小兒垂釣改寫(xiě)作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小兒垂釣改寫(xiě)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小兒垂釣改寫(xiě)作文1

　　從前，在一個(gè)村子的附近，有一條小河。河水清清的，清得以看見(jiàn)河底的沙石。這陣兒，它靜靜地流著(zhù)，閃動(dòng)著(zhù)粼粼的水光，猶如閃動(dòng)著(zhù)千萬(wàn)只明亮的眼睛。一群群魚(yú)兒穿梭般地游來(lái)游去。 夏天的一個(gè)早晨，一個(gè)孩子手拿魚(yú)竿和魚(yú)簍到河邊學(xué)釣魚(yú)。這個(gè)孩子大約七、八歲的樣子，生的眉清目秀，胖胖的臉上嵌著(zhù)一對大眼睛，烏黑的眼珠神氣地轉來(lái)轉去。臉頰上還有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛(ài)�？墒穷^發(fā)太亂，可能是那個(gè)孩子一心想著(zhù)釣魚(yú)，連頭發(fā)也忘了整理吧。這時(shí)小孩已經(jīng)側著(zhù)身子坐在草叢中，綠色遮蔽了他的身軀。只見(jiàn)他雙手握著(zhù)魚(yú)竿，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)。你看，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)浮在水上的浮子。就連旁邊青色的竹林，地上五顏六色的小花，也顧不得欣賞。 正在這時(shí)，有一個(gè)過(guò)路人，不知他要到哪兒去，可能是迷了路，非常著(zhù)急，想找個(gè)人問(wèn)問(wèn)路。正好看見(jiàn)前面那個(gè)釣魚(yú)的孩子，便想問(wèn)問(wèn)這個(gè)孩子，該往哪兒走。他踮起腳，高聲喊道：喂孩子聽(tīng)到喊聲，連忙站起身來(lái)，便老遠向那個(gè)過(guò)路人擺手，不讓他走近怕說(shuō)話(huà)的聲音把魚(yú)嚇跑。

小兒垂釣改寫(xiě)作文2

　　有一天，天氣很晴朗，樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳在唱歌，太陽(yáng)公公懶洋洋的，一個(gè)蓬松著(zhù)頭發(fā)的小孩子拿著(zhù)扇子扇著(zhù)風(fēng)，忽然聽(tīng)到了“嘩嘩”的河水流動(dòng)的聲音，不禁想要去釣魚(yú)。于是，小孩子告訴媽媽?zhuān)骸拔乙�去釣魚(yú)！”

　　小孩拿著(zhù)魚(yú)竿和裝著(zhù)水的木桶去釣魚(yú)。他來(lái)到了河邊，看到清澈見(jiàn)底的小河像一面明亮的鏡子。他找到一處長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，側身坐下，把魚(yú)餌掛在鉤子上，再把魚(yú)餌甩到水里開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　旁邊又高又綠的青草都快把小孩遮住了，他用心地盯住魚(yú)竿，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，生怕魚(yú)兒游走了。他等啊等，正當一條魚(yú)兒快要上鉤的時(shí)候，從小孩的頭上滴下一滴汗水，正好滴在河里把魚(yú)驚跑了。小孩不氣餒，擦干汗水又釣起魚(yú)來(lái)。又過(guò)了好一會(huì )兒，終于又有一條魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，小孩屏住呼吸，一動(dòng)都不敢動(dòng)，就等著(zhù)魚(yú)兒上鉤了。這時(shí)候，從遠處來(lái)了一位老爺爺，他一邊摸著(zhù)白白的胡須，一邊問(wèn)道：“小孩兒，漁光村怎么走呀？”小孩怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，小心地指了指一個(gè)方向，老爺爺照著(zhù)他指的方向走了過(guò)去，并小聲地說(shuō)了聲：“謝謝！”最后，小孩終于釣到了魚(yú)，他高興地叫著(zhù)：“我釣到魚(yú)了！”

　　回到家后，小孩把釣魚(yú)的過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶渌�真棒，小孩高興地笑了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文3

　　暑假的一天，陽(yáng)光明媚，九歲的小牛娃，寫(xiě)完了作業(yè)覺(jué)得有些百無(wú)聊賴(lài)：“唉，玩什么好呢？”他突然想到爸爸給他買(mǎi)的.新的垂釣工具，“我為什么不試試垂釣呢？”他興奮地跑向家旁邊的小河邊去。

　　小牛娃開(kāi)心地來(lái)到小河邊，河水很深很綠，還有美麗的荷花呢！荷葉挨挨擠擠的，荷花爭先恐后地開(kāi)放，還有幾只蜻蜓在荷花上方飛來(lái)飛去，讓小牛娃情不自禁地想起了一句楊萬(wàn)里的古詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@真是太美了。

　　小牛娃側著(zhù)身子坐在了青苔上，旁邊的草很高，把他的身子都遮住了，只露出了一個(gè)小腦袋。

　　小牛娃裝好魚(yú)餌，魚(yú)鉤向河里一甩，只見(jiàn)魚(yú)鉤“刷”地一下沉入河中，魚(yú)漂靜靜浮在水上，沒(méi)有一點(diǎn)反應。過(guò)了一會(huì )兒，小牛娃把魚(yú)鉤拿起來(lái)，心想：為什么釣不上來(lái)魚(yú)呢？會(huì )不會(huì )是只有一個(gè)魚(yú)餌，是不是吸引力太小了？他靈機一動(dòng)，抓了一些魚(yú)食放到水里，他打算把魚(yú)吸引過(guò)來(lái)。緊接著(zhù)又把魚(yú)餌甩到水里。

　　牛娃靜靜地等啊等，十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……他等得有些心灰意冷，就在這時(shí)，只見(jiàn)魚(yú)漂在水上動(dòng)了一下，他欣喜若狂：“小魚(yú)，小魚(yú)你終于上鉤了！”正在這時(shí)，一個(gè)過(guò)路人向他喊：“小朋友，你知道去張家村怎么走？”小牛娃急忙向他搖了搖手，做了一個(gè)“噓”的手勢，意思是我正在釣魚(yú)，別大聲說(shuō)話(huà)，這時(shí)小牛娃把魚(yú)竿猛地向上一挑，一條大鯉魚(yú)被釣了上來(lái)，他高高興興地把魚(yú)放到魚(yú)簍里，收好漁具，高高興興地向那個(gè)問(wèn)路人走了過(guò)去。

小兒垂釣改寫(xiě)作文4

　　在一個(gè)烈日炎炎的夏天，我連頭發(fā)也顧不得梳，就拿著(zhù)魚(yú)干和竹簍來(lái)到小河邊，學(xué)著(zhù)大人的樣子，開(kāi)始釣魚(yú)。

　　我坐在一塊長(cháng)有青苔的石頭上，周邊有野花，很清爽。我仔細地看著(zhù)河面，看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。突然，有一只美麗的紅蜻蜓飛來(lái)，正好停在魚(yú)桿上。我也不敢亂動(dòng)，一是怕蜻蜓飛走了，二是怕魚(yú)兒跑了。

　　可是，正當有一條魚(yú)兒咬鉤時(shí)，一位叔叔在遠處發(fā)現了我，大聲喊道：“小朋友，請問(wèn)桃園怎么走？”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，魚(yú)兒就游走了。因為那位叔叔太大聲了。 傷心極了，一邊對他搖手，一邊用手指著(zhù)河面，小聲說(shuō)：“我在釣魚(yú)，別吵我，魚(yú)兒都跑了�！蹦俏皇迨搴孟衤�(tīng)懂了我的話(huà)，就微笑著(zhù)走了。

　　那位叔叔走了以后，我又開(kāi)始專(zhuān)心釣魚(yú)，這時(shí)，我才看到身旁有幾朵花開(kāi)了，散發(fā)出了清香；這時(shí)，我才發(fā)現自己已大汗淋漓。

　　沒(méi)過(guò)多久，耐心的我已釣上來(lái)了三條魚(yú)兒了，我心想：好不容易發(fā)釣上三條魚(yú)兒，我一定要好好釣！想著(zhù)，我就靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地釣起了魚(yú)兒。

　　又開(kāi)始釣魚(yú)時(shí)，我覺(jué)得我已經(jīng)快被烤焦了，可我用手捧了水，抹到臉上。這時(shí)，我覺(jué)得好涼爽，可以靜心釣魚(yú)了。

　　準備回家了，我數了一下我的好成績(jì)：十七條！太好了，我回家后可以大吃一頓了！

小兒垂釣改寫(xiě)作文5

　　我道怎么了，突然想釣魚(yú)。便拿起魚(yú)竿、魚(yú)餌開(kāi)開(kāi)心的去離家不遠的池塘邊釣魚(yú)去了。

　　“啦啦啦啦…�！蔽页�著(zhù)小調，來(lái)到池塘邊，把魚(yú)餌套在魚(yú)鉤上，再一甩，鉤子落在了水里�！耙欢ㄒ�釣到魚(yú)，一定要釣到魚(yú)�！蔽以谛睦锇蛋灯蚯笾�(zhù)，希望釣到一籮筐的大魚(yú)。我側坐在石頭上，河邊的雜草遮住了我的身體，讓我感覺(jué)身上有些不舒服，但還是不能動(dòng)�！霸趺催�沒(méi)有魚(yú)呀！”過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我不耐煩了，自言自語(yǔ)道。但一邊埋怨一邊又想“不能動(dòng)、不能動(dòng)，不能動(dòng)，動(dòng)了就沒(méi)魚(yú)了�！�

　　我坐在那一動(dòng)不動(dòng)，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：“小朋友，你好，請問(wèn)…�！蔽颐偷鼗仡^一看，在比較遠的地方站著(zhù)一個(gè)外地人彬彬有禮的站在那，雖然遠，但聲音還是很大。我著(zhù)急了：聲音那么大，一定會(huì )把我辛辛苦苦的時(shí)間浪費，還要等這么長(cháng)時(shí)間，說(shuō)不定一下就會(huì )有魚(yú)呢！對了！不如我讓他過(guò)來(lái)，在他耳邊小聲說(shuō)。就這么辦！我朝路人招了招手，意識他過(guò)來(lái)。他也聽(tīng)懂了，走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，怎么了嗎？”我小聲說(shuō)：“聲音要小點(diǎn)，我在釣魚(yú)呢。聲音大了會(huì )把魚(yú)嚇跑的。你是去……”聽(tīng)了我的話(huà)，路人聲音也小點(diǎn)了，說(shuō)了聲“謝謝”，然后輕輕地走了。

　　我在一旁繼續釣魚(yú)，一直釣到黃昏。

小兒垂釣改寫(xiě)作文6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨，有一個(gè)男孩急匆匆地從家門(mén)口一個(gè)勁地往河邊跑，爹娘一邊跑一邊喊：“孩兒你早飯還沒(méi)吃呢，衣服才穿這么一點(diǎn)小心著(zhù)涼，還有你的頭發(fā)沒(méi)梳，出去會(huì )被人笑話(huà)的�！薄暗�娘，我沒(méi)事的，早飯等我回來(lái)再吃，等我釣回幾條大魚(yú)您老就好好想清福吧�！蹦泻⒋�著(zhù)粗氣說(shuō)�！斑@孩子真不聽(tīng)話(huà)，我們鄉下人都種田種了十幾年了，他也不體諒體諒我們，哎呀�！钡�娘嘆了一口氣說(shuō)。

　　小孩到了路邊，拿著(zhù)魚(yú)竿坐了一會(huì )兒，不一會(huì )就有一條小魚(yú)上鉤了，男孩把魚(yú)放進(jìn)了桶子里，小男孩心里可高興了，過(guò)了十五分鐘左右，這次是一條大魚(yú)上鉤了，男孩心里更樂(lè )

　　了，又過(guò)了十五分鐘左右，又一條大魚(yú)上鉤了，小男孩心里比吃了糖還甜。在這時(shí)，一位路人走過(guò)來(lái)，路人正著(zhù)急著(zhù)不知去王家莊的路怎么走，突然看見(jiàn)那個(gè)正在河邊釣魚(yú)的男孩就想問(wèn)路怎么走，但男孩怕把魚(yú)兒們嚇跑，便向路人招手過(guò)來(lái)講，講完以后，路人非常感謝男孩，送了男孩一雙新鞋子，男孩看見(jiàn)了新鞋子立刻把舊鞋裝進(jìn)盒子里，說(shuō)了聲謝謝又去釣魚(yú)了�！斑@個(gè)小孩真聽(tīng)話(huà)�！甭啡诵�咪咪地說(shuō)。到了傍晚他左手拿著(zhù)魚(yú)竿，右手拿著(zhù)桶子唱著(zhù)小曲回家了。

　　夏天，小孩想吃魚(yú)，但是沒(méi)有魚(yú)竿，小就跑到竹林里，他在地下?lián)炝艘粋�(gè)竹子，然后撿了一跳繩子，轉身就往水池里跑，小孩就把竹子和繩子做成一個(gè)魚(yú)竿，魚(yú)干做好了，但是沒(méi)有魚(yú)餌這么才能把魚(yú)釣上來(lái)，小孩就四處看，忙的滿(mǎn)頭大汗，終于找到5條魚(yú)餌，

小兒垂釣改寫(xiě)作文7

　　陽(yáng)光三月，繁花似錦。柳樹(shù)吐出了嫩芽，小草伸出了腦袋，花兒綻開(kāi)了笑臉。一個(gè)頭發(fā)亂蓬蓬的小男孩背著(zhù)個(gè)魚(yú)簍，蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊，那男孩大大的眼睛，紅撲撲的臉蛋，長(cháng)得十分可愛(ài)。

　　小男孩在池塘邊的野草叢中坐下，身旁的野花十分可愛(ài)，有黃的、紅的、藍的······五彩繽紛，色色俱全。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕，魚(yú)蝦都看得清清楚楚，小男孩把魚(yú)鉤往水里一甩，學(xué)著(zhù)大人的樣子，鉤起魚(yú)來(lái)。

　　過(guò)來(lái)一會(huì )兒，一個(gè)老先生路過(guò)這兒，他身穿長(cháng)袍，頭戴草帽，背著(zhù)個(gè)行李，他四下張望，好像迷了路。他看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩，便大聲問(wèn)道：“小弟，王村怎么走哇？”小男孩回頭看了看，向他招了招手，示意他過(guò)來(lái)。老先生走向前去，俯下身子，小男孩附在他耳邊輕聲說(shuō)：“翻過(guò)前面一座山，往西200米就到了�！崩舷壬�朝小男孩笑了笑，看著(zhù)他專(zhuān)心致志釣魚(yú)的樣子離開(kāi)了。

　　小男孩仍認真的釣著(zhù)魚(yú)，突然魚(yú)線(xiàn)動(dòng)起來(lái)，慢慢下沉，一定是有魚(yú)上鉤了！小男孩眼疾手快，往上一甩，“哇！好大一條魚(yú)呀！”小男孩欣慰的笑了，他就這樣釣了一條又一條。

　　太陽(yáng)下山了，魚(yú)簍里已經(jīng)滿(mǎn)了魚(yú)了，小男孩背起魚(yú)簍，哼著(zhù)小調，沿著(zhù)山路回家去了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文8

　　小兒垂釣

　　唐·胡令能

　　蓬頭椎子學(xué)垂綸，

　　側做莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)搖招手，

　　怕得魚(yú)驚不應人。

　　一天，我走著(zhù)走著(zhù)就迷了路。我走呀走，看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小男孩正蹲在河邊學(xué)別人釣魚(yú)，風(fēng)打著(zhù)他的身體。只見(jiàn)他側身坐在長(cháng)著(zhù)莓苔的一塊凹凸不平的大石頭上，水邊的綠草掩映著(zhù)他的身體。正當我想問(wèn)他路時(shí)，可他卻只是遠遠地擺了擺手，惟恐驚動(dòng)了咬鉤的魚(yú)兒，所以才不與人應答。我只得繼續趕路。

小兒垂釣改寫(xiě)作文9

　　一天早上，一個(gè)散著(zhù)頭發(fā)的小孩子，提著(zhù)魚(yú)桶，扛著(zhù)魚(yú)桿，大搖大擺地走向河邊。

　　到了河邊，小孩子鉤上了魚(yú)餌，將魚(yú)線(xiàn)拋向了河中，便坐在一塊大石頭上等待魚(yú)兒上鉤，但不知為什么小孩子總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像螞蟻在咬他的屁股，還不時(shí)提起魚(yú)桿看看有沒(méi)有魚(yú)兒上鉤。從路邊走過(guò)的路人們看見(jiàn)了都紛紛對小孩子說(shuō)：“喂，小孩兒，這釣魚(yú)得有耐心，像你這樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去，魚(yú)兒早就被你嚇跑了！小孩子聽(tīng)了，答道：“我知道了，我知道了�！�

　　漸漸的，時(shí)間已到了中午。正在小孩專(zhuān)心致志等待魚(yú)兒上鉤時(shí)，突然，一個(gè)年紀大的過(guò)路人走了過(guò)來(lái)，他站在不遠的地方大聲地說(shuō)：“小朋友，你知不知道朱家村里的朱二呀？他家住在哪兒？”小孩聽(tīng)了，連忙豎起右手的食指，做出要發(fā)出“噓”的樣子，然后又對過(guò)路的人招招手，示意讓他走近點(diǎn)，路人見(jiàn)了明白了小孩子的意思，便走到他的身邊。

　　小孩子見(jiàn)路人走到了自己身邊，便趴在他的耳朵邊，輕聲輕語(yǔ)地說(shuō)：“你找朱家村朱二，找我就對了，我是朱二的外侄，路人聽(tīng)了，便學(xué)小孩子的樣子取款小孩說(shuō)：“那朱二先生在哪兒呢？”“我也不知道他現在在哪兒，但我知道他過(guò)一會(huì )兒，會(huì )喊我到他家吃飯的�！毙『⑵届o地說(shuō)。過(guò)路人還想說(shuō)什么，小孩急了，對他說(shuō)：“別叫了，沒(méi)看見(jiàn)我在釣魚(yú)嗎”“對不起，我太激動(dòng)了�！甭啡诉B忙向小孩道歉。

　　過(guò)了一會(huì )，朱二真的來(lái)了，路人看見(jiàn)朱二來(lái)了，便走上前去，互相問(wèn)好。

　　天黑了，小孩提著(zhù)空空的魚(yú)桶走了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文10

　　萬(wàn)物復蘇的春天來(lái)了！大自然顯得一片生機勃勃，又細又長(cháng)的柳枝在春風(fēng)的吹拂下像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣翩翩起舞，五顏六色的小花也竟相開(kāi)放，就連小草也悄悄地探出了腦袋，還把自己的頭發(fā)染綠了……

　　一個(gè)頭發(fā)亂蓬的小男孩肩上扛著(zhù)魚(yú)竿，手里拎著(zhù)魚(yú)婁，蹦蹦跳跳地來(lái)到了小河邊。他找了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石頭，側身坐在那里，長(cháng)長(cháng)的青草遮住了他的身子，十分隱蔽的地形連魚(yú)兒都難以察覺(jué)，他裝好魚(yú)餌，拿起魚(yú)竿，高高舉起，然后用力向前一拋，湖面上頓時(shí)蕩漾起小圓暈。你看，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)水面的浮子，專(zhuān)心致志地釣起魚(yú)來(lái)，也顧不得欣賞身邊的美景。

　　正在這時(shí)，有一位老先生從這里路過(guò)。他身穿長(cháng)袍，掖下夾著(zhù)一個(gè)包袱，滿(mǎn)臉的倦意，像行了很遠的路似的。他心急火燎地環(huán)顧四周，好像迷路了。忽然看見(jiàn)了釣魚(yú)的小男孩，眼前一亮，便大聲喊道：“喂，小朋友，請問(wèn)到洛陽(yáng)怎么走？”只見(jiàn)小男孩頭也不回地擺擺手，好像在告訴他：“別大聲喊，你過(guò)來(lái)，我會(huì )小聲地告訴你的�！崩舷壬�心領(lǐng)神會(huì )地走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)魚(yú)竿才恍然大悟，小男孩在老先生耳旁竊竊私語(yǔ)。老先生滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續趕路。

　　夕陽(yáng)西下，小男孩一邊哼著(zhù)歌，一邊收拾好魚(yú)竿魚(yú)婁滿(mǎn)載而歸。詩(shī)人胡令能看此情景，不禁口占一絕：蓬頭稚子學(xué)垂綸，側坐莓臺草映身。路人見(jiàn)問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應人。

小兒垂釣改寫(xiě)作文11

　　小兒垂釣

　　唐·胡令能

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，

　　怕得魚(yú)驚不應人。

　　有一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩，非常喜歡釣魚(yú)，因為他們一家都是漁夫。

　　一天，他拉著(zhù)爸爸的手，問(wèn)到：“爸爸，我喜歡釣魚(yú)，卻不知道怎樣才能釣好魚(yú)�！薄搬烎~(yú)，一定要全神貫注、聚精會(huì )神�！卑职终J真地說(shuō)�！爸�道了！”孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭，邊拿著(zhù)釣魚(yú)的器具，去釣魚(yú)了。

　　他來(lái)到河邊，他坐在了一處沒(méi)有陽(yáng)光又沒(méi)有許多人的地方，綠草映現著(zhù)他的身影。他拿出魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)竿輕輕地放入水中。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他聽(tīng)見(jiàn)有行人向他問(wèn)路，便趕緊使勁搖著(zhù)手，他怕魚(yú)兒受了驚就會(huì )逃之夭夭。

　　又等了一會(huì )兒，他終于釣到了大魚(yú)。

小兒垂釣改寫(xiě)作文12

　　一天，三毛肚子餓了，可是自己家很貧窮，沒(méi)有吃的，于是拿著(zhù)昨天做好的魚(yú)竿就出去釣魚(yú)了。

　　三毛神奇十足的來(lái)到了河邊，河邊的景色真美��！柳樹(shù)姑娘梳著(zhù)自己那嫩綠的頭發(fā)，風(fēng)一吹來(lái)，頭發(fā)就跳起舞來(lái)，三毛找了一個(gè)石頭就坐了下來(lái)，他取下魚(yú)餌握住魚(yú)竿，把魚(yú)餌掛了上去，把魚(yú)竿抬到耳后，使勁一甩，魚(yú)鉤飛了出去，他心想：今天我會(huì )釣到什么魚(yú)，大不大，肥不肥啊，如果肥，今晚就可以吃紅燒魚(yú)了。三毛就在那兒等著(zhù)盼著(zhù)，盼望著(zhù)大魚(yú)快快上鉤，回家吃紅燒魚(yú)。

　　不一會(huì )兒，三毛就釣到了一尾紅鯉魚(yú)，可把他給高興壞了，一蹦三尺高，還喊著(zhù)：“今晚可以吃紅燒魚(yú)了！”正當第二條魚(yú)快要上鉤之時(shí)，一個(gè)穿著(zhù)白色大衣，手里拿著(zhù)一壺酒，另一只手拿著(zhù)手機的人出現了。三毛仔細一看，是大名鼎鼎的李白詩(shī)仙，李白說(shuō)道：“小毛孩，這里是哪里，楚雄往哪里走�！比�毛聽(tīng)見(jiàn)了，急忙搖手示意：不要過(guò)來(lái)，會(huì )驚動(dòng)魚(yú)的。李白沒(méi)有看見(jiàn)三毛的手勢，又問(wèn)了一次，三毛憤怒了，瞅了李白一眼，又釣起了魚(yú)來(lái)，李白心想：這孩子是不是啞巴，又前去詢(xún)問(wèn)路人了。李白走了后，魚(yú)沒(méi)聽(tīng)到聲音又咬鉤，又是一尾紅鯉魚(yú)，三毛急忙把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)籠，收拾好東西回家了。

　　回家的路上，三毛遇到了李白，跑上去說(shuō)：“這里是大姚，楚雄往那邊走�！�

小兒垂釣改寫(xiě)作文13

　　一個(gè)夏日的早晨，風(fēng)和日麗晴空萬(wàn)里，小草張開(kāi)了惺忪的雙眼，花兒綻開(kāi)了美麗的笑容，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，天上的云有的像活潑可愛(ài)的小白兔，有的像聰明伶俐的小狗，還有的像頑皮的猴子……一切都是那么美好。

　　這時(shí)，一個(gè)娃娃提著(zhù)小桶，拿著(zhù)釣魚(yú)竿，哼著(zhù)歌兒，一蹦一跳地奔向河邊。他找了一個(gè)僻靜的地方，坐在了一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔而又舒服的地方，小心翼翼地坐了下來(lái)。學(xué)著(zhù)大人的樣子，拿起魚(yú)鉤甩向河面，只見(jiàn)娃兒疑神地想：“這次我會(huì )釣上大魚(yú)嗎？”一陣清風(fēng)吹過(guò)，河面碧波粼粼，娃兒四周的草兒豎了起來(lái)，把娃兒的周?chē)�都包圍起�?lái)。就在剛不一會(huì )兒，一位頭戴灰色帽子，身穿灰色長(cháng)跑，手提包包，看似從外地來(lái)的人，一邊用袖子擦著(zhù)滿(mǎn)頭大汗，一邊看著(zhù)前面的路不知該如何選擇，于是，他左看右看發(fā)現了娃兒，就輕聲喊著(zhù)：“請問(wèn)去某某人家怎么走？”，娃兒沒(méi)應，然后他就提高了分貝，可是娃兒還是聽(tīng)不到，所以路人又大聲喊到，娃兒看了這種情況不知所措，趕緊伸出左手向路人搖手，路人看見(jiàn)了，疑惑不解，就走過(guò)去看了個(gè)究竟，與此同時(shí)，娃兒的魚(yú)也上鉤了，啪一聲，魚(yú)兒釣上來(lái)了，娃兒見(jiàn)了，笑得甜滋滋的，高興極了，路人見(jiàn)孩子滿(mǎn)臉歡笑。

　　后來(lái)，娃兒對路人解釋到：“叔叔，剛才不應你，其實(shí)我是怕應了會(huì )把魚(yú)兒嚇跑，對不起了，”路人聽(tīng)了，哈哈一笑，從娃兒那邊問(wèn)了路，然后便走了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文14

　　蓬頭稚子學(xué)垂綸，

　　側坐莓苔草映身。

　　路人借問(wèn)遙招手，

　　怕得魚(yú)驚不應人。

　　在一個(gè)春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的上午，一個(gè)小孩出來(lái)釣魚(yú)。他蹦蹦跳跳來(lái)到一片樹(shù)林，左瞧瞧，右望望，東瞅瞅，西看看。終于找到了一塊“風(fēng)水寶地”一潭小湖。

　　小湖旁邊有許多蘆葦，還有一塊大石頭，石頭上長(cháng)滿(mǎn)了苔蘚。這里十分隱蔽，連魚(yú)兒都難以察覺(jué)。他裝好魚(yú)餌拿起魚(yú)竿，高高舉起，用力向前一拋，湖面頓時(shí)蕩漾起圓暈。他側著(zhù)身子，坐在石頭上，耐心地等待魚(yú)兒上鉤。這時(shí)，一位路人想回城里迷路了，看見(jiàn)他眼前一亮，上前禮貌地問(wèn)道：“小朋友，去城里的路怎么走？”小孩聽(tīng)見(jiàn)聲音吃了一驚，心想：“哪里來(lái)的聲音，別把我的魚(yú)兒驚跑了！”于是便擺擺手，示意不要驚擾他釣魚(yú)。路人卻以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，再次大聲說(shuō)道：“小朋友，去城里怎么走？”小孩急了，再次擺擺手，并指了指手里的魚(yú)竿。路人恍然大悟，低聲問(wèn)道：“請幫我指一下路，好嗎？”說(shuō)完還特意雙手抱拳，表示請教。小孩一只手輕輕地指向遠方，路人明白了，告別了小孩，心里稱(chēng)贊道：“這小孩做事真專(zhuān)心！”看見(jiàn)問(wèn)路的走向遠方，小孩松了一口氣，繼續專(zhuān)心釣魚(yú)，最后滿(mǎn)載而歸地回家了。

小兒垂釣改寫(xiě)作文15

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨。

　　一個(gè)小男孩來(lái)到了渾濁的池塘旁邊，他坐在長(cháng)滿(mǎn)了青苔和小草的地里，拿出釣魚(yú)的工具，準備釣魚(yú)。

　　他把魚(yú)竿一節一節的拼起來(lái)，在魚(yú)竿的最頂端捆上了魚(yú)線(xiàn)，再在長(cháng)長(cháng)的魚(yú)線(xiàn)上鉤上了魚(yú)餌。他向池塘那邊丟去，等魚(yú)線(xiàn)和魚(yú)餌全部在水里面時(shí)，他就在那靜靜的等待魚(yú)的到來(lái)。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就有一條胖胖的魚(yú)上鉤了，他迅速拿起魚(yú)竿，把魚(yú)放進(jìn)桶里。他收獲完第一條魚(yú)時(shí)，不久第二條魚(yú)也上鉤了。這時(shí)有路人對他招手，問(wèn)小男孩：“喂，小孩，你知道去新能酒店的路嗎？知道就告訴我一下�！�

　　小男孩不僅沒(méi)回話(huà)，還對路人做出了這個(gè)手勢：“把他的雙手放在嘴巴面前，用出嘴巴里很多的氣，不停地說(shuō)，噓…噓…噓，這樣重復了很多遍�！蹦俏宦啡瞬艑π∧泻⒄f(shuō)：“好的，我不說(shuō)話(huà)了，等你釣完魚(yú)，再告訴我去新能酒店的路到底在哪兒吧�！毙∧泻⒋饝�了，再回頭看了看池塘里，魚(yú)兒全跑了，魚(yú)餌也被吃了。

　　幸好他帶了很多魚(yú)餌。他再次鉤好魚(yú)餌，專(zhuān)心致致的釣起魚(yú)來(lái)。

　　他一直釣了很久，終于告訴了路人新能酒店的具體位置。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他也滿(mǎn)載而歸，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

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