關(guān)于高中的我作文300字集錦5篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的高中的我作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中的我作文300字 篇1
我理想的中學(xué)生活是歡快的，有談得來(lái)的學(xué)生；我理想的中學(xué)生活是美好的，有和藹可親的老師們；我理想的中學(xué)生活是可愛(ài)的，有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的我慢慢長(cháng)大了。新學(xué)期新開(kāi)始，我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。來(lái)到課室的門(mén)口，面對一大堆陌生人，真有點(diǎn)不知所措。望一望，才知道我的同桌是個(gè)女生。她真漂亮。上課時(shí)，我們倆都很認真地聽(tīng)課。下課了，我有不懂的的就問(wèn)她，她有不懂也問(wèn)我，我們變成了一堆好朋友。咦，她怎么那么像我的小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久，嚴厲的政治老師來(lái)了。他表面上很?chē)谰�，其�?shí)私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問(wèn)題便去問(wèn)他，他總是用親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)教我。無(wú)論我問(wèn)多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來(lái)到這間學(xué)校，只顧著(zhù)上課，都沒(méi)有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，真是學(xué)習的好地方。午休或者禮拜天來(lái)到這里復習一下功課，那原來(lái)沉重的學(xué)習壓力也被這里風(fēng)景統統拋到九霄云外。另外，操場(chǎng)也不錯。來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習，人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣：有談得來(lái)的學(xué)生；有和藹可親的老師們；有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
高中的我作文300字 篇2
未來(lái)的我是什么樣的呢？答案在我腦海里浮想聯(lián)翩，不論怎樣，我想我應該是開(kāi)心的。
未來(lái)的我應該是很愛(ài)讀書(shū)。
我很愛(ài)讀書(shū)，我希望自己是個(gè)博覽群書(shū)的大學(xué)生，俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉�！泵勘緯�(shū)都有不同的收獲。也許你會(huì )因為一本書(shū)而流淚；也可能會(huì )因為一本書(shū)而感動(dòng)；也有可能一本書(shū)會(huì )影響你的一生。正所謂一百個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特。只有我們慢慢的去領(lǐng)會(huì )書(shū)里的精髓，努力的提高自己，讓自己成為一個(gè)有修養的人。
未來(lái)的我應該是個(gè)美麗的窈窕淑女吧。
我喜歡自己美麗的樣子，每個(gè)女孩都是為悅己者容，我當然也是不例外的。我可能會(huì )喜歡上舞蹈，讓自己的軀體自由的在空中舞動(dòng)，讓自己變得完美。無(wú)聊時(shí)刻可以好好的給自己畫(huà)個(gè)完美的妝容，這是每個(gè)女孩必經(jīng)之路，只有讓自己在人前人后盡善盡美才是我們完美人生的姿態(tài)。
未來(lái)的我迎該很快樂(lè )的吧。
那時(shí)候，我應該有了屬于自己完美的家，有人疼，有人寵。默默的為每個(gè)孩子精心的妝扮，給自己的另一半煮飯，曬太陽(yáng)，打打鬧鬧，彼此默默的關(guān)心著(zhù)彼此，那是不可言語(yǔ)的，你若安好便是晴天，那時(shí)的我們活成了別人羨慕的模樣。
未來(lái)的我，好期待哦，你呢，和我一樣的嗎？
高中的我作文300字 篇3
提起我們班的中隊長(cháng)，我從心底佩服。因為她默默無(wú)聞地工作卻從不炫耀自己的付出，深深地打動(dòng)了我。
一天下課，同學(xué)們在走廊上玩耍，中隊長(cháng)拿著(zhù)“雛鷹爭章”的資料袋，在統計表上一個(gè)一個(gè)地畫(huà)勾。我一看，哦，天哪！我們班一共有59個(gè)人，她要畫(huà)到鼠年馬月才能畫(huà)完��！在這寒冷的`天里，她的額頭上竟有晶瑩的汗珠。老師看見(jiàn)了，讓她休息一會(huì )兒，她卻說(shuō)：“我不累，能為班級服務(wù)，對我來(lái)說(shuō)就是最好的休息�！闭f(shuō)完，她微微一笑，又開(kāi)始工作起來(lái)。
上課了，老師講完小數后，我們開(kāi)始做課堂作業(yè)，她的同桌上課沒(méi)聽(tīng)懂，作業(yè)不會(huì )做，她就一遍一遍不厭其煩地教他，直到他聽(tīng)懂為止。即使講到下課，她也不會(huì )埋怨同桌浪費她的時(shí)間，只是寫(xiě)好課堂作業(yè)。
中午，同學(xué)們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，她依然在為班級整理材料，而她本可以在宿舍里整理的，但她怕打擾到大家睡覺(jué)，到寒冷的樓梯口去整理了，風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，她卻好像沒(méi)發(fā)現一樣，毫不松懈地整理著(zhù)，一疊整齊的資料撲入眼簾……剎那間，我的敬佩油然而生。
望著(zhù)她默默工作的身影，我沉思，我們班不正缺少這種認真為班級奉獻的班干部嗎？大家應該向中隊長(cháng)學(xué)習。我在心中為中隊長(cháng)—鄭海霖豎起大拇指。
高中的我作文300字 篇4
晴朗的晚上，天上總會(huì )有一個(gè)東西陪伴著(zhù)你、我、他，陪伴著(zhù)整個(gè)大地，我眼中的月亮。那就是月亮。每一天的月亮都是不一樣的，每天的不同時(shí)間，月亮也有著(zhù)不同的變化。
一個(gè)晴朗的晚上，我坐在院子里看月亮。發(fā)現那月亮是白色的，斜掛在天上，由東向西、穿云破霧地走著(zhù)。我看出它的美來(lái)。我突然有了一種蒙朧的感覺(jué)，我說(shuō)不出口，但是是很舒坦、很愉快的感覺(jué)。
后來(lái)我又發(fā)現月亮上像是存在著(zhù)山川。我問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“那里長(cháng)著(zhù)一棵桂樹(shù)，樹(shù)下生長(cháng)著(zhù)一個(gè)能長(cháng)生不老的玉兔�！�
“這是真的嗎？”我睜大了眼睛問(wèn)。
爸爸笑了，他拍拍我的頭說(shuō)：“等你長(cháng)大后，學(xué)到了更多的知識，你就知道了�！�
晚上，我總在想爸爸講的那句話(huà)……
這兩天，我仍然去觀(guān)察月亮，發(fā)現月亮在天上的位置明顯升高了，也從白色慢慢變成了黃色。我還要告訴你們一個(gè)小秘密：在凌晨四點(diǎn)鐘左右，月亮是紅色的，這是多么的奇妙��！聽(tīng)說(shuō)月亮上也有山谷，亮的地方就是山上，暗一些的地方就是兩山之間的山谷。月亮里的山上有什么？山谷里又有什么？嫦娥是住在那里嗎？吳剛還在砍樹(shù)嗎？那只玉兔長(cháng)大了沒(méi)有？
我不知道。但我會(huì )知道的，等我長(cháng)大了以后。
我喜歡月亮！
高中的我作文300字 篇5
理想中的高中學(xué)校洋溢著(zhù)一種自由的風(fēng)氣——應該是這樣。
校園中林木參差，自由地生長(cháng)。每年春天，草長(cháng)鶯飛，都會(huì )有學(xué)生種下新鮮的樹(shù)苗。多年后回到這里，他們說(shuō)“見(jiàn)樹(shù)如見(jiàn)人”。
當然還有各式的花草，它們以自然的舒展姿態(tài)出現在學(xué)生的畫(huà)本中，繽紛的顏料透出自由的芬芳；那些靈秀的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間雀躍、歡唱，有時(shí)它“放肆”地飛落到草地上，用小眼睛瞅著(zhù)你，似乎看穿你所有的心事，當你想伸手去撫摸它嬌小的身軀時(shí)，它卻一振翅，箭一般射入云霄，把你的思緒帶到了遙遠的地方。
在學(xué)校里，學(xué)生自主選擇所喜愛(ài)的學(xué)科攻讀，有導師隨時(shí)指導個(gè)人的思考、學(xué)習方法，但更多的知識來(lái)源于與世界聯(lián)網(wǎng)的圖書(shū)館和個(gè)人的探索。因此，學(xué)習的動(dòng)力不是來(lái)自于社會(huì )、學(xué)校、家庭、導師，而是自己。沒(méi)有考試來(lái)評價(jià)你學(xué)習的優(yōu)劣，只有作品、論文或是其他各種形式的成果才能體現你的水平，在這樣的學(xué)校里，學(xué)生自由而有方向地發(fā)展自我、實(shí)現自我、成就自我。
在學(xué)校里，學(xué)生不是孤獨的，而是不僅可以和同齡人交友，更可以與高年級同學(xué)，甚至老師、園丁、校長(cháng)成為朋友，在這里人人平等，相互尊重。
這就是我理想中的高中學(xué)校。
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