觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文1
這天下午，我和我爸爸一齊去陽(yáng)臺上觀(guān)察昆蟲(chóng)。我高興的很，連忙拿來(lái)放大鏡，想仔細的觀(guān)察一番。忽然，我發(fā)此刻一片嫩綠的葉子上爬著(zhù)一只小瓢蟲(chóng)！我和興奮，連忙抓起放大鏡仔細的觀(guān)察起來(lái)，我試著(zhù)用手指碰了一下瓢蟲(chóng)那黑紅黑紅的硬殼兒，我的手指剛觸碰到瓢蟲(chóng)就轉過(guò)身來(lái)應對著(zhù)我，好像在說(shuō)：“咦？你干嘛來(lái)打擾我？”我哈哈大笑起來(lái)。我對昆蟲(chóng)很感興趣，便去紅掌花花的葉子上尋找昆蟲(chóng)，呀！我還真的發(fā)現了一只——蜻蜓。我對蜻蜓并不了解，就找來(lái)對昆蟲(chóng)一項了解的爸爸。爸爸和我說(shuō)：“蜻蜓是一重，專(zhuān)門(mén)吃哪種蚊子之類(lèi)的小型昆蟲(chóng)。。�！蔽也幌肼�(tīng)爸爸再說(shuō)這幾句話(huà)了，因為他和我已經(jīng)說(shuō)過(guò)100遍了！因為我沒(méi)去聽(tīng)爸爸講的話(huà)，就隨手拿來(lái)兩只空紙杯子，用一只紙杯子把蜻蜓蓋住，然后再拿另外一只紙杯子去和第一只紙杯子連起來(lái)，我把蜻蜓關(guān)在了一個(gè)沒(méi)有氧氣的“搖籃”里！
爸爸見(jiàn)到了我的一舉一動(dòng)，便說(shuō)：“嗨！你可千萬(wàn)不要捉蜻蜓玩兒��！蜻蜓是益蟲(chóng)！”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧極了，立刻把紙杯子打開(kāi)，那只蜻蜓一下子跳了出來(lái)，狠狠地盯著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“可惡的小鬼，你為什么要把我關(guān)起來(lái)？我很好玩嗎！”我喃喃的說(shuō)：“對不起啊，小蜻蜓�！�
這次觀(guān)察令我感到昆蟲(chóng)其實(shí)很搞笑的！
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文2
昨天，我在陽(yáng)臺上聽(tīng)到一陣嗡嗡聲，就尋聲而去，會(huì )是什么呢？
原來(lái)，是一只蜜蜂，它被困在陽(yáng)臺洗手臺旁邊的夾縫里，我們湊近去看，發(fā)現它既飛不起來(lái)也不能攀爬，它看起來(lái)疲憊不堪！一個(gè)小小的生命就在那里。我和妹妹立刻組成了拯救蜜蜂小分隊，去拯救小蜜蜂。
我們找來(lái)一根細長(cháng)的鐵棒，先把鐵棒放進(jìn)夾縫里，等到這只小蜜蜂爬上來(lái)，再把鐵棒慢慢抽出來(lái)。我和妹妹一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)它，直到它爬出來(lái)，我們終于救出了小蜜蜂！我和妹妹開(kāi)心地笑了。
把小蜜蜂救出來(lái)了。我看它如此疲憊，就把它放到桌子上�？墒�，它縮成一團，行動(dòng)非常緩慢、遲鈍。我猜測：它可能失去毒針了。因為蜜蜂的蟄針后面連接著(zhù)毒腺和內臟器官，腹刺針尖端有幾個(gè)呈倒齒狀的小倒鉤作文，如果刺沒(méi)了它的內臟也會(huì )被拉出來(lái)，所以刺沒(méi)了就會(huì )死。就這樣，我看著(zhù)它的生命正在慢慢逝去……
后來(lái)，我無(wú)意間碰了一下它的尾部，發(fā)現手上沾了一個(gè)黑黑的一個(gè)東西，是什么呢？應該是它殘留內臟吧。我想，這就是小蜜蜂跟我最后的告別吧。
我很喜歡這只小蜜蜂，想讓它多陪伴我一些時(shí)間，我們就給它取了一個(gè)名字叫嗡嗡，還特意為它做了蜜蜂標本。我找了一個(gè)透明的小小的蓋子，先在里面鋪上一層膠，把嗡嗡放進(jìn)去，再鋪一層膠。希望這樣能保存住它可愛(ài)的身軀。
看著(zhù)蓋子里的嗡嗡，它是那么美麗。有一雙灰黑色的眼睛；透明的翅膀上泛著(zhù)金色的紋路；肚子上有金黑色相間的條紋；腿縮成一團，十分可愛(ài)。
我希望它永遠是我心中最美好的嗡嗡！
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文3
“一件綠袍子，六條細細腿，腿上長(cháng)滿(mǎn)刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，這是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害蟲(chóng)王國的“王爺”——蝗蟲(chóng)先生，因為我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁蟲(chóng)——蚱蜢帶回來(lái)研究研究，我還為它取了一個(gè)有趣的未用名——“綠火車(chē)”。
“綠火車(chē)”的“車(chē)頭”上有有兩根靈活的“天線(xiàn)”，天線(xiàn)下邊兩只冒牌“千里眼”，金光閃閃，挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎，一動(dòng)一動(dòng)的，好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏著(zhù)一張可愛(ài)的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案，甭提有多古怪了，我想那可能是用來(lái)嚇唬人的吧�！熬G火車(chē)”最大的特點(diǎn)我還沒(méi)說(shuō)呢，那就是它那六條腿，其中四條前腿上各有一個(gè)圓溜溜的吸盤(pán)，還有八根尖尖的細爪子，而兩條后腿上共有十個(gè)小吸盤(pán)，小腿上還有好多刺，仔細看，還真像一把把小鋸子。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，蝗蟲(chóng)和蚱蜢個(gè)子雖小，但卻都是超級大壞蛋，它們特愛(ài)吃稻麥，高梁，玉米等莊稼。被成群的蝗蟲(chóng)掃蕩過(guò)的地方，遼闊的綠地會(huì )變成荒原，莊稼會(huì )被吃個(gè)精光，凡是它們咬得動(dòng)的東西幾乎無(wú)一幸免，這真是太可怕了。哼，壞家伙，現在我就把你關(guān)入“禁閉室”，絕食、面壁思過(guò)，看你還敢再做壞事！
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文4
一天，媽媽給我帶回一只蟈蟈，我興奮極了。趕忙觀(guān)察起來(lái)，瞧，這只蟈蟈全身棕色，翅膀較短，個(gè)頭雖然不大，兩條后腿卻粗壯有力。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它產(chǎn)自南方，不僅非常兇猛，而且還能活上好幾個(gè)月呢！我仔細端詳著(zhù)，發(fā)現它長(cháng)有強壯而鋒利的顎，看樣子能輕而易舉的把各種昆蟲(chóng)的肚子咬破！對了，書(shū)上說(shuō)蟈蟈能吃蟬，不如讓它試試，我正好要看看……
第二天，我從樹(shù)上捕到一只蟬，打算拿去喂蟈蟈。我把蟬關(guān)進(jìn)蟈蟈籠子，開(kāi)始時(shí)，蟬并沒(méi)有意識到危險的降臨，它正慢慢的靠近蟈蟈。我瞪大了眼睛，期待一場(chǎng)好戲……瞧！蟈蟈發(fā)現了蟬，它忽然變得一動(dòng)不動(dòng)，接著(zhù)猛的向蟬撲去，把蟬扳了個(gè)仰面朝天，一口咬住蟬的肚子，蟬拼命地掙扎著(zhù)、叫喊著(zhù)，可這有什么用呢？蟈蟈開(kāi)始大口的吸著(zhù)蟬肚子里甜美的汁液，蟬疼的渾身顫抖，悲慘的叫著(zhù)。吸完汁液，蟈蟈將蟬的六條腿逐個(gè)咬掉，可憐的蟬再無(wú)回天之力，只好乖乖的躺在那里，我想它一定是死了。聽(tīng)到蟬凄厲的嘶叫，媽媽再也不忍看下去，連聲說(shuō):“哎呀，太慘了……”說(shuō)完，走到一邊。我正看得起勁，忙說(shuō)：“太有意思了！還沒(méi)完呢！呵……”這時(shí)，蟈蟈開(kāi)始不慌不忙的享用它的“大餐”，他先從頭吃起，不大一會(huì )兒工夫，這只個(gè)頭比蟈蟈大得多的蟬就只剩下一對翅膀了。吃飽了，蟈蟈心滿(mǎn)意足的挺起它又圓又大的肚子，高興地唱起歌來(lái)，那歌聲仿佛在炫耀它剛才的勇猛無(wú)敵和身手不凡！
我終于親眼目睹了蟈蟈完整捕食的經(jīng)過(guò)，真是太驚心動(dòng)魄了！這件事充分證明了蟈蟈兇猛的習性，在昆蟲(chóng)界中，它多像個(gè)威風(fēng)凜凜的斗士��！
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文5
“腳長(cháng)胳膊短，眉毛蓋住眼。有人不知聲，無(wú)人大聲喊�！辈乱徊轮i底是什么？對了，它就是蟈蟈。
我家也有一只蟈蟈，叫“蹦蹦”。它有一個(gè)“平頭”，長(cháng)了一對琥珀色的眼睛，背上綠棕相間，十分合適在草叢里偽裝。它還有對薄紗一樣的翅膀，是那么柔弱，幸好還有一對全鞘翅保護才不致于輕易被折斷。它的'六只腳上的倒刺特別引入注目，后腳上的刺最大，被它割一下至少得疼一陣子了。它的后腿非常發(fā)達，因為是用來(lái)跳躍發(fā)力的。
蹦蹦吃東西很有趣。先要用嘴上的觸手抓住食物，才開(kāi)始大吃特吃。那速度真是無(wú)人能及，我想：它的牙齒一定很鋒利。它每晚到深夜了還不消停，叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。原來(lái)它們不睡覺(jué)，只會(huì )在地上歇一歇補充體力。怪不得那么吵鬧啦。我只能把它放到陽(yáng)臺，才能睡個(gè)好覺(jué)。
蹦蹦的聲音也很有規律。往往在叫前試探，先“嘰，嘰”叫兩三聲，沒(méi)有狀況就會(huì )發(fā)出長(cháng)長(cháng)的鳴叫聲。它可不是用嘴叫出來(lái)的聲音，是用它的一對鞘翅互相摩擦發(fā)出的聲音。我對它的叫聲非常好奇，在它叫的時(shí)候，想去看看，可它一見(jiàn)人就停止鳴叫，真是個(gè)害羞的蟈蟈。于是我拿著(zhù)望遠鏡對它進(jìn)行遠距離觀(guān)察，果然，它叫的時(shí)候，全鞘翅不停地振動(dòng)摩擦，用肉眼根本看不清它振動(dòng)的頻率。動(dòng)物的世界太神奇了。
蹦蹦來(lái)我家已經(jīng)一個(gè)多月了，它理所當然成為了我家的一員，為我們的生活增添了許多樂(lè )趣！
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文6
不知道是什么原因，從很小的時(shí)候起，那些飛舞在空中的美麗精靈——蝴蝶，就深深地吸引著(zhù)我的注意力，小時(shí)候，我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙，舞動(dòng)著(zhù)嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著(zhù)它們，思緒就會(huì )同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來(lái)殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長(cháng)大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱。我喜歡它，不僅是因為它擁有美麗的翅膀，同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣。我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次反復的訓練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會(huì )飛向它渴慕已久的天空，那過(guò)程是痛苦的，但它并不害怕，它堅信拼搏之后定會(huì )有美麗的鮮花在等待著(zhù)它，那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫(huà)家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā)；詩(shī)人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng )作的靈感；哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理；科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類(lèi)完成了太多事情，可是為什么直到現在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢？所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶。蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過(guò)完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命？
如果蝴蝶有思想，它會(huì )不會(huì )覺(jué)得悲哀呢？
即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會(huì )在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來(lái)了，給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光，帶來(lái)了瓜果累累的秋色，它們展開(kāi)美麗的翅膀，天使般自由地飛翔……
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文7
�。也┦勘粨锏搅藱C器人基地，“神”看到Ｒ博士被五花大綁的押了回來(lái)連忙說(shuō)：“快，給Ｒ博士松綁。Ｒ博士您能來(lái)寒舍真是蓬蓽生輝！”Ｒ博士一看到“神”拽出了一句文明人不該說(shuō)的話(huà)：“松個(gè)屁！有話(huà)快說(shuō)，有屁快放！”只見(jiàn)Ｒ博士怒目圓瞪想要沖上去和“神”拼個(gè)你死我活。這時(shí)一個(gè)機器兵走過(guò)來(lái)：“你想死嗎？”說(shuō)著(zhù)就要打Ｒ博士�！白∈�！不得對Ｒ博士無(wú)禮�！薄吧瘛闭f(shuō)。Ｒ博士神情突然黯淡了下來(lái)：“唉，這一切的出現都是我一手造成的�！�
這時(shí)，“神”語(yǔ)氣突然變了“不過(guò)，我還要謝謝你，如果沒(méi)有你，也就沒(méi)有我！哈哈哈哈……”Ｒ博士眉頭一緊說(shuō)：“所以我要消滅你！”“消滅我？你忘了你造我的目的了嗎？你不是要我加速你們人類(lèi)科技的發(fā)展嗎？怎么你們發(fā)達了就要消滅我嗎？”“神”笑著(zhù)說(shuō)。
�。也┦靠跉廛浟讼聛�(lái)說(shuō)：“你說(shuō)的沒(méi)錯，我是要你加速人類(lèi)科技的發(fā)展可你背叛了我們這個(gè)實(shí)驗失敗了，所以我創(chuàng )造了‘昆蟲(chóng)軍’它們一定會(huì )打敗你�！薄澳阋徽f(shuō)我差點(diǎn)忘了抓你來(lái)的目的，我要你造一支一模一樣的‘昆蟲(chóng)軍’！”“神”說(shuō)。Ｒ博士大吼“你休想！我不會(huì )讓你得逞，打死我也不說(shuō)！”“神”笑了“我早知道你不會(huì )說(shuō)，所以我造了這個(gè)，不信你試試！”幾個(gè)機器兵把Ｒ博士押到了機器上�！伴_(kāi)始！”
“啊……你想竊取我的腦資料，你休想！”Ｒ博士吼道。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文8
今天晚上，奶奶在院子里，看見(jiàn)了一只螳螂。剛開(kāi)始，奶奶還以為是垃圾，就把它撿起來(lái)，拿到了手里。奶奶覺(jué)得這個(gè)垃圾在動(dòng)，拿出來(lái)仔細地看了一遍，才知道，這個(gè)垃圾原來(lái)是一只螳螂！奶奶把手松開(kāi)，讓螳螂跳出來(lái)。我知道了這件事，急忙拿了一個(gè)不用的瓶子趕來(lái)，想讓這只螳螂進(jìn)我的瓶子里面去，可是，這只螳螂偏不進(jìn)去。也許它在想："我才不會(huì )上你的當！那里面不自由。"突然，這只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我連忙把這只螳螂帶回到我寫(xiě)作業(yè)的那間房子里面去觀(guān)察它。
到了我寫(xiě)作業(yè)的那間房子里，我把螳螂放到它自己也覺(jué)得很大很大的箱子里。我用肉眼去觀(guān)察螳螂，但是，根本看不清楚。我腦子一動(dòng)，就去爺爺那里借了一個(gè)放大鏡來(lái)觀(guān)察。螳螂卻來(lái)碰我的放大鏡，它好像覺(jué)得很好奇。我在放大鏡下觀(guān)察，發(fā)現它有一雙大大的眼睛，使它很容易發(fā)現敵人;它自己卻穿著(zhù)一件青草一樣顏色的衣服，所以敵人很難發(fā)現它。它有一雙帶鉤的鋒利無(wú)比的巨齒樣的爪子，很容易抓到食物。它的那張堅硬的大嘴很容易咬傷敵人。但是，小螳螂，你要小心，當你捕蟬的時(shí)候，小心黃鵲在后還想吃掉你呢！
我跟螳螂說(shuō)了好一陣話(huà)，最后我對它說(shuō)："你累了吧，我還是把你放回大自然去，讓你自由。讓你繼續去消滅害蟲(chóng)，保護我們美好的環(huán)境。"
我打開(kāi)了大箱子，螳螂沒(méi)有馬上出來(lái)，好像它還依依不舍的離開(kāi)我這個(gè)朋友。我只得把它捉出來(lái)，放到花園的草叢里去了。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文9
6月里一個(gè)炎熱的中午，整個(gè)大地似乎都被火辣辣的太陽(yáng)烤得疲倦了，連那些最?lèi)?ài)在外面玩耍的小孩子也在媽媽的催促下進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
迷離中的小東東突然睜開(kāi)眼睛，偷偷向周?chē)纯�，媽媽和小弟弟已�?jīng)發(fā)出了輕輕的酣聲。他悄悄起身穿上鞋躡手躡腳走出房門(mén)，快步向房后的小樹(shù)林中跑去，原來(lái)今天中午在樹(shù)林里將召開(kāi)一個(gè)昆蟲(chóng)審判會(huì )，昆蟲(chóng)們邀請小東東去采訪(fǎng)，小東東走進(jìn)樹(shù)林，爬上約定開(kāi)會(huì )的那棵樹(shù)，審判就開(kāi)始了。
蒼蠅得意洋洋地用它那嗡嗡的鼻音說(shuō)個(gè)不停，滿(mǎn)以為會(huì )博得昆蟲(chóng)們的贊揚，沒(méi)想到卻招來(lái)了一頓痛斥。螳螂張開(kāi)翅膀，呼呼地喘著(zhù)粗氣，豎起上身，用眼睛盯著(zhù)蒼蠅，用有力的爪子指著(zhù)蒼蠅，大聲喝道：“你這流氓無(wú)賴(lài)，這是什么地方，你還如此油腔滑調，死到臨頭，還耍嘴兒�！�
“交代你一生的罪行�！�
犯人顫抖一下不說(shuō)話(huà)，法官狠狠拽了一下拴犯人的繩子，犯人這才結結巴巴說(shuō)起話(huà)來(lái)：
“我自出生以來(lái)，到過(guò)許多地方。哪里有垃圾，糞便，哪里有臭魚(yú)爛蝦我就到哪里去，每次我都能搜羅一大群嘍，然后把他們散布到各處。我不但愛(ài)到臭的地方，也喜歡到香地方去。有一天吃中午飯的時(shí)候，在沒(méi)有蓋好的一碗飯上爬來(lái)爬去，把我的小嘍們安置在上面，然后跑掉了，那家小孩吃了那碗飯生了病，險些死掉�！�
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文10
“呼！”蜜蜂終于飛走了，我望著(zhù)它遠去的身影，心中如釋重負。
那個(gè)下午，我正在書(shū)桌前寫(xiě)作文，剛憋出一點(diǎn)墨水，就被一陣嗡嗡聲伴著(zhù)撞擊聲給打斷了。我抬頭一看，原來(lái)是玻璃窗前的一只蜜蜂。
這只蜜蜂不大，全身黃褐色，一對黑珍珠般晶瑩的復眼顯得特別醒目，腹部那一圈圈黃黑交替的紋路格外分明。它那幾對黑色的毛茸茸的足向前伸展著(zhù)，薄如蟬翼透明的翅膀快速地上下扇動(dòng)，發(fā)出“嗡嗡”的響聲。
它飛到這里是為什么？難道它不知道飛來(lái)這里的危險嗎？我正出神地想著(zhù)，一陣撞擊聲把我拉回了現實(shí)——蜜蜂又一次撞在了玻璃窗上。它目光堅定，一次又一次向窗外發(fā)起“沖鋒”，一次又一次受到玻璃的阻攔。終于，它停了下來(lái)，那雙有力的翅膀輕輕顫抖著(zhù)。我想它應該放棄了。
不，它沒(méi)有！不一會(huì )兒，它后退了幾步，鉚足了勁又發(fā)起沖鋒�！皩�，就這樣！”我激動(dòng)地喊著(zhù)，想要給它加油。然而，它再一次偏離了方向——又撞在了玻璃上。
“你怎么這么傻呀？”我埋怨道。我覺(jué)得它所做的一切只是徒勞，只是無(wú)謂的掙扎。我無(wú)心再看，于是撇下蜜蜂，管自己寫(xiě)作文了。寫(xiě)到一半，我突然發(fā)現，嗡嗡聲沒(méi)有了。抬頭一看，那只蜜蜂正在窗臺上慢慢爬著(zhù)，一步一步沿著(zhù)窗欞往外走。
“呼！”它一躍而起，展翅高飛，那姿態(tài)是多么靈動(dòng)��！此時(shí)，它是那么快樂(lè )，一種重獲自由的快樂(lè )。它越飛越遠，最終消失在我的視線(xiàn)之外。
蜜蜂雖小，卻能保持著(zhù)堅定的耐心與希望。它經(jīng)過(guò)無(wú)數次探索，終于擺脫了困境，重獲自由。
蜜蜂飛走的那一幕，深深地刻在了我的腦海里。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文11
這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時(shí)候，我們無(wú)意間發(fā)現了一只獨角仙，這是當季鮮少的，我們小心翼翼的把它抓了起來(lái)，大家都開(kāi)心的手舞足蹈了起來(lái)。我們幾個(gè)小鬼你爭我?jiàn)Z的，因為我人小鬼大，猜拳時(shí)不但慢出還變拳，最后當然是我的囊中物，我幫它取了一個(gè)名字叫甜甜圈，并在心里對自己說(shuō)：“一定要好好照顧它�！�
隔天，我帶甜甜圈去學(xué)校，那時(shí)全班都圍了過(guò)來(lái)，起初同學(xué)還不相信，連班上號稱(chēng)學(xué)富五車(chē)的小余同學(xué)也湊過(guò)來(lái)觀(guān)賞，你瞧！我的座位好像一座菜市場(chǎng)，好不熱鬧，可憐的甜甜圈縮在角落，一動(dòng)也不敢動(dòng)，我只好把盒子蓋上，并約法三章：1、女生看一次一元；2、男生看一次兩元；3、男女不分摸一次一律三元。所以同學(xué)們立刻一哄而散，可憐的甜甜圈也獲得暫時(shí)的安靜了，我終于可以好好的撫摸它、照顧它了。
但是好景不常，甜甜圈開(kāi)始想要逃跑，雖然我用東西壓住盒子，并給它上等的水蜜桃，但它仍然不斷的想要逃跑，并試圖用它那健壯的角扳開(kāi)盒子，幸好每次我都剛好回來(lái)，并用它的致命弱點(diǎn)“六肢朝天法”來(lái)鎮壓它，但它還是屢試不爽，我們只好決定放生了。
那天媽媽狠下心來(lái)把盒子打開(kāi)，那一刻，斗大的淚珠從我眼中滑落了下來(lái)，我，哭了，甜甜圈似乎不知我的傷心，一下子就飛走了，我只好紅著(zhù)眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個(gè)星期，但留給我很多美好的回憶，我會(huì )永遠記得你，并祝福你有一個(gè)好的伴侶，你要想我喔！
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文12
星期六早上，我寫(xiě)完鋼筆字去廚房洗手。
咦，水池上面的墻壁上有一只可愛(ài)的小蝸牛。小蝸牛長(cháng)得太怪了，它好像沒(méi)有骨頭，全身都是肌肉，身上背著(zhù)一座淡黃色的、螺旋形的小房子，頭上還長(cháng)著(zhù)兩對像天線(xiàn)一樣的觸角，只見(jiàn)它用扁平的像吸盤(pán)一樣的足，緩緩地向上蠕動(dòng)，真是太奇妙了！我蹲下身子，用手指碰碰它的房子，它的身體感覺(jué)到了危險的信號，馬上縮進(jìn)殼里，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才小心翼翼地探出頭來(lái)。我更想逗逗它了，我使勁戳它，蝸牛終于上當了，它開(kāi)始往前爬行，一對短觸角在它爬行時(shí)會(huì )一下又一下的觸碰著(zhù)地面，就像兩根探測棒，仔細地查看地面上有沒(méi)有東西。那對長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)它的小眼睛，正好奇地打量著(zhù)這個(gè)世界。
然而，更令我驚奇的是，蝸牛的行動(dòng)十分緩慢，并且它在爬行時(shí)腹部會(huì )分泌一種黏液，所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì )發(fā)出銀色的光芒。后來(lái)，我從電腦上知道，這種粘液可以幫助蝸牛減小身體與爬行表面的摩擦力，有助于加快它的行動(dòng)速度（雖然它還是很慢），還可以防止螞蟻等小昆蟲(chóng)侵害它，真是一種自我保護意識很強的一種動(dòng)物呢！我把蝸牛喜愛(ài)的菜葉放到它的身邊，嘿，蝸牛居然縮在房子里不肯露頭，直到我退到洗手間門(mén)口，它才會(huì )狼吞虎咽地吃起來(lái)，真是一只可愛(ài)的膽小鬼！
媽媽告訴我，蝸牛是從買(mǎi)來(lái)的菜葉上帶來(lái)的，它不喜歡生活在我們家的廚房里，我就把小蝸牛送回了廣場(chǎng)的草地上，奇妙的小蝸牛好像一下子精神了許多，仿佛在對我揮手道別：“謝謝你，小主人！”不一會(huì )兒，小蝸牛便消失在草叢中。雖然跟小蝸牛的相處是短暫的，但是觀(guān)察蝸牛讓我明白了許多知識，以后我還繼續留心觀(guān)察，發(fā)現身邊更多的驚奇。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文13
走在樹(shù)林里，暖暖的陽(yáng)光灑在我身上，我看到了一群"醫生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲(chóng)。"
它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個(gè)個(gè)地消滅掉，直到它們把"病毒"消滅完為止。��！瓢蟲(chóng)。你們每走過(guò)的地方，都使樹(shù)木變得更青綠、花朵變得更鮮艷。這是究竟是為什么呢？��！瓢蟲(chóng)。
接著(zhù)我繼續向前走，看到了一位耍著(zhù)鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一只蜥蜴出現在它面前，"刺客"就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞著(zhù)它那雙刀，雙刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著(zhù)成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這么厲害，其實(shí)它就是鼎鼎有名令人聞風(fēng)喪膽的肉食昆蟲(chóng)之王——螳螂。嘿嘿。大家聽(tīng)了害怕了吧？
接著(zhù)，我又看見(jiàn)了一位"將軍"正在布置著(zhù)它的陷井，不管天氣有多么炎熱，它還是不緊不慢地編織著(zhù)它的"天羅地網(wǎng)"�？吹竭@樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。
傍晚不知不覺(jué)得降臨了，我走在回家的路上，腦海中浮現出昆蟲(chóng)的世界是多么神奇。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文14
在北京等地的柳樹(shù)基部常�？梢�(jiàn)許多螞蟻在忙碌，還可見(jiàn)到基部樹(shù)皮上有一泥覆蓋，撥開(kāi)來(lái)可發(fā)現一些個(gè)兒比較大的蚜蟲(chóng)。這種蚜蟲(chóng)叫柳長(cháng)喙大蚜，體長(cháng)可達4毫米，最奇的是它的喙（即所謂的嘴），比體還長(cháng)，最長(cháng)可達8毫米。但想一想也就不奇怪了，它要穿過(guò)厚厚的樹(shù)皮，達到里面的韌皮部才能吸到樹(shù)的汁液。如果嘴不長(cháng)，能吸到食物嗎？如果我們認真調查一番，發(fā)現它一定是與螞蟻共生。蚜蟲(chóng)把營(yíng)養豐富的排泄物（稱(chēng)之為蜜露）作為禮物送給螞蟻；而螞蟻為它們蓋房子，保護蚜蟲(chóng)的安全。如果不與螞蟻合作，這種蚜蟲(chóng)自己生活能行嗎？答案是不行。我們知道在地面也有很多蚜蟲(chóng)的天敵，如一此步甲（步行蟲(chóng)），沒(méi)有螞蟻的保護，這種蚜蟲(chóng)沒(méi)法活。這主要是由它的生活習性所決定的。用喙穿刺厚厚的樹(shù)皮不是一件容易的事，要把喙撥出來(lái)也同樣不容易；如果有步甲等天敵到來(lái)，沒(méi)有螞蟻的保護，它們只有束手待斃。因此這種蚜蟲(chóng)只能與螞蟻結盟，沒(méi)有其他出路。而樹(shù)上其他蚜蟲(chóng)有多種防御方法。
實(shí)際上，如果我們對昆蟲(chóng)進(jìn)行認真而深入的觀(guān)察研究，總可以發(fā)現各種昆蟲(chóng)均有它們的生存之道，否則在歷史的長(cháng)河中，被淘汰了。它們與相關(guān)的植物或動(dòng)物之間有著(zhù)豐富的哲理關(guān)系，這些均是昆蟲(chóng)在漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程中，對大自然或與其他生物相互適應的結果。
觀(guān)察昆蟲(chóng)的作文15
不知道是什么原因，從很小的時(shí)候起，那些飛舞在空中的美麗精靈--蝴蝶，就深深地吸引著(zhù)我的注意力，小時(shí)候，我總覺(jué)得它們是那樣的奇妙，舞動(dòng)著(zhù)嬌小的身軀，在空中上下翩飛，看著(zhù)它們，思緒就會(huì )同它們一起飛翔，仿佛靈魂也出來(lái)殼，一同紛飛在蔚藍的天空，甚至忘了自己該要往哪里走，忘了回家的路。
長(cháng)大后，對蝴蝶的癡迷也絲毫沒(méi)有減弱.我喜歡它，不僅是因為它擁有美麗的翅膀，同樣也因為它從繭中破殼而出的勇氣.我敬畏它的這種勇氣，它需要經(jīng)過(guò)無(wú)數次反復的訓練，才能造就一雙強勁的翅膀，才會(huì )飛向它渴慕已久的天空，那過(guò)程是痛苦的，但它并不害怕，它堅信拼搏之后定會(huì )有美麗的鮮花在等待著(zhù)它，那是沒(méi)有任何一種生物所能夠比擬的美麗。
畫(huà)家可以從蝴蝶美麗的姿態(tài)獲得藝術(shù)的啟發(fā);詩(shī)人可以從蝴蝶優(yōu)雅的神態(tài)找到創(chuàng )作的靈感;哲學(xué)家可以從蝴蝶活躍的情趣悟出生活的哲理;科學(xué)家可以從蝴蝶奇特的習性的到研究的題材。蝴蝶在無(wú)形中幫助人類(lèi)完成了太多事情，可是為什么直到現在也沒(méi)有人來(lái)歌頌它的功勞呢?所有人都只記得勤勞的蜜蜂，卻沒(méi)有人記得勇敢的蝴蝶.蝴蝶就在這奇妙的大千世界中，平淡地過(guò)完它短暫的一生，難道，這就是蝴蝶的宿命?
如果蝴蝶有思想，它會(huì )不會(huì )覺(jué)得悲哀呢?
即使沒(méi)有一個(gè)人能記得蝴蝶的功勞，我依舊會(huì )在我潔白的稿紙上為它尋找一片自由翱翔的天空。
蝴蝶來(lái)了，給世界帶來(lái)了繁花似錦的春光，帶來(lái)了瓜果累累的秋色，它們展開(kāi)美麗的翅膀，天使般自由地飛翔。
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