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描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字（通用15篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字，歡迎大家分享。
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 1
轉眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習了一個(gè)月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個(gè)開(kāi)朗、快活、臉色紅潤、身體結實(shí)的矮胖子，挺著(zhù)個(gè)很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著(zhù)一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著(zhù)，有點(diǎn)挑釁調皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準能用它將眼睛遮蔽起來(lái)。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著(zhù)肥大的褲子，活像兩個(gè)直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽(tīng)到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語(yǔ)課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí)，不知是誰(shuí)小聲地告訴我和我旁邊的.同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見(jiàn)他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著(zhù)他的肚皮，手還時(shí)不時(shí)地撥弄著(zhù)什么�？粗�(zhù)他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周?chē)耐瑢W(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個(gè)大傻瓜！
記得還有一次，上勞動(dòng)技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫(huà)。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時(shí)便無(wú)聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作，一副無(wú)賴(lài)的樣子，嘴里念叨著(zhù)：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì )兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了，這次我才不會(huì )那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會(huì )弄壞，我真得很沒(méi)勁耶！”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過(guò)，但事實(shí)呢……！我狠了狠心，回答他兩個(gè)冰冷的字“沒(méi)門(mén)！”他一副痛苦又失望的樣子，說(shuō)：“王雨婷，你怎么能這么無(wú)情呢！……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個(gè)活潑、開(kāi)朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙。
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 2
胖子是我的同學(xué)，我倆一起上學(xué)，一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛(ài)、天真。
胖子可真是“肥胖甲天下”。他有著(zhù)一雙圓圓的小眼，那嘴邊的小肉總抖來(lái)抖去，讓人哭笑不得。胖子總穿著(zhù)一件黑色的運動(dòng)服，領(lǐng)口系得緊緊的。
胖給人的感覺(jué)是笨，笨者不靈便也。別看他動(dòng)作不靈便，可有些事偏偏往前湊合。
學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )，要報表，可短繩這一項目還差一個(gè)人，大家都不肯出馬，把老師急得團團轉�！白屛襾�(lái)試一試�！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是胖子。這可把我嚇著(zhù)了，我想：你個(gè)胖子，沒(méi)事去湊什么熱鬧啊，要知道你短繩一分鐘才跳30個(gè)。老師看了看胖子，好不容易才下筆把胖子寫(xiě)下去。
自從胖子報了名后，就像變了一個(gè)人似的。一天，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現一個(gè)書(shū)包在胖子的椅子上，這可讓我大吃一驚，想：不是把，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，胖子總是遲到，可今天怎么第一個(gè)到學(xué)校呀？這時(shí)，我耳邊傳來(lái)了繩子打地的的聲音，我三步并兩步，向那聲音跑去。突然，我發(fā)選胖子正在練短繩，沒(méi)想到這胖子還把短繩這一項目當真了。我走上前去，說(shuō)：“別練了，反正你也是湊數，來(lái)，我們玩去�！闭f(shuō)完便拉著(zhù)胖子回教室�？烧l(shuí)知他竟“執迷不悟”，說(shuō)：“不行，我報了名就要努力練習，爭取得到名次�！蔽乙�(jiàn)說(shuō)服不了他，便一個(gè)人自顧自地玩去了。
這天中午正好沒(méi)老師管飯，我們班就像“發(fā)了瘋”，吵得連天都要掉下來(lái)了。我正準備找胖子玩時(shí)，他卻不見(jiàn)了。我跑到操場(chǎng)上，尋找胖子。忽然，一根短繩揮到了我，我轉過(guò)頭一看，是胖子�？伤麉s像沒(méi)看見(jiàn)我似的，仍在練習。只見(jiàn)他一邊跳一邊數，頭上滲出了不少汗珠。我見(jiàn)了他這股努力勁，暗暗地想：胖子，你拿名次有希望了。
以后的日子里，回家的路上，游戲的隊伍里都少了胖子的身影，他都用這些時(shí)間去練習了。
終于到了比賽那天，中午，我們全班都去觀(guān)賽了。我站在隊伍最前方，觀(guān)看胖子的比賽，他不停地跳著(zhù)，頭上滲出了不少汗珠，可他堅持不懈，仍然保持著(zhù)原有的速度。我不停地叫喚：“胖子，加油�！北荣惤K于結束了，我們全班都等著(zhù)比賽成績(jì)。忽然，大屏幕上顯示出了胖子128個(gè)，排名第三的`字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個(gè)熱情的擁抱，此刻的胖子，眼睛早已瞇成了縫。
這就是我們的胖子，一個(gè)天真、可愛(ài)、勇于挑戰自我的“胖子”。
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 3
同學(xué)，多么親切而又熟悉的字眼。在我的記憶中，就有這樣一位給和我無(wú)限溫暖與快樂(lè )的同學(xué)——小琪。
小琪整個(gè)人瘦瘦高高的，一頭干脆的深黑短發(fā)，眼窩有點(diǎn)兒深，帶點(diǎn)兒混血的感覺(jué)，眼睫不長(cháng)但十分濃密。那對雙眼皮漂亮得讓我懷疑是用刀切割出來(lái)的。
小琪有一種“不到黃河不死心”的執著(zhù)精神。
一次寒假，我與小琪相約來(lái)攀巖館挑戰一番。
攀巖館內有許多人工攀巖墻，墻壁凹凸有致，十分驚險。我和小琪戴上頭盔，系上攀巖吊帶，穿上登山鞋。一切準備就緒，只聽(tīng)小琪中氣十足地發(fā)號施令：“一，二，三！Ready Go！”
小琪一手舉過(guò)頭頂，摳住凹點(diǎn)，一腳插進(jìn)另一個(gè)凹點(diǎn)，只見(jiàn)她那彎曲的腿用力一蹬，身體就好似越過(guò)了一個(gè)臺階。她又伸出另一只手，邁出那又長(cháng)又細的腿，不停地攀爬。此時(shí)的我身體有些傾斜，艱難地用雙手用力握住凹點(diǎn)，才使自己不至于落到軟軟的`海綿上，再也無(wú)法前進(jìn)一步了。我悲哀地望向小琪越來(lái)越遠的背影。
小琪好像感受到了我的目光，放慢速度，一陣支撐著(zhù)身體，一只手垂了下來(lái)。大口大口地喘著(zhù)氣，豆大的汗珠順著(zhù)臉頰，滴落在石壁上。衣服也被汗水浸濕了，緊緊地貼在后背上。她歪著(zhù)微微低垂的腦袋，詫異地說(shuō)：“羅鑫怡，還愣在那兒干嗎？快動(dòng)起來(lái)呀！”
“野芷琪，我，我進(jìn)退兩難��！”我無(wú)奈地看了看前面的“懸崖峭壁”，又看了看下面軟軟的海面地面，那海綿發(fā)出了陰森的笑聲，好像在說(shuō)：快下來(lái)吧，你爬不上去的！
小琪盯著(zhù)我，思忖了片刻，說(shuō)道：“也許你可以把手放到右下方的凹點(diǎn)里，左腳退一個(gè)凹點(diǎn)，再往上爬�！�
我聽(tīng)了她的話(huà)，嘗試著(zhù)小心翼翼地把右手伸向下方，但身體卻不聽(tīng)使喚了，感覺(jué)自己搖搖欲墜，我連忙把手又放回了原位。說(shuō)道：“不行哎，要不，我還是下去好了�！边@可不行，堅持到底才是王道，你怎么能這么輕易認輸呢？“小琪一口否決了我的建議：”你剛才那么緩慢地行動(dòng)，怎么可能成功呢？干脆點(diǎn)，利落點(diǎn)！“聽(tīng)了小琪這番不容置疑的勸說(shuō)，我不禁在心里自嘲道：是啊，羅鑫怡，你怎么能這么輕易地就放棄了呢？你什么時(shí)候變得這么差勁了？
我一鼓作氣，按照小琪說(shuō)的步驟，一步一步地攀爬起來(lái)。
當我們到達頂部，再順著(zhù)安全繩，一彈一彈地滑下來(lái)時(shí)，我開(kāi)心地笑了，小琪也揚起了一張燦爛的笑臉。窗外，一束陽(yáng)光灑在我們身上，小琪的笑容就像這午后的陽(yáng)光一般，燦爛而又溫暖。
這，就是小琪，她的執著(zhù)使我明白不能輕易放棄。這，就是我眼中的小琪。
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 4
我們班上有六十多張不同的面孔，給我印象最深的就屬他們—小帆，又名暉民，和我來(lái)自同一個(gè)鎮子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開(kāi)始叫“冠�！笔且驗樗峙c“陳冠�！毕嗨�，但后來(lái)卻變質(zhì)了。
小帆個(gè)子不高，身材苗條纖細，皮膚潔白，體重尚未超過(guò)一百斤。剪一頭烏黑短發(fā)，長(cháng)有一雙水靈的小眼睛，戴一雙小框眼鏡，鼻梁不怎么挺，一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長(cháng)著(zhù)一口整齊排列著(zhù)泛黃的牙齒，他還有一把與眾不同充滿(mǎn)“雌”性的嗓子。
他比較熱心，樂(lè )于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛，就同這位“陳大醫生”拿些下火藥。他又問(wèn)我有沒(méi)口臭，有沒(méi)有吃熱氣食物等。問(wèn)完之后，就拿出一瓶藥給我，還叮囑我要吃3顆。那天，我去球場(chǎng)打球，一個(gè)人指甲太長(cháng)而抓破了我的手臂，我又去問(wèn)他要雙氧水，他說(shuō)只有碘酒，我說(shuō)不用了。他看了我的傷口后，連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我，還說(shuō)碘酒擦了會(huì )有點(diǎn)痛。我很感激，但礙于言語(yǔ)的表達，就說(shuō)聲：“多謝，冠希！”
但有時(shí)候小帆也挺讓人討厭的'。每次晚自修帶讀都是帶著(zhù)傲慢神色的奸笑，沒(méi)做練習冊就要讓人背歷史書(shū)。一天中午，我讓他念書(shū)別太大聲影響別人，他還給我談條件，我真想打他。
志聰，又名小蔥。他個(gè)子比我高一點(diǎn)，他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會(huì )像愛(ài)因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意，戴著(zhù)一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實(shí)的朱丹唇，強健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。
志聰這人臉皮薄，不夠大方。每次周末在學(xué)�？傄鹊交@球場(chǎng)上沒(méi)熟人才會(huì )去玩。我問(wèn)他原因，他說(shuō)怕被笑話(huà)球技爛。上體育課總愛(ài)坐在哪個(gè)角落里看別人玩，可以說(shuō)性格有點(diǎn)孤僻吧！情緒易受外界影響，做事容易情緒化。
同學(xué)們��！是你們陪我走過(guò)了高一，我們由相識到相知再到推心置腹的朋友，我們一起經(jīng)歷的事都將會(huì )是我們高一生活的縮影，都將會(huì )是我們回憶的一部分。
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 5
在我的左手的食指上，有一道淺淺的傷疤。這首傷疤是我上初一時(shí)留下的，每當看到它，我就會(huì )想起仿佛是昨天的一幕：
那是我上初中后的第一個(gè)元旦，老師留下了8個(gè)同學(xué)布置教室，我就是其中的一個(gè)。經(jīng)過(guò)一上午的精心的布置，我們教室面貌煥然一新，美麗極了。教室布置完畢后，我們就坐下來(lái)休息，不知誰(shuí)那么“善良”，竟將一包糖放在桌子上。大家看見(jiàn)了糖，都興奮地向糖塊奔去。此時(shí)之前，我和虹看見(jiàn)黑板的一角還有上次考試貼上的紙的殘余部分，虹拿了個(gè)雙面刀就去刮，當她看見(jiàn)桌子上有一大堆糖時(shí)，那個(gè)“貪吃貓”興奮地也向糖塊奔了過(guò)去，在我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)前，把刀子扔給了我！哦，天哪！等我反應過(guò)來(lái)時(shí)，刀子已經(jīng)進(jìn)入到了我的食指里，我把它拔了出來(lái)，驀然鮮血直流，我被嚇得什么都忘了，連叫一聲也叫不出來(lái)。我正站在一旁呆住的時(shí)候，一個(gè)朋友看見(jiàn)了我的.異常反應，一邊大叫一邊向我跑來(lái)，此時(shí)，一行的七個(gè)同學(xué)全都又奔了過(guò)來(lái)，又一陣緊張和惶恐，他們有的提供面巾紙，有的出去買(mǎi)創(chuàng )可貼，有的問(wèn)寒問(wèn)暖，只有虹一個(gè)滿(mǎn)眼淚水地向我道歉，我強忍著(zhù)疼痛，微笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
創(chuàng )可貼買(mǎi)回來(lái)后，女同學(xué)們幫我細心包扎，男同學(xué)去買(mǎi)水買(mǎi)飯，突然，我的鼻子一酸，淚水流了下來(lái)，這不是疼痛的淚，而是感動(dòng)的淚……
那是我第一次內心感到非常充實(shí)，因為我擁有了一群可愛(ài)的朋友。
在“非典”時(shí)期，我們班的同學(xué)們幾乎天天都聯(lián)系，相互身體狀況，在網(wǎng)上交流學(xué)習體會(huì )。我們相互幫助，相互體諒，沒(méi)有猜疑，沒(méi)有妒忌，全班同學(xué)眼朝一處看，勁往一處使，“非典”時(shí)期也努力學(xué)習，最后，在開(kāi)學(xué)后的第一次考試中，成績(jì)有了一個(gè)很大的進(jìn)步。
一晃四年過(guò)去了，如今的我已是一個(gè)高中生了。時(shí)間老人教會(huì )了我穩重與沉默，使我從一個(gè)懵懂的小孩變得成熟，但是記憶是永遠抹不掉的，我把它珍藏在記憶的深處，永遠。
流走的是悠悠的歲月，但留下的去是我與他們的友情……
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 6
過(guò)去，我一直生活在自己的世界中，把自己與外面的世界隔開(kāi)。所以?xún)刃牡淖员案杏腿欢��？傆X(jué)得周?chē)际呛诎�，將我重重包圍，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，內心會(huì )感到莫名的寂寞和孤獨。
直到有一天，我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，遇到一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她的臉上總是洋溢著(zhù)自信的笑容。水靈靈的大眼睛，總是一閃一閃地，小巧玲瓏的鼻子。多可愛(ài)的女孩啊，我獨自一人坐在一棵老樹(shù)下，感嘆道：我要是有她一半的自信就好了。低著(zhù)頭深沉地思索著(zhù)。 “嘿，你在想什么?”突然有一雙手有力地拍在我的肩膀上。我嚇了一跳，回過(guò)頭，看到了她，一愣，然后尷尬地笑了笑�？吹剿{皮的神情，忽然覺(jué)得自己和她是兩個(gè)不同世界的人。于是一堵墻悄悄地從我心底冒出來(lái)。
“別這么多愁善感嘛，跟我做個(gè)朋友，可好?”她友好地伸出雙手，眼睛里充滿(mǎn)了期待。我猶豫了一會(huì )兒，慢慢地把手提起，她閃電般抓起了我的`手，然后哈哈大笑：“哈哈，你肯跟我做朋友了，對吧，太好了，總有一天，你會(huì )被我帶壞的�！彼衩氐囊恍�，便拉起我奔跑。其實(shí)，奔跑的感覺(jué)不錯啊，以前覺(jué)得雙腿有千斤重，而現在卻如羽毛般輕，是我的錯覺(jué)么?不，應該不是，只是因為我的身邊多了一個(gè)人陪伴，多了一個(gè)朋友…… 日復一日，我和她漸漸地親密起來(lái)，成了形影不離的好朋友。似乎被她的情緒感染了，我漸漸地放開(kāi)了自己，讓自己在微風(fēng)中奔跑，在陽(yáng)光下沐浴，在快樂(lè )中成長(cháng)。
以前，似乎被一件小事常常弄得不知所措，于是眼睛里出現了憂(yōu)郁和恐慌，便開(kāi)始猶豫，開(kāi)始懷疑，開(kāi)始逃避，開(kāi)始把自己編織在夢(mèng)里�，F在，夢(mèng)醒了，感覺(jué)就是不一樣，是她，讓我擁有了一份純真的友誼，擁有了美好的回憶，讓我明白了人生的真諦，讓我懂得了快樂(lè )在于自己!
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 7
高中時(shí)，英就是個(gè)美人，因為有點(diǎn)黑，被戲稱(chēng)為黑玫瑰。二十多年過(guò)去，我們的黑玫瑰非但沒(méi)有變老，反倒越發(fā)嬌艷，而且也不那么黑了。時(shí)光只是讓她長(cháng)胖了些，其余沒(méi)有絲毫的影響�？粗�(zhù)她那光滑的皮膚，看不出年齡的臉蛋，哪個(gè)女同學(xué)心里不是羨慕嫉妒恨呢？
英在高中時(shí)勤奮好學(xué)，晚上經(jīng)常打著(zhù)電筒看書(shū)，后來(lái)雖沒(méi)有考上大學(xué)，可她樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，日子過(guò)得比我開(kāi)心多了，所以我們同學(xué)一個(gè)個(gè)在壓力重重下步入中年的老態(tài)，唯有她可以永葆青春，紅顏長(cháng)駐。
英已經(jīng)離婚幾年了，之前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她那前夫待她極好，可她執意要離，江同學(xué)痛斥她身在福中不知福，我們都勸她復婚算了�？墒悄翘�，我跟另一同學(xué)去她家做客，終于見(jiàn)到了那位待她極好的前夫，我終于明白英所說(shuō)的“沒(méi)感覺(jué)”了。那個(gè)男人，老實(shí)勤勞，一回來(lái)就做飯，可是也太木訥了，一開(kāi)始跟我們一句話(huà)都沒(méi)有，英指著(zhù)他跟女兒，說(shuō)：兩個(gè)都是二五份子。老天，英那樣的活潑開(kāi)朗，整天嘻嘻哈哈，跟這樣木訥語(yǔ)遲的人如何能過(guò)一輩子？我徹底理解英為什么離婚了，而且以后也絕對不會(huì )再勸她復婚。果然是眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，對她再好，沒(méi)有感覺(jué)，話(huà)不投機，這日子過(guò)得只怕也是郁悶的。挑來(lái)挑去，挑了個(gè)最差的，英這么總結。
其實(shí)我的比她的`更差：既木訥迂腐，還極度吝嗇。好歹英的前夫有手藝，對她一心一意，還一點(diǎn)也不小氣。英過(guò)四十歲生日，并不富裕的前夫送她四千。瞧瞧咱們的英，渾身金光閃閃，儼然一俏麗富婆，哪像我，從脖頸到手，都找不出一樣金飾，唯一的結婚戒指，很多年前也被小偷擄走 。
今天看電視劇，有句臺詞說(shuō)得很好：靈魂與靈魂的結合是愛(ài)情，身體與身體的結合是性，利益與利益的結合是婚姻。最后這點(diǎn)說(shuō)得雖有些極端，但這樣促成的婚姻比比皆是啊。
有一定的物質(zhì)基礎，還得心有靈犀，這樣的婚姻才有幸�？裳�，比如江同學(xué)的婚姻。
英，祝福你，愿你永遠開(kāi)心，早日找到真正適合你的如意郎君。
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 8
親愛(ài)的，告訴我。
有一種想和你們擁抱的欲望。
我們都是一群在迷茫的世界徘徊的人，接受著(zhù)無(wú)數的安慰，自己又會(huì )成為安慰者。
這幾個(gè)月和你們的共處，相知，一起經(jīng)歷了漫漫的痛苦轉變。
老師不斷給我們提出新的要求，自己又在不斷逃避，轉而又會(huì )后悔，又會(huì )望著(zhù)遠方感嘆。
我們說(shuō)著(zhù)那些嘴里不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)，卻很少擁抱；一切開(kāi)著(zhù)玩笑，不經(jīng)意間感受著(zhù)溫暖。
我搶著(zhù)讀那些文字，從字里行間尋找安慰；在數字與字母之間畫(huà)著(zhù)一個(gè)個(gè)草圖。
偶爾會(huì )抬頭看看，我還是我嗎？我不相信那是我寫(xiě)的一篇篇文字。我不敢相信老師會(huì )靜下心來(lái)讀我們那些幼稚的語(yǔ)言，用蹲下身來(lái)的語(yǔ)氣安慰著(zhù)我們。其實(shí)想想，自己的心情起伏不定，有些事情不想說(shuō)出，卻終于有一天看了你們的文字，然后有一種……
這莫明的感覺(jué)，不敢自己去下定論。
一字字拙劣幼稚的文字談?wù)撟约旱?想法、人生觀(guān)，一次次莫名其妙地得到一些難以置信的肯定。
那篇文字下有一句老師的批語(yǔ)：“走自己的人生路。何必在意別人的看法�！�
你說(shuō)的很對，我想，我總以為她的 那些 悲哀的文字，是莫名其妙，我總以為她是……我們都是。表面平靜內心劇烈翻滾的，我們的同伴。我想同學(xué)這個(gè)詞語(yǔ)太膚淺了一些。
不敢相信那些平靜的人會(huì )寫(xiě)那些語(yǔ)句，原來(lái)我們都一樣啊。
堅毅地抬起頭，看著(zhù)遠方。
我要走我自己的人生路。我要勇敢地追求這些機會(huì )。一路上我們用心進(jìn)行著(zhù)一次次的擁抱。
在2009年最后的那篇周記中，老師寫(xiě)道，這樣想就對了。在我上一篇那無(wú)比沉悶和發(fā)泄，幾乎是要把積蓄了一年的怨氣發(fā)出的周記里，我的老師她給了我最大的鼓勵與安慰。讀著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的語(yǔ)句，我突然覺(jué)得很有力量。
某一天突然讀了那么多同學(xué)的周記，然后發(fā)現其實(shí)他們也很在乎那些我在乎的東西，可能再長(cháng)大一點(diǎn)就會(huì )覺(jué)得幼稚的東西。
是的，我在乎這些。
2018，感謝我的老師 ，鼓勵我的成長(cháng)。
感謝我的同學(xué)，我們一起長(cháng)大。不畏風(fēng)雨，做一直翱翔的鷹！
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 9
說(shuō)到我們高中班的小馬，他可是全班有名的“熱心腸”。下面讓我給大家說(shuō)一說(shuō)他有多么“熱心腸”吧！
記得有一次，因為有勞動(dòng)課，我特意帶上了小刀為刻畫(huà)做準備。早上剛到校，我就拿起了小刀玩了起來(lái)，可是一個(gè)不小心，把手劃了一個(gè)大大的口子，疼得我直咬牙，眼淚直在眼眶里打轉�？匆�(jiàn)我這樣，剛剛走進(jìn)班的小馬還來(lái)不及放書(shū)包，就跑到我面前氣喘吁吁地說(shuō)：“手怎么了？怎么流血了？走，我帶你去醫務(wù)室去清理傷口�！蔽颐φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)小傷，能忍的。你先去放書(shū)包別管我，我一個(gè)人去醫務(wù)室就足夠了�！彼裁匆矝](méi)說(shuō)，拉起我就直奔醫務(wù)室，我看著(zhù)在他背后的書(shū)包，一上一下地，心想：這書(shū)包一定很沉，為了我這一點(diǎn)小傷，就跑上跑下的`太不容易了，何況他又那么胖呢！到醫務(wù)室了，這他才松了一口氣，說(shuō)：“到了，看看有沒(méi)有事，我想上點(diǎn)藥就行了�！闭f(shuō)完，他對醫務(wù)室老師說(shuō)了些什么，對我一笑，就走了。我看著(zhù)他的背影，此時(shí)他在我心中已不再是以前的他，他仿佛一下子高大起來(lái)。
他不僅對我一個(gè)人“熱心腸”對別人他都這樣熱心。記得有一次，中午吃飯，只見(jiàn)小馬狼吞虎咽地吃著(zhù)�！皽珌�(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲，小馬猛地抬起頭，拿起飯盒三步并作兩步直奔湯跑去�！拔业娘埨镉蓄^發(fā)！”一位女生喊了一聲。聽(tīng)了這話(huà)，吃飯的人把頭埋得更低了，顯示出一副決不幫忙的樣子，聊天的人呢，立刻拿出作業(yè)埋頭寫(xiě)作業(yè)，像是在對那個(gè)女生說(shuō)他們有事，別讓他們幫忙�？吹竭@，原本馬上可以盛到湯的小馬，立刻把飯盒飯回自己的位子，奔向那個(gè)女生，二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起飯徑直走出了班門(mén)。這時(shí)我心想：他一百多斤重為一盒飯跑上跑下太不容易了。沒(méi)一會(huì )兒，她回來(lái)了，把飯給了那位女同學(xué)，然后氣喘吁吁地走回自己的座位，打開(kāi)那涼了的飯，大口大口地、津津有味地吃了起來(lái)，雖然沒(méi)有喝到湯，可我想：他一定也會(huì )很高興的。
小馬就是這么一個(gè)“熱心腸”�？偸菫樽约合氲蒙�，為別人想得多。
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 10
我現在的腦海里，只有一些零零星星的記憶了，隨著(zhù)記憶的風(fēng)將我與她的記憶吹出。落下，呈現出一個(gè)最純真無(wú)瑕的微笑。
記得以前，是很久以前。我剛認識她時(shí)是在學(xué)前班里，我們一起在實(shí)驗小學(xué)讀書(shū)，我們兩形影不離，我想學(xué)的東西她都會(huì )：剪紙，畫(huà)畫(huà)，跳舞，跳繩……我一直把她當成上天派給我的天使，常常夢(mèng)見(jiàn)她和拉著(zhù)我的手把我帶到了傳說(shuō)中的'天空之城。又一次我嚷著(zhù)叫她教我跳繩，她雖然和別的同學(xué)玩耍，但還是拿著(zhù)他的繩教我跳，在我那時(shí)的記憶中她身輕如燕，在七彩的光圈里不停地跳著(zhù)，遠看好像一朵含苞欲綻的牡丹，又似太陽(yáng)公公收起彩虹時(shí)被遺忘的一半，天空中的云朵靜而不動(dòng)，我專(zhuān)心的看著(zhù)，不知何是她說(shuō)了一句，她讓我也去試試，我小聲說(shuō)道：“我……不行�！边@聲音我認為她不可能聽(tīng)見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)了也不會(huì )知道我的苦衷。她輕聲說(shuō)：“你不會(huì )？我來(lái)教你吧！”她一語(yǔ)道破天機，我的心也踏實(shí)了許多起來(lái)。忽閃忽閃的大眼睛望著(zhù)我，我“嗯”了一下，她便說(shuō)：“事不宜遲！現在就開(kāi)始吧！”她把繩子拉緊，我看見(jiàn)她的樣子，她越跳越快，越跳越快，我沉默了一會(huì )兒，便開(kāi)始跳，我怕繩子掛住自己，于是閉著(zhù)眼睛跳，她說(shuō)那樣不行，會(huì )絆倒的，于是我就在她的糾正下繼續練習，可不知怎想的，跳了一下我就會(huì )閉一下眼睛，可能是下意識吧！她好好哦！因為我的繩太長(cháng)了，她意識到了，她就把她的繩借給我練習，我非常高興，幾經(jīng)“磨難”，我終于將繩練好了，我便去挑戰我們班的李�？刹恢罏槭裁�，在跳的時(shí)候發(fā)揮失常，一腳摔個(gè)嘴啃泥，而且還擦平了嘴皮，我頓時(shí)感覺(jué)到無(wú)地自容，其余的同學(xué)都在笑我，我才意識到我剛才的窘相，我快步跑到教室的一角，躲在那里，好讓李思瑤看不見(jiàn)我滿(mǎn)臉泥沙的樣子，我當時(shí)認為她會(huì )笑我，終究我還是被他找到啦，沒(méi)想到她卻安慰我道：“我不會(huì )笑你的，你已經(jīng)很不錯了！”我抬頭看見(jiàn)一個(gè)淡淡的微笑。我撲到她懷里大哭一場(chǎng)……
我記住了那張在微笑的臉，它是我和她的友誼的見(jiàn)證！
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 11
“友誼”這兩個(gè)字對于我來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說(shuō)相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過(guò)，如果沒(méi)有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習上？但事實(shí)告訴我，這是絕對不可能的。試問(wèn)，當你看著(zhù)一群好友在一邊津津有味地聊天說(shuō)笑，你的心情又會(huì )如何？看著(zhù)擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂(lè )，可當你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀！
說(shuō)實(shí)話(huà)，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說(shuō)我閑言閑語(yǔ)的同學(xué)。
的確，時(shí)間過(guò)得飛快。一轉眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在過(guò)一個(gè)學(xué)期，我們就會(huì )進(jìn)入初中了，也就是說(shuō)，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，媽媽說(shuō)的.其中一段話(huà)就特別給我感動(dòng)�！按蠹夷軌蛟谕粋�(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級共同學(xué)習，這就是緣份�！蔽蚁Ｍx開(kāi)母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。
有一天，我和我的好朋友吵架，其實(shí)只是因為我們都說(shuō)了對方的壞話(huà)，但是，對方都很討厭別人說(shuō)她們壞話(huà)！就這樣······
后來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)有再理誰(shuí)了。并且，我們倆個(gè)都找人幫自己，要“戰斗”，“戰斗”到底！
“戰斗”了一天，那一天的下午，我就已經(jīng)很后悔了。想去跟她說(shuō)：我們和好吧！像以前一樣，開(kāi)開(kāi)心心地一起玩、一起打鬧、一起說(shuō)男同學(xué)的壞話(huà)······
我鼓起勇氣，去跟她說(shuō)我們和好吧！而我得到的回復卻是，冷漠的語(yǔ)氣：“為什么？戰爭才剛剛開(kāi)始��！這么快就放棄！很怕輸��！”我再次跟她說(shuō)了“對不起”。她依然不接受！
我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里�？蛇@些友誼太容易失去了，還沒(méi)抓緊又及不見(jiàn)了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。
友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？
現在我想明白了：是自己，把友誼的線(xiàn)狠狠地扯斷令它斷掉的；是自己，把友誼狠狠地摔在地上令它碎掉的······想~再把那條給自己狠狠扯斷的友誼的線(xiàn)連回來(lái)；想~再把那個(gè)給自己狠狠摔在地上的友誼拼回來(lái)······但已經(jīng)太晚了······
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 12
高一的高寅亮胖乎乎的，很會(huì )說(shuō)話(huà)，討人喜歡，只是學(xué)習底子差些。
軍訓時(shí)，他很吃苦，懂得運動(dòng)的節奏和規律，顯示了很好的指揮才能和較強的組織能力。沒(méi)錯，在軍訓比賽上，他很穩定的心理素質(zhì)給我們班贏(yíng)得了一等獎。那時(shí)我知道他對班級將是很重要的。
高一前一個(gè)月高寅亮學(xué)習很努力，上課時(shí)活躍，很輕松的拿下《沁園春·長(cháng)沙》的背誦。也許是高中的新鮮感吧，第二個(gè)月的課堂上雖是端正坐著(zhù)的高寅亮兩眼模糊，看不清黑板，聽(tīng)不到老師的說(shuō)話(huà)聲了，早、晚自習上偶爾就成了睡佛了。
他真有佛像，一直胖乎乎的.，還是個(gè)笑佛。整天樂(lè )呵呵的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。見(jiàn)人總是笑著(zhù)說(shuō)話(huà)，見(jiàn)了女生瞇著(zhù)眼笑，見(jiàn)了漂亮女生睜大眼睛笑，無(wú)聊的時(shí)候笑著(zhù)往女生旁邊蹭，就不論漂不漂亮了。上課睡覺(jué)、作業(yè)不好挨批時(shí)，也是笑著(zhù)，狡猾的輕輕的說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”�？茨憷蠋熣k？“學(xué)不進(jìn)去”是很好的托詞，不是不學(xué)，是學(xué)不進(jìn)。不學(xué)是學(xué)生的責任，學(xué)不進(jìn)則大部分是老師的責任了。老師就勸學(xué)吧，他就又狡猾的笑笑，輕輕地答應著(zhù)“啊啊”。意思是我試試吧，我盡量吧。
高二分科，不意外，他學(xué)理，練體育，打乒乓球了。其晉升班長(cháng)，忍痛割?lèi)?ài)免去其副班長(cháng)兼體育委員的職務(wù)，由潘安宋玉莊緒文負責體育了。高寅亮邊輕松地學(xué)習，邊輕松地管理著(zhù)班級。學(xué)習偶有小小的起色，偶而撂學(xué)習挑子，松松垮垮的學(xué)著(zhù)。隨時(shí)敲敲他，他似應非應地笑笑，多數是理解的笑。學(xué)得輕松，成績(jì)不輕松。管班真的輕松，他為人好，同學(xué)大多支持他，何況我班學(xué)生整體素質(zhì)好（全年級沒(méi)有比得上的）。我就全心全意抓教學(xué)，不會(huì )因為班里學(xué)生紀律不好被領(lǐng)導峁著(zhù)，除非故意找茬。我心里感謝著(zhù)他。
高三的高寅亮還是整天笑呵呵的，輕輕松松的學(xué)著(zhù)習，練著(zhù)體育，逗著(zhù)女生，笑呵呵的挨著(zhù)敲（學(xué)習讓老師著(zhù)急）。后期訓練，就讓團書(shū)記李建一全面抓班。高考體育專(zhuān)項凱旋回來(lái)的高寅亮變了個(gè)人似的，好像基本不學(xué)了，即使眼光全在書(shū)上，卻不知他的心哪里去了。
高考期間，沒(méi)見(jiàn)著(zhù)他，不知他考得怎樣。也許他感覺(jué)這以后真的解放了，笑佛從此入了凡塵，成了如意佛吧。好多日不見(jiàn)這小子，瘋跑哪去了呢？
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 13
前幾日得到老家杰的電話(huà)，用那種特別低沉的聲音告訴我，我的同桌娟走了，永遠離開(kāi)了我們。原本對我來(lái)說(shuō)并不經(jīng)意的消息，也好像蕩起了一點(diǎn)漣漪，畢竟同桌三載，從未分離，心中難免回憶起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的眼眶濕潤了。
記得剛入校，和娟第一次坐在一起的時(shí)候，我的臉有點(diǎn)微紅，不好意思的感覺(jué)，偷偷瞟一眼，啊!這小女人真的是個(gè)美人胚子，嫩白的皮膚如白玉無(wú)暇，馬尾辮，長(cháng)長(cháng)的，一口整齊而又潔白的牙齒，真正的櫻桃小嘴，小酒窩居然還是雙的，眼睛大而且亮�？傊�，美，讓人心醉的'美，讓人過(guò)目不回頭的美。
和娟同坐三年，總還是有一些故事的，每次考試我都無(wú)法超過(guò)她，有時(shí)心生恨意，這就是一種妒忌吧！高二的時(shí)候我從組長(cháng)升為了化學(xué)科代表，而你仍然是文娛委員兼語(yǔ)文科代表，我總是比你少了點(diǎn)什么，心中憤憤不平，總是想給你找一些不痛不癢的麻煩，可你總是不屑一顧的樣子，都是我以失敗而告終。
每次你都穿得干凈整潔，青春少女的氣息不是傳入我鼻里，深深呼吸一口，很感嘆班主任老師對我的厚愛(ài)，給我如此高的待遇，受寵若驚的感覺(jué)。一次，我的筆沒(méi)有墨水了，很無(wú)奈的時(shí)候，你悄悄地遞過(guò)來(lái)一枝筆，我紅著(zhù)臉接受了，嘴里低聲地說(shuō)著(zhù)：謝謝，謝謝了。從此我不在為難你了，四六線(xiàn)也回撤到了五五線(xiàn)，你笑了，我也笑了。我的高中生活是那么的甜美，也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌，才激勵我努力地向前沖，我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì)，感激你，佩服你，崇拜你，我的同桌。
娟給我的印象永遠定格在了高中時(shí)代，因為畢業(yè)以后我們幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了，往后的娟是什么樣子我就無(wú)從知曉了，聽(tīng)說(shuō)她嫁給了一位交通局的局長(cháng)，應該是過(guò)得很幸福的。
娟走了，很突然，我一點(diǎn)也沒(méi)有思想準備，畢竟她才四十四歲，還有很長(cháng)的人生可以走下去，也算是英年早逝吧!我很遺憾，距離阻擋了我，我不能親自送你一程，不能為你送上一個(gè)花環(huán)，不能為你深深地鞠上一躬，再?lài)@你三圈。我只能偷偷地抹一點(diǎn)眼淚，畢竟我們同窗同桌三載，眼淚雖不是嘩嘩的流，但也算是情不自禁的流。
南飛的大雁呀，能不能歇一歇，為我捎句話(huà)：同桌安息吧！同桌走好！天堂的大門(mén)為你開(kāi)著(zhù)，去吧！讓你的靈魂得到升華！
來(lái)生還愿和你做同桌！
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 14
那是一個(gè)炎熱的下午，這節體育課，老師安排我們自由活動(dòng)。驕陽(yáng)似火，炙烤著(zhù)大地，我和幾個(gè)同學(xué)閑著(zhù)無(wú)事坐在樹(shù)下乘涼，回憶著(zhù)往事�！半y得輕松一下，要不做點(diǎn)有意義的事吧！”小怡提議道。
“什么有意義的事呀？”我們七嘴八舌地討論著(zhù)�！胺凑裉齑蠹叶荚谶@，一起生活了一段時(shí)間，我們就談?wù)勍瑢W(xué)眼中的我吧！當點(diǎn)到一個(gè)同學(xué)的名字時(shí)，我們就用一張小紙條寫(xiě)上他在我們心中是怎樣的，要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)喲！不必署名。這樣一來(lái)我們可以更加了解自己，找到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，也更加了解對方，相互取長(cháng)補短呀……”“好的，我同意�！薄拔乙餐��！笨粗�(zhù)同學(xué)們熟悉又似乎陌生的面孔，我退縮了——我無(wú)法預想自己在他們心中是怎樣的形象。
“雪喬，你也來(lái)吧！”正當我準備悄悄離開(kāi)時(shí)，小怡叫住了我�！拔摇�是算了吧！我還有功課沒(méi)完成呢，趁這節課的時(shí)間趕快補上……”我吞吞吐吐地解釋�！半y道你就不想知道你在我們心中是怎樣的嗎？來(lái)吧！”“可是我……”還沒(méi)等我說(shuō)完。小怡就一把抓住我的手，我拗不過(guò)只得跟去�！按蠹易⒁饫�，下一位是雪喬……”我的心幾乎提到了嗓子眼，比參加一場(chǎng)大考還緊張，我知道自己的`“底細”，仔細地想了一下，發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)寥寥無(wú)幾，缺點(diǎn)卻如開(kāi)閘洪水般涌來(lái)：我不善言辭、愛(ài)哭、和同學(xué)的關(guān)系也不怎么融洽……我在心里開(kāi)始埋怨小怡，干嗎出這么個(gè)“無(wú)聊”的點(diǎn)子，現在好了，我的末日到了。當小怡把一張張紙條交到我手里時(shí)，我感到有千斤重，猶豫半天，我躲在一個(gè)角落里，打開(kāi)了這些紙條。
“你是一個(gè)有點(diǎn)自卑的女孩，希望你不要把自己封閉起來(lái)，敞開(kāi)心靈讓我們聽(tīng)到你心底的聲音�！薄跋Ｍ悴灰斐蠲伎嗄�，開(kāi)心每一天多好！”“多鍛煉身體喲！身體棒棒，吃飯香香�！薄粋�(gè)個(gè)娟秀的字體呈現在我眼前，一張張熟悉的笑臉在腦海中浮現，一句句充滿(mǎn)愛(ài)意而又真摯的話(huà)語(yǔ)讓我感動(dòng)至極，先前的顧慮全都打消。不經(jīng)意間淚水已模糊了雙眼，我將一張張紙條小心翼翼地折疊好貼在胸前，心中蕩起陣陣涼意，一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到酷熱，我覺(jué)得從來(lái)沒(méi)這樣幸福過(guò)。
同學(xué)們，我想對你們說(shuō)聲“謝謝！”你們在我心中也是最美的！
描寫(xiě)同學(xué)的高中作文800字 15
我曾寫(xiě)過(guò)好多篇關(guān)于友誼的文章,可不管怎么寫(xiě)，還是表達不出我心里的感觸。
友誼的港灣含情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)風(fēng)帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
關(guān)于友誼，我也不知道是否我身邊存在，只不過(guò)，太多不好的事，將本是美好的'友誼遮掩住。友誼，應該是完美無(wú)暇的，可是，在我身邊最純的友誼，卻還沒(méi)有。也許，我們還太小，并不知道怎么樣體諒一個(gè)人，怎樣去關(guān)心一個(gè)人，怎樣去幫助一個(gè)人。也許，是我們很傻，會(huì )因一點(diǎn)小事而吵，會(huì )因朋友得利時(shí)而存在一點(diǎn)嫉妒之心。這樣的友誼，覺(jué)得還無(wú)暇么。
我說(shuō)過(guò)，我會(huì )為了友誼和朋友放棄一切，包括我自己�？墒�，當我用心對待別人的時(shí)候，總是會(huì )發(fā)生一些并不尋常的事。有人會(huì )覺(jué)得我很做作，有人會(huì )覺(jué)得我只是討好別人。錯，我根本不需要討好任何人，而只是想保住最無(wú)暇的友誼。如果，不能學(xué)會(huì )諒解別人，就不會(huì )有友誼。
“沒(méi)有為什么不為什么，只有覺(jué)悟不覺(jué)悟”，這句話(huà)，是我最好的朋友說(shuō)的。對啊，早早的覺(jué)悟，就不會(huì )發(fā)生那么多自己不想發(fā)生的事。如果，在一年級的時(shí)候，學(xué)會(huì )珍惜友誼，那么，現在就不該悔不當初。
不知道是不是我太小心眼，和我玩長(cháng)時(shí)間的朋友，我就會(huì )發(fā)現他（她）的一些不好的地方，我一旦容忍，可當爆發(fā)時(shí)，卻已是發(fā)揮的淋漓盡致，沒(méi)有一點(diǎn)存留。這樣，又失去了一個(gè)好朋友。我相信，這最后一學(xué)年，我會(huì )把嶄新的一面展示出來(lái)。呃~相信我，米錯滴~~
友誼和愛(ài)情不同，友誼是要互相體諒、互相關(guān)心，而愛(ài)情，則是互相關(guān)愛(ài)�？墒欠催^(guò)來(lái)一想，愛(ài)情和友誼的區別并不大，只所以產(chǎn)生曖昧的關(guān)系，就因為，一方懂得關(guān)心、關(guān)愛(ài)一方，就已足夠了~~
不知道為什么人最害怕的是分開(kāi)，為什么人總是會(huì )嫉妒別人，為什么人總是那么傷感，為什么………………太多的為什么了，不過(guò)，問(wèn)題的答案卻只有一個(gè)：人之常情。
保住友誼的關(guān)鍵只有大家一起呵護，我希望都不要傷害這柔弱的友誼，就把這本日記本，畫(huà)上最美好的句號。就讓我們攜手一起將完美的友誼蘊藏在心底，永遠不要忘記~
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