【精】改寫(xiě)秋思作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的改寫(xiě)秋思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

改寫(xiě)秋思作文1

　　不知不覺(jué)，夏日的炎熱已經(jīng)悄然遠去，蕭蕭的秋風(fēng)時(shí)而灌滿(mǎn)洛陽(yáng)的接頭港尾。發(fā)黃的枝葉再也不能棲息在樹(shù)枝上舉目原望了，隨著(zhù)秋風(fēng)的吹拂在空中漫無(wú)目的蕩漾。小草的身體枯黃了，失去了往日的光澤。候鳥(niǎo)成群結隊的向南飛去，有時(shí)還會(huì )發(fā)出一兩聲?shū)Q叫。天氣逐漸變涼了，我們換上了秋裝。

　　秋天來(lái)了，秋天來(lái)了……"詩(shī)人張籍抬頭望著(zhù)。突然想起八月十五就是中秋節了。不知道家里怎么樣了，還是像往常一樣？那年邁的老母親，乖巧的`幼兒，妻子的叮嚀……想著(zhù)想著(zhù)，他情不自禁地落下了一滴又一滴的眼淚。

　　詩(shī)人張籍想"是不是該寫(xiě)封信給家里。"說(shuō)做就做。轉身回到客棧，他迅速的鋪好紙，拿起毛筆，可能是因為太思念家鄉把！竟不知從何說(shuō)起，一支毛筆停浮在半空中。

　　"該寫(xiě)什么呢？妻子你們在家得好嗎？母親的身體怎么樣了，孩子懂事了嗎？……"張籍邊喃喃邊寫(xiě)信，信寫(xiě)了一頁(yè)又一頁(yè)，墨水用了一盤(pán)又一盤(pán)。那眼淚又一次掉落了，滴在了信封上。

　　第二天，張籍在客棧門(mén)前把信交給了捎信人，當捎信人正要轉身而去的時(shí)候，詩(shī)人張籍又把信給那回來(lái)，生怕又漏到了什么。就這樣，他一遍又一遍的看著(zhù)那封情深義重的信，直到覺(jué)得一字不漏后，才肯放心地呆板信交給了捎信人。

　　當捎信人離開(kāi)后，張籍還是站著(zhù)不動(dòng)，直到捎信人走得不影不蹤，才肯依依不舍的離去。

改寫(xiě)秋思作文2

　　秋天，轉眼就來(lái)了。

　　蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，帶著(zhù)些許涼意。又吹起了洛陽(yáng)滿(mǎn)城牡丹干枯的花瓣。葉落了下來(lái)，好似鍍了一層金�？萑~、冷風(fēng)，別是一番悲涼。

　　張籍坐在自家的院子里，向蘇州方向望去。

　　”離家也有幾個(gè)年頭了，不知道母親和父親是否安好啊……�！�

　　張籍猛然站起，吩咐下人取來(lái)紙筆，揮筆給父母寫(xiě)了一封信。寫(xiě)了一半，停歇下來(lái)�！叭绻麑�(xiě)了讓父母擔憂(yōu)的話(huà)怎么辦？那么多事那么多話(huà)那么多惦念該如何寫(xiě)？并非忘恩負義，只是不愿讓家人憂(yōu)思。"他捋了捋胡子，擱筆糾結著(zhù)。

　　小心翼翼地遣詞造句，生怕哪里寫(xiě)得不夠好，擾了家人的.生活。終于寫(xiě)完了，不知不覺(jué)中，信紙有些泛皺了。張籍注意到了，馬上用上好的宣紙再謄寫(xiě)了一份。

　　當信使就要啟程時(shí)，之前那種不安之情又涌上心頭。他急忙叫住信使，用小刀輕輕刮開(kāi)信封，仔仔細細看了一遍，才又封好交給信使。

　　風(fēng)漸漸大了。秋天的風(fēng)吹亂了張籍的頭發(fā)，望著(zhù)遠去的駿馬揚起的塵土。他想起了當年，他也是這樣來(lái)到洛陽(yáng)的。思慮起，便更加思念家鄉。想著(zhù)年邁的父母，想著(zhù)年幼的孩子，想著(zhù)操勞的妻子……張籍的鼻子不禁酸了。他在那兒站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊雕像，矗立在路口。

　　秋去冬來(lái)，回信還沒(méi)到。張籍看著(zhù)庭前紛飛的雪花，想起了那在遠方的姑蘇城……

改寫(xiě)秋思作文3

　　“張籍，走，明天就是中秋，我知道有家店的月餅特別好吃，今天最后一波，快走吧！”張籍聽(tīng)了，答應了一聲，走了出去。一陣秋風(fēng)恰好吹過(guò)，張籍冷得打了個(gè)趔趄。幾片黃葉被秋風(fēng)吹落，其中一片落在了張籍頭上。一邊的花兒都垂下了腦袋，小草也都是那么一副無(wú)精打彩的樣子，一切都已漸漸枯黃。一排排大雁排著(zhù)整齊的隊伍，和其它候鳥(niǎo)一起飛往南方。那此起彼伏的鳴叫聲，仿佛在提醒著(zhù)人們秋天的到來(lái)。

　　是啊，明天就是中秋了。張籍摘下頭頂的那片落葉，心中一時(shí)五味雜陳�；氐郊�，張籍再也抑制不住心中的思念之情，想要寫(xiě)下一封家書(shū)，母親的`病好了嗎？家中的菊花開(kāi)了嗎？弟弟讀書(shū)用功嗎？之前不見(jiàn)的那只貓找到了嗎……在萬(wàn)分的思念中不知不覺(jué)他已磨好墨，鋪好紙、提起筆，挽起了袖子�？扇f(wàn)分思念涌入心頭，涌入筆尖時(shí)，他不知無(wú)從下筆……

　　晚上，張籍躺在床上，這一封書(shū)信我有沒(méi)有寫(xiě)出我所想要表達出的一切呢？張籍不禁又坐起，看了一遍又一遍，改了一遍又遍，唯恐這匆匆寫(xiě)成的書(shū)信不能表達出他想表達的一切。

　　第二天一早，張籍叫來(lái)了送信人，剛要把信交與他時(shí)，又不放心地打開(kāi)了信，看了好幾遍，才放下心交給了送信人。

　　張籍看著(zhù)送信人遠去的背影，心中又起了幾分擔心。

改寫(xiě)秋思作文4

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉枯黃，隨陣陣秋風(fēng)紛紛飄落，洛陽(yáng)城內，冷風(fēng)颼颼，讓人感覺(jué)到秋天的一片凄涼景象。

　　一個(gè)夜晚，我來(lái)到窗前，一輪明月撒下淡淡的熒光，遙望遠方的家鄉，我心里涌起一股思鄉之情，他隨手拾起飄落在窗前的一片落葉，仔細端詳著(zhù)，他的`思緒隨著(zhù)落葉飄向遠方的家鄉，他不禁思念起家鄉的父母、親人&&

　　我坐在桌前，鋪紙磨墨，正準備給家里父母寫(xiě)信，提起筆，千言萬(wàn)言不知從何寫(xiě)起，頓時(shí)，我腦海里浮現出童年時(shí)與父母相聚的快樂(lè )時(shí)光，與弟弟妹妹嬉戲玩耍的快樂(lè )場(chǎng)面&想著(zhù)，想著(zhù)，他不禁熱淚盈眶，一時(shí)間，他心中的情感猶如泉水般涌出，把所有的思念之情傾訴于筆端，寄托于這封家書(shū)中，我一邊寫(xiě)，一邊感慨，寫(xiě)寫(xiě)改改，改改寫(xiě)寫(xiě)，終于寫(xiě)完了，他把信封好來(lái)，齊整整地放桌上。第二天早晨，我拿著(zhù)家書(shū)，匆匆跑去找老鄉，叫老鄉幫捎信回家。當我經(jīng)過(guò)大樹(shù)下，恰逢這位老鄉正要啟程返鄉，于是，我連忙將信交給老鄉。突然，我又人朋友手中要回了信，生怕信中漏寫(xiě)了什么，又檢查了多遍，將拆開(kāi)的信封好之后，再將信鄭重地交給老鄉，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，真可謂家書(shū)抵萬(wàn)金呀！

　　老鄉便接過(guò)信，細心裝好，跨身上馬，駕-老鄉揚鞭而，我在原地久久地佇立著(zhù)，眼睛中滿(mǎn)足淚水，一陣秋風(fēng)拂過(guò)，吹落他的淚水……

改寫(xiě)秋思作文5

　　洛陽(yáng)城的秋天到了，秋天的色彩趕走了夏天的氣息，洛陽(yáng)城有了極大的變化，落葉沙沙飄下，撫摸著(zhù)大地，人們走在葉子上都會(huì )發(fā)出嘩嘩的聲音，在田野里大米成熟了，高粱紅了。在果園里聞一聞，可以聞到瓜果飄香的味道，原來(lái)是蘋(píng)果、梨子熟了，散發(fā)出的`香味。大雁排成了人字向南方飛去。

　　轉眼間，張籍已經(jīng)離開(kāi)家鄉安徽五年了。由于安徽與他所在地的路途非常遙遠，所以他在五年之間從沒(méi)有回過(guò)家鄉，他的心里一直想著(zhù)他的家鄉，他的家里上有老，下有小。突然他心中冒出來(lái)：爸爸媽媽還好嗎？夫人的身體好嗎？孩子聽(tīng)不聽(tīng)話(huà)？……想著(zhù)想著(zhù)情不自禁地淚流滿(mǎn)面。急忙拿起紙筆，寫(xiě)了起來(lái)。他先寫(xiě)爺爺奶奶，寫(xiě)完寫(xiě)父母，寫(xiě)完父母寫(xiě)夫人，寫(xiě)完夫人寫(xiě)孩子，寫(xiě)完孩子寫(xiě)朋友。寫(xiě)了足足十頁(yè)紙。之后就睡著(zhù)了，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他在和他的朋友一起玩耍。

　　到了第二天，張籍的鄰居叫醒張籍，對他說(shuō)有一位皇帝派的差使要去安徽，張籍非常高興。急忙把信裝進(jìn)信封，帶上信，騎馬去見(jiàn)差使，還千叮囑萬(wàn)囑咐叫差使一定要把信給到他家人手中。當差使要走時(shí)，張籍叫住差使，又把信拿回來(lái)，把信拆開(kāi)，看了一下，確保沒(méi)有遺漏，這才又把信封好，給了差使。

　　到了那天晚上，他又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他的家人高興地讀著(zhù)他的那封信。他笑了，笑得那么甜。

改寫(xiě)秋思作文6

　　秋天到了，在洛陽(yáng)城里，秋風(fēng)瑟瑟，一陣陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，落葉也落滿(mǎn)了一地。凄涼的球意，不禁讓詩(shī)人張藉想起了遠在家鄉的親人。就在這時(shí)，詩(shī)人滴下了苦澀的眼淚，那眼淚是思念家鄉的淚水。

　　詩(shī)人張藉到自己的衣柜里，看到了母親特地做給他的`衣服，上面還有補衣服用的補丁，但張藉還是愛(ài)惜著(zhù)它。給家人寫(xiě)封信吧。他回過(guò)頭，向書(shū)房走去，張藉坐下來(lái)，拿起筆，蘸好墨，筆懸在空中，開(kāi)始思考起來(lái)�？墒且�說(shuō)的話(huà)太多了，不知從何寫(xiě)起，它改改寫(xiě)寫(xiě)，腦中浮現出妻子的面孔，父母的關(guān)心，妹妹的微笑。片刻之余，張藉開(kāi)始提筆寫(xiě)道；父母，你們最近身體可好，天漸漸冷了，你們要多穿一些衣服，以防著(zhù)涼。妹妹，你在家里要聽(tīng)長(cháng)輩們的話(huà)，不許調皮，要多吃點(diǎn)東西，你正長(cháng)個(gè)呢。妻子，你要照顧好自己，多幫爸媽分擔一點(diǎn)，如果他們生病了，要按時(shí)吃藥。正當寫(xiě)到這時(shí)，張藉流下了傷心的淚水。

　　第二天早晨，張藉披上大衣，拿上信封，帶上門(mén)出去。他費了九牛二虎之力才從擁擠的人群中到達城門(mén)口。張藉等了好大一會(huì )，突然看見(jiàn)送信人騎著(zhù)馬直奔過(guò)來(lái)�！笆撬托湃�！快來(lái)呀！我在這！”張藉大聲喊道。當他把信交給送信人時(shí)，千叮囑萬(wàn)囑咐；“一定要把信送給我的親人�！彼托湃苏f(shuō)；“放心吧，我一定會(huì )把信交給你的父母的�！闭�當送信人要走時(shí)，他又把信拿過(guò)來(lái)，看了一遍后覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，才把信交給了送信人。送信人走后，張藉望著(zhù)送信人離去的身影，眼中已滿(mǎn)是淚水。

改寫(xiě)秋思作文7

　　洛陽(yáng)城中，刮起了一陣瑟瑟的秋風(fēng)，而我，已經(jīng)一個(gè)人在外地漂泊了數十年。

　　這時(shí)恰逢安史之亂，民間動(dòng)蕩，我一個(gè)人暗自想著(zhù)：我的家人怎樣了？現在會(huì )在哪兒呢？他們過(guò)得好嗎？為了能盡快聯(lián)系上我的家人，解一下我數十年的思鄉之情。于是，我便拿出筆和紙，奮筆疾書(shū)，心中積蓄的情感像洪水一樣洶涌而出。幾十年的思念，要表達的內容就像沙子一樣多，我夜以繼日的寫(xiě)啊寫(xiě)啊，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)......最后竟然寫(xiě)了好幾十頁(yè)，終于把這封“意萬(wàn)重”的信寫(xiě)完了。

　　次日清晨，送信人馬上就要出發(fā)趕路。我總覺(jué)得還有很多內容漏寫(xiě)了，急忙攔下送信之人，“我想再補寫(xiě)一點(diǎn)�！睆乃托湃耸种腥』匦偶�，送信人微笑著(zhù)點(diǎn)頭表示理解。

　　我匆匆地拿出幾頁(yè)信紙，又急急忙忙的添加了滿(mǎn)滿(mǎn)的幾頁(yè)，長(cháng)舒一口氣：這下總算把我的對家人的思念，對故鄉的.眷戀都說(shuō)出來(lái)了。

　　哎，那堆積如山的話(huà)總算說(shuō)完，我把封好的鼓鼓的信封塞到送信人手中,揮了揮手：“送信人啊，你可以隨時(shí)出發(fā)了！希望你早日將我的思念帶到！”迎著(zhù)秋風(fēng)，我目送著(zhù)送信人消失在遠方......

改寫(xiě)秋思作文8

　　張籍出身微寒.幼年家貧,年紀很小,就遠離了故鄉,到二十五、六歲時(shí),已經(jīng)經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅三更或.常年四外奔波,漂泊異鄉.

　　在一個(gè)寂寞的夜晚,張籍吃完了晚飯,坐在院子里欣賞美麗的月亮,圓圓的月亮高高掛在迷人的星空,給暗暗的大地增添了不少光澤.

　　張籍陶醉著(zhù)月亮,忽然一陣秋風(fēng)春來(lái),他冷得直打顫,他只好回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時(shí),母親給他縫的一件舊棉襖.

　　張籍深情地看著(zhù)那件舊棉襖,不禁想起他遠在他鄉的`母親,于是,他就拿起手筆在紙上寫(xiě)道：母親,您身體可好?天氣漸涼,您可要多加衣服,以免著(zhù)涼.我過(guò)得很好,不用您操心!第二天,太陽(yáng)剛爬上山腰,張籍就把信交到王三手里.

　　王三正準備,走了的時(shí)侯,張籍又把信拿回來(lái),拆開(kāi),寫(xiě)到：你們要快樂(lè )的過(guò)每一天,不要為了一點(diǎn)小事就不開(kāi)心……寫(xiě)完這些張籍才將信給了王三,王三騎著(zhù)馬,飛奔而去.

　　張籍看著(zhù)遠去的王三,心里既是喜,也是悲.喜的是可以給媽媽寫(xiě)信了,悲的是不知到什么時(shí)后能回到自己的家鄉.

改寫(xiě)秋思作文9

　　秋姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了人間，洛陽(yáng)城里到處都充溢著(zhù)傷感的氣息。路旁的花兒有氣無(wú)力地低下了頭，一下衰老了許多；樹(shù)葉也離開(kāi)了媽媽的懷抱，開(kāi)始了自力更生的`生活。那樣凄涼，那樣肅殺。風(fēng)也無(wú)精打采，微微的，像位年邁的老人。我的心也十分難過(guò)，整天懸在半空中，難以放下。

　　離家已經(jīng)很久了，母親身體可好，父親還在堅持鍛煉身體嗎？妻子是否還在為家庭支出而苦惱？孩子長(cháng)高了嗎？這些問(wèn)題總是牽絆著(zhù)我，唉，何時(shí)才能回家呢？聽(tīng)說(shuō)，友人要回家，何不請他帶一封家書(shū)回去呢？于是，我趕忙來(lái)到書(shū)房，鋪紙研墨，可當我提筆準備寫(xiě)時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)又不知從何說(shuō)起，頓覺(jué)我手中的筆如巨石一般，有千斤重。我沉思了許久，落筆寫(xiě)完了信。我小心翼翼地封上信口，夜深了，可我卻輾轉難眠，久久未能進(jìn)入夢(mèng)鄉，總覺(jué)得那封家書(shū)缺了些什么，可又不知該說(shuō)些什么。

　　第二天一大早，朋友來(lái)了，騎著(zhù)馬匹，我將家書(shū)交給了他。朋友一拱手要與我辭別時(shí)，我又請求他再停留一會(huì )兒，將家書(shū)要了回來(lái)。我把封好的家書(shū)又拆開(kāi)，從頭到尾認認真真地看了一遍又一遍，又匆匆補寫(xiě)了幾句，鄭重地交給了朋友。他騎上白馬，揮揮手告別了�？粗�(zhù)他遠處的身影，我閉上眼睛，想起了遠在家鄉的親人，我輕輕用手擦拭著(zhù)如泉涌的淚花……

改寫(xiě)秋思作文10

　　窗外，樹(shù)葉黃了，都掉了下來(lái)。有的掉到了地上，有的掉到了河里，有的.掉到了屋檐上，有的掉到了臺階上……我望著(zhù)窗外，無(wú)心再學(xué)習了，只好放下書(shū)走出屋外，看著(zhù)簌簌落下的樹(shù)葉掉在河里，越飄越遠……這時(shí)，我想起了家中的親人，他們是不是也在想我呢？我是不是該寫(xiě)封信寄去呢？我不禁卷入記憶的旋渦——我離開(kāi)時(shí)，我的母親正患重病，孩子的成績(jì)也一落千丈�，F在，母親的病好了嗎？孩子的成績(jì)提高了嗎？我心中的思念越來(lái)越強烈了。

　　回到屋里，抽出一張紙，提起筆，心中涌起千愁萬(wàn)緒，覺(jué)得有說(shuō)不完的話(huà)要傾吐，一時(shí)之間竟不知從何說(shuō)起。

　　匆匆寫(xiě)好后我又仔細查看了一遍，才折好放進(jìn)信封里。交給了捎信人，卻又害怕因匆忙而漏寫(xiě)了什么內容。于是又從送信人手中拿回信，拆開(kāi)信封，仔細查看起來(lái)。在捎信人的再三催促下，我才把信交給他。

　　我久久凝視著(zhù)捎信人的背影越去越小，最后消失……

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰�；氐轿堇�，揮筆寫(xiě)道：

　　秋思

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，

　　欲作家書(shū)意萬(wàn)重。

　　復恐匆匆說(shuō)不盡，

　　行人臨發(fā)又開(kāi)封。

改寫(xiě)秋思作文11

　　張籍出身寒微。幼年家貧，年紀很小，就遠離故鄉，到二十五、六歲時(shí)，已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉。

　　在一個(gè)寂靜的夜晚，張籍吃完了晚飯，坐在小院里欣賞皎潔的月光，圓圓的月亮高高地掛在天上，給暗暗的大地增添了無(wú)限生機。他看著(zhù)看著(zhù)，忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人們感到無(wú)比凄涼、悲哀。他只得回到屋里，從衣柜里找出了一件臨走時(shí)母親給他縫的舊棉襖�？粗�(zhù)那舊棉襖就禁不住想起了他年邁的母親，想起了那生他養他的故土，想起了那與他朝夕相處的鄉親父老、親朋好友。他拿起筆，鋪好紙張，開(kāi)始寫(xiě)信寄托思念之情。

　　張籍一邊寫(xiě)，一邊想，要寫(xiě)的東西實(shí)在太多了，竟不知從何說(shuō)起，一件件往事浮現在他的腦海里：年邁母親的安撫，童年時(shí)的趣事，疾病纏身的父親，……一顆顆晶瑩的淚珠落在信紙上化成了一行行感人肺腑的文字。信中有著(zhù)甜蜜祝福，有著(zhù)真摯的問(wèn)候，有著(zhù)感恩的回憶……

　　信寫(xiě)好了，張籍看了又看，唯恐寫(xiě)了一些不愉快的'事情讓父母為自己擔憂(yōu)，也擔心會(huì )不會(huì )少寫(xiě)。

　　張籍把信交給了送信人，當送信人剛要啟程時(shí)，他又把信拿回來(lái)，拆開(kāi)后反復檢查了一遍，又添上了一句：你們要快樂(lè )的過(guò)好每一天，不要為了一點(diǎn)小事就不開(kāi)心……寫(xiě)完這些，張籍才將信交給了送信人，送信人騎著(zhù)馬，飛奔而去，消失在瑟瑟的秋風(fēng)中。

　　張籍看著(zhù)遠去的送信人，心里既是喜，又是悲。喜的是，媽媽可以看到自己的信了；悲的是，不知到什么時(shí)侯才能回到自己的家鄉呀。

改寫(xiě)秋思作文12

　　“呼呼——呼”秋天到了。秋風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹了下來(lái)�！昂簟�—“秋風(fēng)又把地面上的小草吹黃了。河水，小溪漸漸變涼了，洛陽(yáng)城里秋的痕跡也越來(lái)越濃。

　　張籍一人獨自在外，他非常的想念故鄉和親人，也想和家人們一起過(guò)個(gè)有意義的中秋節�？伤�這時(shí)卻在外地，不可能一下子回到家鄉的，想到這里，張籍不知不覺(jué)地掉下了淚水，這淚水如同珍珠一樣地落了下來(lái)。張籍想來(lái)想去，還是給家里寫(xiě)一封書(shū)信吧。

　　張籍回到房間，拿出紙，手握毛筆。專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)家書(shū)。這時(shí)在張籍手中筆卻像一塊鐵樣沉重。他想要和家人說(shuō)的.話(huà)不知從何說(shuō)起，半天，他在紙上寫(xiě)；“母親大人，您的身體近年可好？孩子們是否好好學(xué)習？好懷念您做的霉干菜，我在洛陽(yáng)一切都好。您請放心�！霸跀鄶嘧x讀反反復復了好幾次之后，張籍終于放下筆，長(cháng)嘆了一口氣。

　　張籍把紙疊好裝進(jìn)了信封。鄭重地把它交給了捎信的人。捎信人告別了張籍，騎上馬，手拿鞭子剛想策馬而去。張籍突然又想起了一些事忙叫到；“大哥！可否容小弟再寫(xiě)一句？”捎信人不解地盯著(zhù)了張籍一眼，把信還給了他。張籍又拿起毛筆寫(xiě)上了剛才想到的話(huà)，然后再次給了梢信人，說(shuō)：“不好意思啊，大哥，我耽誤你的送信時(shí)間了�！薄安灰�緊，你的心情我了解�！鄙有湃擞稚狭笋R，揮動(dòng)馬鞭，朝著(zhù)東南方向飛奔而去。

　　“記得——一定要親手交給我母親�！睆埣�大聲沖梢信人喊到。馬兒早在眼前消失了。良久，張籍化作了一塊“望鄉石”倚在門(mén)前長(cháng)久地望著(zhù)自己的故鄉。

改寫(xiě)秋思作文13

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，又是一個(gè)黃葉飄落，金風(fēng)習習的季節。

　　我身在異國他鄉，看見(jiàn)洛陽(yáng)城里猛烈刮起的陣陣秋風(fēng)，讓我有無(wú)限的思緒——時(shí)光如白駒過(guò)隙，家鄉和親人是否一切安好、一切如故？樹(shù)上的葉子已枯黃了，像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來(lái)，落在地上，可是那一片片的黃葉，遠遠望去，像一道道的傷疤，讓我又不忍去傷感！可是我又禁不住內心的煎熬，提起筆想給家鄉的親人寫(xiě)上一封書(shū)信，不知是筆有千斤、字有萬(wàn)鈞，還是我想要表達的意思太多了，竟然無(wú)從下筆。毫不容易凝神屏息地寫(xiě)好一封信，可總覺(jué)得太過(guò)匆匆而沒(méi)有表達完整我的意思，在捎信人的'催促下，謹慎地封好信封交付于他，可又在他牽馬臨出門(mén)的時(shí)候，我又喊住了他，慎重地要回了信，并小心翼翼地拆開(kāi)又仔細地看了一次，然后又加上一句：我一切安好，勿念！將信又重新封好交給捎信人，目送著(zhù)他急急離去！

　　金風(fēng)習習，黃葉飛舞，在夕陽(yáng)的照映下，我的鄉思如影子般變得更加綿長(cháng)，真不知道什么時(shí)候才是個(gè)頭��！

改寫(xiě)秋思作文14

　　秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉枯黃，落葉繽紛，客居在洛陽(yáng)城中的詩(shī)人張籍在落寞中獨自一人徘徊在窗前，打開(kāi)窗子，一陣陣涼意襲來(lái)。一股對家人思念之情不禁涌上心頭，很久未見(jiàn)到家鄉的親人了，也不知道年邁的父母又添了幾根白發(fā)？又增加了多少皺紋？更不知道家中的嬌妻幼兒是否還是平安健康。相隔千山萬(wàn)水，唯有在心中默默祝福遠方的幼兒是否還是平安健康。相隔千山萬(wàn)水，唯有在心中默默祝福遠方的親人幸福平安，但心里那思念像一個(gè)心結，還是無(wú)法解開(kāi)。又想起來(lái)，已經(jīng)許久沒(méi)寫(xiě)信給家人了，其實(shí)并不是不思念，不牽掛，而是因為想說(shuō)的話(huà)太多，想傾訴的事太多，一時(shí)竟不知從何說(shuō)起，多么希望秋風(fēng)能把落葉和思念帶給家人。

　　提起筆來(lái)，想寫(xiě)封家書(shū)，用文字寫(xiě)思鄉之情，千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達自己的鄉愁。字里行間都飽含著(zhù)詩(shī)人的多少情和愛(ài)，多少思鄉情呀！書(shū)信寫(xiě)好了，一字一字地，看了又有，生怕時(shí)間匆忙，漏掉什么重要內容，又擔心自己的親人不能體會(huì )自己此時(shí)的心情，在捎信人要出發(fā)時(shí)又打開(kāi)，但又沒(méi)什么可填的.，又封好了信。就好像不放心捎信人似的，對他千叮嚀，萬(wàn)囑咐，終于讓他出發(fā)了。

　　捎信的人漸漸走遠了，詩(shī)人仍佇立在這兒看著(zhù)他遠去的背影。

改寫(xiě)秋思作文15

　　又是一個(gè)蕭瑟的秋日。

　　已經(jīng)擁有百年歷史的老樹(shù)無(wú)力地將自已的枝條垂下，象征著(zhù)自己正在步入晚年，步入死亡。一根藤蔓纏繞在它的枝干上，縱然是再想努力生長(cháng)，卻也只得停住腳步。外出覓食的烏鴉踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉歸來(lái)，窠巢里，是嗷嗷待哺的子女。

　　一位詩(shī)人佇立在樹(shù)下，望著(zhù)樹(shù)上的烏鴉，不由得發(fā)出一聲嘆息。

　　就在不遠處，他仿佛看到了一條清澈見(jiàn)底，綿延彎曲的小河，河水潺潺流動(dòng)，擊到巖石上，濺起一陣水花。一彎石橋靜靜地臥在河面上，橋上，出來(lái)洗衣的婦女互相嬉戲打鬧，散學(xué)歸來(lái)的兒童開(kāi)懷大笑，年邁的老奶奶興致勃勃地談話(huà)。

　　一陣冷風(fēng)吹過(guò)，詩(shī)人單薄的衣衫被風(fēng)吹得鼓起，瘦弱的馬匹禁不住風(fēng)這樣刮，嘶嘶鳴叫起來(lái)。詩(shī)人被冷冽的`風(fēng)吹清醒了，才猛然發(fā)現自己原來(lái)依然在古老的道路旁。

　　太陽(yáng)漸漸向西沉，金黃的陽(yáng)光灑到詩(shī)人的身上，卻溫暖不了他。

　　拉起受驚的馬匹，重新上路，夕陽(yáng)將他們的影子拉得很長(cháng)，很長(cháng)……

　　回首走過(guò)的路，那遺落在途中的，不是鄉愁，又是什么？

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