飯的媽媽喊道。聽(tīng)，多熟悉。趕快寫(xiě)作業(yè)……對，這不就是我們的家風(fēng)嗎--今日事，今日畢！
我認認真真地寫(xiě)起了作業(yè)�？蓪�(xiě)到一半，我那不爭氣的肚子咕咕叫起來(lái)，趁媽媽不注意，我偷偷地跑到餐桌前拿起筷子準備吃。耳邊又響起媽媽的聲音：“爸爸還沒(méi)有回來(lái)，你怎么可以先吃呢？媽媽經(jīng)常講的餐桌禮儀呢？”
如果說(shuō)陪伴是最長(cháng)情的告白，那么爸爸媽媽對我是絕對的深情，只要他們不出差，每天都會(huì )有半個(gè)小時(shí)以上的親子閱讀時(shí)間。這是幼兒園養成的習慣，以前是他們讀，我聽(tīng)�，F在是我讀，他們聽(tīng)，并各自發(fā)表對書(shū)本內容的見(jiàn)解。在閱讀時(shí)爸爸媽媽絕對是全身心的投入，關(guān)閉一切電子產(chǎn)品。這讓我進(jìn)一步理解了專(zhuān)注這樣一個(gè)詞語(yǔ)。
我們不是杭州人，為了有更好的生活，來(lái)到了杭州。為了讓我接受更好的教育爸爸媽媽接到了這里。雖然他們知道帶上我，在工作或經(jīng)濟上會(huì )有很大的壓力，他們婉拒了爺爺奶奶的提議--將我留在老家，毅然決然地這么做了。爸爸媽媽為了我，選擇的工作都是壓力較大并相對自由的工作。
爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去各地游玩，帶我去領(lǐng)悟大自然的美。媽媽常說(shuō)，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。
爸爸媽媽和我在他鄉。他們自然對爺爺奶奶、外公外婆疏于照顧，我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸媽媽責怪自己不孝順。每到雙休，就一定得爺爺奶奶外公外婆打一通電話(huà)，報一聲平安。每次去逛街，看到一些衣服或其他物品就聽(tīng)到媽媽念叨，這個(gè)適合爺爺，這個(gè)適合姥姥……似乎沒(méi)有什么是適合自己的。其實(shí)我心里清楚。媽媽有多久沒(méi)自己給自己添過(guò)新衣裳媽媽是多么愛(ài)美的一個(gè)人，媽媽就是這么一個(gè)人，為自己想得少，為別人想得多。
隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，這就是我的家風(fēng)，伴隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)。
我的家風(fēng)家教作文6
一個(gè)四口之家總是有很多快樂(lè )，但也有很多爭吵和爭吵。我的家人很固執，一旦確定了一件事就不會(huì )改變。因為每個(gè)人都有不同的想法，所以意見(jiàn)也不同。有時(shí)甚至去哪里，使用什么交通工具，甚至今天吃什么都會(huì )有爭吵。
暑假期間，爸爸在香港定居。當然，有很多程序問(wèn)題是必不可少的。有幾次他打電話(huà)回來(lái)，讓我幫忙打個(gè)證明。他說(shuō)了很多。聽(tīng)了之后，我把我的意思重復給他，但他堅持說(shuō)我錯了，但我仍然堅持我的.想法。最后，他生氣地掛斷了電話(huà)。結局結束了。事后一天，在媽媽的調整下，我主動(dòng)發(fā)信息認錯，他也接受了。但事實(shí)上，我仍然堅持我的想法。后來(lái)我忘了那張證明是怎么打的。
事實(shí)上，當我回想起來(lái)的時(shí)候，我事后會(huì )感到內疚，可能是因為我很懂事。我想現在我會(huì )避免爭吵。如果我不滿(mǎn)意，我會(huì )等到我媽媽調解。
事實(shí)上，我哥哥也是個(gè)淘氣的人。他每次都喜歡搗亂和偷零食。誰(shuí)叫他有一個(gè)聰明的妹妹？他每次都發(fā)現，然后又吵了一架。
我家有我哥這個(gè)大活寶，自然也有很多笑聲。有時(shí)我們會(huì )半開(kāi)玩笑地交換昵稱(chēng)，他叫我“哥哥”，我叫他“姐姐”，然后，他自稱(chēng)是“哥哥”。哈哈，想當哥哥瘋了。而且我哥洗澡的時(shí)候很搞笑。有時(shí)候他害怕一個(gè)人，然后就不敢關(guān)門(mén)了。如果鄰居來(lái)了，他會(huì )進(jìn)去嘲笑他，當他聽(tīng)到他哥哥在洗澡，但他偶爾會(huì )害羞，生氣地把水灑在別人身上。
我媽媽也是一個(gè)活寶。不僅笑聲低，笑聲也很奇怪。而且笑聲很大，門(mén)外都能聽(tīng)到。我媽媽是我哥哥唯一能“欺負”的人，所以他喜歡和我媽媽睡覺(jué)。當然前提是我爸不在家。
我父親特別喜歡給別人起外號，特別是給我們全家起了一個(gè)特別的“愛(ài)的名字”。任何外人聽(tīng)到都會(huì )嘲笑我們，但現在他習慣了聽(tīng)太多。相反，聽(tīng)他的名字很奇怪。我父親也有一個(gè)特點(diǎn)。孩子們害怕他，但我的家人不害怕。上次他嚇得別人的孩子哭了，這成了我取笑的好方法。
調侃有時(shí)也是家里必不可少的一件妙事。
我的家風(fēng)家教作文7
今年春節假期，央視節目中，新聞聯(lián)播和新聞30分“新春走基層”欄目的“家風(fēng)”，接連做了八期，給我留下很深刻的印象，也使我浮想聯(lián)翩，回憶起我過(guò)去的家風(fēng)。
家風(fēng)，我理解也就是家庭的教育。我不是出身于書(shū)香門(mén)第，家就靠一個(gè)讀書(shū)兩年的母親支撐。我的母親卻是一個(gè)知書(shū)達理，性格堅毅的女人。她對我們并沒(méi)有系統的孔孟禮教，也不是對我們聽(tīng)之任之。當時(shí)，我們的家教形成的家風(fēng)有哪些呢？
一是國家觀(guān)念和民族意識。我們家的堂屋里的神堂牌位就是寫(xiě)的“天地國親師之位”。每月的初一十五早，就要點(diǎn)香蠟朝拜。就是由幾歲的我（全家最大的男子）擔當此任。母親教導我的是：沒(méi)有天地就不生五谷，就沒(méi)有人類(lèi)。國有難家必破，我們家就是國難家破的典范。一日為師終身為父，代代族親不可忘！每年年末守歲，一家圍坐火盆聽(tīng)母親述說(shuō)家世，控訴可惡的日本鬼子侵犯常德的罪行。
二是做人的道理。母親對我的學(xué)習是無(wú)暇顧及；他自己經(jīng)常說(shuō)的.是要忙全家的生活。但是，她要我必讀的書(shū)有："三字經(jīng)";我從那里知道了孟母三遷的故事。要我讀增廣賢文，使我懂得打虎還要親兄弟，搞好兄弟和睦。懂得鐵圩磨成繡花針，要刻苦讀書(shū)。他還要我抄寫(xiě)“正氣歌”，曉得了文天祥的“留取丹心照汗青”的民族氣節。
三是求身的本領(lǐng)。除了讀書(shū)外，她就告訴我打算盤(pán)。從打“666”開(kāi)始，再打三盤(pán)還原，六盤(pán)還原，九盤(pán)還原，歸除，剝皮除，斤求兩，兩求斤。所以，我1962年轉入商業(yè)戰線(xiàn)，就不用學(xué)徒。
四是法紀觀(guān)念，當然，那時(shí)我母親不曉得么得法紀，她經(jīng)常和我們嘮叨的是：“國有國法，家有家規”“為人莫犯法，犯法莫為人”。就是教導我要遵紀守法！
我想這四條也就是我當年的家教與家風(fēng)吧！
我的家風(fēng)家教作文8
"誠信是做人的基本，立業(yè)之基"誠信，這種家風(fēng)，比任何金銀財富都寶貴……
媽媽的那個(gè)時(shí)代，經(jīng)濟條件不好，外祖母沒(méi)有工作，只得讓外公在家編籠子，養家糊口。
媽媽說(shuō)過(guò)，籠子是那個(gè)時(shí)候生活的一部分，竹籠生意不錯，但如果貨多，忙不過(guò)來(lái)，就會(huì )讓外祖母跟六個(gè)女兒幫忙，鋒利的竹條編起來(lái)很麻煩，如果底盤(pán)沒(méi)弄好形狀很容易畸形。竹條太長(cháng)，又很容易被打到。媽媽跟跟我講過(guò)，她有一次幫忙拿竹條的時(shí)候，不小心被竹簽劃破了，但還是不停地幫忙，一家人一起，速度也快，有的時(shí)候貨太多，就得熬夜通宵編。但無(wú)論多忙，他們會(huì )準時(shí)把客人要的貨物送到。絕不遲延。外祖母總教導他們的女兒："做人一定要說(shuō)到做到!"
言必信，行必果。有一次，我跟同學(xué)約好了去玩，因為天氣太干燥，太陽(yáng)又大，就不想出去了。到了點(diǎn)，媽媽看我還沒(méi)出去，便問(wèn)道："你不想出去了嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽嚴肅的說(shuō)："怎么可以?做人一定要言而有信，你跟他做朋友，不守誠信，那你們之間還會(huì )有信任嗎?"媽媽說(shuō)的`有道理，我不能做沒(méi)有信任的人，媽媽剛剛講完了，我便飛快的跑了出去……
誠實(shí)守信，這是做人的基本，愿這種好家風(fēng)一直流傳下去。
我的家風(fēng)家教作文9
和很多家庭一樣，我的家傳達著(zhù)愛(ài)和情感，是家庭的和諧，也是社會(huì )的文明，有文明的家庭才有文明的城市。
環(huán)境塑造人，影響人。一個(gè)人性格氣質(zhì)的培養，道德品質(zhì)和世界觀(guān)的形成，離不開(kāi)他成長(cháng)的.家庭。
我們的家庭文明守則和家訓是:重家和，講孝道，嚴教幼兒，懂禮儀，鄰里親……我的家是一個(gè)和諧的家庭，是我生活的天堂。爸爸是個(gè)孝子，對爺爺奶奶很孝順。問(wèn)寒問(wèn)暖，有好吃的東西先孝敬爺爺奶奶。家里有客人來(lái)，或者過(guò)年過(guò)節，爸爸主動(dòng)做飯，爺爺奶奶夸爸做的好吃的飯。我看在眼里，記在心里。因為爸爸媽媽工作忙，大部分時(shí)間都和爺爺奶奶在一起，爺爺奶奶對我影響最大。他們非常關(guān)心我，對我也非常嚴格，不像一些祖父母溺愛(ài)、寵壞和放縱他們的孫子孫女。從懂事開(kāi)始，奶奶就給我講了《孔融讓梨》、《香九齡為父溫床》、《誠實(shí)列寧》等故事。后來(lái)教我背誦《弟子規》和《論語(yǔ)》中的詩(shī)。從這些故事中，我懂得孝敬父母和長(cháng)輩；懂得正確對待長(cháng)輩和父母的批評教育；懂得對人講禮儀；懂得做一個(gè)誠實(shí)守信的人�！@些教育和熏陶，讓我在成長(cháng)的道路上少走彎路。在學(xué)校里，我努力學(xué)習，嚴格守紀律，尊重老師，與同學(xué)團結友愛(ài)，所以一直被評為三好學(xué)生。在家里，我從不惹爺爺奶奶爸爸媽媽生氣。遇到鄰居的叔叔阿姨，我主動(dòng)打招呼。他們都稱(chēng)贊我是個(gè)好孩子。
此外，爺爺的實(shí)踐也為我樹(shù)立了榜樣。爺爺70多歲了，但他仍然非常關(guān)心公共事務(wù)。冬天下雪時(shí)，他主動(dòng)幫助物業(yè)掃雪�？吹綐翘輷p壞，主動(dòng)找膠水。在爺爺的影響下，我從不在社區的院子里亂扔垃圾，也從不破壞花草樹(shù)木。
家庭和諧是城市文明的一部分，家庭是小社會(huì )，城市是大社會(huì )。文明家庭是建設文明城市的基礎。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化社會(huì )。
鳥(niǎo)兒因翅膀而自由飛翔，鮮花因芬芳而美麗，我相信社會(huì )因文明而更加進(jìn)步！
我的家風(fēng)家教作文10
今年，我在電視上認識到了一個(gè)新詞“家風(fēng)”。電視上的記者在大街上找民眾問(wèn)：“請問(wèn)您對‘家風(fēng)’這個(gè)詞有什么理解?”有人回答家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，情操。也有人笑了笑直接回答了三個(gè)字——不知道�？赐赀@次新聞后，我腦子里不禁想起一個(gè)問(wèn)題：我家的家風(fēng)是什么?
為了思考這個(gè)問(wèn)題，我坐在沙發(fā)上深思。媽媽問(wèn)了，走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我：“寶貝兒，有什么心事嗎?”看見(jiàn)媽媽問(wèn)我，我便拉著(zhù)媽媽的手問(wèn)道：“媽?zhuān)奂业募绎L(fēng)是什么呀?”沒(méi)想到媽媽一開(kāi)始和藹可親的臉立刻變得嚴肅起來(lái)，說(shuō)：“家風(fēng)是家里每個(gè)成員都可以反映出來(lái)的，你不妨觀(guān)察一下咱家人的行為!”聽(tīng)完這話(huà)，我飛奔地出來(lái)觀(guān)察我的家人。
我家現有五口人：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。
我第一觀(guān)察的是我的爺爺，爺爺是一個(gè)土生土長(cháng)的農村人，有農村人的'善良、樸實(shí)等品質(zhì)。因為爺爺愛(ài)和鄰居們聊天，更愛(ài)幫助別人，所以和鄰居們的關(guān)系不錯，只要看見(jiàn)左鄰右舍的窗戶(hù)或門(mén)壞了，爺爺每次都熱心的幫忙去修，爺爺還有個(gè)習慣，就是每次出門(mén)時(shí)，總會(huì )帶上幾個(gè)硬幣和一塊饅頭，你一定不知道這是為什么把，實(shí)話(huà)給你說(shuō)吧，爺爺如果在路上看見(jiàn)一些乞討者，好給予他們施舍。
奶奶是我從小打到大和我常說(shuō)話(huà)的人，可以說(shuō)奶奶是和我在一起時(shí)間最長(cháng)的人。雖然奶奶不識字，但是十分重視家庭和諧的人，如果兩個(gè)人鬧得不愉快了，奶奶就會(huì )讓那兩個(gè)人相互理解謙讓。奶奶有時(shí)還會(huì )給我講一些有關(guān)誠實(shí)，孝順父母情的成語(yǔ)故事，每次我都聽(tīng)得津津有味，這些故事都會(huì )對我的影響很大，都讓我知道了做人要誠實(shí)守信，孝順父母情。
說(shuō)道孝順父母情，我的爸爸、媽媽就是一個(gè)好榜樣，天氣如果一變，爸爸、媽媽就向爺爺奶奶問(wèn)寒問(wèn)暖，如果有一些可口的飯菜，就讓爺爺奶奶先吃，爺爺奶奶直夸他們孝順，如果爸爸媽媽見(jiàn)了熟人，總會(huì )主動(dòng)向他們問(wèn)好。
我已經(jīng)總結出了我家的家風(fēng)，鄰里親，重和諧，孝父母情，講禮貌。我總結出后，媽媽直夸我聰明。
現在媽媽把晚飯做好了，我趕快擺放桌椅，碗筷等，喊出爺爺奶奶。熱氣騰騰的飯菜在燈光的照耀下格外誘人。一家人坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑吃著(zhù)飯，感覺(jué)真好。
希望家家戶(hù)戶(hù)都能形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)助我們學(xué)會(huì )做人，在社會(huì )中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣。
我的家風(fēng)家教作文11
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩，不成方圓。國有國法、家有家規，我家的家規就是：誠信、友善。
爸爸媽媽時(shí)常教育我，做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)，我很小的時(shí)候媽媽就對我說(shuō)過(guò)，做錯事情不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴重性比做錯事情的嚴重性要厲害的.多，一般情況下，我犯錯了，爸爸媽媽都會(huì )耐心的給我講道理，即使比較嚴重的錯誤，媽媽都會(huì )要求我把事情的原因寫(xiě)到一個(gè)小本子上，這樣既讓我能認識到自己的錯誤，又能起到警示作用，如果同樣的錯誤，一而再再而三的觸犯，后果就比較嚴重，因為媽媽常常說(shuō)，“事不過(guò)三”意思就是同樣的事情三次或三次以上，就任由爸爸媽媽?xiě)土P了。
爸爸媽媽要求我，“言必行”“行必果”自己承諾的事情必須做到，就像這次數學(xué)考試我沒(méi)考好，媽媽很生氣，也罰了我，我下定決心，下次數學(xué)一點(diǎn)要考好，自己說(shuō)過(guò)話(huà)，一定要兌現自己的承諾。
爸爸媽媽長(cháng)說(shuō)，誠信是做人之本，只有誠信待人，才能贏(yíng)的別人的信任，才能在社會(huì )上立足，這就是我的家，一個(gè)誠實(shí)守信的家。
我的家風(fēng)家教作文12
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，我家也不例外。在我家，勤勞之風(fēng)尤為突出。
從奶奶開(kāi)始，她這么老了，每天都很忙。早上，奶奶起得很早。她幫我們準備早餐，然后開(kāi)始做其他工作。我偷偷看著(zhù)奶奶的一舉一動(dòng)。她拖地的時(shí)候很輕，怕打擾我們的睡眠。她的動(dòng)作很慢，但她把地拖得很安靜。如果有些地方她覺(jué)得臟，就要反復拖，直到干凈，臉上會(huì )露出滿(mǎn)意的笑容。
在祖母的影響下，她的母親也是一個(gè)勤奮的人。她白天上班，晚上下班后總是拿著(zhù)包，為我們準備晚餐。當我回家換衣服時(shí)，我進(jìn)了廚房。我媽媽汗流浹背。晚飯后，我媽媽放棄了娛樂(lè )項目，努力做家務(wù)。完成后，我不得不檢查我的家庭作業(yè)，輔導我的家庭作業(yè)。我媽媽值得成為我們勤奮的榜樣。
在我祖母的.影響下，我也學(xué)會(huì )了努力工作。我自己洗衣服，自己打掃房間。有時(shí)我幫媽媽打掃桌子，洗碗，減輕媽媽的負擔。
我們家的家風(fēng)？—勤勞之風(fēng)，愿它永駐我家，愿那勤勞之風(fēng)飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)！
我的家風(fēng)家教作文13
古人說(shuō)，身體和皮膚受到父母的影響。事實(shí)上，我認為我們從父母和長(cháng)輩那里獲得的財富遠遠大于和超越了身體和皮膚的物質(zhì)。這些財富會(huì )像血液一樣浸泡在我們的身體和靈魂中。
我的家庭可以算是一個(gè)大家庭——家庭成員包括爺爺奶奶、爸爸媽媽和我�，F在，我的家庭由我父親負責。但是，每次處理重大事情，比如買(mǎi)車(chē)，蓋新房，爸爸都會(huì )征求爺爺的意見(jiàn)。如果爺爺持否定態(tài)度，大部分事情都會(huì )按照爺爺的意思去做。平時(shí)爸爸媽媽總是打電話(huà)給爺爺奶奶，問(wèn)他們在做什么，身體怎么樣……在業(yè)余時(shí)間，爸爸媽媽會(huì )帶我去看爺爺奶奶。爸爸媽媽也會(huì )帶著(zhù)爺爺奶奶或爺爺奶出去散步——走在風(fēng)景秀麗的步行道上，到處都能聽(tīng)到我們家的快樂(lè )笑聲。
雖然爺爺年紀大了一點(diǎn)，但他拒絕接受老年人。他常說(shuō)的口頭禪是：活到老，工作到老。只要天氣好，他就去菜地工作，有時(shí)還帶著(zhù)祖母。種植蔬菜，除草，無(wú)論如何都很忙。因此，無(wú)論是冬夏，還是春秋，我的桌子上總是有天然的綠色蔬菜供我們吃。那時(shí)，我總是能聞到祖父母心中的溫度。
我是一個(gè)12歲的'男孩。我最大的感受是，我的成年人從不根據自己的情緒來(lái)針對我，而是愿意和我交朋友。媽媽經(jīng)常和我交流的一句話(huà)是：人無(wú)信，站不住。他們希望通過(guò)誠實(shí)對待我，讓我潛移默化地學(xué)會(huì )“誠實(shí)對待他們和生活中遇到的每一個(gè)人”�！霸趯W(xué)校里，我學(xué)會(huì )了誠實(shí)地對待我的同學(xué)。四年后，我交了很多好朋友，很多能真誠相待的好朋友。
我的家庭不僅是一個(gè)大家庭，也是一個(gè)和諧幸福的大家庭，充滿(mǎn)了“孝順、誠實(shí)、勤奮”的味道。我愛(ài)我家的味道。
我的家風(fēng)家教作文14
如果叛逆的我能有一點(diǎn)點(diǎn)的待人接物的和氣，有一點(diǎn)點(diǎn)樂(lè )于助人的熱心，都要歸功于我的外婆。
——題記
小時(shí)候爸媽工作忙，我跟外婆住。
外婆喜歡做媒。十里八村有小伙子、姑娘的人家，經(jīng)常有人請外婆給他們牽線(xiàn)搭橋。我記得當時(shí)媽媽對此頗有微詞：“媽?zhuān)?你現在就好好看孩子，那么大年齡了，還圖人家那幾塊錢(qián)干嘛呀!”外婆笑道：“在俺農村，說(shuō)媒跟建橋修路一樣，是積德行善。給人家帶去福，也是自己的福�！� 說(shuō)完朝我笑笑：“是不是，寶貝?”我也笑，但不懂，只是傻傻的點(diǎn)頭。媽媽不再多說(shuō)什么。
我只記得那時(shí)我的生活很簡(jiǎn)單，一天里最多也是最快樂(lè )的時(shí)間就是在黃昏后搬著(zhù)小板凳坐在外婆身旁靠在她膝上看她說(shuō)媒，也算是見(jiàn)證了許多美好姻緣。有時(shí)我真的覺(jué)得一些男女是那樣的不般配，但外婆的一張巧嘴還是使他們走到了一起。即便那時(shí)的我聽(tīng)不懂他們在說(shuō)什么，我只知道外婆撫摸著(zhù)我的頭，身上散發(fā)出一種淡淡的麥香，夕陽(yáng)的余暉像是稍加漂色的紅紙，不濃不淡地映在外婆的臉上，與外婆慈祥的`菊花般的笑容融為一體。那感覺(jué)讓人踏實(shí)，我常就這樣伏在她膝上入睡。
一次，外婆游說(shuō)的一對結婚新人來(lái)請外婆參加他們的婚禮。還要硬塞給外婆錢(qián)。她拒絕了，笑得滿(mǎn)臉皺紋菊花一樣，說(shuō)：“你們成了是緣分，好好過(guò)日子，白頭到老多少錢(qián)也買(mǎi)不著(zhù)�！蹦菚r(shí)的我已經(jīng)大一些了，學(xué)會(huì )了察言觀(guān)色。那對新人臉上洋溢著(zhù)幸福的笑，看起來(lái)既激動(dòng)又感激，而外婆則是比他們幸福百倍的樣子，不知是激動(dòng)還是羞澀，竟漲紅了臉。將我擁在懷里不停摩挲著(zhù)。外婆一直把那對新人送到村頭，回來(lái)的路上，她對我說(shuō)：“寶貝，外婆希望你做一個(gè)快樂(lè )的人，要想快樂(lè )啊，就要助人，友善待人�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)頭，那時(shí)我的心里已經(jīng)懵懵懂懂得明白了很多，我明白了外婆一直以來(lái)的堅持，明白了外婆對我的期望。爸媽曾擔心我跟外婆住，在教育方面會(huì )稍有欠缺，畢竟外婆沒(méi)讀過(guò)書(shū)。事實(shí)證明，外婆的確沒(méi)有發(fā)人深省的哲學(xué)道理，亦沒(méi)有精妙絕倫的語(yǔ)句，但卻用超出書(shū)本的自身行動(dòng)潛移默化的影響著(zhù)我，對我來(lái)說(shuō)，她的愛(ài)便是最好的教育，教會(huì )我做人之道，為人之本。
外婆的愛(ài)，她的教育，讓我體味到作為一個(gè)人，一位女性，具備一顆樂(lè )于助人的，友善的心是多么的重要。愛(ài)心與慧心示愛(ài)與人，是多么的令人敬愛(ài)啊。一個(gè)人外表固然要善良秀麗，但，具備內在的大愛(ài)更是無(wú)比重要。
如今，我正處于花季少年，未來(lái)的青年、中年、老年之路，是人生的必經(jīng)，我慶幸有一位敬愛(ài)的外婆，我慶幸我有這樣深刻而美好的家風(fēng)家教。
我的家風(fēng)家教作文15
我是一個(gè)在美好環(huán)境中成長(cháng)起來(lái)的幸福孩子，歡樂(lè )的笑聲，優(yōu)美的音樂(lè )聲，瑯瑯的讀書(shū)聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著(zhù)我成長(cháng)。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學(xué)習，積極鍛煉，從而讓我對學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，養成了良好的生活習慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則，即是：為人、為學(xué)、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎，為學(xué)是手段，為用是目的，為生是理想。
讀書(shū)聲是我家的.最大特色。我從嗷嗷待哺的搖籃時(shí)起，就一直沉浸在讀書(shū)聲中。媽媽從小就給我讀兒歌，講童話(huà)故事。爸爸也以身作則，會(huì )在早餐期間花五分鐘，晚餐前花十分鐘讀古文。他經(jīng)常讀得抑揚頓挫，聲形并貌，使我深受感動(dòng)，就跟著(zhù)一起大聲朗讀。讀熟練了，我就和爸爸一起“對詩(shī)”，讀書(shū)聲傳遍家中的每個(gè)角落。直到現在，十年過(guò)去了，早晚十五分鐘的讀書(shū)聲幾乎沒(méi)有停止過(guò)�，槵樀淖x書(shū)聲不但使我幾乎背完了中學(xué)的古詩(shī)文，而且使我的作文水平不斷提高，也了解了更多的歷史知識，給生活增添了一番讀書(shū)的樂(lè )趣。
我家里也處處充滿(mǎn)音樂(lè )聲。我還沒(méi)有出生時(shí)，爸媽就給我聽(tīng)曲子。直到現在，我家每天依然環(huán)繞著(zhù)各種經(jīng)典名曲。那一首首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，時(shí)而歡快，時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而憂(yōu)傷，輕輕地在整個(gè)家中飄溢、回蕩。悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，使我的大腦變聰明了，讓我每天都開(kāi)開(kāi)心心！
良好的家教，促進(jìn)我成長(cháng)。你看，我不正在向陽(yáng)光大道走去嗎？我感謝我的家庭！
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