實(shí)用的環(huán)保作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的環(huán)保作文9篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
怎樣保護我們的學(xué)校呢？馬老師說(shuō)：“學(xué)校是我家，怎樣保護我們的家呢？首先，我們的家要干凈、整潔，這樣才能變得更美好。為了我們的家，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
如果發(fā)現有碎紙片，我會(huì )把它撿起來(lái)，把它扔到垃圾桶。我們彎彎腰既鍛煉了身體，又清潔了校園，我們要繼續保持下去，讓校園變的更美麗�！蔽覀儠�(huì )牢記老師的教導，我們愛(ài)護校園環(huán)境，時(shí)刻都會(huì )記得從自己做起，愿為學(xué)校的美麗盡自己的力量。
環(huán)保作文 篇2
當你看到那挺拔的大樹(shù)時(shí)，是不是被它的魄力給震住了，當你看到一片片美麗的鮮花時(shí)，你是不是被它的嬌艷給迷住了；當你看到一條條清澈見(jiàn)底的小溪時(shí)，是不是被它那純潔給牽引去。這一切是那么的美好，那么的寧靜。
可有一天，魔鬼降臨了，大樹(shù)被冰冷無(wú)情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹(shù)樁，鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒(méi)能抵住災難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈；純潔無(wú)暇的小溪被邪惡的污水給占領(lǐng)了，到處是垃圾，人們捂著(zhù)鼻子走開(kāi)了，是誰(shuí)讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣，罪魁禍首就是我們。他們無(wú)情的大手領(lǐng)導著(zhù)機器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過(guò)氣來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！多栽樹(shù)木，給以后的子孫留下一片片緑油油的森林，樹(shù)木不僅可以抵抗風(fēng)沙的來(lái)襲，還可以為人們提供氧氣；對污水進(jìn)行處理，使她變成純潔的水為我們所用；盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達，使人們有保護地球環(huán)境的意識，一起呼吁“保護地球環(huán)境人人有責”，為子孫留下一片蔚藍的天空。
環(huán)保作文 篇3
在秋假里我有一個(gè)想法：去向不注意環(huán)境保護的人作一些宣傳，為打造一個(gè)美麗、文明、衛生的美好家園共同努力。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽很支持我，但是考慮到我還小，膽子小，不敢和陌生人打交道，所以他們提議我從家里開(kāi)始。于是我選擇了活動(dòng)對象——家屬。
第二天，我起得早早，在房間里看書(shū)。不經(jīng)意，透過(guò)房門(mén)我看見(jiàn)爸爸正朝窗外扔香煙盒。我立刻放下書(shū)走了出去，理直氣壯地說(shuō)：“爸爸，你不能帶頭違反我們的環(huán)保決議呀！你要以身作則的�！卑职诸D時(shí)有些驚慌失措，臉上還微微泛紅了。哈哈，爸爸知錯了。
在長(cháng)假的這幾天，我跟家屬交流了許多環(huán)保知識，還簽了和約：“媽媽要節約用水，盡量合理利用家庭用水；爸爸要改了亂丟亂吐的毛��；奶奶負責收集廣告紙，廢物利用；我負責監督，并執行其中的每一條�！奔依锶诉�夸我長(cháng)大了。我的環(huán)保行動(dòng)成功嘍！
“小小善意，巨大作用”只要從小注意環(huán)境保護，愛(ài)護花花草草，將會(huì )有巨大的作用。我們要從身邊細小的事情做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，打造一個(gè)美好家園。
環(huán)保作文 篇4
如果人失去了地球，將無(wú)法生存，因為地球是孕育生命的搖籃。以前的地球生機勃勃，綠意盎然，充滿(mǎn)生機，然而現在的地球卻不堪重負，因為它受到了毀滅性的污染。
隨著(zhù)人類(lèi)生活的不斷需求，都是節奏的不斷加快，人們的需求愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈高，卻忘了一件最重要的事那就是環(huán)保！現在的科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規模迅猛發(fā)展，增強了人類(lèi)改造自然的能力，給人類(lèi)社會(huì )帶來(lái)空前的繁榮，然而，長(cháng)期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。如大氣層臭氧減少，全球氣溫升高，熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類(lèi)生存的世界性問(wèn)題。
在早晨有許多人嫌麻煩不愿做早飯而是上街買(mǎi)早飯吃，吃完了還把垃圾隨地亂扔，造成白色污染。這樣不僅影響了市容市貌還給清潔工人增添了許多新麻煩。我曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)清潔工人，我問(wèn)他：“叔叔，你好！你覺(jué)得你的工作輕松嗎？”“不，我不覺(jué)的輕松反而還覺(jué)得特別麻煩�！薄斑@是為什么？”“因為現在的`人不講公德，垃圾隨地亂扔，比如說(shuō)他們扔的垃圾有：方便袋、食品包裝袋、廢紙、口香糖等等。最難清理的就是口香糖，用鏟子鏟鏟不掉，先要用清潔劑噴再用小鏟子慢慢鏟才能掉�！薄澳悄悻F在最希望什么？”“我現在最希望大家講一點(diǎn)公德，不要隨地亂扔垃圾！”大家這就是一位普普通通清潔工的呼吁：希望大家環(huán)保一點(diǎn)，不要隨地亂扔垃圾！
不僅僅你是白色污染嚴重打擾了我們的生活，還有水的污染。關(guān)于這個(gè)我查到一些資料：
全世界森林面積以每年約1700萬(wàn)公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡……
所有這一切向我們發(fā)出了警示：人類(lèi)破壞環(huán)境的同時(shí)，也在毀滅自己。就以水資源來(lái)說(shuō)，分為地表水和地下水，似乎取之不盡，用之不竭。其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水的一小部分能被人們使用。淡水里一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。
隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染，地下水的污染主要來(lái)自地表或土壤水的下滲，農用氮肥及垃圾的油本分污染。氮肥中的硝酸鹽一旦進(jìn)入地下，便轉變?yōu)閬喯跛猁}，它在人體中轉變成致癌物質(zhì)。由于城市和工業(yè)的過(guò)度需要，淡水不斷地抽出作為生活和工業(yè)用水，然后作為地表污水重新排放。導致潛水面不斷下降；而地表水污染主要表現為排水系統的鋪設和清潔劑的使用有增無(wú)減，使水道和湖泊中磷酸鹽含量日益增多，這種過(guò)度營(yíng)養導致藻類(lèi)迅猛繁殖。消耗水中的氧，使魚(yú)類(lèi)死亡，生態(tài)系統惡化。由于工業(yè)上不妥善處理汞化合物和其它重金屬，也造成嚴重的水污染。汞通過(guò)食物鏈的進(jìn)程逐漸集中，最后對吃魚(yú)的鳥(niǎo)或人類(lèi)造成嚴重的神經(jīng)損壞。
另一方面，大量頻繁的灌溉可以增強滲透作用，使潛水面一直升到地表。而在干旱地區，被水滲透的土地由于異常的蒸發(fā)作用，引起地下水中鹽類(lèi)的沉淀，遲早會(huì )變成不能耕作的鹽堿地。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著(zhù)人口的增長(cháng)及人均收入的增加，人們對水資源的消耗量也以幾何級數增長(cháng)。
看完了這份資料我想大家一定有所震撼，原來(lái)水已被重度污染，能使用的水只有一丁點(diǎn)，希望大家節約水資源，保護水資源，使是資源不白白流失和浪費！
環(huán)保是構建和諧社會(huì )的重要考量，沒(méi)有良好的人文生態(tài)環(huán)境，構建和諧社會(huì )便無(wú)從談起。一方面我們大談構建和諧社會(huì )，另一方面我們又隨處可見(jiàn)惡化的生態(tài)環(huán)境，這樣的社會(huì )景況是很難讓人接受的。構建和諧社會(huì )不僅單指人與人之間關(guān)系的和諧，還應包括自然與人類(lèi)社會(huì )的和諧，二者相輔相成，互相促進(jìn)，拋開(kāi)自然與人類(lèi)社會(huì )的和諧，單單構建人類(lèi)社會(huì )自己的和諧，這樣的社會(huì )不能稱(chēng)之為和諧社會(huì )。營(yíng)造綠色家園應成為全社會(huì )的共識，每個(gè)有責任心的公民都應該時(shí)刻把節約、環(huán)保放在心上，并身體力行地做節約、環(huán)保的使者。
環(huán)保作文 篇5
在我的房間里，掛著(zhù)一幅水墨畫(huà)，我分外愛(ài)惜，每當回憶起這件往事，我總會(huì )情不自禁掉下幾滴眼淚，因為它雖然不是價(jià)值連城，但對我來(lái)說(shuō)卻是千金難買(mǎi)，有著(zhù)特別的意義。
假期，我與朋友去畫(huà)畫(huà)，我們坐在綠草如茵的草地上，這下可輪到我大顯身手的時(shí)候了，拿起畫(huà)筆心靜如水地畫(huà)起來(lái)，只見(jiàn)朋友用毛筆畫(huà)著(zhù)周?chē)拿谰�，我很好奇，也學(xué)她畫(huà)，可是畫(huà)得很糟糕，我把畫(huà)紙撕出來(lái)，正準備扔掉，朋友攔住了我說(shuō)：“別扔，你會(huì )污染環(huán)境的，假如你把這張紙扔出去，那我們的地球要多一份沉重，難道不是嗎？”聽(tīng)了她的一番話(huà)，我回答道：“謝謝你提醒，要不是你，我又要犯錯了，我也不想地球媽媽傷痕累累，因為我在乎它�！闭f(shuō)完，她給了我一張畫(huà)，��！那張畫(huà)真是惟妙惟肖，栩栩如生��！畫(huà)上是一個(gè)小女孩與清潔工一起清潔，清潔工是無(wú)私的，他們默默無(wú)聞地工作著(zhù)，但又像地上的泥土，從不會(huì )抱怨什么。
在和睦共處的國家里，在熱鬧非凡的街道上，在人們的眼里，環(huán)保是偉大的，它正是一幅水墨畫(huà)，它凈化著(zhù)地球的每一個(gè)角落，多點(diǎn)環(huán)保，不正是地球媽媽的心愿嗎？
水墨畫(huà)里珍藏著(zhù)我初識環(huán)保的水晶，為了不讓這個(gè)水晶破碎，我愿意一直守護著(zhù)它！讓它不受到任何碰撞，永遠都那么美麗無(wú)瑕！
環(huán)保作文 篇6
“環(huán)�！钡脑�(huà)題無(wú)處不在。有時(shí)它似一陣風(fēng)，“吹”得響鐺鐺，卻不見(jiàn)成效；有時(shí)它像一座架起人們與世界溝通的橋梁，有時(shí)它又似一棵參天大樹(shù)，能凈化整個(gè)世界的空氣，使人們不受污染。
在茫茫人海中，我能感覺(jué)到空氣的新鮮，那是環(huán)保主義者們送給我們的禮物，讓我們有歡樂(lè )的家園，不受環(huán)境的污染，盡情地學(xué)習、愉快的玩耍、健康的成長(cháng)。
東方才吐白，“唰、唰、唰......”我被窗外的掃地聲給吵醒了。我起床走到窗前，桔黃色的身影撞進(jìn)我的眼睛。哪里有垃圾，哪里就有他（她）們的身影。他（她）們工作的目的只有一個(gè)，那就是：“讓地球變得干凈是我們的職責，讓世界變得閃亮是我們的夢(mèng)想�！蔽也挥傻靡汇�，這么早，他（她）們真勤勞呀！叔叔阿姨要趕在人們上班之前，清掃街道。一粒粒汗珠滾落，白色垃圾、果皮、紙屑、地上一層層落葉被他（她）們一笤帚一鐵鏟地清理了。他們真辛苦了！
隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展初中，塑料是污染之一，如果將它焚燒，溶化后在土壤表面會(huì )導致植物枯死，破壞植被生長(cháng)環(huán)境。如果將它深埋200年才會(huì )降解，還會(huì )阻礙植物的根吸收土壤中的水份，這些威脅著(zhù)人類(lèi)的生存環(huán)境。然而這還不夠，我們這一代是科技飛速發(fā)展的時(shí)代，各種電子產(chǎn)品伴我們成長(cháng)，我們生活起居方便了，同時(shí)電子垃圾的污染也接踵而至，這些污染遠比我的理解范圍內大得多。
工廠(chǎng)的排放量每天也在危害著(zhù)人們的健康，比如說(shuō)糖廠(chǎng)、紙廠(chǎng)每天排放的煙、污水危害健康，吸入后令人惡心�？萍贾肥且话央p刃劍，但是我們可以用科技改變環(huán)境造成的污染。想必大家都讀過(guò)一篇課文吧！文中提到機器人幫忙摘蘋(píng)果，沒(méi)電了就撿地上的蘋(píng)果吃，將蘋(píng)果轉化為電能，這樣的機器人不會(huì )排放任何對人體有害的氣體。人類(lèi)何不從這些方面做出大膽的創(chuàng )新呢？
也許我們的明天是一團糟，但是我們能在今天改善它，讓它變得更加美好�！叭瞬荒芨淖儹h(huán)境，只能適應環(huán)境”。我相信這句話(huà)是錯的，只要從今天做起，從現在做起，我們的未來(lái)一定是最輝煌、最美麗的。不要讓我們的地球滅絕，地球是我的也是大家的，所以每一個(gè)人都有保護地球的職責。
古今中外，有很多人創(chuàng )作了一首首保護地球的詩(shī)篇，也寫(xiě)出了關(guān)于環(huán)保的文章，可是，這又有什么用呢？又喚醒了多少人參與環(huán)保呢？我平日里似乎能感受到我內心的擔憂(yōu)，于是我覺(jué)得我回收可再生資源不再是一件丟人的事，我盡我所能還我們賴(lài)以生存的“搖籃”一個(gè)潔凈的天空。我似乎覺(jué)得，上帝賜給我知人心的能力，莫不是想要我去教化人心，讓人懂得環(huán)保不是小事，不是游戲，更不是玩笑，我在一天一天的長(cháng)大，時(shí)間也在一天天的流逝，環(huán)保迫在眉睫，眾人必須團結起來(lái)，才能克服眼前的環(huán)保危機。以我們現在的能力，只不是全民族的一小部分，要想讓眾人團結起來(lái)就必須有一個(gè)人要帶頭進(jìn)行環(huán)保，一帶二，二帶四，四帶八，這樣下去，我們的地球總有一天會(huì )興旺起來(lái)的！因為這是身為地球的一份子應盡的義務(wù)，你有權選擇生存或死亡，你并不孤獨，也有像你一樣在大街上回收垃圾的人，他（她）是你的同伴、你的知己。
相信我，與我在夕陽(yáng)西下的同時(shí)一齊享受這短暫而漫長(cháng)的旅途吧！讓我們?yōu)榱说厍虻妮x煌明天努力奮斗吧！
環(huán)保作文 篇7
上周五晚上，我和媽媽在房間里看電視。當我們看到新聞廣播的時(shí)候，我仔細地查了一下，因為它有很多東西，可以讓我明白一些道理。例如，電視上說(shuō)水是人類(lèi)生命的精髓。一旦沒(méi)有水，地球上所有的生物都將被毀滅；有了水，所有的生物都能生存和繁殖。
如今，嚴重的河流污染的家，我的母親和我決定調查的河流污染原因的污染。
春天的早晨，天氣選擇晴朗我和媽媽出發(fā)了。當我們可以沿著(zhù)中國一條鄉村小路已經(jīng)來(lái)到離河還有就是七八米遠的地方時(shí)，一股具有難聞的臭味撲鼻而來(lái)。我向河里他們一看，��！我不由得愣住了，真不敢自己相信學(xué)生眼前的一切是真的，只見(jiàn)河的兩邊是一堆堆臭味產(chǎn)生難聞的垃圾，垃圾堆里夾雜著(zhù)玻璃片、黃土、煤渣……
我們繼續這條河，有左半部分，我先驚呼：“啊，看”媽媽低頭一看，我的意思是方向：河面上漂浮著(zhù)幾瓶......我們的家鄉34長(cháng)100米的河流瓶號再次，居然有二十多個(gè)。
過(guò)去我們家鄉的小河是那么清，清得可以通過(guò)看見(jiàn)以及河底的魚(yú)兒和沙子，河的兩岸花紅柳綠；一到一個(gè)夏天，小朋友自己就到導致河里戲水，摸魚(yú)，到花叢里捉蝴蝶，而現在的小河是那么臟，臟得讓人惡心。
我希望家鄉的河流能恢復它的真實(shí)面貌——安靜，清澈，綠色！人，請愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園��！
環(huán)保作文 篇8
大家都知道水利于萬(wàn)物，水是生命的源泉。大家都因該節約用水，要把水用到該用的地方。
近期，我國西部遭到了前所未有的大旱災，許多人因為喝不上純凈的水而死去，許多田地也因為沒(méi)有水的灌溉而枯死。沒(méi)有了田地也就沒(méi)有了糧食，，許多人因為沒(méi)有糧食，就被活活的餓死。
現在我才知道，一升水值千金��！當我想起我小時(shí)候洗澡的行景，心里非常后悔。因為我不但不好好洗澡，還浪費了許多水。當我看見(jiàn)一些高年級的大哥哥大姐姐洗手時(shí)，洗好以后水也不關(guān)，頭也不回地走了。于是我就跑上去關(guān)上水龍頭，心想，現在烏西江又少了許多水�？晌覀�?yōu)槭裁床话阉玫皆撚玫牡胤侥兀?/p>
前幾天，我看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小河，河里有許多小魚(yú)小蝦，可是我一個(gè)星期后再一看，我驚呆了，原本一條很干凈的小河，現在盡然滿(mǎn)污水，小魚(yú)小蝦也都背井離鄉了，突然我看見(jiàn)有兩更水管，再仔細一看，才知道污水都是從那里面排出來(lái)的。我恨那些 使小魚(yú)小蝦背井離鄉的人。此時(shí)我知道，只要人人伸出一雙手，小河就不會(huì )被污染了。只要誰(shuí)握有掌控權，誰(shuí)就掌握了經(jīng)濟的命脈！
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