觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文,希望對大家有所幫助。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文1
愛(ài)研究昆蟲(chóng)的朋友,快跟我一起去探索有趣的昆蟲(chóng)王國吧!你知道那圓圓的,粘在墻上的是什么嗎它是神秘的蝸!按髠b”。它整天在殼里,下雨時(shí)才會(huì )出來(lái)透口氣,呼吸一下新鮮空氣。螳螂快刀手穿著(zhù)綠色的盔甲,威風(fēng)凜凜,可神氣了。耍起“刀”來(lái),那可真叫好。毛毛蟲(chóng)老板愛(ài)生氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣。
你可千萬(wàn)別惹它,小心它的秘密武器---毛毛蟲(chóng)身上的毛,讓你癢得要命。昆蟲(chóng)王國里還有:勤勞的蜜蜂,美麗的蝴蝶等昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)王國里有趣的昆蟲(chóng)多得數不清,憑我們現在對昆蟲(chóng)的認識還是膚淺的,我們還需要探索,要進(jìn)一步的去了解它們。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文2
今天,我在小區的草地上玩,閑得沒(méi)事,于是觀(guān)察螞蟻。
螞蟻有三雙又細又小的觸角,其中第三雙較長(cháng)。后來(lái)我發(fā)現他們在找食物,于是就去冰箱里拿了一小塊兒又香又甜的面包,揪了一小塊撒在螞蟻們身上。螞蟻以為世界末日到了,所以手忙腳亂的四處逃散。不一會(huì )兒,螞蟻似乎聞到了香味,又陸續回來(lái),用觸角使勁頂,結果沒(méi)有用,面包渣紋絲不動(dòng),再頂一下也一樣,可那只小螞蟻沒(méi)有放棄,他用觸角和另一只黑頭黑腦的螞蟻互相摩擦,好像在商量該怎么把面包渣搬走。
螞蟻向四面散去,不一會(huì )兒功夫,螞蟻大部隊排著(zhù)隊伍從不同方向涌過(guò)來(lái)了!真是“蟻”多力量大啊,過(guò)了不多長(cháng)時(shí)間,一個(gè)面包渣被眾多螞蟻齊力頂起來(lái)了,螞蟻雖多,可秩序一點(diǎn)不亂,相對螞蟻大很多的面包渣就這么慢慢移動(dòng)了起來(lái),又有更多的螞蟻搬其他的面包去了。
晚上,吃完飯的時(shí)候,我又去看螞蟻,哦,螞蟻還在搬著(zhù)最后一塊兒面包渣呢!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文3
我們上了一節十分有趣的科學(xué)課——觀(guān)察螞蟻。
顧老師把我們分成九個(gè)組,接著(zhù)讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個(gè)小盒子里,用放大鏡來(lái)仔細觀(guān)察螞蟻。通過(guò)反反復復地觀(guān)察,我發(fā)現螞蟻分為三個(gè)部分:頭部、胸部、腹部,3對腳全都長(cháng)在胸部。而且還發(fā)現螞蟻沒(méi)有眼睛,它們只能靠觸角來(lái)傳遞信息。
我們還把兩只不同地方抓來(lái)的螞蟻放在一起,它們就會(huì )打架。真奇怪!連自己的同類(lèi)也要打。而把一個(gè)地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團結友愛(ài)。咦!這到底是怎么回事呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來(lái)每個(gè)螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個(gè)窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會(huì )打架;而不是一窩的螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。
通過(guò)這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識。我真喜歡上科學(xué)課呀!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文4
9月18日 星期三 天氣:陰
今天我閑著(zhù)沒(méi)事,看見(jiàn)了幾只蝸牛。我便觀(guān)察起它們來(lái)了。 蝸牛的頭上長(cháng)著(zhù)直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(cháng)在直直的觸角上。它的背上背著(zhù)一個(gè)又圓又大的“房子”,卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳,它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽,距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以。 可是過(guò)了一會(huì )兒,蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn),有一只蝸牛往左爬行,一不小心,它掉到臺階下去了。我連忙跑下去,心里在為它擔心:它會(huì )死掉嗎?等我到了臺階邊,我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái),裝進(jìn)了瓶子里,放入小水池里。天色不早了,我們一起睡覺(jué)去了。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文5
法布爾30年堅持觀(guān)察昆蟲(chóng),我決定要來(lái)觀(guān)察田螺。
我去小河里抓了一只田螺,把它養在玻璃瓶里,用小魚(yú)喂它。然后我就開(kāi)始觀(guān)察它是怎么吃東西的。
田螺是通過(guò)一伸一縮來(lái)爬行的,不一會(huì )兒就來(lái)到了小魚(yú)旁邊,兩根又細又長(cháng)的觸角碰了碰小魚(yú),小魚(yú)一下子緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,小魚(yú)放松了警惕,隨觸手撫摸。忽然,那觸手一下子把小魚(yú)卷了起來(lái),小魚(yú)連叫都來(lái)不及叫(本來(lái)就不會(huì )叫嘛),就被送進(jìn)了田螺的嘴里。田螺吃東西也很有趣,只見(jiàn)它把吃進(jìn)去的小魚(yú)吐出來(lái),再吸進(jìn)去……這樣反復幾次,小魚(yú)就吃完了。我上網(wǎng)查了下,田螺這樣吃東西是為了能盡快消化,這樣才可以吃別的東西。
有一天,我好不容易抓來(lái)一只螃蟹,回到家,把它丟進(jìn)魚(yú)缸,可因為我的粗心,悲劇發(fā)生了。只見(jiàn)田螺慢慢向螃蟹爬去,用觸角碰了一下它,它就立刻不動(dòng)了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!
田螺可真有趣啊!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文6
我異常喜歡帶一些昆蟲(chóng)來(lái)當做寵物來(lái)養。今日我來(lái)到了我的樓底下,我逮住了5只紅螞蟻,和3個(gè)黑螞蟻的'嬰兒。
我把5只紅螞蟻,和3個(gè)黑螞蟻的嬰兒帶到了家里,來(lái)做觀(guān)察。我想做個(gè)試驗。首先,我把黑螞蟻的嬰兒放到紙盒子里面,然后就把紅螞蟻也放到紙盒子里面。我在紙盒子里面放上蘋(píng)果、糖、x蟲(chóng)子,我把這些東西放到紅螞蟻的跟前,我就是為了觀(guān)察紅螞蟻想要什么。然后我就開(kāi)始了觀(guān)察。首先紅螞蟻問(wèn)這聞味來(lái)到了3個(gè)黑螞蟻的嬰跟前。
用嘴巴卡住3個(gè)黑螞蟻的嬰兒,就往家跑。之后紅螞蟻召集大部隊來(lái)到了我家的門(mén)口把那些食物運走了。
紅螞蟻的特點(diǎn)是:愛(ài)搶黑螞蟻的嬰兒。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文7
今天,我和薛旻君帶著(zhù)10倍的放大鏡觀(guān)察螞蟻。第一只螞蟻出來(lái)了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現螞蟻有3對足,身體共分為3節,還有兩根小觸角。我覺(jué)得很有趣。螞蟻是昆蟲(chóng)嗎?我想了想,應該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲(chóng),因為螞蟻具有1對復眼、1個(gè)口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲(chóng)的特征,螞蟻當然是昆蟲(chóng)了。
下午第二節課之前,我們還在觀(guān)察,又發(fā)現了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀(guān)測到的。今天真開(kāi)心,我發(fā)現螞蟻身上也有許多學(xué)問(wèn)。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文8
這天晚上,我到公園散步。公園里真熱鬧,有的人在草坪上一邊玩一邊吃著(zhù)東西;有的人在池塘邊喝著(zhù)飲料聊著(zhù)天。他們吃完?yáng)|西,就把包裝盒隨便亂扔在草地上,甚至把飲料瓶扔進(jìn)池塘里。我仿佛聽(tīng)到小草在哭泣,池塘在嘆息。
忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了“翁翁”地細語(yǔ),感到很好奇,仔細一聽(tīng),原先是昆蟲(chóng)們在開(kāi)會(huì )。螞蟻皺著(zhù)眉頭說(shuō):“人們亂踩草地,我洞里的水越來(lái)越多,我都快無(wú)家可歸了!彬唑褮鈶嵉卣f(shuō):“小朋友都喜歡把荷葉摘去當雨傘玩,此刻,我的‘停機坪’越來(lái)越少了,我都快沒(méi)有地方降落了!蔽灮鹣x(chóng)哭著(zhù)說(shuō):“我在空中飛,需要氧氣。由于人們污染空氣,我的氧氣越來(lái)越少了,我都快無(wú)法呼吸了!彼麄兤咦彀松嗟淖h論著(zhù),我聽(tīng)了不由得臉紅了起來(lái)。
我必須要告訴小朋友們,從小要養成不亂摘花草樹(shù)木,不亂扔垃圾,不亂倒污水的好習慣。地球是我們共同的家園,保護環(huán)境靠大家。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文9
世界上什么動(dòng)物的力氣最大?有人會(huì )說(shuō):“是大象!币灿腥藭(huì )說(shuō):“是恐龍!边有人會(huì )說(shuō):“當然是藍鯨!卞e!答案是螞蟻。我也是無(wú)意中才發(fā)現這個(gè)秘密的。
有一次,我在吃面包,掉了一些面包屑在地上。突然發(fā)現有一塊面包屑在動(dòng),我觀(guān)察了一下,發(fā)現一只小螞蟻正馱著(zhù)面包屑往前走。我想:這么小的螞蟻,怎么能抬動(dòng)比它自身大那么多倍的東西呢?
于是,在好奇心的驅使下,我去查看了資料,才發(fā)現螞蟻腿內部由幾十億臺微小的發(fā)動(dòng)機組成一臺高效率的發(fā)動(dòng)機,所以能抬起比它自身重6倍的東西。
我恍然大悟,原來(lái)螞蟻的力氣那么大?磥(lái)小東西有時(shí)候也能派上大用處。大千世界真是無(wú)奇不有!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文10
今天,開(kāi)始吃午飯了。正當我吃得津津有味的時(shí)候,飛來(lái)了一只小蜜蜂。
我發(fā)現他身上有許多黑黑的小斑點(diǎn)。它在我們的頭上飛來(lái)飛去,弄得同學(xué)們心驚膽戰。正當它要飛到我這里的時(shí)候,我的心感覺(jué)要跳了出來(lái)似的,總覺(jué)得它下一步就會(huì )咬我一下。當它飛來(lái)的時(shí)候,竟然出乎了我的意料!它剛飛來(lái),轉了個(gè)彎就飛走了,這樣我就收了下心。
終于,有幾個(gè)同學(xué)忍不住了。一個(gè)女生拿起書(shū)本,正準備拍死蜜蜂的時(shí)候,被英語(yǔ)老師制止了!懊恳粋(gè)小動(dòng)物都是有生命的,你們這樣欺負它,它的媽媽會(huì )擔心的。就像你們走丟了,你們的媽媽也會(huì )擔心你們一樣!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。
那幾個(gè)同學(xué)慚愧地低了下頭:“老師,我們知道錯了,F在就放它走!
我們打開(kāi)窗,讓小蜜蜂飛走了。小蜜蜂臨走前嗡嗡嗡地叫著(zhù)。我聽(tīng)明白了,它在說(shuō):“小朋友們,謝謝你們手下留情,謝謝你們關(guān)愛(ài)小生命!”
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文11
我喜歡觀(guān)察動(dòng)物,尤其是昆蟲(chóng)。陰天,我喜歡觀(guān)察螞蟻加固巢穴;,我喜歡觀(guān)察蜜蜂、蝴蝶忙著(zhù)采蜜。此刻是秋天了,昆蟲(chóng)很少了。
周六午時(shí),我要求爸爸陪我一齊去觀(guān)察昆蟲(chóng),爸爸同意了。我們在小區的草地里尋找昆蟲(chóng),找了半天,僅有螞蟻和蜘蛛。之后,我們去小公園尋找昆蟲(chóng)的足跡。我問(wèn)爸爸這是為什么,這時(shí)爸爸恍然大悟說(shuō):“奧!天氣冷了,昆蟲(chóng)都在冬眠或隱藏起來(lái)!
爸爸走到一塊石頭面前,猛然掀開(kāi),果然石頭底下有昆蟲(chóng)。有一只蜈蚣懶洋洋地在底下趴著(zhù),還有兩只又白又胖的蟲(chóng)子,我們不明白叫什么,那只蜈蚣有兩寸多長(cháng),長(cháng)著(zhù)兩只觸角和兩只鉗子般地大牙,身上長(cháng)著(zhù)無(wú)數條腿。蟲(chóng)子的小腦袋是黃色的,胸部長(cháng)著(zhù)六條腿,它的腹部鼓鼓的,有點(diǎn)兒淺灰色。我問(wèn):“為什么腹部是灰色的還有點(diǎn)兒鼓?”
爸爸告訴我:“因為它吃泥土來(lái)提取營(yíng)養!蔽易屑氁豢,果然蟲(chóng)子旁邊有一小粒、一小粒的泥土,那是它排查的糞便。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文12
蜜蜂是一種可愛(ài)又有些可怕的昆蟲(chóng)。如果你想抓蜜蜂,那你可得小心,因為它會(huì )用它的尾部針來(lái)好好款待你哦!
蜜蜂的種類(lèi)有很多,有大胡峰、馬蜂、大黃峰……蜜蜂的頭毛茸茸的,還有一對細細的觸角。它一瞄到花就鉆進(jìn)花蕊里不斷地抖動(dòng)身體,把花蜜抖到自己的花囊里,嗡嗡嗡地翻飛在萬(wàn)花叢中,不禁讓我想起了一句“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”;ǖ氖澜缋,到處是蜜蜂們忙碌的身影。
如果昆蟲(chóng)王國里要選美,那蜜蜂可以穩坐“花小姐”的寶座了吧!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文13
蚯蚓的天敵是小螞蟻。
今天,我在房屋的一個(gè)角落里看見(jiàn)一條蚯蚓,一節一節連起來(lái)的軟體蠕動(dòng)著(zhù)。突然,有一只小螞蟻從洞里爬出,爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步,又急忙轉身向洞里爬去。不一會(huì )兒,大大小小的螞蟻排著(zhù)長(cháng)隊出洞了,一下子爬了過(guò)來(lái),把蚯蚓團團圍住。有一只大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面,好象在說(shuō):“你這個(gè)蠢東西,競敢侵占我們螞蟻國!孩兒們,把這個(gè)大肉蟲(chóng)消滅掉!”不等蚯蚓動(dòng)彈,小螞蟻們一涌而上.有的螞蟻往蚯蚓一節一節的連接處里扎,有的螞蟻往它的嘴里鉆。蚯蚓疼得亂扭亂擺,壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們仍然一群一群地向蚯蚓發(fā)起猛攻。過(guò)了一會(huì )兒,蚯蚓再也不動(dòng)彈了。小螞蟻們紛紛鉆進(jìn)它的嘴里飽餐了一頓。
沒(méi)多久工夫,蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮,心想:這么大的一條蚯蚓,斗不過(guò)團結戰斗的小螞蟻!
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文14
一天,我去奶奶家看望奶奶,正巧奶奶要去田地里,于是我懷著(zhù)好奇心跟著(zhù)她去,我坐在奶奶的三輪車(chē)上,穿過(guò)一望無(wú)際的田野。到了奶奶家的田地,首先映入我眼簾的是綠油油的一片,好似一片綠色的海洋。有地瓜、毛豆、冬瓜、南瓜、絲瓜......奶奶在田地里挖地瓜,摘毛豆。
突然我看見(jiàn)有兩只蚱蜢在青菜地里跳來(lái)跳去,好不快活。我眼疾手快一把抓住停在菜地里的蚱蜢。我把它們小心翼翼地放在手里拿回家,然后把它輕輕地放在一個(gè)小瓶子里,并且放了幾片菜葉,在瓶蓋上戳了幾個(gè)洞。蚱蜢的身體呈綠色,頭尖尖的,呈圓錐形,觸角短。奶奶跟我說(shuō),蚱蜢一般生活在田里或草坪里。我數了一下它有六條腿,但我找來(lái)找去卻找不到它的鼻子在哪兒?我上網(wǎng)查了一下才知道它的鼻子在腹部。我想給蚱蜢搞個(gè)惡作劇,看看它有什么反應,我拼命地讓瓶子在地上滾來(lái)滾去,可蚱蜢的爪子卻像在瓶壁上生了根似的,紋絲不動(dòng)。我失望地放下了它。
對于蚱蜢我要繼續探索下去。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文15
今天,我又興致勃勃地來(lái)到螞蟻洞旁,看見(jiàn)它們熙熙攘攘地往來(lái)。
螞蟻站成一排排的,正準備做操了。忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開(kāi),它們跑著(zhù)跑著(zhù),不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來(lái),怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了,一大群螞蟻擁過(guò)來(lái),抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說(shuō)謝謝。我的目光順著(zhù)螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!
我漫游了整整一上午,直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候,我的心才收回來(lái)。
看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。
螞蟻回家了,洞里傳來(lái)一陣螞蟻吃食的聲音。我,在這智慧的海洋里返璞歸真了
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