有關(guān)集體活動(dòng)的作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的集體活動(dòng)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
集體活動(dòng)的作文 篇1
今天是學(xué)校大掃除,老師說(shuō):“靠窗戶(hù)的同學(xué)帶一塊或者兩塊抹布,坐中間的同學(xué)掃環(huán)境區和教室走廊!
回到家里吃完午飯,“下午要大掃除,我要帶一塊抹布!蔽覍寢屨f(shuō)!澳銕菈K小的抹布。媽媽說(shuō),“不要把衣服弄濕了!蔽揖腿ツ媚菈K小的抹布。
到了學(xué)校,我說(shuō):“還沒(méi)有開(kāi)始!蔽揖驮谕饷嫱媪艘粫(huì )兒,我就看見(jiàn)班上只有幾個(gè)人了。我就馬上到教室拿出抹布,一下子跑到環(huán)境區。剛到我就愣住了,環(huán)境區只有幾個(gè)人,我就想:班上的人都到哪里去了呢?“都去掃女廁所了!币粋(gè)同學(xué)說(shuō)。我站在女廁所外面一看全班女生都去掃女廁所了。我帶抹布就要擦瓷磚,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩抹布,我叫他不要再玩抹布了,他不聽(tīng),“關(guān)你屁事!”那個(gè)同學(xué)說(shuō)。你還敢罵人,小心我告發(fā)你。我剛說(shuō)完他就不完了。
雖然學(xué)校大掃除把我累壞了,但是這樣的集體活動(dòng)還挺有意義的!我以后這樣的活動(dòng)。
集體活動(dòng)的作文 篇2
星期六下午第二堂課,我們在教室里舉行了一次中隊活動(dòng)。叫“做一做想一想”;顒(dòng)開(kāi)始后,班主任李老師宜布第一個(gè)小實(shí)驗名叫“不吹自滅的蠟燭”,是由我們這一組王思華同學(xué)表演。只見(jiàn)他快步來(lái)到講臺上,把早就準備好的蠟燭放在桌子上,然后用火柴點(diǎn)燃它,再用一只透明玻璃茶杯倒扣在蠟燭上方,慢慢往下放,杯口離桌面還有一寸來(lái)高的時(shí)候,只見(jiàn)蠟燭上的火苗越來(lái)越小,還在微微地晃動(dòng)著(zhù),過(guò)了兒秒鐘,火苗竟然熄滅了。把茶杯拿掉,蠟燭頭上還飄著(zhù)一縷淡淡的青煙。王恩華同學(xué)做完實(shí)驗后,對大家講解了蠟燭熄滅的原因:“蠟燭在玻璃杯里燃燒,燃燒要氧氣,氧氣消耗完了,杯里只剩下二氧化碳,而二氧化碳是不能幫助燃燒的,所以火苗處在二氧化碳包圍之中時(shí)自然就熄滅了!蔽衣(tīng)了暗想:“不吹自滅的蠟燭”里還有這么多的學(xué)問(wèn)呀。
正當我想得出神時(shí),第二個(gè)實(shí)驗“會(huì )游的花籃”表演開(kāi)始了。只見(jiàn)扎著(zhù)一條長(cháng)辮子的許慧昭同學(xué)把一只紙折的花籃放在盛著(zhù)水的瞼盆里。嗨!真奇怪,不一會(huì )兒,花籃在水里就自由自在地游起來(lái)……同學(xué)們不約而同地發(fā)出了一陣贊嘆聲。許慧昭同學(xué)煞有介事地告訴我們,花籃的動(dòng),是因為它的底部夾著(zhù)一片薄肥一皂,后面水的張力減弱的緣故。
這個(gè)道理還挺深奧的,老師說(shuō)等我們學(xué)到中學(xué)物理的時(shí)候,就會(huì )知道。接著(zhù)有的同學(xué)做了“巧取硬幣”、“雨的形成”等小實(shí)驗,每個(gè)實(shí)驗的成功都引起教室里一陣掌聲。
通過(guò)這次中隊活動(dòng),我又增長(cháng)了一些知識。我們身邊的知識真多!
集體活動(dòng)的作文 篇3
今年五一勞動(dòng)節,曹xx組織我們班的同學(xué)一起來(lái)到順義快樂(lè )猩猩主題公園,來(lái)玩一些危險、刺激的游戲,挑戰自己的心理素質(zhì)。
當我們進(jìn)入公園的時(shí)候,清晨的冷風(fēng)吹打著(zhù)我們的面頰,樹(shù)葉稀稀拉拉的隨著(zhù)清風(fēng)舞動(dòng),這時(shí)的公園是靜寂的、冷漠的,沒(méi)有一個(gè)人出現在這里。過(guò)了差不多半個(gè)小時(shí),有一輛四輪自行車(chē)停在了我的前面,一看,這不是我們的同學(xué)門(mén)呀,我們開(kāi)心的擁抱在了一起。
第一項活動(dòng)——“快樂(lè )猩猩樹(shù)上穿越”。我們穿上防護服,與同學(xué)們一起登上了第一個(gè)關(guān)卡,這棵樹(shù)非常的陡,我拿起我的防護工具,學(xué)著(zhù)教練的姿勢,爬了上去,與大家并肩作戰。就這樣,過(guò)去了半小時(shí)、一小時(shí)……關(guān)卡一個(gè)比一個(gè)難,直到結束了最后一個(gè)關(guān)卡,我們滿(mǎn)頭大汗,非常累,但是卻有一種說(shuō)不出的喜悅存在我的心中。
下午,我們完了卡丁車(chē),親自感受了開(kāi)車(chē)的樂(lè )趣,當了一次賽車(chē)手。我們還做了一些身體素質(zhì)練習,比如踢足球、打排球……
五一的這次活動(dòng),我與同學(xué)們玩了許多我們從沒(méi)玩過(guò)、做過(guò)的游戲,親身體驗了開(kāi)車(chē)的感覺(jué)。就這樣,美好的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
集體活動(dòng)的作文 篇4
今天,有一個(gè)跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng),我也報名參加了。一大早,我就起了床,抱著(zhù)我準備好的一堆商品出發(fā)了。
到了活動(dòng)地點(diǎn),我和同學(xué)們擺好攤位,靜靜等著(zhù)來(lái)買(mǎi)東西的人,九點(diǎn),人漸漸多了起來(lái),一位阿姨和一位叔叔來(lái)到我的攤位前:“小朋友,這個(gè)大狗狗多少錢(qián)?”我立刻站起身來(lái):“哦,那個(gè)要35元,你們要買(mǎi)嗎?”我心里一陣竊喜,第一筆生意來(lái)啦!誰(shuí)知那位阿姨卻搖搖頭走了!鞍,白歡喜一場(chǎng)!蔽沂麡O了,一屁股坐在板凳上。時(shí)間一分一秒過(guò)去,人們在我攤位前停留一會(huì )兒,又走開(kāi)了。我像泄了氣的皮球,無(wú)精打采地坐著(zhù)。
“小朋友,這個(gè)披肩怎么賣(mài)?”一個(gè)大姐姐問(wèn)我。哇,這聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!“十元,你要嗎?”我猛得抬起頭,直勾勾地盯著(zhù)她!昂冒,我買(mǎi)了!贝蠼憬隳贸鲥X(qián),買(mǎi)走了第一件商品。我終于賺到了人生第一桶金。我一下子渾身充滿(mǎn)了勁,學(xué)著(zhù)招呼起顧客來(lái)!靶∨笥,這副手套又漂亮又暖和,要不要來(lái)一付?”“這套書(shū)簽可是我精挑細選買(mǎi)回家的,喜不喜歡?”……在我的熱情招待下,陸續有人買(mǎi)走了書(shū)簽、大狗狗、書(shū)、手套、上衣?臻e的時(shí)候,我仔仔細細數著(zhù)手中的錢(qián),哇,足足有45元錢(qián)呢。
活動(dòng)結束了,我和媽媽一起去吃飯。結賬時(shí),我發(fā)現自己今天賺的錢(qián)還不夠付帳;ㄥX(qián)容易賺錢(qián)難,我第一次真切地感受到這點(diǎn)。想起平時(shí),我看到喜歡的東西就嚷著(zhù)要媽媽買(mǎi),此時(shí)感到十分后悔。今后,我一定會(huì )根據自己的需要來(lái)購買(mǎi),絕不亂花錢(qián)了。
集體活動(dòng)的作文 篇5
今天是周一,晨會(huì )上,汪老師興致勃勃地告訴我們:“今天我們要沿著(zhù)上塘河毅行!”話(huà)音剛落,在臺下的全體同學(xué)們都興奮大叫:“太好了,太好了!”在我們的歡聲笑語(yǔ)中,毅行開(kāi)始了。
等了一會(huì )兒,四年級走了,輪到三年級了,我們班太興奮了,叫的叫,鬧的鬧,笑的笑。這時(shí)吳老師發(fā)怒了,我們。我們。我們立即變得鴉雀無(wú)聲。
路上可真美呀!楓葉好似喝了過(guò)量的酒,不然,它們?yōu)槭裁醇t得像一團火焰似的呢?橋下的那條大河也睜著(zhù)藍寶石似的雙眼,凝望著(zhù)這美好的天色。天空瓦藍瓦藍的,好像一塊覆蓋大地的藍寶石。
這時(shí),活動(dòng)時(shí)間到了,我們來(lái)到了一塊大草坪上,同學(xué)們休息的休息,玩的玩,千姿百態(tài)。有一位同學(xué)登上了一塊大石頭,叫來(lái)了另外一位同學(xué)站在樹(shù)底下,那位在石頭上的同學(xué)開(kāi)始用力搖動(dòng)樹(shù)枝,滿(mǎn)樹(shù)的桂花落下,樹(shù)底下的同學(xué)瞬間“穿”上了一件“桂花衣”,別提有多逗了!
在我們的笑聲中,毅行結束了。我永遠也忘不了今天的毅行活動(dòng)。
集體活動(dòng)的作文 篇6
我參加過(guò)許多活動(dòng),但有一個(gè)小隊活動(dòng),讓我終生難忘。那就是單怡苗組織的“春之旅”小隊活動(dòng)。
到了組織地點(diǎn):鏡湖濕地公園。
我們先干第一個(gè)項目:跑步。隊長(cháng)單怡苗剛提出,吳琪煒就跑了出去,我們頓時(shí)異口同聲地說(shuō):“你耍賴(lài),賴(lài)皮鬼,快回來(lái)!”可他若無(wú)其事的樣子,先跑到了終點(diǎn)。隊長(cháng)說(shuō):“吳琪煒算零分,你們三個(gè)跑吧!”“哦!”我、陳潔、周葉通一起答道!邦A備,”隊長(cháng)一聲令下,“跑!”我們就個(gè)個(gè)像離弦之箭一樣,“嗖——”地奔了出去。
陳潔是跑步高手,只見(jiàn)她大步向前跨著(zhù)跑,不過(guò)這是短跑,所以她有點(diǎn)落下風(fēng),而我和周葉通舊趁這種優(yōu)勢大步跑,一會(huì )兒就追上去了?伤吘古艿每,就像順手牽羊、趁火打劫似的輕松把冠軍拿到了手。剩下的由我和周葉通比了。周葉通畢竟是男生,肺活量大,不用多久,就把我扔到“十萬(wàn)八千里”去了,我一使勁,猛一沖,最終以我和他相差0.1厘米獲得了亞軍,周葉通得到了季軍,吳琪煒則就被over了。
下一個(gè)活動(dòng)項目是:放風(fēng)箏。我們立時(shí)趕到空曠地,準備放風(fēng)箏。我們立時(shí)趕到空曠地,準備放風(fēng)箏。一開(kāi)始,大家的風(fēng)箏都放不上去,但我們卻得知附近有腳踏船的項目就吵著(zhù)鬧著(zhù)要玩,可被急中生智而又很溫柔的吳琪煒媽媽叫住了,她說(shuō):“我一定會(huì )給你們玩的。只不過(guò)你們得把三只風(fēng)箏中的其中一只放上去!”“好!好!”我們都答應了。因為有我風(fēng)箏大王在,咱們個(gè)個(gè)昂首挺胸,啥都不怕。不過(guò),為了放好風(fēng)箏,我們也是很狡猾的,在吳琪煒媽媽的教導下,我們裝不會(huì )做,讓吳琪煒媽媽做示范,有了她的“幫助”,我們放風(fēng)箏就輕松多了。不過(guò)多久,就把風(fēng)箏放上去了!皔ean!我們放上去了!我們放上去了!”我們大聲呼喚。接著(zhù),我們收線(xiàn),準備出發(fā)去玩腳踏船。
又來(lái)一個(gè)新項目:玩腳踏船。我們一行人急匆匆地趕到腳踏船售票處買(mǎi)票,還沒(méi)等大人買(mǎi)完票,我們就一把抓起救生衣,跳到船上,“嘿黝嘿黝”地劃走了,我們劃呀劃,劃到了橋洞,舊在那呆著(zhù)不動(dòng),準備乘陰涼,“啊!好爽啊!”我們大呼。一聲聲呼喊從橋洞中傳來(lái),橋上的人還以為我們快淹死了呢!
該吃東西了,因為玩了一上午,我們都餓了,該補充補充體力,準備上山!
最后一個(gè)項目:爬山。我們沿著(zhù)那盤(pán)曲的石板路,一步一步地跨上了山道。再途中,我和陳潔談高論闊,要不是咱倆互相拉扶著(zhù),否則我早撞柱子上了。到了山上,我和陳潔一溜煙兒地“爬”上了塔,看那四面八方涌進(jìn)來(lái)的美景,那才叫一個(gè)美呀!
這次活動(dòng)搞得豐富多彩,希望下次還有機會(huì )和同學(xué)們聚一聚,搞搞活動(dòng)!
集體活動(dòng)的作文 篇7
今天,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,是個(gè)快樂(lè )的日子,因為我們全班要去秋游。真是開(kāi)心呀!
一大早,我們就在實(shí)驗小學(xué)北門(mén)集合。到達之后,同學(xué)們排好隊清點(diǎn)完人數后,老師還給我們講了注意事項,我們都認真的聽(tīng)著(zhù)。之后,就一起坐公交車(chē)直達目的地——玉泰農場(chǎng)。我們一路唱著(zhù)歌,車(chē)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)中,很快就到了。到達之后排好隊,清點(diǎn)人數之后,就準備開(kāi)始活動(dòng)了。
首先進(jìn)行的是分隊、建隊、隊旗、隊號。建完隊后,爸爸媽媽們都穿上了紅軍的衣服。然后是接力球:每隊排成一豎,把氣球夾在腿中間,從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)再跑回來(lái),各個(gè)隊伍都興奮不已,家長(cháng)們在旁邊鼓掌加油,場(chǎng)面熱鬧非凡!
時(shí)間很快到了中午,“爸爸媽媽”們都在為孩子們做飯,忙得不亦樂(lè )乎。不一會(huì )兒,一桌香甜可口的飯菜就做好了,同學(xué)們看見(jiàn)饞的直流口水。
吃過(guò)飯后,下午我們又進(jìn)行了坦克輪滾:用報紙粘成一個(gè)很大的圈,一起向前翻滾。雖然我們戰狼隊沒(méi)有贏(yíng),但是我們知道團結就是力量的重要性。然后還玩了摸石頭過(guò)河等等游戲。隨后我們清點(diǎn)人數,合影后就愉快的回家了。
今天,雖然很累,但我懂得了要感恩父母和老師,還明白了配合、團結的`力量是多么的重要。還學(xué)會(huì )了很多技巧和本領(lǐng),真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
集體活動(dòng)的作文 篇8
今天,我們班來(lái)了一次集體活動(dòng),別提有多好玩多精彩。
首先去俞源。我們先參觀(guān)了彩虹稻田,董涵晨媽媽告訴我們,彩虹稻田其實(shí)像一個(gè)八卦的形狀。我們登上了太極田觀(guān)望臺,果然從上往下眺望,一條小溪把兩塊稻田隔開(kāi),呈現一幅八卦圖,奇妙極了!
隨著(zhù)一陣陣歡聲笑語(yǔ),頭頂著(zhù)蒙蒙細雨,我們來(lái)到了山外山的一塊稻場(chǎng)上,那里的擺設很有特色,同學(xué)們爭先恐后玩開(kāi)了,有的在玩翹翹板,有的玩蕩秋千、三人行走板,尤其是像牽牛一樣的滑輪,你瞧董金潔那勁兒,拉著(zhù)一群同學(xué),滑來(lái)滑去,稻場(chǎng)上一片沸騰。
隨后,我們來(lái)到一個(gè)大廳吃飯,親子游戲終于開(kāi)始了,我們來(lái)了一項很我意義的活動(dòng)——擊鼓傳花,我很想得到獎品,又怕回答問(wèn)題,當時(shí)很興奮,不過(guò)球都落在別的同學(xué)手上了,猜拳折報紙很有意思,果果和董涵晨比賽很激烈,猜來(lái)猜去,不分勝負,隨后還做了很多游戲,但時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我們結束了這次親子游。
還有很多人玩意未盡,繼續還可以稍留片刻,觀(guān)賞其他風(fēng)景,我不得不停留腳步,搭同學(xué)的順風(fēng)車(chē),因為我要學(xué)畫(huà)畫(huà),時(shí)間快到了。再見(jiàn)了山外山,再見(jiàn)了,親子游。
集體活動(dòng)的作文 篇9
放學(xué)的時(shí)候,老師告訴我們說(shuō):“同學(xué)們,經(jīng)學(xué)校研究決定,明天上午五六年級的學(xué)生集體乘坐校車(chē),到‘壽光林海生態(tài)博覽園’去進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。為了使這次活動(dòng)開(kāi)展好,我們要做好以下準備:一是每個(gè)同學(xué)準備足飲用水;二是帶上少量的食品;三是帶上必要的觀(guān)察工具;四是帶上筆、本子做好活動(dòng)記錄;五是一定要聽(tīng)從老師的指揮注意安全!
老師講完后,全班同學(xué)議論紛紛,可以看出同學(xué)們對這次活動(dòng)非常感興趣。我和同學(xué)們一樣心里那個(gè)高興勁就甭提了;丶业穆飞衔覀內匀挥懻撝(zhù),每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)笑容,我們盼望著(zhù)這一刻的到來(lái)。
第二天早上,一切準備妥當我們按時(shí)出發(fā)了。汽車(chē)到達目的地后,按照事先的分組,我們在老師的帶領(lǐng)下有秩序的走進(jìn)博覽園。
我們走在博覽園彎彎曲曲的林蔭路上,周?chē)木吧悄敲疵利、迷人。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地跳著(zhù)、唱著(zhù),好像在歡迎我們的到來(lái);一陣風(fēng)吹過(guò),垂柳的紙條輕輕地搖擺,像是在向我們招手致意。
我們首先觀(guān)看了荷花塘,只見(jiàn)碩大的碧綠的荷葉一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)在微風(fēng)中搖擺,盛開(kāi)的荷花,有白的、有粉紅的、有大紅的……真實(shí)漂亮極了。老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到“東方不沉湖”,湖里的水清澈見(jiàn)底,微波蕩漾。老師告訴我們,不沉湖是人工仿作的,里面倒入很多食鹽,湖里的水咸度很高,水的比重大,人在水里不會(huì )下沉,躺在水里可以看書(shū),悠閑自在。之后老師又帶領(lǐng)我們爬上吊橋,吊橋是用鐵鏈和木板做成的,走在上面晃晃悠悠,使人產(chǎn)生“暈”的感覺(jué)。老師叮囑我們一定要注意安全,我們小心地走在上面,體驗到了從未有過(guò)的感覺(jué)。在老師的帶領(lǐng)下我們領(lǐng)略到了博覽園的美麗風(fēng)光,我把觀(guān)察到的都作了詳細地記錄。
老師讓我們休息了一會(huì ),又安排我們分組進(jìn)行觀(guān)察。我們四個(gè)人一組,在組長(cháng)李美玉的帶領(lǐng)下,開(kāi)始觀(guān)察植物。侯文憑用小鐵鍬挖出了一棵草本植物,她把這棵植物根部的土用水洗干凈,晾干后我們一起數這棵植物的跟到底有多少根。我們用曹春玉帶來(lái)的放大鏡觀(guān)察植物的葉子,觀(guān)察植物的花、果實(shí)和種子……
時(shí)間過(guò)得真快,我們聽(tīng)到了集合的哨子。很快在老師的指揮下我們整理好隊伍,向博覽園大門(mén)口走去。一次快樂(lè )而有意義的活動(dòng)就這樣結束了。
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