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分享的作文常用7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的分享的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分享的作文 篇1
星期五,我正坐在臺階上,一邊觀(guān)看比賽,一邊吶喊助威。 周?chē)吵臭[鬧的,天上的太陽(yáng)把大家的.零食照得閃閃發(fā)光,我忍不住吞了一口口水,不斷打量著(zhù)四周,希望能找到些什么。
我的肚子越來(lái)越空,肚子里的細胞在拼命地打鼓,提醒我快點(diǎn)找吃的,就在這個(gè)正為食物而煩惱的時(shí)候,陳睿曦從袋子里拿出了一些零食,然后拍拍我的肩膀,微笑著(zhù)問(wèn)我要不要吃,緊接著(zhù),她又毫不猶豫地把袋子里的一些零食分享給同學(xué)們,大家都有好地對她笑了笑并說(shuō)聲謝謝。 白云都從天空中分散開(kāi)來(lái),太陽(yáng)也越來(lái)越曬,大家各個(gè)汗如雨下,我不禁看了看包里空空如也的零食,又拿起一瓶運動(dòng)飲料,咕嚕咕嚕地拼命喝,希望水能填飽我的肚子,可是沒(méi)用,反而越喝越餓,我又看了一下曦曦,她馬上明白了我的意思,從自己的袋子里掏出一大把零食,對我眨了眨眼睛,說(shuō):“這一包都給你吧!蔽掖蟪砸惑@,沒(méi)想到她那么大方,我接過(guò)零食,吃了起來(lái),這些零食出奇得好吃,我想,應該只有分享才能讓食物變好吃。 就在同學(xué)們的歡笑中,運動(dòng)會(huì )也圓滿(mǎn)結束了。
分享的作文 篇2
我的家鄉在山東省一個(gè)美麗的海邊城市——山東日照。這里有山有水,是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。這里空氣清新,曾當選為最適合人類(lèi)居住的城市。我為生活在這樣的城市而感到自豪!
山東日照的海,很藍很藍。天、海連為一體,一眼望不到邊。眼前的大海里,每個(gè)人都那么渺小。海邊沙灘的沙子里夾雜著(zhù)許多漂亮的、形態(tài)各異的貝殼,還有像鵝卵石那樣的小石頭,踩上去滑溜溜的,好玩極了!海灘上有一些小小的洞孔,那有可能是蟹洞哦!有一次,我站在沙灘上,突然覺(jué)得腳底癢癢的,我把腳抬起來(lái),原來(lái)是一只小螃蟹,我以迅雷不及掩耳之勢抓住了這只螃蟹。海水更是樂(lè )趣十足。我用最舒服的姿勢躺在游泳圈上,既可以看到其他孩子打著(zhù)水花嬉戲,又可以防止我自己?jiǎn)艿剿?/p>
山東日照的海很美麗,家鄉的山更令人陶醉!在羅圈鄉宅科店村,那里有一座不出名的山,據老一輩人講,因為山頭有些歪,所以叫“歪頭山”。我、爸爸媽媽和同學(xué)李邁、他的爸爸媽媽、表弟一起爬上了山。山上有許多栗子樹(shù)、山楂樹(shù)、柿子樹(shù),李邁的爸爸拿著(zhù)一根棍子打下一個(gè)柿子,我們仨小孩爭先恐后地搶那個(gè)柿子。李邁也拿著(zhù)棍子打柿子,他使勁的打了幾下,柿子像雨點(diǎn)一樣噼里啪啦地掉下來(lái)。我說(shuō):“李邁,別打得那么快,萬(wàn)一掉到你爸爸的頭上,小心你的屁股就要開(kāi)花!”“哈哈哈……”同學(xué)們都笑起來(lái)。李邁一個(gè)不小心,棍子砸到了我的頭上,我大叫:“哎呦!”“嘎嘎嘎!……”不知是誰(shuí),笑得像鴨子。趁他們笑著(zhù),我偷偷拿出一個(gè)柿子,剝開(kāi)深橙色的柿子皮,露出軟軟的柿肉來(lái),我剛咬下一口,就感覺(jué)舌頭都要被麻掉了,我吐出這麻死人的柿子,把柿子扔掉了。在一些小山坡上,我還發(fā)現了野山莓。野山莓小小的,形狀嬌小可愛(ài),吃起來(lái)味道像嚼沒(méi)了味的口香糖,有一種特殊的感覺(jué)。下山的路上,我們看到一棵酸棗樹(shù),上面有許多酸棗,我摘下一個(gè),掰開(kāi)一看,里面已經(jīng)干干巴巴的了。我還采了很多野花,紅的、藍的、紫的`、白的、黃的,漂亮了極了!
山東日照的人更好,熱情好客,每年都吸引了全國各地的游客和外國朋友來(lái)到山東日照,還有許多外地人因為喜歡山東日照而在這個(gè)美麗的地方長(cháng)期生活。
我愛(ài)山東日照的山,我愛(ài)山東日照的水,我為自己是山東日照人而感到驕傲。我真誠祝愿山東日照的明天更加美好!
分享的作文 篇3
我最喜歡游泳了,至于它為什么有趣,請聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
有一次我和爸爸去游泳,那要去更衣室把衣服放在櫥子里,鎖好門(mén)后,拿著(zhù)鑰匙去泳區。我和爸爸開(kāi)始先適應水溫。因為水有點(diǎn)兒涼,爸爸慢吞吞的下水適應。我猛的一跳,跳到水里,適應了。
因為我學(xué)會(huì )了蛙泳,所以我和爸爸去2米的深水區游泳,爸爸說(shuō):“咱倆比賽,比誰(shuí)游的`快,一會(huì )兒再玩兒游戲好嗎?”我答應:“沒(méi)問(wèn)題!”
我和爸爸比了三次,第一次我贏(yíng)了,第二次爸爸贏(yíng)了,第三次我又贏(yíng)了。爸爸說(shuō):“你真厲害!”我得意的說(shuō):“小意思!
爸爸說(shuō):“該玩游戲了!蔽掖舐暫暗健靶!
我們玩的游戲叫……其實(shí)我也不知道叫什么名字,嘿嘿……我和爸爸瞎編的。
爸爸把衣櫥的鑰匙扔到水里,我倆一起到水里去撿,誰(shuí)先撿到誰(shuí)就贏(yíng)。結果比了好幾次都是我先到池底把鑰匙撿上來(lái)的。爸爸說(shuō):“你真厲害呀!水面上有很大的浮力,你也能把鑰匙撿起來(lái),水平不一般呀!”
這就是我經(jīng)歷的有趣的游泳,是不是很有趣呢?
分享的作文 篇4
培根說(shuō)過(guò):“把你的快樂(lè )分享跟朋友,你會(huì )得到雙份的快樂(lè ),把你的憂(yōu)愁訴說(shuō)給朋友,你會(huì )減少一半的痛苦!狈窒硎且欢涿利惖幕,正因為有了分享,才有了美麗,才有了和諧。
一個(gè)小小的橘子,他將自己分成一片一片的橘瓣,讓大家分享這個(gè)小小的橘瓣,雖然一片橘瓣很小,但卻比吃了整個(gè)橘子還要高興,因為你把他分享給了你的朋友,那里面濃縮著(zhù)友誼和愛(ài)。這不正是分享嗎?分享不僅僅只是一片橘瓣,也可以分享成功的喜悅,分享心中的愛(ài),分享生活中美好的`時(shí)刻。
一個(gè)冬天的下午,太陽(yáng)無(wú)力的照射出陽(yáng)光,就算這樣,也少不了有些人在他的籠罩下閑談,奶奶并不喜歡出去,就讓我陪她在陽(yáng)臺上沐浴陽(yáng)光!澳棠,我好餓啊,午飯吃少了!蹦棠绦α诵,沒(méi)有說(shuō)話(huà)。不一會(huì )兒,奶奶起身,我依然在陽(yáng)臺上。奶奶回來(lái)了,手中多了一個(gè)大饅頭,“哇”我就像看到了新大陸一樣,眼中放光,可并沒(méi)有接下,“孩子,吃吧!蔽铱聪蛄四棠棠且浑p龜裂,黝黑的手,搖了搖頭,“怎么?不吃嗎?”“我不吃,額…不是,我不餓,真的!薄澳銊偛挪皇钦f(shuō)餓了嗎?”“?奧…我。餓極了就不餓了!蹦棠毯孟衩靼琢艘恍┦裁,不再說(shuō)話(huà),把饅頭放在桌子上,轉頭看向窗外,和剛才一樣,只是多了些愧疚和傷心,太陽(yáng)也好像多了些灰色。此后,奶奶還是對我很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃了。我終于知道了,我缺少的是接受關(guān)愛(ài)的能力。老人的心是熱情的,總想把晚年化作愛(ài)來(lái)把晚輩包圍,而愛(ài)的方式就是分享。
“樂(lè )人之樂(lè ),人亦樂(lè )其了;憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)!闭f(shuō)的是分享,這個(gè)世界真是有了分享的行動(dòng)才美麗。分享,讓大家共同成長(cháng)。
分享的作文 篇5
潔白的梔子花綻放著(zhù)柔嫩的花瓣,沐浴著(zhù)陽(yáng)光,在風(fēng)中搖曳,嫩黃的花蕊躲在層層花瓣中,散發(fā)出沁人心脾的香氣,引得周遭蜂圍蝶陣。
這梔子花,我悉心照顧一年了,之前并不起眼,但夏天一到,便成了整個(gè)院落里一抹亮麗的風(fēng)景。
“咦,這花好香好漂亮啊!”說(shuō)著(zhù),一雙肉嘟嘟的小手便穿過(guò)一疊一疊的綠葉,輕輕揉搓著(zhù)那嬌嫩的`花瓣。
他的手每觸過(guò)一次,我的心就跟著(zhù)抽動(dòng)著(zhù),生怕他一個(gè)不小心折斷了那片雪白。我不悅地皺了皺眉頭,暗想:得找個(gè)時(shí)間讓人幫著(zhù)把花轉移到我房里,省得給這些人糟蹋了,還是放在我身邊安全。
過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)阿姨踩著(zhù)高跟鞋,“噔噔”從我家門(mén)前走過(guò),似乎也被這襲人的香氣吸引,在院門(mén)口小立了片刻,陶醉在馥郁的花香里……
看到大家都對梔子花“垂涎三尺”,我更加堅定了轉移梔子花的決心。
終于,第二天清晨,我的房間里氤氳著(zhù)梔子花的清幽。凝望著(zhù)手邊的團團花簇,想著(zhù)可以獨享這盆花,一股欣喜蕩漾在我心頭。
然而,這份喜悅并沒(méi)有持續太久。
梔子花那油亮油亮的綠葉變得黯淡無(wú)光,那肉嘟嘟的花瓣消瘦了不少,布滿(mǎn)了黃褐色的紋路,如同一條條丑陋的蟲(chóng)子依附著(zhù),一粒粒針尖大的花粉也零亂地灑落。
難道我這么多天嘔心瀝血的照料,竟將它推向了死亡的獨木橋?
亡羊補牢,為時(shí)不晚。經(jīng)多方考證,得知:陽(yáng)光是梔子花生長(cháng)的源動(dòng)力,而我卻使它與陽(yáng)光隔絕,遏制了生長(cháng)。
是我錯了,是自私填滿(mǎn)了我的心,也成了梔子花生長(cháng)中不可逾越的天塹。
當天,梔子花被我移回了院落里,那個(gè)有陽(yáng)光,有蜜蜂,有許多賞花人的地方。
過(guò)了好些陣子,原本接近枯萎的花瓣已化作養料孕育出新的生命。新開(kāi)的梔子花一些還是花骨朵,一些微微舒展著(zhù),與先前盡情綻放的梔子花相比,別有一番風(fēng)情。
陸陸續續的,院門(mén)口又多了許多賞花人,每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福。
花香揉進(jìn)風(fēng)中,拂去了我心靈上的塵埃。
美好的事物,需要與人分享,才會(huì )變得有意義。倘若只是物質(zhì)的占有,不僅摧毀了它的美好,還玷污了我們的心靈。分享,是一種人生哲學(xué),一種人生智慧。分享,成為我成長(cháng)路上無(wú)比耀眼的一抹亮色!
分享的作文 篇6
踏上初三的殿堂,無(wú)為在百忙之中。焦急、害怕、失落夾雜在一起,不過(guò)因為這一次的分享一切都是浮云。
“鈴鈴鈴”宿舍的鈴聲已經(jīng)響起,但我們早已坐在床上,架起小桌子,擺上書(shū)本,與命運的惡魔對抗著(zhù),所以這個(gè)鈴聲對我們來(lái)說(shuō)都是一樣的。
一分一秒的過(guò)去了。我們似乎堅持不住了!一個(gè)接著(zhù)一個(gè)趴在桌子上,然后又有一個(gè)接著(zhù)一個(gè)起來(lái),反反復復,來(lái)來(lái)回回,心中有無(wú)限苦楚。突然,有一個(gè)人說(shuō):“喂!振作起來(lái)看看你們成什么樣子?一個(gè)個(gè)的那么頹廢干什么?你們看看這個(gè)書(shū)上的人,雖然沒(méi)有什么天賦。但是,保持對學(xué)習的保鮮膜,樂(lè )觀(guān)向上……最后,還不是考上了清華!蔽覀円幌伦泳衿饋(lái),紛紛向他詢(xún)問(wèn),那個(gè)人的詳細的學(xué)習方法,這不問(wèn)還好一問(wèn)就沸騰了,一下子緊張的氣氛,似乎也釋然了。
大禮拜后,每個(gè)人都有一份屬于自己的意林或者讀者。在打宿舍鈴聲之前。我們都會(huì )相互的交流,分享一下,比如一些名人故事,勵志事件,國家新聞等。不知不覺(jué)的這就成了我們宿舍的一種習慣。
但好景不能長(cháng)久,我們也許因為太過(guò)迷戀而導致的意外情況,數不勝數,就像被老師發(fā)現或是因為看而沒(méi)有完成作業(yè)以至于很晚才睡覺(jué),導致第二天很難起床或是上課睡覺(jué)等。
于是,我們又在一起討論,研究和分享自己的一些觀(guān)點(diǎn)和解決不良問(wèn)題的辦法。群眾的力量是強大的。最后,我們總結了個(gè)高效的學(xué)習方法:第一個(gè)是在打鈴之前討論,在打鈴之后,有10分鐘到15分鐘的閱讀時(shí)間,然后到點(diǎn)停止發(fā)現者舉報沒(méi)收一個(gè)星期同宿舍的'人不能借給他自己的,第二個(gè)是先寫(xiě)完作業(yè),做完作業(yè)后再看邊用筆記本記錄到11:30后必須熄燈睡覺(jué),
制定完之后,我們想著(zhù)是先實(shí)行一周,然后再看情況。
一周后,效果果然是最佳的,每個(gè)人無(wú)論文筆,還是口才都有飛速的提升……
這就是我們宿舍中的分享趣事,娛樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )與學(xué)習并存,我們相信自己,在最后的沖刺中,我們會(huì )積極的心態(tài)去面對的。
多謝這次來(lái)之不易的分享。
分享的作文 篇7
三峽人家以中華第一神牌石令牌作為請柬,誠邀天下賓 朋,以?xún)蓧巫鳛槭直,擁抱八方?lái)賓,今天,我們就來(lái)到了這 個(gè)美麗的地方——三峽人家。
首先,我們來(lái)到了溪邊人家。三峽人家有一條玉帶般的 溪,叫龍進(jìn)溪,自北向南從溪邊人家門(mén)前流過(guò)。小溪旁邊的一 排排吊腳樓,一半著(zhù)地,一半入水,在群山的懷抱中,伴著(zhù)青 山綠水,煙雨蒙蒙。水車(chē)在溪中轉動(dòng),小鳥(niǎo)在空中飛翔,真是 溪如詩(shī),水如畫(huà)呀!
走著(zhù)走著(zhù),便看見(jiàn)對面山上有好幾只可愛(ài)的小猴子,有的 在山上爬來(lái)爬去,有的在樹(shù)枝上蕩著(zhù)秋千,有的……在半山腰 上,有一只老猴子,它的體積比其它小猴子大的多,我想,那 只龐大的老猴子可能是這群小猴子的猴王吧!來(lái)到“猴山”
下,我很吃驚:“這些猴子膽子真大呀,居然跑到山下來(lái) 了!”原來(lái)山下也有幾只猴子呢。猴子一看見(jiàn)我們就“奪”走 了我的.蘋(píng)果,我又驚又喜,看猴子吃蘋(píng)果的樣子,可愛(ài)極了, 我還跟小猴子合了影呢!
當我還沉浸在溪邊人家的美景中時(shí),不知不覺(jué)又來(lái)到了三 峽人家中的水上人家。在水上人家,我們觀(guān)看了民俗歌舞表 演,他們表演了纖夫拉纖時(shí)的情景,還表演了山里姑娘采茶的 過(guò)程,我們還品嘗了美味的明月茶呢!
接著(zhù),我們來(lái)到了山上人家。來(lái)到山上人家,當然要去看 燈影洞了,燈影洞是一個(gè)美麗的天然溶洞,進(jìn)入溶洞,各色的 燈把洞內的鐘乳石照成了各種美麗的顏色,有紅的、橙的、綠 的、紫的,真是美不勝收,讓人目不暇接。
山上人家背后的石鼻山上有著(zhù)名的長(cháng)江第一石——燈影 石。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的雕琢,形狀如唐僧師徒四人,其中,一尊石頭 酷似孫悟空,山上人家有一顆善良的心,他們都祝愿過(guò)往三峽 的船在孫悟空的保佑下,平安返航,所以取名叫“悟空石”, 這就是三峽人家的情意。后來(lái),詩(shī)人郭沫若過(guò)三峽時(shí)賦詩(shī):
“玄奘師徒立山頭,燈影翩翩豬與猴!
我愛(ài)這個(gè)美麗、樸實(shí)的三峽人家!
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