分享的作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的分享的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

分享的作文 篇1

　　我與你在舞蹈班相識。同你一起在教室里揮灑下努力拼搏的汗水，同你一起在課下時(shí)嬉戲打鬧。我喜歡你活潑開(kāi)朗的性格，更喜歡你天真無(wú)邪的笑容�？墒�，那個(gè)本來(lái)活蹦亂跳的女孩不見(jiàn)了，變成了一個(gè)“默默無(wú)聞”的女孩。你總是一個(gè)人獨自站著(zhù)，低著(zhù)頭咬指甲，好像裝了一肚子心事兒似的。

　　自從你向老師哭訴后，我終于明白了你為何悶悶不樂(lè )。以前我們都羨慕你有那么好的一個(gè)家庭：幽默搞笑的爸爸，漂亮、看起來(lái)很溫柔的媽媽?zhuān)�還有弟弟和妹妹作伴，多好��！

　　可是因為你爸爸媽媽把更多的愛(ài)和精力給了弟弟妹妹的`出生與成長(cháng)之中，少了很多時(shí)間顧及到你和你的心情，你變得越來(lái)越沉默�？赡阆胂�，本來(lái)勞累了一天的他們，回到家原本想休息一下，卻還要照顧你的弟弟妹妹，他們也難免會(huì )煩。再恰巧遇上你做了令他們不順眼的事，很可能就招來(lái)一頓斥責了。試著(zhù)跟爸爸媽媽說(shuō)說(shuō)你的想法吧，你會(huì )發(fā)現他們對你的愛(ài)，一點(diǎn)都沒(méi)有變少。畢竟你大了，弟弟妹妹還小，你小時(shí)候不也一樣需要別人的照顧嗎？希望你能變得開(kāi)心起來(lái)！

分享的作文 篇2

　　陪伴，一個(gè)很淳樸的詞。卻飽含著(zhù)一種真愛(ài)，詮釋著(zhù)一種心靈上的愉悅和滿(mǎn)足。

　　有多希望，自己可以帶一份心情去長(cháng)大，那份心情是感恩，感恩陪伴我的每一份情。

　　親情，有你陪伴，我不孤單。

　　爸爸媽媽?zhuān)�一個(gè)恒古不變的詞語(yǔ)，一個(gè)訴說(shuō)多少遍都不會(huì )累的話(huà)題。十年來(lái)，爸爸媽媽像是巨人一樣，默默守護在我身邊，永不離開(kāi)。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖，享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人，陪我成長(cháng)。得意時(shí)，他們告誡我淡然面對；失意時(shí)，他們鼓勵我百折不撓；生病時(shí)，他們用心護理，恨不能代我生病。親情，在我成長(cháng)的道路上支起永遠的晴空。

　　老師，有你陪伴，我不孤單。

　　如果把我比作一塊璞玉，那么，老師就是雕琢美玉的工匠；如果把我比作一張白紙，那么，老師就是勾繪大作的畫(huà)師；如果把我比喻成一顆樹(shù)苗，那么，老師就是澆灌我茁壯成長(cháng)的園丁。老師，辛勤付出，默默關(guān)懷，用知識為我插上夢(mèng)想的翅膀。

　　友情，有你陪伴，我不孤單。

　　我和朋友們，仿佛是同一片森林里的大樹(shù)，相互扶持，相互幫助，一同成長(cháng)。當大雨來(lái)臨，我們會(huì )張開(kāi)自己的樹(shù)冠，保護別人的軀體，當陽(yáng)光照耀的時(shí)候，我們會(huì )閉上眼睛，一同沐浴，一同享受。因為他們，人生的路變得更加快樂(lè )。

　　書(shū)籍，有你陪伴，我不孤單。

　　“讀一本好書(shū)，就像在與許多名人交流�！睍秤卧趶V闊的書(shū)海中，如饑似渴地吸收知識，對我來(lái)說(shuō)，是一件再美好不過(guò)的事了。與康德探討人生的.哲學(xué)，與孔孟溝通仁義的精華，與愛(ài)因斯坦研究廣義相對論……使我樂(lè )在其中。書(shū)籍，如同一部戲劇，有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)令我凄然淚下，有時(shí)讓我深思。因為有了它，我更喜歡一個(gè)人獨處的空間和時(shí)間，去感悟和解讀自己的心靈，去深思人生的方向和目標，去體味快樂(lè )、悲傷……

　　有你陪伴，我快樂(lè )、健康、愜意、永不孤單！

分享的作文 篇3

　　我背起沉重的書(shū)包或找不到書(shū)包中的某一個(gè)本子的時(shí)候，我就設計了一個(gè)未來(lái)的書(shū)包。

　　它有三個(gè)特點(diǎn)：第一，語(yǔ)音控制。我不用背書(shū)包，只要說(shuō)句話(huà)，書(shū)包就像影子一樣緊緊地跟著(zhù)我。第二，自動(dòng)功能。當我需要取出書(shū)包中的'某個(gè)本子時(shí)，我只要像指揮官一樣下達命令，本子就會(huì )自動(dòng)浮出來(lái)。第三，放縮功能。書(shū)包的容量可大可小，隨著(zhù)我的需要而變化。

　　大家喜歡我設計出來(lái)的未來(lái)的書(shū)包嗎？

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