精選小學(xué)感恩的作文錦集6篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)感恩的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)感恩的作文 篇1
老師，您用火一般的熱情照亮了每一個(gè)同學(xué)的心房，您用您的知識創(chuàng )造了我們前進(jìn)的道路。是您，讓我們知道了怎樣做人。
我們的老師很辛苦。不論刮風(fēng)還是下雨，您都會(huì )一如既往送我們安全的走出校門(mén)，讓我們平安的回到家。您送走我們之后，又走向了校園去為我們批發(fā)改作業(yè)，檢查我們每天學(xué)知識的教室，干完這些以后，雖然您是滿(mǎn)頭大汗，但您絕對不會(huì )去管這些，仍然會(huì )為了我們繼續您繁忙的工作，我真想對您說(shuō)一句：您辛苦了！
您教給我們那么多的知識，是為了讓我們長(cháng)大以后成龍成鳳，在社會(huì )上做一個(gè)有用的人才。為了回報您對我們的期望，我在課堂上一定會(huì )認真學(xué)習，把您教給我們的知識全部學(xué)會(huì )，把一個(gè)個(gè)作業(yè)本上的紅色對號和優(yōu)全部作為禮品送給您。
老師��！是您把年幼無(wú)知的我教育成如今五年級的學(xué)生，我從心中感謝您。我想對您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！
小學(xué)感恩的作文 篇2
我要感恩的人很多，但是，我最要感謝的人是我的媽媽。
我的媽媽猶如孟郊所說(shuō)的：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。
我的媽媽就是這樣的。
記得一個(gè)非常炎熱的六月，媽媽接我放學(xué)回家。寫(xiě)完了作業(yè)，到了六點(diǎn)，準備吃完飯了，突然，我的后牙疼了起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了我，就二話(huà)不說(shuō)的，把手上的飯、菜放下，急忙背我去了醫院，在路上的時(shí)候，媽媽的頭上落下了黃豆般大小的汗水。
到了醫院，媽媽不管她自己頭上的汗水有多大，有多少，就急忙去牙科室找到了牙科醫生，把我的牙疼給治好來(lái)，這時(shí)，才看見(jiàn)媽媽放心的笑了。感覺(jué)非常地高興，也非常的滿(mǎn)意。
��！回家已經(jīng)九時(shí)啦！
媽媽不但在日常生活中非常地關(guān)心我，而且在學(xué)習方面也非常關(guān)愛(ài)我，有一次，就因為我數學(xué)考試沒(méi)考好，媽媽就皺起了眉頭，嘆了口氣，然后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“以后，再也不能馬虎了，要認真讀書(shū)，專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，不懂多問(wèn)，做作業(yè)一定要仔細，下次要努力爭取�！�
��！媽媽?zhuān)拖窈锏囊话鸦�，溫暖�?zhù)我；您就像黑夜里的燈，照亮我的心；您是茫茫大海中的一個(gè)指南針，指明我前進(jìn)。
小學(xué)感恩的作文 篇3
每天和我朝夕相處的除了同學(xué)和老師，就是爸爸媽媽了。要不是爸爸媽媽給了我生命，就不會(huì )有我的今天。
我要特此感謝我的爸爸媽媽?zhuān)喊职謰寢專(zhuān)量嗔�。有一次，我犯了錯，媽媽要打我，我說(shuō)您為什么打我。媽媽說(shuō)：“你自己犯了錯，還不知道呀!”我說(shuō)：“我，我沒(méi)有犯錯�！毙睦锇迪雼寢屧趺粗�，難道管老師已經(jīng)把我和乾勛，廖文彬一起捉毛毛蟲(chóng)去嚇魏萊告訴媽媽了。我一陣心虛，回家一定會(huì )被媽媽一頓暴K。我一想著(zhù)那場(chǎng)景就已經(jīng)屁滾尿流了。管老師來(lái)了，把媽媽叫到辦公室去和她談一談，叫我在教室里靜坐。等管老師一走，我叫我的鐵哥們兒黃震東去看一看情況。黃震東回來(lái)說(shuō)：“情況很危險�！蔽喝R和她爺爺到了辦公室，乾勛，廖文彬的媽媽都來(lái)了。管老師把我們叫到辦公室去，叫我們給魏萊和她爺爺道歉，我和乾勛，廖文彬都低著(zhù)頭邊哭邊向魏萊和魏萊爺爺道歉。魏萊爺爺說(shuō)到：“沒(méi)事，以后別這樣就行了。知錯能改就是好孩子!”回到家，媽媽嚴厲的說(shuō)：“為什么要嚇魏萊?”我低著(zhù)頭說(shuō)：“我想搞一下惡作劇。誰(shuí)知道把她嚇哭了�！眿寢層秒u毛彈子打了我。媽媽說(shuō)：“兒子，你知不知道打在你身上，痛在我心上。你這樣做是很不正確的。在學(xué)校要團結同學(xué)，更要好好尊重女生�！蔽业拖骂^對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了。以后再也不這樣做了�！�
謝謝您媽媽!您讓我懂得做人的基礎，那就是尊重。
小學(xué)感恩的作文 篇4
星期六，老師留了一個(gè)作業(yè)，感恩父母。我就想怎么感恩呢？就給媽媽洗腳吧。
回到家，我把這想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“什么嘛？你自己洗你自己的腳還起浪花，你還是自己洗洗早點(diǎn)睡吧！�！薄安恍�，這是老師留的作業(yè)，我必須完成�！焙冒�。算我怕你了行吧。
我開(kāi)始打洗腳水，看那滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，放了下來(lái)，我就讓媽媽脫下襪子，看見(jiàn)媽媽那因辛苦而蒼白冰涼的腳，自己心里很不是滋味。我先用手試試水溫，感覺(jué)合適了，就慢慢的把媽媽的腳放進(jìn)水中。媽媽的腳在水中，慢慢的變的嫩紅，我讓媽媽泡一下，我用小手慢慢的給媽媽按摩，過(guò)了一會(huì )，我讓媽媽的腳出來(lái)，用擦腳布小心的把媽媽的腳擦干�！拔奈�，你真的長(cháng)大了，你比原來(lái)也懂事了�！眿寢屨f(shuō)著(zhù)，一手把我抱到懷里，看著(zhù)媽媽的淚花在眼睛里打轉。我心里也感到慚愧，我要聽(tīng)媽媽的話(huà)，不讓媽媽生氣了�！拔议L(cháng)大了，我長(cháng)大了。我高興的一蹦三尺高�！�
我就寫(xiě)下這篇文章——《感恩父母》，因為我記下了我的快樂(lè )的時(shí)刻。
小學(xué)感恩的作文 篇5
徐老師：
您好！
感謝您兩年以來(lái)對我的辛勤教育，您的教誨如那成千上萬(wàn)、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次，我到學(xué)校里來(lái)，才發(fā)現了一件大事；作業(yè)的頁(yè)數寫(xiě)錯了。我們寫(xiě)的應是語(yǔ)文《練習與測試》的第五、第六頁(yè)。我卻寫(xiě)成了第三、第四頁(yè)。這下可慘了，您要是知道一定會(huì )把我罵得狗血淋頭的。正當我急地直跺腳想辦法的時(shí)候，一個(gè)辦法從我腦海里閃過(guò)，這個(gè)“好辦法”就被我開(kāi)始使用了。我找到我的鐵哥們，幾句話(huà)就把他的《練習與測試》借來(lái)，三下五除二解決掉了作業(yè)，開(kāi)始準備上課。第三節課下課時(shí)，您把我叫了過(guò)去，指著(zhù)我和我哥們的作業(yè)問(wèn)：“這是怎么回事？“原來(lái)我的哥們寫(xiě)錯了一道題，我抄的時(shí)候，心急火燎的，沒(méi)有時(shí)間去看，也跟著(zhù)抄錯了。沒(méi)辦法，我只好將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。您聽(tīng)完以后，沒(méi)有打我罵我，只是說(shuō)：“不要這樣做了，這樣對你的學(xué)習不好，你雖然完成了作業(yè)，但卻沒(méi)有真正學(xué)到知識。答應我，好嗎？“我走出了辦公室，這時(shí)，我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師，感謝您的'辛勤教育，謝謝！
您的學(xué)生：王雪飛
20xx年1月16日
安徽省合肥市蚌埠路第二小學(xué)五年級:王雪飛
小學(xué)感恩的作文 篇6
打開(kāi)記憶的窗口，我回到了童年。童年的記憶中也有一扇窗，掉了漆的窗架上泛著(zhù)陳舊的微黃，是它為我擋開(kāi)了一切風(fēng)雨，讓我避開(kāi)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
是她……
溫暖了別人，凍傷了自己。沒(méi)有為什么，只是不想讓自己的兒子在她身后浸著(zhù)茫然的淚水，也許答案如此簡(jiǎn)單但卻有一種莫明的復雜。
古人云：“滴水之恩應涌泉相報�！岸鴮τ谀赣H，這個(gè)恩情是一輩子都無(wú)法還清的“債務(wù)“，如果讓我給這份恩情加個(gè)期限，我希望是――永遠……
當時(shí)間的流水淌過(guò)，母親的臉上泛起了生命的“波紋“，一浪高過(guò)一浪，所以要趁現在抓住光陰，別讓它在平庸中消失，必須要你父母看到你的業(yè)績(jì)，因為生命是脆弱的，他們只能分享你的局部，而他們對你卻毫不猶豫地奉獻全部。
感恩，在你伸手的瞬間早已凝固成無(wú)數的柔情，但在你轉身的那一刻卻如此蒼白，把握伸手的那一幸福瞬間。別等轉身時(shí)才把那一顆跌落的心撕成滴血的殘片。
古人曾感懷“子欲養而親不待“，我告戒自己：要懂得珍惜擁有，而不要讓自己有所悔怨。
母愛(ài)如春光灑滿(mǎn)世間的每一個(gè)角落，親情是高懸在我們心中的一輪太陽(yáng)，永遠給我們光和熱，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們身旁。感悟著(zhù)愛(ài)的溫暖，把它收藏在記憶的深處慢慢品味。
但美好的東西總要過(guò)去，因為過(guò)去才會(huì )令人珍惜。朋友。讓我們收藏昨天，收藏美好吧。如此，我們的生命將永遠絢麗！
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