【實(shí)用】小學(xué)環(huán)保作文合集八篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)環(huán)保作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
今天，此時(shí)此刻，我們將以虔誠的聲音誦讀一個(gè)詞匯：綠色，她是我們永遠不變的希望，是我們世代延續的生機！我們誦讀，并將認真對待這個(gè)詞匯所代表的一切事物，她是曾經(jīng)孕育了地球生命的海洋；她是曾經(jīng)保護這生命得以成長(cháng)的森林；她是曾經(jīng)保護這生命用最初的腳步行走的大地和用最初智慧創(chuàng )造的藝術(shù)。她象征著(zhù)我們最本質(zhì)的財富，土地是我們的母親，我們要珍惜土地，愛(ài)護家園。如果家園無(wú)情地被大家給破壞了，美好的生活將消失在我們眼前。
我們知道，我們也親眼見(jiàn)到，厄爾尼諾、酸雨、污水、山塵暴……一次又一次的“光顧”使我們的生活失去了往日的平靜。因此，所有珍惜生命的人，所有關(guān)注未來(lái)命運的人，今天，請和我們一起發(fā)出呼吁：
珍惜每一滴水，愛(ài)護每一棵樹(shù)，每一塊草坪，每一片土地，這是我們最基本的常識，也成為我們最樸素的品質(zhì)。
我們國家是個(gè)缺水的國家，加上污染嚴重，這使我國的水情變得更加嚴峻。我們每個(gè)公民都有責任保護水資源，水資源缺乏，不利于水土保持和生態(tài)平衡。我們的母親河，是世界上一條大河，這樣一條大河卻經(jīng)常斷流，為了保護母親河，我們要禁止在河的源頭地區放牧，砍伐森林，國家有關(guān)部門(mén)還發(fā)起了保護母親河的活動(dòng)，許多中小學(xué)生捐錢(qián)、種樹(shù)種草、還有節約用水等，來(lái)保護河的源頭。
土壤是人類(lèi)幸福必不可少的自然條件，人們往往認為土壤是源源不斷的資源。事實(shí)上，當人們砍伐森林、種植物或放牲畜時(shí)，他們很可能引發(fā)肥沃的表面被風(fēng)和雨水帶走。這樣的土壤喪失就叫做土壤侵蝕。那應該怎么保護呢？首先應該多種樹(shù)，防止土地沙漠化。一個(gè)人的力量是有限的，如果我們每人都投入到植樹(shù)造林的活動(dòng)中去，那么就不會(huì )造成水土流失，世界將會(huì )變得多么美好！
今天，此時(shí)此刻，我們將以虔誠的聲音誦讀這個(gè)詞匯。這聲音將被你們傾聽(tīng)，這聲音將被你們重復，這聲音將被你們化為動(dòng)力。我們應該從點(diǎn)滴做起，保護僅有的土地資源。讓我們攜起手來(lái)，為保護環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天。我們相信有一天，綠色將會(huì )鋪滿(mǎn)遼闊的大地，我們只有一個(gè)地球。
福建省大田縣城關(guān)第一小學(xué)六年（6）班嚴宏
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規，不去增強環(huán)境保護意識，自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)的話(huà)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護環(huán)境，保護我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園，做一個(gè)保護環(huán)境的衛士。
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球;而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“環(huán)�！边@個(gè)詞大家或許都知道，我弄不明白，為什么有些人天天喊著(zhù)環(huán)保的口號，卻無(wú)一個(gè)人去實(shí)現它！嘴說(shuō)沒(méi)有用，我們最該做的是去從小事做起，去吧自己家門(mén)前的垃圾掃干凈，要自覺(jué)保持“垃圾不落地”的原則，如果每人都這樣，我保證：明年的地球將煥然一新。不僅要做到“垃圾不落地”，還要多植樹(shù)，去綠化、美化我們的家園，地球怎么就會(huì )臟呢？所以，我建議既然要做到綠化、美化，我推薦最好在小區發(fā)起環(huán)保的口號，號召更多人去實(shí)施“垃圾不落地”的觀(guān)點(diǎn)，不但要嘴說(shuō)，還要去實(shí)際行動(dòng)，把一些不愛(ài)衛生的群眾說(shuō)服，再開(kāi)展一系列活動(dòng)，這樣會(huì )更和群眾的關(guān)系拉近了一步。不僅要這樣，最好還要推廣太陽(yáng)能汽車(chē)��；二次回收利用；不使用一次性的筷子、碗，盡量避免“白色危機”之類(lèi)的事物，最引人注意的.是這些東西造成的污染是很難彌補的，樹(shù)木會(huì )枯死，我們呼出的二氧化碳越來(lái)越多，最終可能會(huì )然我們滅亡！還好，現在越來(lái)越多的社會(huì )人士來(lái)資助環(huán)保事業(yè)龐大起來(lái)，盡管我是一個(gè)六年級的小學(xué)生，但我知道：我雖然無(wú)法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源。但我可以節約每一張紙，可以抑制自己要換家具的欲望（家具能用就用，不趕時(shí)髦，以免刺激對森林的砍伐），我可以愛(ài)護花草樹(shù)木。只要我們人人都這樣做，地球母親將會(huì )露出欣慰地笑容！就是因為有人們的覺(jué)醒，才有了地球日。地球日，象征著(zhù)人們已不再無(wú)知，人們會(huì )去為地球做一些事，為地球植上一棵棵人們未來(lái)希望的生命之樹(shù)，讓我們的后人生活在一個(gè)空氣清新的世界上。但有人會(huì )說(shuō)：“我沒(méi)什么力，也沒(méi)什么錢(qián)，我就不用了�！痹谶@里，我想說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)你不能拯救地球！環(huán)境是人類(lèi)生存的基礎，越來(lái)越多的事實(shí)證明環(huán)境的惡化給人類(lèi)的生活帶來(lái)嚴重的災難。如何保護環(huán)境，實(shí)現社會(huì )的可持續發(fā)展，是地球上每一個(gè)人都必須認真考慮的問(wèn)題，作為2l世紀的地球公民，我們有責任共同努力，為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。 ”有些人，明明果皮箱就在旁邊，卻把垃圾扔到一旁，對著(zhù)旁人說(shuō)：“環(huán)保有什么用，就算有用，我也不出力，還有那什么綠色生活，就是一垃圾�！蔽以谶@又想說(shuō)：“綠色生活是企業(yè)界發(fā)展綠色技術(shù)、綠色清潔生產(chǎn)；綠色生活是我們這個(gè)新世紀的規則�！本G色生活是世界必要的東西，是我們生活必要的東西。
善待綠色的資源，善待這個(gè)可愛(ài)的世界，有一句話(huà)說(shuō)：“善待地球就是善待自己�！笔前�！只有我們覺(jué)悟過(guò)來(lái)，去保護環(huán)境，地球母親就不會(huì )有“感冒”、“發(fā)燒”、“打噴嚏”，其實(shí)我說(shuō)的這些很常見(jiàn)，到處都有災難，這不是我們自作自受嗎？無(wú)論你是什么職業(yè)的，只要你有環(huán)保的意識和會(huì )去實(shí)際行動(dòng)的人，都該對你那些很浪費的同事說(shuō)一句：“你覺(jué)的你自己的浪費，不是自私和冷漠還是什么？你不能因為自己的享受而去毀了我們子孫后代的生活��！”無(wú)論你是誰(shuí)，你如果是揮霍著(zhù)大自然的資源，你就不知道，這資源是我們從自私那里借來(lái)的，如果你揮霍的不能自拔了，那可能我們的未來(lái)沒(méi)希望了。不是我夸張的說(shuō)，事實(shí)就是這樣的。如果你是一個(gè)熱愛(ài)綠色家園的人，你會(huì )因關(guān)愛(ài)地球、關(guān)心未來(lái)而受到后代的敬仰。揮霍，不是體面和榮譽(yù)，而是一種慢性自殺！
我希望你們真的能去綠化我們的家園，去保護我們的家園！
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
有一天，小明走在路上吃香蕉。吃完香蕉后，隨手把香蕉皮扔到了垃圾桶邊，然后繼續朝前走，走著(zhù)走著(zhù)。
忽然他看到一位清潔工，那位清潔工正滿(mǎn)頭大汗地干著(zhù)，小明走上前去問(wèn)清潔工：“您在干什么呀？”清潔工笑著(zhù)說(shuō)：“我在為環(huán)保衛生做貢獻呀”。小明又接著(zhù)問(wèn)：“為環(huán)保衛生做貢獻有什么用��？”清潔工語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“這可以讓我們的生活更加潔凈環(huán)保�！毙∶髀�(tīng)后很是慚愧。于是便跑到垃圾桶邊，把香蕉皮撿起來(lái)扔到垃圾桶。自己心里高興地想：今天，我既做了一件環(huán)保衛生的事，又感受到了環(huán)保衛生的快樂(lè )，真好！以后我要做個(gè)環(huán)保衛士。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
對于我們來(lái)說(shuō)，生命是我們的一切。沒(méi)有了生命，我們會(huì )怎樣？然而，生命不是萬(wàn)能的，它也有著(zhù)自己的需求，像我們需要它一樣。
幾千年的文化，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞，那便是——環(huán)保！
人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖，造了一個(gè)個(gè)奇跡，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……
我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造了世界，還是世界成了人類(lèi)？
是大地給了我們生命！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累，而這些都是我們人類(lèi)自己的“杰作”。
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數不勝數！一次次的破壞，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球，人類(lèi)的母親，她無(wú)私的將自己奉獻給了我們，自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(cháng)江？長(cháng)江，中國人的驕傲，永流不息的江水揮灑著(zhù)我們的豪邁，為中國人贏(yíng)回了一次又一次的尊嚴，但如果現在細看它，會(huì )發(fā)現江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn)，認真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了，應該是好久以前扔下去了；有的則十分嶄新，應該是剛扔下去的�？梢�(jiàn)人們對“環(huán)�！倍帜吧似饋�(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀(guān)了，又有誰(shuí)可以保證長(cháng)江不會(huì )變成第二條“黃河”呢？
像這樣的例子還有許許多多，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià)！
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝，但我堅信，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì )有所挽救！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
如今，餐巾紙用起來(lái)很方便，以至于每家每戶(hù)都會(huì )買(mǎi)餐巾紙�？墒�，隨著(zhù)餐巾紙越用越多，白色垃圾也越來(lái)越多，它們讓地球“受傷”了。
為此，我設計了一個(gè)環(huán)保餐巾紙盒，它可以把用完的餐巾紙進(jìn)行再生。這個(gè)餐巾紙盒的外形很普通，就是平常商店里賣(mài)的那種抽取式包裝盒，但它的本領(lǐng)可不小哩。譬如，你用完了一張餐巾紙，把紙撕碎，放進(jìn)這個(gè)紙盒里，然后按一下開(kāi)關(guān)，里面的攪碎機就會(huì )把紙搗成非常細小的紙屑。這時(shí)，機器會(huì )“滴滴”地叫兩聲，提醒你把水倒進(jìn)機器里。機器里灌了一半水之后，它便繼續攪拌紙屑，最后，紙屑就會(huì )變成紙漿，然后從一條細縫中被打印出來(lái)，一張新紙就這樣“誕生”了。而這再生的過(guò)程，只需一分鐘！
在紙被打印出來(lái)以后，你就可以把紙放在陽(yáng)臺上晾干。一天之后，再生紙就完成了�？吹竭@里，有人可能要問(wèn)了：那之前用紙時(shí)留下的臟東西怎么辦？不過(guò)濾的話(huà)，再生出來(lái)的紙干凈嗎？這么大的一個(gè)裝置，用電量應該會(huì )非常大吧，電池肯定沒(méi)法長(cháng)期給裝置供電，那用什么給環(huán)保紙盒充電呢？
這幾個(gè)問(wèn)題完全不用擔心。首先，機器里有一個(gè)特殊的過(guò)濾裝置，它可以把臟東西吸掉，每隔一段時(shí)間，把里面的臟東西倒進(jìn)垃圾桶里即可。有了這個(gè)裝置，再生紙肯定會(huì )非常干凈！其次，這個(gè)裝置用電量不少，如果每天用一次的話(huà)，一個(gè)月差不多要用掉600度的電呢！不過(guò)，這個(gè)機器可不會(huì )浪費太多電，因為它是用水發(fā)電的。機器運轉污水時(shí)產(chǎn)生的電能，就是它能量的重要來(lái)源。這樣，既利用了污水，又不浪費電，真是一舉兩得！
這個(gè)發(fā)明多好呀，我希望在將來(lái)，人們能夠造出這樣的環(huán)保餐巾紙盒，讓白色垃圾大大減少！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關(guān)于長(cháng)城的報道。有些地段的長(cháng)城況令人擔憂(yōu)。大量游人涌入，給長(cháng)城帶來(lái)了顯而一見(jiàn)的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見(jiàn)，城墻被亂涂亂畫(huà)。當地村民“靠山吃山”，在垛口處和通往長(cháng)城的小路上私自搭設梯子，設點(diǎn)收費。一些房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商在保護區內建起了許多與長(cháng)城很不協(xié)調的建筑物，加速了長(cháng)城周?chē)匀痪坝^(guān)的破壞。
近年來(lái)，旅游成了人們一大愛(ài)好，有的喜歡登山，有的喜歡觀(guān)景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事�？墒怯行┤藚s不珍惜文化遺產(chǎn)，甚至破壞文化古跡；在古跡上亂寫(xiě)亂畫(huà)，任意踩踏花草，垃圾亂扔等�？傊�，這讓文物古跡受到很大的損害。因此我們要加強對長(cháng)城進(jìn)行保護！
為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺(jué)性，我提出以下幾點(diǎn)建議：
一、在墻壁上懸掛保護文物的字樣；
二、對隨地扔垃圾的人要受到罰款；
三、在古跡容易受到破壞的地方修建護欄；
四、在人群聚集的地方放置垃圾桶。
保護環(huán)境，人人有責。長(cháng)輩們、同學(xué)們，積極行動(dòng)起來(lái)，保護好長(cháng)城文物，讓長(cháng)城文物更好地造福我們的子孫后代。
小學(xué)環(huán)保作文 篇7
200多年來(lái)，隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程的深入，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的吶出，使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化，這已是不爭的事實(shí)。世界氣象組織公布的報告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10嚙海此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導致海平面升高。
如果說(shuō)保護環(huán)境、保護動(dòng)物、節約能源這些環(huán)保理埝已成行酮準則，刀詡生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。 “刀詡”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。"刀詡生活其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單，如：使用傳統的發(fā)條鬧鐘，取代電子鬧鐘；.一旦不用電燈、空調，隨手關(guān)掉；.用在公園中的慢跑取代在跑步機上的鍛煉；.用節能燈替換燈泡；不開(kāi)汽車(chē)改騎自行車(chē)等。
氣候變化不只是環(huán)保主義者、專(zhuān)家學(xué)者關(guān)心的問(wèn)題，而是與我們每個(gè)人息息相關(guān)。 如果你覺(jué)得你一個(gè)人的力量對于整個(gè)地球簡(jiǎn)直是微乎其微，何必要刀詡生活呢？那么你就錯了，你知道嗎？ 一只節能燈、一臺太陽(yáng)能熱水器能為節能減排做的貢獻的確很小，可13億人中只要有1/10的人使用，那節約的能源、減少的碳排量都將會(huì )是天文數字！
年輕的山,年輕的水,年輕人的人……
青山環(huán)繞著(zhù)綠水, 綠水倒映著(zhù)青山.清晨,乳白色的霧靄彌漫山際,仿若給山際的生靈披上一層薄紗,朦朦朧朧的.當太陽(yáng)冉冉升起時(shí),霧漸漸散了,山也活了.瞧,晶瑩的露水在翠綠的樹(shù)葉上滾動(dòng)著(zhù),閃著(zhù)金光,似乎吸足了營(yíng)養要飽脹開(kāi)似的,鳥(niǎo)和也撲楞著(zhù)翅膀,在山間飛舞,不時(shí)還清清嗓子,高歌一曲,那清脆的鳴叫聲響徹山谷.陽(yáng)光映照在水面上,向水里看去,水底的游魚(yú)細石清晰可見(jiàn),映著(zhù)青山,仿佛一塊碧綠的翡翠.一群孩童在水中自由自在地嬉戲,摔得翡翠四濺.山更青了,水更綠了.
中年的山,中年的水,中年的人……
山蓊蓊郁郁, 一棵棵參天古木仿佛是那站崗的哨兵,風(fēng)兒一吹,樹(shù)葉沙沙作響,正與那嘩嘩的流水聲演奏交響樂(lè ).岸邊,幾位婦女正在漿洗衣服,一陳嘰哩咕嚕之后傳來(lái)陳陳爽良的笑聲……不遠處來(lái)了兩個(gè)人,一人拿著(zhù)圖紙,邊走邊對另一個(gè)人指指說(shuō)說(shuō),另一個(gè)一邊聽(tīng)一邊點(diǎn)頭,似乎已明白他的意思.不久,山間熱鬧了,沸騰了.只聽(tīng)到“嘟嘟嘟”的機器聲震耳欲聾。水在顫抖，山在顫抖，連水里的魚(yú)兒也在顫抖。
年老的山，年老的水，年老的人………
山不再青了，只剩下斑駁的依稀可見(jiàn)的青須，水干涸了，洗衣服的婦女也找不到了，拄著(zhù)拐杖的老翁不時(shí)張望。只見(jiàn)一座座高樓拔地而起，一個(gè)個(gè)xx囪直插云霄，只聽(tīng)得隆隆的機器聲震耳目欲聾，只聞得到一股股曛人的臭氣……
那年輕的山，那年輕的水，那年輕的人，哪兒去了？
小學(xué)環(huán)保作文 篇8
浪子回頭，亡羊補牢，為時(shí)不晚！——題記
我們共同有一個(gè)家，他曾今那么美麗，如一位披著(zhù)青衣的美女，那么多情，那么無(wú)私，那么偉大，她養育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞，我們曾經(jīng)都是那么愛(ài)她！
人類(lèi)的進(jìn)步，使得人類(lèi)越來(lái)越強大，生活得越來(lái)越美好，這一切是我們的地球非常是高興，應為他看見(jiàn)了自己兒女的幸福�？伤詾樗膬号畷�(huì )報答他時(shí)，意想不到的發(fā)生了。
戰爭的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的導彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得臟x不已，我們卻渾然不覺(jué)什么。
化工廠(chǎng)的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來(lái)那么美麗，可是又有誰(shuí)知道他們是怎么傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得臟x，發(fā)出陣陣惡臭�？墒�，我們人類(lèi)自己不都是因為這血液才得以出現的嘛，說(shuō)這血液生養了我們是毫不過(guò)分的�？墒俏覀兪窃趺醋龅哪�？這不是人類(lèi)自己滅絕自己?jiǎn)�，還帶上我們的地球！
伐樹(shù)的機器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng)，削著(zhù)我們的地球的秀發(fā)，那可是長(cháng)了多少年的秀發(fā)啊，他是那么的美，可是，人類(lèi)為了自己的利益，充當起了這個(gè)理發(fā)師，并是那種技術(shù)不合格、只會(huì )剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。
這一切的一切，都是人類(lèi)自己在毀滅自己啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴……等等災難不都是人類(lèi)自己創(chuàng )造出來(lái)的嗎？人類(lèi)啊，覺(jué)悟吧，我們曾今擁有過(guò)的美麗地球，正在一點(diǎn)點(diǎn)失去生命力，他曾經(jīng)的一切在我們人類(lèi)的“努力”下不再美好，他為人類(lèi)做出了那么多的奉獻，換來(lái)的不是人類(lèi)的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒(méi)有說(shuō)什么，他要的不是報復自己的兒女，而是讓我們人類(lèi)自己覺(jué)醒，如他希望的樣子，一起快樂(lè )、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，我再有荒涼，不再有……
人類(lèi)啊，浪子回頭，亡羊補牢，為時(shí)不晚，我們不能在這樣下去了，我們應共動(dòng)牽起手來(lái)，去保護，愛(ài)護，呵護我們自己的地球，我們自己的，就似他曾經(jīng)那么愛(ài)我們一樣！
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