精選規則作文錦集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的規則作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
規則作文 篇1
晚上,吃罷晚飯和胖兒子到樓下小廣場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,順便消消食!
廣場(chǎng)上到處都是孩子的嬉笑聲,好不熱鬧!胖兒子自己尋找伙伴去了,我便獨自在活動(dòng)器材上隨意鍛煉,其實(shí)眼睛還關(guān)注著(zhù)兒子那里呢!
孩子就是孩子,沒(méi)一會(huì )兒就自發(fā)組成了小團隊,高的、矮的、胖的、瘦的,大約有七八個(gè)小男生。因為胖兒子的體型原因,這個(gè)自由組合的小團體,兒子儼然是個(gè)“頭兒”!
游戲是我們兒時(shí)也玩過(guò)的經(jīng)典游戲——電報鈴!“石頭——剪刀——布!”幾次的猜劃過(guò)后,最終定格在一個(gè)又瘦又小的小男孩,
“我不想當第一個(gè)守電報的,我最小,你們應該讓著(zhù)我!”顯然小男孩對于猜劃的結果不滿(mǎn)意。
“這沒(méi)有辦法,這是通過(guò)公平猜劃得出的結果,不能因為你的年齡違反游戲規則!”胖兒子的態(tài)度堅定。
“要不咱們再猜一次吧?!”小男孩想通過(guò)再來(lái)一次,希望擺脫“當第一個(gè)”的結果。
“唉,我說(shuō)弟弟啊,如果你想玩呢,就請你遵守游戲規則,如果你不愿意,很簡(jiǎn)單,就請你退出!”胖兒子說(shuō)出最后結論。
小男孩猶豫了片刻,還是加入了游戲,雖然看上去還是有點(diǎn)不情愿的樣子,但是不一會(huì )兒,他已經(jīng)樂(lè )此不疲地投入游戲中了。
沒(méi)有規矩,不成方圓。任何游戲都以規則為保障,遵守游戲規則就是參與者的基本條件。我們小時(shí)候都玩過(guò)許多游戲:捉迷藏、丟沙包、跳皮筋,不管玩什么,在游戲之前,都會(huì )說(shuō)明一下游戲規則。一旦你決定玩這場(chǎng)游戲,首先要做的就是明確游戲規則,而且必須遵守!相反,如果耍賴(lài)或者不遵守規則,那么,不是被淘汰就是被迫退出。這很正常,因為這就是規則!
其實(shí),不僅僅是游戲,我們的生活、工作,又何嘗不是一個(gè)游戲呢?!我們每個(gè)人都站有特定的位置,都有自己的職責。在這個(gè)規則之內,我們可以任意揮灑,隨意馳騁。但是,必須“在其位,謀其責”,每一個(gè)參與者既不能越級,也不能逃避自己分內的責任。
所以,如果想玩這場(chǎng)游戲,就請你遵守游戲規則,如果不愿意,就請你退出。因為,這就是——規則!
規則作文 篇2
二十一世紀,每一天都是新的,每一天都面臨新的機遇和新的挑戰。尤其在今天,我們面對的是具有新視野、新思想、新觀(guān)念、新思維的群體。在學(xué)習交流中、工作、人與人之間的來(lái)往接觸中,都離不開(kāi)講普通話(huà)和運用規范字。因此,運用規范字,已成為教育教學(xué)和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的當務(wù)之急,也是每一個(gè)教育工作者和每一個(gè)中國公民責無(wú)旁貸的責任和義務(wù)。
《中華人民共和國憲法》規定: 國家推廣全國通用的普通話(huà)。 作為承擔著(zhù)培養祖國接班人重任的學(xué)校,校園就理所當然地成為推廣普通話(huà)、運用規范字的重要場(chǎng)所。教師也理所當然地成為說(shuō)普通話(huà)、用規范字的先行者。使用普通話(huà)也是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。
使用規范字,是提高城市管理水平的需要;是體現個(gè)人修養的重要標準;也是提高城市形象的重要標志。在教育教學(xué)工作中,使用規范字,也是對教師課堂教學(xué)最基本的要求;是培養學(xué)生養成良好書(shū)寫(xiě)習慣的重要途徑。
使用規范字,是國家法律的規定,也是教育教學(xué)的重要手段。教師不僅要通過(guò)教學(xué),教會(huì )學(xué)生使用規范字,還應該通過(guò)傳授知識培養學(xué)生從小養成書(shū)寫(xiě)規范字的良好習慣。教師在教學(xué)過(guò)程中書(shū)寫(xiě)一手漂亮的規范字,還可以提高學(xué)生的學(xué)習積極性,也可以為學(xué)生書(shū)寫(xiě)規范字起到表率作用。美觀(guān)規范的字體還能滿(mǎn)足學(xué)生的欣賞欲望。學(xué)生在耳濡目染中,在接受知識的過(guò)程中,也能自覺(jué)養成寫(xiě)規范字的良好習慣,因為 榜樣的力量是無(wú)窮的 。為此,學(xué)校還要求教師,堅持粉筆、鋼筆規范字的練習,進(jìn)行板報、規范字的比賽,并進(jìn)行評比、打分、相互學(xué)習。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,教師們書(shū)寫(xiě)規范字的水平大大提高,寫(xiě)規范字已在教學(xué)中習慣成自然。在學(xué)生的評語(yǔ)上、作業(yè)批語(yǔ)上,板報、專(zhuān)欄上教師們漂亮、規范的字體都受到了學(xué)生、家長(cháng)和上級領(lǐng)導的好評和稱(chēng)贊。教學(xué)中教師們規范字體的板書(shū),也為同學(xué)們堅持寫(xiě)規范字作出了榜樣。
使用普通話(huà)和規范字,是國家語(yǔ)言文字發(fā)展的必然,是中華厚重文化發(fā)展的呈現,是時(shí)代賦予我們的又一重任。作為中華子孫,我們必須肩負起這一新的歷史使命,讓普通話(huà)的推廣和規范字的使用為新時(shí)代、新經(jīng)濟的發(fā)展鑄造新的輝煌!
規則作文 篇3
不以規則,不成方圓。
這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯。
有了規則,遵守規則,人們才會(huì )和諧有序的生活。
今天早上我去上英語(yǔ)課。
我上車(chē)后發(fā)現人很少,就找了一個(gè)我感覺(jué)比較好的座位坐了下來(lái)。
可是過(guò)了幾站人就慢慢地多了起來(lái),把車(chē)廂獨得水泄不通,可是沒(méi)幾個(gè)人往后走,都在前面堵著(zhù)。
我坐在后面,總是感覺(jué)怪怪的。
過(guò)了一會(huì )兒上來(lái)了一個(gè)老人,用的是壽星卡。
前面堵得死死的,只知道有個(gè)老人上了車(chē)。
前面座的人沒(méi)有一點(diǎn)規則性,都不給老人讓座。
老人慢慢地走到了后面來(lái),我才發(fā)現:她是一個(gè)老奶奶,好象有七十五歲左右,她手里拎了這么多的菜,我心里想:這個(gè)老奶奶手里拎了這么多的菜,一定在剎車(chē)的時(shí)候會(huì )站不穩。
想到這里,我連忙起身讓座,讓老奶奶坐在我的座位上。
老奶奶坐了下來(lái),向我投來(lái)了微笑的目光,我心里暖洋洋的。
因為在規則面前我做對了。
交通安全與我同行【3】
期五上午,學(xué)校組織我們觀(guān)看了交通安全方面的影片,看著(zhù)影片中一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,我的心靈受到了很大的震撼,可見(jiàn)遵守交通規則是多么重要的事啊,一旦不遵守交通規則,就會(huì )給自己、家庭、社會(huì )帶來(lái)災難,毀掉的是幸福的家庭。
同時(shí),通過(guò)觀(guān)看影片,我也了解到了許多有關(guān)交通方面的知識,比如:喝酒不駕車(chē),駕車(chē)不喝酒、不疲勞駕駛、不闖紅燈、坐車(chē)要系安全帶……
提到安全駕駛,我可是深有體會(huì ),就在星期四的中午,就發(fā)生了一件讓我難忘的交通事故。
中午,媽媽帶我去飯店吃飯,就在轉彎停車(chē)的時(shí)候,突然一個(gè)叔叔騎著(zhù)摩托車(chē)飛速駛來(lái),可能是他根本就沒(méi)有看到我們的轉向燈在閃爍,一下子就撞上了我們的車(chē)子,只聽(tīng)“砰”的一聲響,摩托車(chē)甩出去很遠,叔叔也躺在了地上,我嚇得心怦怦直跳,心想:壞了,出事了!媽媽也嚇得臉色煞白,慌忙剎車(chē),我倆急忙下車(chē)查看,幸虧人沒(méi)什么大事,可是雙方的車(chē)子都受到了不同程度的損傷,交警趕到勘察現場(chǎng),原來(lái),是那位叔叔嚴重違章,他不但無(wú)證駕駛,而且超速駕駛,按照規定,要對他進(jìn)行拘留15天并罰款的處罰,此時(shí),那位叔叔才感到了害怕,苦苦哀求。
通過(guò)這件事讓我深受教育,叔叔因為沒(méi)有遵守交通規則,給他自己和我們帶來(lái)了多煩呀,萬(wàn)幸的是上坡,如果是下坡,估計叔叔就慘了。
由此,我更加感受到了遵守交通規則的重要性,如果人人都遵守交通規則,就會(huì )避免很多事故的發(fā)生,就會(huì )成全千萬(wàn)個(gè)幸福的家庭。
所以,我倡議,人人都要自覺(jué)遵守交通規則,尤其作為少先隊員,更應該起到模范帶頭作用,用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)更多的人,文明出行,為創(chuàng )造和諧社會(huì )做出自己應有的貢獻。
規則作文 篇4
紅燈停,綠燈行。簡(jiǎn)單六個(gè)字,對我來(lái)說(shuō),卻是意味深長(cháng),每想到這六個(gè)字,我都不禁冒冷汗……
那天,良村舉行一年的“猜謎語(yǔ)”活動(dòng)。我從家里出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn),本來(lái)就要半小時(shí)左右,結果那天又因為是節日期間,路上人山人海,使我走一段停一下,走一段停一下,結果又多浪費了很多時(shí)間,我走著(zhù)心都快急出火來(lái)了。
這不,剛沖出擁擠的人群,又被一條安靜的馬路擋住了——紅燈在這時(shí)亮起來(lái)了!哇,還是五十幾秒的紅燈!我得多久才能到啊,正抱怨著(zhù),我發(fā)現這時(shí)馬路上沒(méi)有多少車(chē)輛,一個(gè)壞念頭涌上我的心頭:“反正也沒(méi)什么車(chē),沖過(guò)去!”
雖然知道這是違反交通規則的.,可急著(zhù)參加活動(dòng)的念頭壓倒了一切,我雙腳不受控制地便沖了出去,沒(méi)一會(huì )兒,我便安全地到了馬路對面。哈,真好玩!這刺激的感覺(jué)讓我覺(jué)得好新鮮,興奮極了,闖紅燈也不是大人們說(shuō)的那么恐怖嘛,僥幸的成功讓我沾沾自喜起來(lái)。
沒(méi)走多久,又出現了一條十字馬路,最糟的是我又碰上了紅燈,而且這次的紅燈竟然比剛才還長(cháng),要等七十多秒!雖然這條馬路上的車(chē)比剛才那條路明顯多了許多,但活動(dòng)地點(diǎn)已經(jīng)近在眼前了,看著(zhù)那些靜止不動(dòng)的車(chē)兒們,我又蠢蠢欲動(dòng)了?僧吘惯@次車(chē)多了許多,讓有些害怕的我還是在原地等著(zhù)。
等了十幾秒后,我終于又耐不住了,雙腳中了毒一樣,又準備沖了?蛇沒(méi)等我邁腳,有一個(gè)叔叔搶在我先,從我面前沖了過(guò)去,可他剛沖到中間,一輛面包車(chē)從另一個(gè)方向,像風(fēng)一樣快地駛了過(guò)來(lái)。
“吱——吱!”
“砰!”
哇!一個(gè)悲慘的場(chǎng)面出現在我眼前。我驚呆了,愣在了原地,再也邁不開(kāi)腳了。不知道什么時(shí)候,紅燈變成了綠燈,我才帶著(zhù)沉重的心和灌了鉛一樣的腳緩慢地走到對面,慢慢走到了活動(dòng)地點(diǎn)。
可我再也沒(méi)心思去猜那些燈謎了,腦子里像放電影一樣一遍又一遍地回播著(zhù)剛才的情景……最后,活動(dòng)結束了,我什么也沒(méi)猜,什么禮物也沒(méi)拿到,帶回家的只有那兩手空空和滿(mǎn)心情的沉重……
從此,我再也沒(méi)有沖過(guò)紅燈,即使路上一輛車(chē)都沒(méi)有……
規則作文 篇5
生命是寶貴的,平常一天,死于交通事故的人數就達到了300人,那一年呢?一個(gè)世紀呢?那豈不是要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人離開(kāi)這個(gè)世界!千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人民失去自己最最?lèi)?ài)的親人!平常你看見(jiàn)別人不遵守交通規則的人遭到了老天的制裁,你的心中,就要更加切記:遵守交通規則!如果你違反了,那種事沒(méi)準哪天就會(huì )降臨到你的頭上來(lái)了。
有一天,這種事就降臨在一個(gè)違反交通規則的年輕的叔叔身上……
那一次,我和媽媽去廣州游海珠湖,當我們到小蠻腰時(shí),不為人知的一個(gè)慘禍就這樣在我們眼前發(fā)生了:一位年輕的叔叔走在沒(méi)有嘛斑馬線(xiàn)的大路上,看著(zhù)手機,手提著(zhù)公文包,慢悠悠的走著(zhù)。一輛跑得十分快的“野!敝苯記_向那位年輕的叔叔。一霎時(shí),連那位司機和旁邊的路人都沒(méi)反應過(guò)來(lái),“!”一身慘叫聲。那位司機先生趕緊跑下車(chē),去看了看那位叔叔,把他抱到路邊,拿起手機就撥120,全場(chǎng)一片混亂,醫生和警察迅速趕來(lái),司機給一半醫療費。叔叔被拉到了醫院,經(jīng)過(guò)檢查,被認為全身骨折,生命無(wú)礙。
自從那一次,我對交通的感悟很深,那位叔叔橫穿馬路,不正是無(wú)視交通規則嗎?最后取得了老天的制裁,也是自取滅亡,F在我宣布:讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!遵守交通規則,讓那無(wú)惡不作的“交通惡魔”,永遠的被驅逐人間!
規則作文 篇6
在一場(chǎng)馬拉松比賽中,官方選定的路線(xiàn)上有一條十字路口,如果按指定的路線(xiàn)跑,總路程有5。24KM,可如果走另外一條路總路程只有4。11KM。這對參賽選手來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的考驗……
開(kāi)賽前,主辦方告誡參賽選手一定要沿著(zhù)規定跑道跑,否則后果很?chē)乐?删驮陂_(kāi)跑前不久,用來(lái)監視參賽人員的直升機又壞掉了,這個(gè)情況讓主辦方很為難—如果沒(méi)有直升機的話(huà),參賽人員就很有可能抄近道,而且沒(méi)人知道。后來(lái),不知是誰(shuí)的建議,參賽人員加入了一個(gè)新隊員,隨即,比賽開(kāi)始!
一路上十分順利,參賽的100多名人員全都井然有序的跑著(zhù)。不久,他們到了十字路口,這時(shí),有人開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了……等過(guò)了十字路口,原先隊列里的人只剩下了2人—一名小伙子和一個(gè)中年人(剛剛新加入的那人)。
接下來(lái)也很順利,不過(guò)小伙子明顯的感到自己已經(jīng)輸了,而他后面的中年人卻一直跟在他身后,一直都沒(méi)有超越他……
過(guò)了2個(gè)小時(shí),小伙子和中年人到了終點(diǎn)。在終點(diǎn)等待他們的,是先前抄近道的人們。他們正悠閑地喝著(zhù)咖啡,等后面的兩人到達終點(diǎn)后,其中的三人立即動(dòng)身到領(lǐng)獎臺去?韶撠燁C發(fā)獎牌的裁判卻沒(méi)有給那三人獎牌,而是徑直走到那名一直跟在小伙子身后的中年人,并將手中的麥克風(fēng)和獎牌遞給了那名中年人,那名中年人接過(guò)這些,說(shuō):“本次比賽,只有一位冠軍,其他的,全部被取消資格!”眾人這時(shí)才明白,那名中年人是這次比賽的主辦方!
我不知道那名小伙子是誰(shuí),我只知道那名小伙子后來(lái)被一家跨國公司看中,成了那家公司的總裁,并將那家公司經(jīng)營(yíng)得很好。
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