半樹(shù)花，一樹(shù)果
姥爺是個(gè)閑不住的人，過(guò)年也不例外。大年初二清晨，我去給姥爺拜年，剛一下車(chē)就看到他在果園里忙活。
難道姥爺又培育出了什么新品種，冬天也能結出香甜的果實(shí)？我一邊想，一邊飛快地跑過(guò)去，沒(méi)想到姥爺正握著(zhù)剪刀“咔嚓，咔嚓”地剪樹(shù)枝呢！姥爺是不是不要這些果樹(shù)了？
“姥爺，您別剪了，我還等著(zhù)吃酸酸甜甜的杏子呢！”姥爺慢悠悠地轉過(guò)身，看著(zhù)我呵呵地笑著(zhù)說(shuō)：“這些樹(shù)像你們一樣，個(gè)個(gè)都是我的寶貝，我怎么舍得傷害它們？不用擔心，我是在修理它們呢，剪樹(shù)是為了讓樹(shù)結出更多果實(shí)呀！”聽(tīng)姥爺這么一說(shuō)，我更加糊涂了，把樹(shù)枝都剪掉了，花開(kāi)在哪里？果結在哪里？
姥爺似乎看穿了我的心思，耐心地解釋說(shuō)：“果樹(shù)就像人一樣，要勤于修剪，如果讓它隨意瘋長(cháng)，它會(huì )只長(cháng)個(gè)子，不結果實(shí)的`。就像你們學(xué)生，如果每天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不好好學(xué)習，你說(shuō)會(huì )不會(huì )考出好分數？”
我一聽(tīng)，姥爺講的還真有道理，就鉆進(jìn)果園里去給姥爺搬梯子，遞鋸子。姥爺一邊剪，一邊對我說(shuō)：“剪果樹(shù)有兩個(gè)目的，一是：不能讓樹(shù)長(cháng)得太高，防止小鳥(niǎo)來(lái)啄食花朵和果子，小鳥(niǎo)餓了一個(gè)冬天，看到新鮮的花朵也會(huì )饑不擇食的�！�
“二是：控制結果量。種果樹(shù)的人都知道：半樹(shù)花，一樹(shù)果；一樹(shù)花，半樹(shù)果�！耙粯�(shù)花”的情況下，會(huì )引起花朵小而畸形，最后因為營(yíng)養不良而引起嚴重的落花落果，只剩下半樹(shù)果實(shí)。而在“半樹(shù)花”時(shí)，樹(shù)體貯藏的養分能充分供應花苞生長(cháng)，花質(zhì)好。再加上枝葉營(yíng)養充足，在謝花后能制造充足的有機養分供幼果生長(cháng)發(fā)育用，這樣座果率高，果實(shí)生長(cháng)發(fā)育正常，所以?huà)旃慷�、質(zhì)好，給你個(gè)“一樹(shù)果”的驚喜”
“哦，我知道了，姥爺，是不是像我們小學(xué)生報興趣班，學(xué)了舞蹈又學(xué)畫(huà)畫(huà)，學(xué)了唱歌又學(xué)鋼琴，結果什么都學(xué)得一知半解，不夠精通，是不是呀？”姥爺聽(tīng)了，高興地舉起手里的小樹(shù)枝點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門(mén)：“腦袋瓜兒還挺管用的嘛，就是這個(gè)道理！”
看著(zhù)姥爺剪得那么得心應手，我也接過(guò)姥爺手里的剪刀，拉住一個(gè)杏樹(shù)枝，“咔嚓”一聲剪了下去，拿在手里得意洋洋地沖姥爺搖了搖，結果姥爺說(shuō)這是一個(gè)花枝，不能剪。我仔細一看，這一枝至少有二十個(gè)鼓鼓囊囊的小花苞呢，真可惜！
在姥爺的指導下，我小心翼翼地把剪刀伸向那些應該剪掉的長(cháng)枝、病蟲(chóng)枝和弱小枝，從快樂(lè )的“咔嚓，咔嚓”聲里，我仿佛看到了半樹(shù)粉色的杏花，還有那滿(mǎn)樹(shù)金鈴鐺一般誘人的杏子。
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