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分享的作文

時(shí)間:2024-04-05 09:21:36 分享 我要投稿

分享的作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的分享的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

分享的作文

分享的作文 篇1

  分享快樂(lè ),快樂(lè )會(huì )加倍;分享痛苦,痛苦會(huì )減半。分享是一種胸襟袒露,更是一種心靈的交融。分享能催生力量,驅散孤獨,消弭痛苦。

  記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在南海的永興島上,駐守著(zhù)二十多個(gè)邊防戰士。那日,正值中秋,在遠離親人的孤島上,他們一起慶祝佳節,一同吃著(zhù)月餅,看著(zhù)月亮,有說(shuō)有笑。唯獨一個(gè)小戰士,他郁郁寡歡,面帶憂(yōu)傷。因為,就在前一天,他接到母親病逝的消息。為了不掃大家的興,他獨自一人來(lái)到工事上,對著(zhù)月亮,向母親傾述……

  小戰士越說(shuō)越悲傷,好幾次都想跳入大海,希望以此結束自己的生命,減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞。原來(lái),二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊,守護在他身后,默默對他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,兄弟間默默地守候,緊緊地擁抱,無(wú)聲的分享讓小戰士重拾生活的勇氣。

  這一個(gè)故事我感同身受,因為我也經(jīng)歷過(guò)痛苦時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患了中耳炎加鼻炎,需要動(dòng)手術(shù)。13歲的我,雖然不算年幼,卻也十分懼怕。我一言不發(fā),全身發(fā)抖,直冒冷汗。爸爸見(jiàn)狀,在旁邊不斷地鼓勵我。我只覺(jué)得頭暈目眩,天旋地轉,一句話(huà)也不想說(shuō)。爸爸怕我憋壞了,更顯著(zhù)急,他用半驅趕的架式,將我從病床上趕下來(lái),拽著(zhù)我就往病房外走。不一會(huì ),我們來(lái)到了西湖邊,他想方設法地打開(kāi)我的心結,我終于忍不住,開(kāi)口向他述說(shuō)我心中的.恐懼以及對考試的擔心。之后,就像有神明助我一般,恐懼被驅散了;氐结t院后,盡管我依然緊張,但能勇敢、坦然地面對我人生中第一場(chǎng)手術(shù)了。此后,我常常和爸爸聊天,分享人生當中的快樂(lè )與憂(yōu)愁,他也常常鼓勵我,給我力量。

  與別人分享痛苦并不可恥,可恥的是輕易地就向命運繳械投降,做自己人生的逃兵。所以,勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂(yōu)吧!你會(huì )發(fā)現,分享是如此地簡(jiǎn)單,它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,只要一個(gè)支持的眼神,一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣,就可以鑄就生命的春天!

  懂得分享,成長(cháng)無(wú)憂(yōu)!

分享的作文 篇2

  我不是一個(gè)嗜睡的人,因為我怕沉沉睡去,就將不再醒來(lái)。那時(shí),眼前一片漆黑,身體不知被埋葬在哪座墳堆里,而意識,也許尚存一息,也許支離破碎,抑或是化成了什么其他的東西。唉,不去想了,那樣的虛無(wú)必定是生之不能承受的,而死后,又有誰(shuí)知道呢?

  幸而,我還清醒著(zhù)!

  我的眼睛可以看到清晨第一縷陽(yáng)光悄悄拉開(kāi)窗簾跳進(jìn)屋來(lái)?yè)衔夷_心的俏皮樣兒;我的耳朵能夠聽(tīng)見(jiàn)雨像小和尚手中的念珠般灑落時(shí)的驚惶哭泣;我的臉可以感覺(jué)到夏日雨過(guò)天晴后,微風(fēng)帶著(zhù)彩虹的氣息輕撫而過(guò)的溫柔與細膩;還有我的.手心細細的汗珠記錄了剛才不經(jīng)意間與那個(gè)女孩牽手時(shí)的欣喜和緊張……

  這一切,或喜或悲,對我來(lái)說(shuō)都是美好的存在,因為清醒著(zhù),我有幸享受生活中的每一天,也因為清醒著(zhù),我嘗到了生命的滋味。

  但有兩中人,都不是真正清醒著(zhù),所以很可憐。

  一種是身體清醒著(zhù),而內心睡去的。他們眼中的世界應是灰色的,也許還算不上虛無(wú),卻也定是毫無(wú)生氣、一片死寂的。悲傷、憤怒、絕望的情緒像蛛絲般一圈圈、一層層將他們捆縛起來(lái),封成一個(gè)繭,里面充斥著(zhù)曾經(jīng)的夢(mèng)想破碎后化成的黏液,而這些人就浮在其中,醉生夢(mèng)死。

  另一種我們叫做“植物人”。他們的身體睡著(zhù)了,一動(dòng)不動(dòng),但他們的心還在跳動(dòng)。我相信在那沉寂的身體里,惟有心還清醒著(zhù)。然而,這不夠。睡去的身體像封閉的罩子,將渴望涅盤(pán)的愿望扼殺了,于是,在人們看來(lái),他們便成了“植物人”。

  由此,我更加感恩上天讓我作一個(gè)真正清醒著(zhù)的人。

  清醒著(zhù),不僅僅可以享受生活,更要珍惜生活。我清晰地聽(tīng)到鐘擺的聲音,每一下都響在心上,催我抓住時(shí)間;我真切地感到流沙滑過(guò)指間,帶走越來(lái)越多的重量,警醒我不要沉醉夢(mèng)境,在每一天里都保持清醒。

分享的作文 篇3

  “……轟隆隆,轟隆隆……”,豌豆大的雨點(diǎn)從天而降,緊接著(zhù)窗戶(hù)外的樹(shù)啊、房子啊都看不清了……

  夏雨來(lái)到池塘里,“嘩嘩嘩……”,小魚(yú)兒急忙躲到荷葉底下,怕雨點(diǎn)砸到自己;夏雨落到荷葉上,馬上變成可愛(ài)的小水珠,調皮地滾來(lái)滾去。

  夏雨來(lái)到田野里,“嘩嘩嘩……”,干渴了一天的莊稼們都放開(kāi)肚皮大口大口地喝水,蚯蚓也從泥下鉆了來(lái)。

  夏雨來(lái)到花園里,“嘩嘩嘩……”,無(wú)精打采的花兒、草兒們一下子子活躍起來(lái)了,它們搖擺著(zhù)身肢,好象在雨中跳舞。

  夏雨來(lái)到校園里,“嘩嘩嘩……”,小朋友們都在拍手大叫:“……好大的'雨;好新鮮的空氣;真舒服;……”有幾個(gè)調皮鬼還在雨中跑來(lái)跑去,互相嬉戲哩。

分享的作文 篇4

  在以前,我曾經(jīng)有過(guò)許許多多的理想,例如:想當醫師,想當工程師,想當總統,想當一名享譽(yù)全球的演員……許許多多荒誕的想法。但當我讀到愛(ài)迪生的書(shū)籍的時(shí)候,我就立志要當一名發(fā)明家。

  我從心底里佩服愛(ài)迪生這個(gè)發(fā)明大王,他曾發(fā)明里一千多種的發(fā)明。為全世界做出巨大的貢獻。他發(fā)明了電燈,給世界帶來(lái)了光明;他發(fā)明了留聲機,把人民的聲音留住……讓全世界的生活水平大大提高了,促進(jìn)科學(xué)研究的進(jìn)步。我從小就想為國家作出貢獻,奉獻出自己的綿薄之力,令自己的國家更加發(fā)達、更加科學(xué)。正因為閱讀了愛(ài)迪生的.書(shū)籍,讓我正確的樹(shù)立自己以后的目標,并為這個(gè)目標努力實(shí)現它,不會(huì )再胡思亂想。

  做一個(gè)發(fā)明家不僅需要智慧和了解生活細節,還要堅持不懈的毅力!愛(ài)迪生在發(fā)明電燈之前曾失敗了千余次,但愛(ài)迪生并不氣餒,越挫越勇,最后功夫不負有心人,愛(ài)迪生終于發(fā)明出了電燈。愛(ài)迪生因為有這種毅力,所以在后來(lái)他取得了偉大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”這句名言一只勉勵我。我以后會(huì )在生活的坎坷中磨練出堅定的信念,從生活獲得智慧,從學(xué)習中得到知識。

  在今后的生活中我會(huì )努力學(xué)習,向自己的目標邁進(jìn)!

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