實(shí)用的環(huán)保作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的環(huán)保作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保作文 篇1
現在街上的汽車(chē)越來(lái)越多，自行車(chē)越來(lái)越少。原因是什么呢？
在車(chē)庫里自行車(chē)妹妹和小汽車(chē)哥哥在黑暗中吵了起來(lái)，汽車(chē)哥哥說(shuō)：“哼，瞧你那寒酸的樣子誰(shuí)還騎你呀！現在人們都用汽車(chē)出行了，你out了！哈哈哈……”自行車(chē)妹妹反駁說(shuō)：“哼，就算out又怎樣？你們汽車(chē)雖然好看，但沒(méi)有實(shí)用性那又有什么用呢？”汽車(chē)哥哥答道：“哼，寒酸的小破自行車(chē)，你可千萬(wàn)別小瞧我，我身上可以坐很多人，你呢？只能坐一兩個(gè)罷了！”說(shuō)完，小汽車(chē)向自行車(chē)翻了一個(gè)白眼。自行車(chē)妹妹說(shuō)：“切，那又怎樣？”汽車(chē)哥哥又說(shuō)：“你不是說(shuō)實(shí)用性嗎？我身上的功能可比你多了去了，我有GPS導航儀，你呢？哼！我還有兒童座椅，空調，音響……”這下汽車(chē)哥哥一說(shuō)來(lái)了勁。自行車(chē)妹妹說(shuō)：“那又怎么樣？雖然你說(shuō)的這幾樣我都沒(méi)有，我只有兩個(gè)轱轆，一雙腳蹬子，一個(gè)車(chē)把，一個(gè)架坐。但我比你更有用�！薄耙粋�(gè)小自行車(chē)，能比我有什么用？”“告訴你，你排出的尾氣，不但污染環(huán)境，還傷害人類(lèi)的身體健康。難道你一直沒(méi)有認識到這一點(diǎn)嗎？我呢？我雖然沒(méi)有你那么新奇，但我比你有用得多，我不僅能讓人們鍛煉身體，還不會(huì )造成污染�？�，我比你有用的多吧！”汽車(chē)哥哥慚愧地低下了頭，臉紅了。隨后自行車(chē)妹妹走向各地推薦自己，把汽車(chē)哥哥的壞處都說(shuō)了出來(lái)，這下人們認識到了汽車(chē)的壞處，認識到了自行車(chē)的好處。世界上的自行車(chē)越來(lái)越多了，汽車(chē)漸漸的少了。
我勸人們盡量不要開(kāi)車(chē)了，要騎自行車(chē)出行，不僅可以鍛煉身體，還沒(méi)有污染。我們要低碳環(huán)保，綠色出行。綠色出行是每個(gè)好公民的責任！
初一:孫冬雪
環(huán)保作文 篇2
“低碳”是什么？看到這個(gè)題目，大多數人可能不了解，低碳指的是低開(kāi)支，低消耗，低能量。它是節能環(huán)保的一大方法。
春節里，在外打拼了一年的人們，都想回到家和親人團聚，可交通堵塞也成了一大問(wèn)題。記得春節的前夕，爸爸帶我去“大潤發(fā)”超市購置年貨，正當我和爸爸購好年貨，想打道回府時(shí)，馬路上早已被車(chē)擠得水泄不通。沒(méi)有辦法，我和爸爸只能排在這“長(cháng)龍”的后面焦急地等待。一會(huì )兒，大概爸爸等得不耐煩了，不停地按喇叭，嘴里還罵罵咧咧抱怨著(zhù)，可這些那管用啊，車(chē)隊伍沒(méi)有一點(diǎn)兒挪動(dòng)的意思。爸爸靈機一動(dòng)想到了另一條路，于是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地調頭開(kāi)了過(guò)去�？烧l(shuí)也沒(méi)想到，那兒也是黑壓壓的一片。我央求爸爸說(shuō)：“爸爸，再這樣下去，我們要很晚才能回到家，你干脆把車(chē)停到超市的停車(chē)場(chǎng)，咱們走回家算了，反正路也不遠�！笨墒遣桓市牡陌职诌�是決定再等等。又過(guò)了十分鐘，汽車(chē)的尾氣慢慢彌漫了整個(gè)空氣，環(huán)境污染已相當嚴重，這樣下去肯定不行。我忍不住又想說(shuō)了，可還沒(méi)等我開(kāi)口，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“乖女兒，爸爸聽(tīng)你的，咱們走回去�！蔽腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一路上我們看到密密麻麻的汽車(chē)等候著(zhù)，不斷地排放尾氣，無(wú)形中浪費了很多能耗，假如路上少一些汽車(chē)，多一些走和騎自行車(chē)的人，不但不會(huì )出現塞車(chē)等候的現象，而且整個(gè)環(huán)境也會(huì )變得更加美麗。
事后，我們全家達成了共識：以后外出盡量少開(kāi)車(chē)，多步行，這樣既環(huán)保，還可以鍛煉身體。為了我們的自身健康，請大家一起低碳環(huán)保地過(guò)好每一天吧！
環(huán)保作文 篇3
隨著(zhù)人口的不斷增長(cháng)，人們生活的日新月異，在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，環(huán)境的破壞真的不容忽視。
我的家鄉在風(fēng)景如畫(huà)的農村。從小就在那里長(cháng)大，對那里所有的一切都充滿(mǎn)著(zhù)感情，小時(shí)候的家鄉已經(jīng)在我夢(mèng)中遠去。
回想我的家鄉，到處都是綠色的，路邊是綠的，田野邊是綠的，河邊是綠的，山上是綠的……，走在河邊魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地游著(zhù)，走在田野上到處都是青蛙呱呱的叫聲，青蛙跳起來(lái)落在水中濺起一串串浪花。走在叢林中到處都是小鳥(niǎo)悅耳的叫聲，以及鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中躥來(lái)躥去的身影。茂密的大樹(shù)遮擋住了太陽(yáng)光。要是能在樹(shù)下睡一覺(jué)該是多么美妙呀！
可是這一切都已經(jīng)隨著(zhù)夢(mèng)中破碎的記憶離我們漸漸遠去。原來(lái)清澈的小河已變成烏黑的臭水溝，小河的旁邊到處都是垃圾；電魚(yú)，炸魚(yú)，毒魚(yú)各種捕魚(yú)的方法讓魚(yú)兒們無(wú)處藏身；青蛙被人們捉去吃掉。田間再也聽(tīng)不到蛙聲一片，獵人的槍聲讓鳥(niǎo)兒的身影消失在樹(shù)林中，遠方的天空中偶爾能聽(tīng)見(jiàn)幾只孤獨的鳥(niǎo)叫聲，那聲音是多么悲傷，凄涼。茂密的大樹(shù)只留下半截的木樁，一堆堆被砍倒放在山腳下。哎！說(shuō)到這兒我的心很痛很痛，我愛(ài)我的家鄉。我多想為我的家鄉“洗一個(gè)澡啊”！可是以我一個(gè)人的力量還是遠遠不夠。
保護環(huán)境人人有責，不僅僅為了我們自己，也是為了我們的子孫后代，更是為了人類(lèi)共同的家園！
環(huán)保作文 篇4
市政府的各位領(lǐng)導：
我們現在的地球科學(xué)發(fā)達，人們都過(guò)上了幸福的生活，因為現在科學(xué)發(fā)達了，所以環(huán)境也遭到了嚴重的.破壞，如：汽車(chē)排放的污氣，人們用過(guò)的一次性碗筷，工廠(chǎng)的廢氣特等，都危害環(huán)境。
原來(lái)我們的地球十分美麗，，清澈的河水，碧綠的小草，茂密的森林，給大地，給地球都增添了許多美麗。人們雖然窮，可日子還算可以，家庭也很和睦，可現在全變了樣，地球的資源也在加速的枯竭，為了讓我們地球更加美麗，我有幾個(gè)建議：
1、節約水資源。隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，看到?jīng)]關(guān)的，要主動(dòng)關(guān)緊;
2、要環(huán)保，拒絕使用一次性碗筷和杯子;
3、重復使用的東西，能重復的必須重復使用，如淘米用的水可以洗菜，洗完衣服的水可以沖廁所;
4、愛(ài)護自然界的一切。不獵殺珍稀，和保護動(dòng)物，不踩草坪，愛(ài)護花，少砍樹(shù)，多栽樹(shù);
5、講衛生，保護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不在公共場(chǎng)所吸煙。
我希望全人類(lèi)都要提高保護環(huán)境的意識，所有人都加入到環(huán)保的隊伍中，為了我們自己，一起行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境吧。
環(huán)保作文 篇5
早上，我走進(jìn)校園。
忽然，我看到有一位同學(xué)在草坪上追逐著(zhù)另外一位同學(xué)，我連聲叫道：“在草坪上的同學(xué)，在草坪上的同學(xué)，請不要踐踏草坪，請不要踐踏草坪，小草也是有生命的啊，同學(xué)，同學(xué)，請你過(guò)來(lái)一下，請你過(guò)來(lái)一下！”那位同學(xué)說(shuō)：“為什么不可以踩草坪呢？你給我個(gè)理由！”“請你想一想，如果你是小草，有人故意要踩你，你會(huì )怎么樣��？”我說(shuō)。那位同學(xué)的嘴巴動(dòng)了一下，可憐兮兮地說(shuō)：“......我，如果我是小草......，我會(huì )......額......我肯定會(huì )哭的�。�！”我又問(wèn)道：“那你以后還追逐打鬧、踐踏草坪了嗎？”那位同學(xué)搖搖頭。我說(shuō)：“不要再有下次了啊!如果還有下次，我就會(huì )把你送到校長(cháng)室的咯，而不是現在這樣子咯��！”他說(shuō)：“那，拜拜咯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“丁零零......”下課鈴聲響起了。同學(xué)們如同狂風(fēng)一般飛奔出教室，直奔操場(chǎng)！還有幾個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的同學(xué)留在了教室。有的在看書(shū)，有的在寫(xiě)作業(yè)，有的在收拾書(shū)包，還有的在準備下一節課需要的學(xué)習用品……突然，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友在亂扔垃圾，扔的到處都是垃圾。我溫柔地對他說(shuō)：“小朋友，請你不要亂扔垃圾，請你把剛剛扔的垃圾斗撿起來(lái)，好嗎？”“好，對不起，姐姐，我以后再也不會(huì )亂扔垃圾了��！”小朋友說(shuō)。我回答道：“恩，真乖，知錯就改的好孩子！”說(shuō)完，小朋友便把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。
經(jīng)過(guò)了著(zhù)兩件事情，我懂得了彎下腰，撿起一片紙屑，并不辛苦，只是舉手之勞而已。我們要保護大自然，愛(ài)護花草樹(shù)木！我相信，只要我們努力，我們的地球母親將會(huì )重現光芒。學(xué)校是我家，環(huán)境衛生靠大家！
環(huán)保作文 篇6
隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們的生活水平也不斷提高。石油、煤等能源卻在不知不覺(jué)中減少，環(huán)境的污染也越來(lái)越嚴重�？粗�(zhù)馬路上穿梭的汽車(chē)，我有了一個(gè)大膽的設想：設計一輛智能環(huán)保汽車(chē)。
智能環(huán)保汽車(chē)不同于一般的汽車(chē)：汽車(chē)的門(mén)，是用指紋識別器打開(kāi)的，門(mén)上有一個(gè)白色的小屏幕。主人只需用手輕輕一按，門(mén)就會(huì )立刻打開(kāi)；汽車(chē)內部的裝置將會(huì )裝上聲控系統；車(chē)頭會(huì )有一個(gè)導航地圖，用手輕輕一按要去的地方，汽車(chē)就會(huì )從最短的路線(xiàn)行駛到目的地；汽車(chē)上有個(gè)交通感應器，遇到紅燈時(shí)，汽車(chē)會(huì )停下來(lái)，有交通事故時(shí)，它會(huì )繞道而行。
智能環(huán)保汽車(chē)不但功能繁多，而且十分環(huán)保。汽車(chē)的頂部裝有太陽(yáng)能電池，是利用太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電的。汽車(chē)本身是用能回收的材料做的，汽車(chē)報廢了還能回收循環(huán)再用；汽車(chē)尾部裝有廢氣凈化器，能吸走汽車(chē)排出的廢氣，并排放出新鮮空氣。有了這些環(huán)保裝置，就再也不用擔心汽車(chē)排出的廢氣污染環(huán)境了！
智能環(huán)保汽車(chē)不但會(huì )跑，還會(huì )在天上飛，在水里游……用聲控就可以做到這些事情了。
相信不久的將來(lái)，我的設想一定會(huì )成為事實(shí)！
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