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分享的作文

時(shí)間:2024-09-14 18:40:41 分享 我要投稿

(熱門(mén))分享的作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的分享的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱門(mén))分享的作文5篇

分享的作文 篇1

  c一眨眼為期七天的軍訓結束了,留給我們的是辛,酸,苦,辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著(zhù)句號,而是漫長(cháng)的高中生活中的一個(gè)逗號。需要我們努力的日子還很長(cháng),路漫漫其修遠兮,吾將上下求索。

  灼熱的大地,火辣辣的陽(yáng)光,汗流浹背的學(xué)生,構成了一道特別的“吃苦風(fēng)景線(xiàn)”,若大的體育場(chǎng)在陽(yáng)光下一點(diǎn)一點(diǎn)的熔化,縮小,直到把我們吞噬。飛舞的蠅蟲(chóng)流淌的汗水,酸痛的四肢,我們并不在乎,在乎的是我們學(xué)到了什么,學(xué)會(huì )了什么。

  吃苦不是時(shí)尚,需要用汗水和毅力去交換,吃苦給我們留下無(wú)盡的財富,強壯的體魄,雷厲風(fēng)行的作風(fēng),和敢于戰勝困難的勇氣!我感覺(jué)軍訓已把我們這一群十六七歲的人鍛煉成了真正的高中生,讓我們知道了什么是汗水,什么是真正的快樂(lè ),以及讓我們學(xué)會(huì )怎樣獨立,怎樣面對生活,面對困難,怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

  記得才訓練了三天的時(shí)候,平日拖拖拉拉的我早已疲憊不堪。剛學(xué)立正時(shí),我就疑惑,為什么體育課中要常做的動(dòng)作,早已會(huì )的動(dòng)作,教官要如此仔細地講解,為什么一個(gè)左轉一個(gè)右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實(shí)踐出真知,五天的軍訓就讓我明白,小小一個(gè)立正所包涵的豐富,幾個(gè)轉身所容納的博大。

  站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的`身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身,體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的要。

  白駒過(guò)隙般的,時(shí)光像一條潺潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫,軍訓生活的句號就來(lái)到了眼皮底下;厥棕S富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨!皯浲,數風(fēng)流人物,還在今朝!避娪柺菍δ闵眢w的考驗,鍛煉和提升。

  在軍訓中,有人退場(chǎng)也不放松,有人倒下也不放棄。我們不愿當兩腳書(shū)柜,軍訓給我們最好的證明機會(huì )。五天的軍訓是漫長(cháng)也是簡(jiǎn)短的。說(shuō)漫長(cháng),因為苦和累。說(shuō)簡(jiǎn)短,因為我們有信心,有能力去克服它,F在我可以自豪的說(shuō),我做到了!這是對一切苦和累最和的回報。

分享的作文 篇2

  在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語(yǔ)中,我們終于迎來(lái)了春節!春節,是中國最盛大的節日,也是我們最高興的日子。家家張燈結彩,街面上修飾一新,一派喜氣洋洋的景象。我的爸爸媽媽也早早地把家里布置一新,置辦了年貨,我眨著(zhù)幸福的眼睛,穿著(zhù)新衣服在大衣柜鏡子前照來(lái)照去,真是美極了!

  大年三十我的爸爸領(lǐng)著(zhù)我把鮮紅的對聯(lián)貼在院門(mén)上,那喜慶的金字映襯的我家滿(mǎn)院都生輝了。令我最溫馨的是除夕晚上,全家圍坐在一起吃著(zhù)香氣四溢的餃子,心中感到是那樣的溫暖,看著(zhù)異彩紛呈的'春晚節目,靜等著(zhù)春節的鐘聲敲響……

  大年初一上午,親戚朋友們都趕來(lái)拜年了。大家相互問(wèn)候,熱鬧非凡。我的爸爸媽媽、爺爺奶奶、大爺大娘還給我壓歲錢(qián)了呢!中午時(shí)分,親戚朋友們歡聚一堂,大家平時(shí)難得見(jiàn)上一面,和他們在一起吃飯真是高興極了!餐桌上擺滿(mǎn)各色美食,雞、鴨、魚(yú)、肉豐盛極了,還有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)香肉絲呢!大家舉杯同慶,喜悅掛在每個(gè)人的臉上。大家都提議拍張合影留作紀念吧,我的爸爸拿起照相機拍照,大家立刻歡笑起來(lái),大聲喊道:“茄子!”鏡頭里映出一張張充滿(mǎn)笑容的臉龐……

  晚上,在美麗的月光下,我和姐姐們一起點(diǎn)燃了手中的煙花,頓時(shí)就噴出了美麗的火花,漂亮極了!看著(zhù)這美麗的景色,聽(tīng)著(zhù)一陣陣火花聲,別提有多開(kāi)心了!

  嶄新的一年,又是一個(gè)新的開(kāi)始。讓我們從現在起珍惜每一分每一秒,增加一份動(dòng)力,取得一片收獲!

分享的作文 篇3

  陽(yáng)春三月,正是踏春出游的好時(shí)光。俗話(huà)說(shuō)的好:“清明時(shí)節前后,點(diǎn)瓜種豆”,說(shuō)明清明時(shí)節時(shí)節,萬(wàn)物更新,春意正濃,油城景象必定給力,不讓我們失望。我們一家人隨著(zhù)春游的熱潮,到各處踏春,油城無(wú)處不飛花,清明時(shí)節時(shí)節玉柳斜,讓我給大家一一道來(lái)。

  長(cháng)長(cháng)的廣利河穿過(guò)東營(yíng),流淌在家門(mén)口,沒(méi)走幾步,就來(lái)到了第一處景點(diǎn)——新區會(huì )展中心公園。一進(jìn)公園,便有了新發(fā)現,公園中出現了不少野餐隊伍,有的扛著(zhù)帳篷,支在地上,往里打氣;有的搭起燒烤架烤肉;還有的孩子做游戲,放風(fēng)箏……個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。

  在廣利河邊,河水在陽(yáng)光下銀光閃閃,微波中蕩漾著(zhù)黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著(zhù)小船劃來(lái)劃去;有的孩子乘著(zhù)皮艇在河中游弋;還有的大人乘著(zhù)木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特,有的幾塊堆砌在一起,仿佛一只大烏龜在岸邊休憩;有的長(cháng)條橫條搭成山洞;還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開(kāi)放不少讓人叫不上名的野花,粉紅的、深紫色的,和路旁的大柳樹(shù)、松樹(shù)相伴,畫(huà)面更生動(dòng)了!我小試身手,從一條蘆葦小道爬上假山,身邊荊棘盤(pán)繞,一不留神,碰上荊棘,就有好戲看了:褲子被它勾住,用手去拉,又被小刺劃傷,在爬山時(shí),好幾次出現這樣的險況。不過(guò),當我爬上終點(diǎn)的時(shí)候,那種痛苦便無(wú)影無(wú)蹤了。站在山頂,瞭望遠方,一幅現代版的《清明時(shí)節上河圖》展現眼前,美不勝收的清明時(shí)節時(shí)節。

  我們又驅車(chē)來(lái)到了濕地公園,這里雖沒(méi)有紅花綠草,只有一大片光禿禿的沙灘,可在這片沙地上,仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了,在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚(yú)……大人們有說(shuō)有笑、一邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),一邊吃著(zhù)水果,顯得十分愜意。

  最終,我們來(lái)到了森林公園,呦!來(lái)這里踏春的.人們更舒適了,架起遮陽(yáng)傘,鋪上帆布,支起帳篷,擺上收音機……真有一派休閑無(wú)事一身輕的景象。清明時(shí)節時(shí)節從古至今就有插柳的習俗,正當清明時(shí)節,柳條隨風(fēng)舞動(dòng),柳芽、柳絮掉了一地,好像鋪了一層美麗的綠色地毯。我們各折了一根柳條,盤(pán)在頭上。我還多折了幾支,編成了各種形狀,套在頭上,掛在胸前,圈在腰上。哈哈,柳枝兒給我們帶來(lái)不少樂(lè )趣。

  踏春不誤鍛煉,最有趣的還是拓展器材了,十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當我試圖往上爬的時(shí)候,讓人膽戰心驚,腿直打顫,從小膽小的我,再加上恐高,經(jīng)過(guò)父母一陣劈頭蓋臉的“訓斥”,可算爬上了一層梯子。嘿,別看我長(cháng)得胖,可我動(dòng)作相當迅速,蹭蹭幾下,便爬到了桿頂,望著(zhù)層層森林,心里美滋滋的,要是每周都能來(lái)這里玩耍該多好啊。

  清明時(shí)節踏春結束了,整個(gè)油城讓我們大開(kāi)眼界,處處美景令游人陶醉。那美麗的春天,正在我們身邊,迎春花先來(lái)報到,杏樹(shù)的白花漫天飛舞,蝴蝶成為春之使者……我們踏著(zhù)青草,感受著(zhù)美好的春天,一年之計在于春,我們要好好地播種希望。

分享的作文 篇4

  同學(xué)們,你們認為分享是什么呢?是單純地把玩具拿來(lái)拿去嗎?還是把零食分來(lái)分去?如果你認為分享不過(guò)如此的話(huà),那你可能錯了。分享不只是物質(zhì)上的分享,也可能是精神上的分享……

  那是一個(gè)晴朗的日子。我格外的開(kāi)心,因為那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜歡她,因為如果沒(méi)有她,我的成績(jì)不會(huì )提升那么快,如果沒(méi)有她,我的學(xué)校生活將被書(shū)給變成暗淡?梢哉f(shuō),和她成為朋友,我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個(gè)機會(huì )感謝她,可每次都被她拒絕了。這下我找到了機會(huì )了,因為胡筱過(guò)生日,她邀請了我,我終于可以感謝她了。

  晚上,我帶上禮物來(lái)到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物,也送了我禮物。她還說(shuō):“回家你再打開(kāi)!比缓笪覀円黄鹜媪似饋(lái),我們不僅玩了枕頭大戰,還玩了涂奶油,丟手娟等游戲,好不快活?梢哉f(shuō)今天是我最快樂(lè )的一天,胡筱也變成了分享給我快樂(lè )時(shí)光的人了!昂,謝謝你!边@句悶在我心里的話(huà)終于說(shuō)了出來(lái)!安挥弥x,你是我最?lèi)?ài)、最好的朋友!甭(tīng)到這句話(huà),熱淚盈眶。

  回到家后,我拆開(kāi)了胡筱給我的禮物。說(shuō)實(shí)話(huà),我并未指望胡筱給我什么特別的東西,因為胡筱家境一般,應該不會(huì )準備什么貴重的禮物?梢徊痖_(kāi)包裹,我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片,上面是我和胡筱的`第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我,我很感動(dòng)。她在相框下面寫(xiě)了一句話(huà):鄧鄧,你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著(zhù)臉頰再一次流了下來(lái)。

  分享,不只是物質(zhì)上的分享,精神上也能分享——把快樂(lè )時(shí)光分享;學(xué)習上也可以分享——分享學(xué)習經(jīng)驗等等。寫(xiě)到這里,你可能會(huì )問(wèn)到底什么是分享,分享就是你分給了別人東西,你非常享受,分享不論大于小,只要你把東西分給了別人,你感到很快樂(lè ),這就是分享。分享不分貧與貴,即使你只是分享了一根棒棒糖,你都會(huì )覺(jué)得很有成就感,這就是分享。

分享的作文 篇5

  分享是種美德,當我們快樂(lè )是,該不該讓身邊的朋友都快樂(lè )呢?答案是肯定的?鞓(lè )無(wú)處不在,有時(shí)候,快樂(lè )是建立在“分享”一詞上的。

  記得一星期前,天氣總冷暖不定,一會(huì )兒晴空萬(wàn)里,一會(huì )兒烏云密布。一天放學(xué)時(shí),雖然剛下完一場(chǎng)大雨,地上都是大大小小的水洼,但是天上還飄著(zhù)綿綿細雨。這雨淋在人們身上感覺(jué)很冷。風(fēng),颼颼的刮著(zhù);雨,綿綿的下著(zhù)。許多沒(méi)帶傘的同學(xué)就像熱鍋上的螞蟻一般,焦急不安。幸好我帶了傘,和平常一樣,高高興興的走在回家的路上。

  雨,下的更大了,這是,我聽(tīng)見(jiàn)一陣踩水塘的聲音,立即聞聲而望,只見(jiàn)我班的'蔣丹容正背著(zhù)書(shū)包,吃力的在跨越一個(gè)很大的水塘。平時(shí)總是樂(lè )呵呵的她,今天卻緊鎖著(zhù)眉頭,滿(mǎn)臉焦急。顯然,她沒(méi)有帶傘,見(jiàn)雨下大了,正在尋找避雨的地方呢。我心想:雨一會(huì )兒就下大了,她這樣躲也不是個(gè)辦法,要是被雨淋濕了,生病了怎么辦啊?我的傘比較大,又和她同路,干脆和丹丹一起走吧!想著(zhù)想著(zhù),我便傘舉到了丹丹頭頂?伤肷窳,依舊在奔跑。知道我拍了一下他,她才醒悟。蔣丹容看見(jiàn)我,立刻恢復了她一貫的燦爛,摟著(zhù)我的脖子說(shuō):“哈哈,你真是我的救命稻草啊!”我們手拉著(zhù)手,撐著(zhù)一把雨傘,有說(shuō)有笑的走在回家的路上。

  朋友,記住,當別人需要幫助時(shí),你一定要力所能及的去幫助他。雖然是微不足道的,但卻有可能產(chǎn)生完全不同的效應,只有這樣這個(gè)世界才會(huì )更加美好。讓我們一起分享美好的生活吧。

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