有關(guān)高中的我作文集錦五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的高中的我作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高中的我作文 篇1
20xx年4月5日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打破了清晨的寂靜。拿起手機，只聽(tīng)傳來(lái)興奮的聲音：“徐廠(chǎng)長(cháng)，我們農場(chǎng)培育的小麥雜交品種在宇宙農產(chǎn)品博覽會(huì )上取得了成功!”這真是一個(gè)令人振奮人心的消息。
起床后，我邊吃飯，邊看電視�，F在正是早新聞時(shí)間，播音員用甜美的聲音說(shuō)：“山東省鄒平縣跨世紀農場(chǎng)培育的小麥雜交品種THL20xx，利用生物基因變化異常，將小麥成熟時(shí)間縮短為一星期，該技術(shù)在宇宙上處于領(lǐng)先地位，在月球舉行的博覽會(huì )上受到了各星球的矚目�！弊鳛閺S(chǎng)長(cháng)，我心里的甜美不言而喻了。
吃完早飯，我開(kāi)始了一天的工作，通訊技術(shù)的領(lǐng)先是我不必煩惱。我坐上太陽(yáng)能自動(dòng)汽車(chē)，打開(kāi)車(chē)里的手提電腦，開(kāi)始辦公。有幾封祝賀的電子郵件，還有一封引起了我的注意，這是金星研究所所長(cháng)露莎給我發(fā)的，她告訴我有一頭名叫“香兒”的克隆奶牛帶有人體的免疫能力，對醫學(xué)有重大的意義，是衛生事業(yè)的里程碑。我趕緊發(fā)了一封電子郵件表示祝賀。
這時(shí)，電腦顯示1分鐘后有個(gè)我的新聞發(fā)布會(huì )，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，汽車(chē)馬上以超光速行駛，30秒鐘后，我已經(jīng)坐在了新聞發(fā)布會(huì )的現場(chǎng)，開(kāi)始了我的工作……
怎么樣，我的未來(lái)不錯吧�？墒俏磥�(lái)只是我的想象，我們只有好好學(xué)習，才能創(chuàng )造出美好未來(lái)哦!
高中的我作文 篇2
我理想中的學(xué)校，不一定要有豪華的宿舍，也不一定要有華麗氣派的教室。而是有良好的學(xué)風(fēng)，有完善的設施。
我理想中的老師，不一定是要有資深經(jīng)驗的，也不一定是非常嚴格的。而是一位有責任心的老師，一位會(huì )與學(xué)生做朋友的良師益友。
我理想中的學(xué)生，是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃，樂(lè )觀(guān)積極的少年。他們會(huì )在我遇到困難時(shí)，給予我幫助和幫助，會(huì )在我生病時(shí)給我關(guān)懷。
我理想中的學(xué)校，處處都有這樣的場(chǎng)景：一群學(xué)生為了一道題的結果爭得面紅耳赤，得出正確結果后又對對那位學(xué)生心悅誠服；操場(chǎng)上，處處都能看見(jiàn)大家學(xué)習籃球與足球的身影，這邊在互相討論投籃的角度，那邊又在討論進(jìn)門(mén)的方法，即使大汗淋漓也興高采烈；課堂上，學(xué)生沒(méi)帶筆，另一位學(xué)生卻毫不猶豫地借給了他；學(xué)生不舒服，同桌關(guān)心的要他爬在桌子上休息一會(huì )兒，并馬上告訴了老師。
我理想中的老師與學(xué)生，都有一個(gè)共同的愛(ài)好——運動(dòng)。下課后，不管在哪兒都能看見(jiàn)大家運動(dòng)的身影：籃球場(chǎng)上，大家投球，上籃，動(dòng)作十分規范。足球場(chǎng)上，大家奔跑著(zhù)，努力搶著(zhù)球，即使摔倒也毫不在乎。羽毛球場(chǎng)上，羽毛球在空中劃過(guò)一條條完美的弧線(xiàn)，勁道十足。
還有，大家一定會(huì )非常喜歡讀書(shū)，有個(gè)詞叫“文武雙全”。愛(ài)運動(dòng)之余也會(huì )愛(ài)讀書(shū)。隔三差五，成群結隊地跑進(jìn)圖書(shū)館找書(shū)看，而且閱讀方面還很廣：校園小說(shuō)，歷史，科幻，武俠，哲理，懸疑。有時(shí)候還在一起討論書(shū)中的情節與精華，增加我們的閱讀，理解水平。
��！中學(xué)生生活豐富多彩，正如老舍《養花》中說(shuō)到的：有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(cháng)見(jiàn)識。��！我真期待這美好的中學(xué)生活！
高中的我作文 篇3
從小學(xué)到初中，我從未遇到過(guò)像現在這樣尷尬的局面——常常因為一些小事和別人翻臉；化學(xué)、生物、物理、數學(xué)甚至語(yǔ)文經(jīng)常在班里倒數；心情總是陰晴不定愛(ài)發(fā)脾氣；一點(diǎn)也受不了委屈和別人的臉色，學(xué)不會(huì )寬容和忍讓?zhuān)偸菍e人大呼小叫不識時(shí)務(wù)，別人生氣了又煩別人沒(méi)氣量……感覺(jué)自己像是到了人生的罅隙中，這里背著(zhù)陽(yáng)光，青苔滋長(cháng)，偶爾還發(fā)幾次山崩落下幾顆石子揚起一片灰塵。矯情。我經(jīng)常覺(jué)得自己是有雙重性格的人。一邊，我是那種天生熱情，走兩步就能跳起來(lái)，說(shuō)兩句就能笑出來(lái)，大大咧咧不拘小節和誰(shuí)都能友好相處的人；一邊，我又是內心超級敏感，一個(gè)細小的動(dòng)作都能讓我不爽好久，誰(shuí)都不想理，覺(jué)得人都太虛假，多變的人。
我經(jīng)常覺(jué)得在背后指責別人這種行為很不對，但是漸漸我發(fā)現自己也變成這樣的人；我經(jīng)常覺(jué)得對待別人要熱情有禮貌這樣自己才能更受歡迎，但漸漸我發(fā)現有的人靠耍橫多變也能獲得人氣。
生活中有好多不快樂(lè )的事情似乎都在我邁進(jìn)高中大門(mén)的一剎那全喬裝成新奇的失誤散布在校園里嚴陣以待了。那些不快樂(lè )就好像密密麻麻鋪在小徑上的鵝卵石，初來(lái)的你赤腳穿越，手無(wú)寸鐵地在小徑上飛奔，實(shí)在忍受不了了就坐下來(lái)休息，休息過(guò)后呢你又發(fā)現，沒(méi)別的路了你只能走，于是拍拍身上的灰一顛一簸地繼續前進(jìn)。
常聽(tīng)一些人說(shuō)要“一個(gè)包，一臺單反，一本書(shū)”去走遍那些你向往的地方，一個(gè)人一顆心給心靈來(lái)一場(chǎng)自由的放逐。我也向往這樣的生活：佇立在大草原上，看遠處山巔上蒼涼的雪，聽(tīng)腳下流過(guò)的雪水潺潺，閉上眼睛聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)草地的聲響，感受陽(yáng)光下血色的視野和鼻尖清新的草香；還有金色沙灘，潮水拍打礁石激起白色的浪花，海鳥(niǎo)在空中翻上翻下，伸出舌頭就能?chē)L到風(fēng)中的咸味……我想以為去到世界上很多國家，不管是近的還是遙遠的我都想去。去沙漠，像三毛一樣在沙漠中生活一陣子；去巴黎，像每個(gè)夢(mèng)幻的詩(shī)人一樣；去墨爾本去新西蘭，像安東尼一樣做一只尋找的兔子，然后把自己燒制的釉質(zhì)的紅心送給生命中的另一個(gè)人，體驗高空跳傘和熱氣球。
在這個(gè)年紀里我想了好多，也變了好多。但我想：或許我早已不是十五歲的我，我就是現在的我此刻的我，現在的我是十六歲，再過(guò)幾年又是另外的我了，十八歲的、二十三歲的、三十二歲的我。每一個(gè)我都是單獨存在于世上的，他們有不同的心理，不同的的行為、不同的理想，雖然他們個(gè)性迥異，但他們仍然只為了一個(gè)目標在奮斗——自己的心。
每一個(gè)年齡都代表了一段不同的歷程，天真，無(wú)畏，敏感，退縮，成熟，自立……這些旅途拼接起來(lái)終將會(huì )成為一條通向未來(lái)的路，路上有什么只有你自己知道。復雜世界里，這樣的路有成千上萬(wàn)條，它們錯雜交織，說(shuō)不定哪一天你就走上了別人的路，你模仿別人、學(xué)習別人，永遠重復別人早已走過(guò)的路，而你自己的呢，被拋棄被擱置，到頭來(lái)變成一片荒蕪之地，于是世界上少了一種活法，多了一個(gè)盲從的人。
我很喜歡韓寒說(shuō)的一段話(huà)：“這里有一個(gè)矛盾：真理往往掌握在少數人手里，而少數人必須服從多數人，到頭來(lái)真理還是在多數人手里。人云亦云就是這樣堆積起來(lái)的。第一個(gè)人說(shuō)一番話(huà)，被第二個(gè)人聽(tīng)見(jiàn)，和他一起說(shuō)，此時(shí)第三個(gè)人反對，而第四個(gè)人一看，一邊有兩個(gè)人而另一邊只有一個(gè)人，便跟著(zhù)那兩個(gè)人一起說(shuō)�？梢�(jiàn)人多的一方不一定都有自己的想法，許多事沖著(zhù)那里人多去的。我是那第三個(gè)人。雖然可能招人討厭，但我始終堅持我的風(fēng)格�！�
所以我覺(jué)得支持身體里的兩個(gè)自己，讓他們自己調和沉淀，不過(guò)多地限制和約束。因為我就是我。
高中的我作文 篇4
一位老師曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗。他拿著(zhù)半杯水，問(wèn)同學(xué)們有什么感想。大部分都說(shuō)：“為什么水只有一半而不是滿(mǎn)的？”只有一位小男生說(shuō)：“還有一半他就滿(mǎn)了�！�
面對于這半杯水�！爸挥幸话搿焙汀斑�有一半”是兩種截然不同的心態(tài)。人生又何嘗不是呢？面對成長(cháng)，選擇接踵而至，該選擇什么？該擁有怎樣的心態(tài)來(lái)對待每一次的結局？勢必得好好想一想。
“我老了，我真的發(fā)現我老了�！�
他也意識到這一點(diǎn)，他說(shuō)，“你累了�！�
杜拉斯筆下對老的完美詮釋。蒼老并非失意，只是人在一段時(shí)間的勞累之后出現的正常身理現象。那為何還要對蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢？
人是某種孤獨意義上存在的個(gè)體。我要怎樣，我會(huì )怎樣完全取決于自己。良好的心態(tài)對于自己對自身，對社會(huì )乃至對整個(gè)世界的認知起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
古代眾多文人在被貶官后，選擇退隱。選擇了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意情懷，而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經(jīng)發(fā)生，為何習慣去把自己弄得郁悶不堪，而忽略了讓自己快樂(lè )從而淹沒(méi)痛苦的方式？
生命是一條河。激流，險灘，礁石不期而遇。真正的強者是在一次又一次的咬牙堅持中挺立過(guò)關(guān)。對于苦難者，失敗是絆腳石，而對于天才，失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才么？其實(shí)，自己要換個(gè)角度想，咬一咬牙，自己就是天才。
丑小鴨如果只看見(jiàn)自己的丑，怎么會(huì )蛻變?yōu)轵湴恋陌滋禊Z。如果自己都把自己封閉，又能渴求誰(shuí)的幫助。真的好喜歡那句話(huà)，“如果沒(méi)有人為你祝福，那就自己祝福自己”。平凡的真理，莫過(guò)于此。
人生似畫(huà)，應多一些溫暖的色調，少一些寒冷的線(xiàn)條；人生似樂(lè )，應多一些激昂的音符，少一些沉重的章節；人生似書(shū)，應多一些華麗的詞句，少一些低沉的語(yǔ)氣。人生起起落落，何不用一笑置之的`胸懷看待人生的起落得失？難道苦悶男就是不可避免的痛苦么？既然不能改變人生，就改變對人生的態(tài)度。我是我認為的我。我是我認為的，快樂(lè )的我。
高中的我作文 篇5
未來(lái)的我是什么樣的呢？答案在我腦海里浮想聯(lián)翩，不論怎樣，我想我應該是開(kāi)心的。
未來(lái)的我應該是很愛(ài)讀書(shū)。
我很愛(ài)讀書(shū)，我希望自己是個(gè)博覽群書(shū)的大學(xué)生，俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉�！泵勘緯�(shū)都有不同的收獲。也許你會(huì )因為一本書(shū)而流淚；也可能會(huì )因為一本書(shū)而感動(dòng)；也有可能一本書(shū)會(huì )影響你的一生。正所謂一百個(gè)讀者一千個(gè)哈姆雷特。只有我們慢慢的去領(lǐng)會(huì )書(shū)里的精髓，努力的提高自己，讓自己成為一個(gè)有修養的人。
未來(lái)的我應該是個(gè)美麗的窈窕淑女吧。
我喜歡自己美麗的樣子，每個(gè)女孩都是為悅己者容，我當然也是不例外的。我可能會(huì )喜歡上舞蹈，讓自己的軀體自由的在空中舞動(dòng)，讓自己變得完美。無(wú)聊時(shí)刻可以好好的給自己畫(huà)個(gè)完美的妝容，這是每個(gè)女孩必經(jīng)之路，只有讓自己在人前人后盡善盡美才是我們完美人生的姿態(tài)。
未來(lái)的我迎該很快樂(lè )的吧。
那時(shí)候，我應該有了屬于自己完美的家，有人疼，有人寵。默默的為每個(gè)孩子精心的妝扮，給自己的另一半煮飯，曬太陽(yáng)，打打鬧鬧，彼此默默的關(guān)心著(zhù)彼此，那是不可言語(yǔ)的，你若安好便是晴天，那時(shí)的我們活成了別人羨慕的模樣。
未來(lái)的我，好期待哦，你呢，和我一樣的嗎？
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