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觀(guān)察蜜蜂的作文

時(shí)間:2021-10-17 10:36:05 觀(guān)察 我要投稿

觀(guān)察蜜蜂的作文8篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的觀(guān)察蜜蜂的作文,希望能夠幫助到大家。

觀(guān)察蜜蜂的作文8篇

觀(guān)察蜜蜂的作文1

  今天是風(fēng)和日麗的好天氣。我蹦蹦跳跳地來(lái)到小院。小院里百花盛開(kāi),每朵花都爭奇斗艷,讓人覺(jué)得賞心悅目。

  忽然,我看見(jiàn)一朵花的花蕊里有一只小蜜蜂。這只小蜜蜂引起了我的興趣,我便開(kāi)始觀(guān)察它。瞧!它長(cháng)得多可愛(ài)呀!圓圓的小腦袋,細細的小腰,一對小翅膀晶瑩剔透,真討人喜歡!小蜜蜂在花叢中東跑跑西轉轉,它在干什么呀?當我正想仔細觀(guān)察它時(shí),它卻飛跑了,可過(guò)了片刻又飛來(lái)一只小蜜蜂,這只小蜜蜂是剛才那只還是另一只呢?我準備先觀(guān)察觀(guān)察模樣再說(shuō),可我打量了它一番,和上一只沒(méi)有什么兩樣。這時(shí)媽媽對我說(shuō):“這是剛才那只小蜜蜂的同伴,過(guò)一會(huì )兒還會(huì )有別的小蜜蜂飛來(lái)的。只要有一只蜜蜂發(fā)現了蜜源,它就會(huì )把這個(gè)信息傳遞給它的同伴,它的同伴就都會(huì )飛到這里來(lái)了!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳切∶鄯涫窃鯓觽鬟f信息的呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“跳舞呀!”我默默地想:噢,怪不得小蜜蜂長(cháng)得這么漂亮,原來(lái)它們都是跳舞高手呀!我耐心的等待著(zhù)下一只蜜蜂的到來(lái),果真不一會(huì )兒的功夫,陸陸續續又飛來(lái)好幾只小蜜蜂。

  看著(zhù)看著(zhù),我不由得發(fā)起愣來(lái),心想這些忙忙碌碌的小蜜蜂它們的家在哪里呀?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我隨著(zhù)一只小蜜蜂慢慢地往前走……天哪!真是“不看不知道,一看嚇一跳”——小蜜蜂居然把家建在了我的窗子下面!以后我可再也不敢把紗窗給打開(kāi)了,要不然小蜜蜂飛到我房間來(lái)采蜜,那可怎么辦哪!

觀(guān)察蜜蜂的作文2

  春天,鮮花爭奇斗艷,蝴蝶和小蜜蜂也在花叢中忙碌著(zhù),可是這小小的蜜蜂卻是我平時(shí)最害怕的。每次看見(jiàn)它們,我總是躲得遠遠的,不敢靠近它們。今天,我可不怕蜜蜂,因為,蜜蜂被一個(gè)小哥哥關(guān)在了瓶子里。

  為了能近距離觀(guān)察蜜蜂,我把臉湊近瓶子,仔細觀(guān)察起這只被“俘虜”的蜜蜂。這只蜜蜂個(gè)頭兒很大,長(cháng)得很漂亮。它頭上的觸角長(cháng)長(cháng)的,像兩根游戲手柄的方向桿。小腦袋黃黃的、圓圓的,像個(gè)小皮球。它的兩只眼睛向外凸出,鼓鼓的,像顆小綠豆。它的六條腿很細,但看起來(lái)卻很有力,好像可以舉起杠鈴似的!它背上的一對翅膀長(cháng)長(cháng)的,都快超過(guò)它的身體了,翅膀下邊是鼓鼓的肚子,上面有黑黃結合的條紋,漂亮極了。肚子的末端還有一個(gè)尖尖的小尾巴,其實(shí)那就是一根小刺,聽(tīng)媽媽說(shuō),它只要一生氣,就會(huì )用尾巴蟄人,可蟄人的同時(shí)它自己也會(huì )喪命。

  這只被“俘虜”的小蜜蜂趴在瓶底一動(dòng)不動(dòng),我用手輕輕地晃了晃瓶子,它這才開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)。它用兩條后腿支撐瓶底,其他四條腿用力地向上攀爬,觸角一動(dòng)一動(dòng)的,有時(shí)會(huì )彎成小月牙。它的身體慢慢立了起來(lái),我在心里不停地為它加油,可能是瓶子太滑了,還沒(méi)等它將身體完全直立起來(lái),就狠狠地摔了下去。不過(guò),它并沒(méi)有放棄,而是繼續往上爬。有時(shí),它被摔得六腳朝天,便使勁將尾巴翹起來(lái),頭也使勁抬著(zhù),好像在說(shuō):“快把我放出去!

  小蜜蜂不停地在瓶子里變換著(zhù)姿勢,看著(zhù)它滑稽的動(dòng)作,我覺(jué)得它還是很可愛(ài)的.。蜜蜂是益蟲(chóng),希望小哥哥能盡快把它放出來(lái),讓它回到美麗的大自然中去。

觀(guān)察蜜蜂的作文3

  “嗡嗡,嗡嗡嗡!泵鄯湔T谖壹谊(yáng)臺一朵朵綻開(kāi)的小花上。 以前,我特別討厭,特別害怕蜜蜂,討厭它那讓人心煩的“嗡嗡”聲,害怕它來(lái)蜇我。但現在,我反而不討厭蜜蜂,還喜歡它了。 一天下午,我在小區里玩,看見(jiàn)了一朵耀眼的黃菊花,黃菊花上有一只黑里帶棕,棕色里又稍微一點(diǎn)橙色的小昆蟲(chóng)正飛著(zhù)。飛著(zhù)飛著(zhù),又停了下來(lái)。我走近瞧瞧,是蜜蜂。我想了一會(huì )兒,大叫:“!!蜜蜂啊蜜蜂!救命!會(huì )蜇死人的!”我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過(guò)了一會(huì )兒,我認為我大驚小怪,又走近看了看,這只小小的蜜蜂并不可怕,沒(méi)對我做半點(diǎn)舉動(dòng),它也沒(méi)有發(fā)現我。這只小蜜蜂有著(zhù)小小的黑頭,毛絨絨的身子,有黑有棕還有一點(diǎn)橙色。小蜜蜂好像在干什么。過(guò)了一會(huì )兒,小蜜蜂的屁股周?chē)礉M(mǎn)了一小粒一小粒粉狀的東西,我終于明白了,它是在采花粉,采完就一邊“嗡嗡”飛向遠方。 這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞,這是我便想起了小時(shí)候學(xué)的一首歌《勞動(dòng)最光榮》。說(shuō)我吧,我在家里特懶,星期六星期天一般都是八點(diǎn)多起床;自己的碗也要別人洗;寫(xiě)完作業(yè)除了玩還是玩… …但是我看了小蜜蜂多么勤勞,我就下定決心,今后一定要做有意義的事,自己的事情自己做。 “嗡嗡嗡… …嗡嗡嗡… …嗡… …”又一只勤勞的小蜜蜂朝花叢中飛去,好像在說(shuō):“勞動(dòng)最光榮!”

觀(guān)察蜜蜂的作文4

  今天是雙休日。下午,我和小伙伴們去抓蜜蜂。我拿了一只吃空了的果汁瓶和一根又細又長(cháng)的小木棒。然后,我們一起向野外走去。

  來(lái)到野外,我們就開(kāi)始尋找蜜蜂。很快我就找到了蜜蜂。有幾只蜜蜂在油菜花地里飛舞。它們看來(lái)在采蜜。我想這幾只蜜蜂怎么獨自在采蜜呢?看來(lái)一定是不喜歡和大家在一起,而要單獨行動(dòng)。這些蜜蜂在飛行,我想怎么抓呢?我可沒(méi)有這一個(gè)本領(lǐng)。還是再找蜜蜂吧!我能夠抓到的是那些停在樹(shù)上,或者是墻上,或者鉆到什么洞里去的蜜蜂,否則用我的雙手是肯定抓不到它們的!

  突然,我看到一只蜜蜂飛到一棵樹(shù)上,停下來(lái)。咦,這蜜蜂還往那棵樹(shù)上的一個(gè)小洞里面鉆。哈哈,這下我可就要抓到一只蜜蜂了!于是,我迅速跑過(guò)去,把瓶口對住那洞口。然后,我慢慢地把瓶口往邊上移,讓那個(gè)洞露出了一點(diǎn)小口。接著(zhù),我把小木棒伸進(jìn)洞去。那蜜蜂爬到了我的小木棒上。我等蜜蜂爬到木棒上就慢慢地把木棒往洞外移。等到木棒出來(lái)靠近果汁瓶口的時(shí)候,我迅速將木棒往瓶子里送。好了,蜜蜂落到了瓶子里,我立刻把木棒從瓶子里抽出。那蜜蜂想飛,它想飛出瓶子去。我馬上用瓶蓋蓋住。我拿著(zhù)瓶子給伙伴們看。大家都羨慕地向我祝賀。

  有幾只蜜蜂停在磚塊上面。我們就把瓶子口扣住蜜蜂。那蜜蜂還真乖,自己爬進(jìn)了瓶子里去。

  抓了十多分鐘,我就輕松地抓到了四只蜜蜂。然后,我就對伙伴說(shuō):“好了,我們少抓幾只。因為它們也要自由!贝蠹艺f(shuō):“好!”然后,我們就回家去了。

觀(guān)察蜜蜂的作文5

  “嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飛來(lái),可是我卻一點(diǎn)也不畏懼。為什么呢?這還多虧了我的發(fā)現。

  有一次,我趁著(zhù)星期天去鄉下轉悠,在一棵參天大樹(shù)下面乘涼?墒俏也](méi)有留意樹(shù)上有一個(gè)巨大的蜜蜂窩。我害怕極了,不管三七二十一就飛也似的跑出去,但是我的腳一不小心撞了一下樹(shù)枝。我嚇得魂飛魄散,恨不得插雙翅膀飛起來(lái)。蜜蜂跟在我后面箭一般追來(lái),把我追到了一條小河邊。真是“天無(wú)絕人之路”!我嚇呆了,急忙用衣服罩在自己頭上,縮成一團?墒遣灰粫(huì )兒蜜蜂就飛走了。我心里疑惑極了:為什么呢?蜜蜂難道瞎了眼?還是我有了隱身術(shù)?不會(huì )的!好奇心驅使著(zhù)我去探索,于是我一路走一路分析:我開(kāi)始在跑,蜜蜂就追我,我不跑了,蜜蜂就不追我了,會(huì )不會(huì )是這個(gè)原因呢?

  為了證實(shí)自己的想法,我做了一個(gè)實(shí)驗。我用一個(gè)彈球打了一下樹(shù)枝,然后迅速隱蔽起來(lái)。蜜蜂只在周?chē)w了飛,就都回窩去了。

  我大膽的確定了自己的想法,開(kāi)始翻書(shū)確認答案。我從《百科千萬(wàn)問(wèn)選答》中找到了這一類(lèi)知識。原來(lái):蜜蜂看到的圖象,是由一個(gè)個(gè)小格子組成的。這些小格子被稱(chēng)之為“復眼”小格子組成的圖象,就是蜜蜂面前的圖象。而蜜蜂又對移動(dòng)的東西“情有獨鐘”,而對于固定的東西就不怎么注意了。所以,遇到蜜蜂追趕時(shí),最好先用衣物遮住自己裸露的肌膚,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)我猜對了!我高興極了。

  !我發(fā)現了!!我成功了!這次發(fā)現不僅增長(cháng)了我的知識,還上我明白了一個(gè)道理:人與動(dòng)物和諧相處,再怎么也不要去傷害它們。如果真的觸怒了它們,那就什么辦法也不管用了。

觀(guān)察蜜蜂的作文6

  蜜蜂是過(guò)群體生活的昆蟲(chóng),整個(gè)蜂群有三類(lèi)蜂:即蜂王、雄蜂和工蜂。它們似乎還處在“封建社會(huì )時(shí)期”,其最高統治者是蜂王,每群只有一個(gè),多了就要分群。

  蜂王也叫母蜂,是蜂群中形體最長(cháng)、壽命最長(cháng)的蜂,一般能活三至五年。它靠工蜂采集花粉供養。它的主要職能是產(chǎn)卵。它一晝夜可產(chǎn)1.5萬(wàn)到2萬(wàn)粒卵,像一臺巨型產(chǎn)卵機。它要死的時(shí)候,會(huì )從蜂群中選拔出最強壯的一只作為它的繼承人,不斷地繁衍生息下去。

  雄蜂是蜂群中最輕閑的成員,它可謂“四體不勤”五谷不分”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,過(guò)著(zhù)“醉生夢(mèng)死”的生活。它的主要任務(wù)是與蜂王交尾。交尾過(guò)后,它就結束了自己的生命,可以說(shuō)它的‘婚禮”和“葬禮”是同時(shí)進(jìn)行的。但它對此也在所不惜。

  工蜂是蜂群中形體最小,又任務(wù)最繁重的蜂,它們須采集花粉、花蜜,釀制蜂糧,哺育蜂兒,供養蜂王,修造巢房,守衛蜂巢,調節蜂群的溫度和濕度等。它們的生命十分短暫,最多只能活6個(gè)月。

  每逢開(kāi)花時(shí)節,蜜蜂忙得都忘記早晚,有時(shí)還趁著(zhù)月色采花釀蜜呢。

  你可知道,蜜蜂要釀制一公斤的蜜,必須在100萬(wàn)朵花上采集原料。如果蜜蜂采蜜的花叢同蜂房的距離平均是1500米,那么,蜜蜂采一公斤蜜,就得飛上45萬(wàn)千米,差不多等于繞地球赤道飛行11圈。

  蜜蜂吃得少,每回割蜜,留下一點(diǎn)就行了。一窩蜂,一年能割到幾十斤蜜。

  它們是多可愛(ài)的小生靈啊。

觀(guān)察蜜蜂的作文7

  星期五下午,我正在教室里做作業(yè)。突然,坐在窗戶(hù)沿的班長(cháng)大叫一聲:“蜜蜂,有蜜蜂!”我們朝班長(cháng)指的地方一看,有一大群蜜蜂在王東家上空飛來(lái)飛去。大家蜂擁而至,趴在窗戶(hù)上,津津有味地看著(zhù)。外面的蜜蜂在王東家上空飛了一會(huì )兒,就成群結隊地飛到我們班的窗戶(hù)外。

  “發(fā)生蜂災了!發(fā)生蜂災了!”有一位同學(xué)大喊到。聞?dòng)嵍鴣?lái)的老師一看窗戶(hù)外都是蜜蜂,連忙叫同學(xué)們關(guān)好窗戶(hù)。

  我隔著(zhù)玻璃目不轉睛地看著(zhù)這群可愛(ài)的小蜜蜂。它們可能是覺(jué)得天氣太熱,出來(lái)涼快涼快吧!我又回過(guò)頭看看同學(xué)們,有的同學(xué)嚇得躲在一旁;有的同學(xué)不但不害怕,還有說(shuō)有笑地對著(zhù)窗外的小蜜蜂指指點(diǎn)點(diǎn);有的同學(xué)可能覺(jué)得有點(diǎn)新鮮奇怪,找個(gè)同學(xué)追根究底地問(wèn)個(gè)沒(méi)完;還有的同學(xué)則坐在座位上,專(zhuān)心致志地觀(guān)察這群可愛(ài)又讓人害怕的“小家伙”……

  過(guò)了五六分鐘,這群可愛(ài)的“小家伙”漸漸散去。我朝它們飛去的地方一看,哎呀,我說(shuō)這里怎么會(huì )有這么多蜜蜂啊,原來(lái)它們的老巢就安在我們班窗戶(hù)下花壇里一棵柳樹(shù)下面呀!慢慢地、慢慢地,蜜蜂越來(lái)越少。一些膽大的同學(xué),飛快地跑下樓,去看個(gè)清楚;▔T(mén)口的人越聚越多,有些人還找來(lái)些小石子,去扔蜜蜂的窩,好像還想讓這些“小家伙”再出來(lái)“炫耀”一次似的。

  “叮鈴鈴……”隨著(zhù)一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們疾步走進(jìn)教室認認真真地上課,似乎已經(jīng)忘記了剛才那群可愛(ài)的“小家伙”。

觀(guān)察蜜蜂的作文8

  炎炎夏日,蜜蜂天天來(lái)我家,這引起了我的好奇。

  蜜蜂在哪里安家呢?說(shuō)來(lái)也怪,在我房間的窗框里頭。我的課桌就被安放在窗臺前。那天,我寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè),不覺(jué)感到眼睛有點(diǎn)發(fā)酸,就抬起頭看看窗外的綠色。猛然發(fā)現,一只蜜蜂在窗框邊上飛來(lái)飛去,似乎在找尋著(zhù)什么,過(guò)了一會(huì )兒,它似乎找到了它要找的東西,停了下來(lái),竟從一個(gè)窗鎖的小洞里飛了進(jìn)去。這立刻引起了我的好奇。我湊到窗邊,又發(fā)現有五、六只蜜蜂都趴在入口處。隨后又有五、六只蜜蜂陸續飛來(lái)。我不禁猜測:這里面一定有數量在三十只以上的蜜蜂,啊,差不多可算上一個(gè)小小蜜蜂群。但我的腦海里更多浮現的是一串串問(wèn)號:為什么蜜蜂要來(lái)我家呢?為什么蜜蜂要待在空間這么狹隘的窗框里呢?它們在里面干了些什么?里面會(huì )有一只蜂王嗎?經(jīng)過(guò)幾天觀(guān)察,發(fā)現它們天天上午來(lái),下午走,它們?yōu)槭裁床辉谶@兒過(guò)夜呢?……

  有天我在餐桌上向爸媽說(shuō)起我的異外發(fā)現和疑問(wèn),二老也給不出答案。媽媽只是高興地說(shuō):“我們家要交好運了!”爸爸也只是風(fēng)趣地開(kāi)玩笑:“蜜蜂們上午來(lái),下午走,說(shuō)不定是專(zhuān)程來(lái)陪你寫(xiě)作業(yè)的呢!”

  這些關(guān)于蜜蜂的問(wèn)題我現在無(wú)法知曉,也得不到答案。它們或許還在里面筑了巢呢,誰(shuí)知道呢!也許在不久的將來(lái)我會(huì )解開(kāi)這些疑問(wèn),但也或許這只能成為我童年一有趣的記憶。

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