分享作文必備(9篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的分享作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享作文 篇1

　　我一直想當一名演員，演電影、演電視劇……

　　我問(wèn)媽媽希望我長(cháng)大做什么，媽媽總說(shuō)我長(cháng)大想當什么都行，只要是正當職業(yè)就可以，最主要的是自己要感興趣、要快樂(lè )，媽媽還說(shuō)健康、快樂(lè )比什么都重要。愛(ài)死媽媽了！媽媽支持我做我喜歡的事情，我覺(jué)得好自由��！

　　我想當演員是因為演員可以在不同的戲里扮演很多角色，可以體驗不同的`感受，酸、甜、苦、辣……讓生活更加繽紛多彩，比如說(shuō)，大家現在沒(méi)有機會(huì )真正穿越回古代，可是如果演古裝劇的話(huà)，就可以感受古人的生活方式、想法、語(yǔ)言、走路等等，而且，古人的衣服飄逸如輕紗，仿佛隨風(fēng)就可以舞蹈；再比如，演科幻劇的時(shí)候，我就可以感受科學(xué)和未來(lái)的奇妙，這種感覺(jué)多有意思��！

　　有一次大家校園來(lái)了一伙人說(shuō)是要為《雛鷹展翅》挑選小演員，初試、復試我都通過(guò)了，可是媽媽后來(lái)又不讓我去了，因為要交很多錢(qián)！我覺(jué)得媽媽不肯掏錢(qián)，很生媽媽的氣。媽媽后來(lái)給我解釋?zhuān)�說(shuō)找朋友打聽(tīng)了，這個(gè)公司不正規，在鹿泉有個(gè)官司還沒(méi)結清呢，不想上當。我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，所以就不生媽媽的氣了。

　　我既然有當演員的理想，那么就應該從現在起多學(xué)本領(lǐng)，將來(lái)才能演什么象什么，這樣才能給觀(guān)眾帶來(lái)真實(shí)的、美的感受，你覺(jué)得呢？

分享作文 篇2

　　這是今年入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。雪就像細小晶瑩而光滑的冰球兒，被呼呼的北風(fēng)卷著(zhù)，沙沙作響，直望領(lǐng)口里鉆。呵，真涼啊。我急忙把羽絨服的領(lǐng)子立起來(lái)，蹦著(zhù)跳著(zhù)奔向學(xué)校。路上小孩子不怕冷似的歡叫著(zhù)：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子們的心當然歡樂(lè )。

　　下了第二節課，雪又下大了，風(fēng)還沒(méi)有停。輕盈的雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶瑩剔透。潔白的雪隨著(zhù)風(fēng)兒，打著(zhù)卷兒向下飄，落在校園的草坪中，花壇里，房頂上，一片潔白無(wú)瑕。我們再也經(jīng)不住雪的召喚，匆匆跑下樓去。剛邁出樓道，啊，真美呀！像柳絮，似鵝毛，如清純的'百合花。我臉朝天，閉上眼，盡情地旋轉著(zhù)……下雪了。

　　來(lái)到樓前，學(xué)�；▔�邊的冬青樹(shù)上積滿(mǎn)了厚厚的白雪。調皮的我俯下身，用舌尖舔了一點(diǎn)輕盈的雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里當然甜。

　　真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！被▔�中的紫荊樹(shù)那小小的枝丫上也積了一層厚雪，好一個(gè)粉壯玉砌的校園！往里走，銀裝素裹的龍爪樹(shù)下，同學(xué)們調皮得推樹(shù)來(lái)淋雪，一個(gè)個(gè)像小雪人，凍得手都紅了，可身上心里都是熱的。下雪了，我們的心當然是暖的。

　　瑞雪兆豐年。下雪了，給越冬的小麥蓋上了一層厚實(shí)的雪被。下雪了，農民的心當然歡喜。

　　是呀，下雪了，人們的心當然快樂(lè )！

分享作文 篇3

　　周六的上午，我的爸爸帶我到花園里去找春天。

　　剛到門(mén)外，我就看到茶樹(shù)上吐出了尖尖的嫩芽，開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的茶花，有紅色的'，粉紅色的，還有白色的，五顏六色，漂亮極了。昨天晚上下了一場(chǎng)春雨，葉子和茶花上都滴滿(mǎn)了水珠。

　　一只小貓在花叢中跑來(lái)跑去，好像是在捉迷藏。我遠遠地看見(jiàn)迎春花盛開(kāi)了，金黃色的小花，一點(diǎn)一點(diǎn)，好像是掛在那里的星星。

　　到了花園里，我還看到原來(lái)光禿禿的小樹(shù)，現在長(cháng)出了綠油油的葉子。小樹(shù)的后面，有一大片粉紅色的花，我不知道那些花叫什么名字，卻像是春姑娘昨天晚上悄悄鋪上去的地毯。

　　春天好美��！我想與你交朋友。

分享作文 篇4

　　今天是清明時(shí)節，媽媽帶我去姥爺家。姥爺的家在農村。我們騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)。一路上到處充滿(mǎn)了春的氣息，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無(wú)際，風(fēng)一吹好像在對我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。

　　地里的嫩綠的小草也從地底下探出了小腦袋，好似要看看春天是不是已經(jīng)來(lái)到了。我們到了姥爺家，附近鄰居家的菜園里，種著(zhù)綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長(cháng)著(zhù)兩棵大桃樹(shù)，粉紅的桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開(kāi)著(zhù)一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問(wèn)好，多美的田園風(fēng)光��！我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹(shù)木都換上了新裝，看那高大的`楊樹(shù)嫩綠的葉子在太陽(yáng)光的照射下泛著(zhù)綠光。榆樹(shù)上結滿(mǎn)了一串串的榆錢(qián)，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹(shù)抽出了新枝，綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，遠遠望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長(cháng)發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來(lái)游去，看上去真像一群會(huì )游泳的“逗號”。河中的蘆葦也呈現出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時(shí)的潛入水中像是在抓小魚(yú)吃。我看著(zhù)這美麗的景色，不由的想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿(mǎn)地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

　　��！春天的景色真美呀！我喜歡著(zhù)生機勃勃的春天。

分享作文 篇5

　　分享是一種快樂(lè )，是一種精神上的解脫，每當你有什么高興或不高興的事情，告訴朋友聽(tīng)后，就會(huì )覺(jué)得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就是在用心傳遞著(zhù)彼此之間的感情。

　　學(xué)校舉辦了一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都可以把自己喜歡的書(shū)，捐獻出來(lái)，給更多的同學(xué)看到。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧，我們班的同學(xué)才一天時(shí)間，捐出的書(shū)就已經(jīng)“堆積如山”了，把那個(gè)抄書(shū)名的男同學(xué)忙得團團轉。當然我也不例外，我也把自己喜歡的四本書(shū)捐給了學(xué)校，可見(jiàn)我們班的同學(xué)多有愛(ài)心呀！后來(lái)，我們還在中隊活動(dòng)時(shí)開(kāi)了好書(shū)推薦會(huì )，每個(gè)被抽到的同學(xué)，都拿著(zhù)自己喜歡的`書(shū)，到講臺上，把這本書(shū)的內容，有趣的部分與感動(dòng)人心的情結，簡(jiǎn)單的介紹一下，讓大家對這本書(shū)更加的理解，如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來(lái)看看。而且，同學(xué)向我借書(shū)，我也非常樂(lè )意與她分享我的好書(shū)。這就是分享樂(lè )趣。

　　有一個(gè)關(guān)于特雷莎修女的故事：有一次，他聽(tīng)到一個(gè)消息，有一個(gè)信奉印度教的家庭已數天沒(méi)有東西吃，因此她修女了一些米，跑到他們家中。在修女還沒(méi)有弄清楚究竟時(shí)，那家庭中的母親已把米分成兩份，將其中一份送給那信奉回教的鄰居。修女問(wèn)她：“你們一家每人可以吃到多少呢？我給你們的米糧只有那么一點(diǎn)，并且你們共有十個(gè)成員，你們如何夠吃呢？”那母親只回答了一句話(huà)：“他們也沒(méi)有東西吃。

　　這個(gè)故事中的母親，給了我們“分享”的最高度的詮釋?zhuān)�因為她的回答還原了生命原本的亮麗底色，并且讓我們懂得了：分享是生命的一種快樂(lè )與幸福。

　　通過(guò)分享自己的東西，你與他人之間的冰墻會(huì )漸漸消融，能使人感受到分享的樂(lè )趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個(gè)人的內心就只能是一個(gè)封閉而孤獨的空間，無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè )與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。

　　分享是博愛(ài)的基礎，不與他人分享感受的人注定孤獨。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì )與人分享。分享的世界是美好的！

分享作文 篇6

　　今天是傳統節日端午節，傳統節日端午節有很多傳統活動(dòng)，有賽龍舟、包粽子、掛艾葉等，我和媽媽今天包粽子。

　　傳說(shuō)包粽子是為紀念屈原的，我們今天就要包粽子紀念屈原的去世。早晨，媽媽買(mǎi)來(lái)一包清香的粽葉，之后把包裝紙撕開(kāi)，媽媽拿起兩片粽葉，給我演示，媽媽把粽葉卷成一個(gè)三角形，之后往里面裝一些糯米，之后又加了幾顆小紅棗，把這些弄好后，又往里面加了一層糯米，之后，把葉子再卷好，卷成一個(gè)三角形，再用繩子綁好，一個(gè)清香的粽子完成了，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，做了個(gè)幾個(gè)粗糙的粽子，最后包了一盤(pán)子清香裊裊的粽子。媽媽把粽子放進(jìn)鍋里，粽子的香味滿(mǎn)家四溢，讓我有點(diǎn)迫不及待得感覺(jué)，三十分鐘后，一盤(pán)粽子才算真正的完成了。

　　今天我吃到了自己包的.粽子，雖然不算太好，但我特別有一種成就感，我也可以做美食了，功夫不負有心人，我沒(méi)有花一分錢(qián)去買(mǎi)粽子，還吃到了好吃的粽子，還體驗到包粽子的快樂(lè )。

分享作文 篇7

　　每當我想起那天不經(jīng)意間看到的樸素的菊花，就忍不住嘖嘖稱(chēng)奇！

　　的確，那日的樸素的菊花美麗極了，金色的似元寶，紅的似火焰，白的似雪花，粉的'似云霞，讓人眼花繚亂，應接不暇。

　　那些樸素的菊花瓣像鉤子似的，金鉤、銀鉤、還有老師給我們批作業(yè)時(shí)的對鉤……對了，讓我來(lái)數一數樸素的菊花有多少“鉤子”吧，數來(lái)又數去，多得數不清。這些“鉤子”在陽(yáng)光地照耀下顯得的生機盎然，再看那挺拔的腰桿，不由得讓人精神振奮。

　　每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花凋謝了，唯有樸素的菊花千姿百態(tài)、五彩繽紛、迎風(fēng)而立。這些樸素的菊花中，大的像團團彩球，小的像盞盞精致的花燈。它們在百花凋零的季節獨自綻放，不僅為秋天增添了獨有的韻味，更使悲秋的人們精神振奮起來(lái)。等到冬天來(lái)臨，它們雖然葉落枝苦，但它的根卻植于泥土中，又孕育著(zhù)新的生命。到來(lái)年的春天，它們又生機勃勃地鉆出地面，并且更多、更美……

　　樸素的菊花，你傲然挺立，不屈服于霜葉如醉的秋天，你是生活中的強者，我佩服你！

分享作文 篇8

　　今天是我國的傳統節日——傳統元宵佳節。這一天，人們要吃湯圓、放煙花。

　　以往對傳統元宵佳節，我們都是吃超市里買(mǎi)的速凍湯圓�？墒�，今年卻截然不同，媽媽為了增加節日氣氛，決定要自己做湯圓。我聽(tīng)了心里別提有多興奮了。

　　我們先把糯米粉用開(kāi)水調成皮，爸爸叫我水不要太多，多了會(huì )過(guò)��；也不要太少，少了會(huì )粘不住。然后取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個(gè)窩，把餡放在里面包好，放餡時(shí)一定不能太貪心，否則會(huì )把皮給撐破的。包好湯圓后，終于可以下鍋了。沒(méi)過(guò)多久，湯圓熟了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)雪白的湯圓漂浮在水中，好像一粒粒大珍珠，看得我直流口水，迫不及待地咬了一口。��！真好吃，那么香甜，那么可口。小小的湯圓包含了我們全家人的美好祝愿。

　　吃完湯圓，我們便開(kāi)始放煙花。爸爸放了一個(gè)大的。只見(jiàn)幾顆明亮的'火星一顆接一顆沖上灰暗的天空，剎那間，火星炸開(kāi)了，變成一朵朵五光十色的花蕊。整個(gè)天空變成一個(gè)美麗的大花園，真是火樹(shù)金花鬧元宵呀！

　　最后，我們全家津津有味地看元宵晚會(huì )，其樂(lè )融融的。

分享作文 篇9

　　快樂(lè )是可以分享的，只有與別人共同享受快樂(lè )，自己才會(huì )感受到快樂(lè )�！�—題記

　　人生是多姿多彩的，“喜、怒、哀、懼”各種各樣的情緒豐富著(zhù)我們的人生。然而，我們應當學(xué)會(huì )與別人分享自己的喜悅、分享自己的快樂(lè )，因為快樂(lè )因分享而永恒。

　　生活中有“酸甜苦辣”，當我們遇到困難時(shí)，我們身邊的朋友會(huì )與我們分擔;因此，我們享受到快樂(lè )時(shí)也要與別人共享。當我們考到100分時(shí)，我們心中的快樂(lè )便會(huì )涌上心頭。這時(shí)，我們就應當告訴別人，只有這樣，我們的快樂(lè )才會(huì )更加有價(jià)值。

　　俗話(huà)說(shuō)“獨吃難肥”，而我卻說(shuō)“獨樂(lè )難肥”，只有與別人共享快樂(lè )，我們的心靈才會(huì )享受到人生真正的.快樂(lè )。又例如，當我們拿到了校運會(huì )上的第一名時(shí)，望著(zhù)獎牌，我們也會(huì )津津樂(lè )道。如果我們將這份喜悅傳達給別人時(shí)，別人也會(huì )夸獎我們，使我們美好的心得到了更加滿(mǎn)足;同時(shí)，別人也感受到我們的快樂(lè )，隨之別人也快樂(lè )。

　　“分享快樂(lè )=快樂(lè )+快樂(lè )”這是我悟出來(lái)的一道“快樂(lè )公式”。我們要有慷慨的心靈，世界因分享而活潑，世界因分享而和諧。分享是人與人之間的溝通，是讓別人了解自己、使世界和諧可愛(ài)的一條捷徑。如果世界上的每一個(gè)人都學(xué)會(huì )分享快樂(lè )，那么我們的世界就會(huì )變得更加美麗。

　　人生是曲折的，人生是美麗的，而與別人分享是造就美好人生的一把好工具。只有與別人分享快樂(lè )，才會(huì )贏(yíng)得更多的快樂(lè )。把人生比作是一條長(cháng)河，那么分享就是讓河水給別人，讓別人與我們共享河水的甘甜;如果人生是一個(gè)芳香四溢的花園，那么分享就是拆開(kāi)圍墻，讓別人分享花朵的芳香;如果人生是一棵樹(shù)，那么分享就是釋放出氧氣，與別人共享呼吸的快樂(lè )。

　　承認世界因分享而和諧，我們要學(xué)會(huì )與別人分享快樂(lè )，讓我們的快樂(lè )更有價(jià)值、更有意義!

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