有關(guān)分享作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的分享作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
分享作文 篇1
天下起了小雨，鳥(niǎo)媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔，練習捕食的本領(lǐng)。 她們冒著(zhù)小雨在叢林里飛翔，忽然，眼疾手快的玲玲發(fā)現了一條又大又肥的蟲(chóng)子，于是她立刻飛過(guò)去，趁小蟲(chóng)子在樹(shù)上棲息時(shí)，一下叼住了它。
花花卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)，猛一回頭，不見(jiàn)了妹妹的蹤影，就著(zhù)急地鳴叫：“玲玲！玲玲！你在哪兒呀？” “我在這兒呢！過(guò)來(lái)快過(guò)來(lái)！你看我發(fā)現了什么？”玲玲興奮地喊著(zhù)�；ɑê闷娴仫w過(guò)去，原來(lái)是一只大肥蟲(chóng)�！澳芊治乙稽c(diǎn)兒?jiǎn)�？這可是我第一次看到這么大的蟲(chóng)子呢？”花花問(wèn)道。她心里多么渴望玲玲能分她一點(diǎn)兒呀！可是，玲玲卻一下把大蟲(chóng)子奪走，驕傲地說(shuō)：“這可是我捉的一級寶貝！如果讓你吃掉了怎么辦？誰(shuí)讓你這么笨呢？”
說(shuō)著(zhù)，她哈哈笑了兩聲就飛走了。 花花非常傷心，飛到青蛙公公家。青蛙公公聽(tīng)了這件事，對花花說(shuō)：“走！我們去找她吧！”當玲玲看到青蛙公公時(shí)，不吱聲了，乖乖地落在樹(shù)枝上，青蛙公公和藹可親地對玲玲說(shuō)：“玲玲呀！好姐妹要能同甘共苦，明白了嗎？分花花一點(diǎn)吧！” 玲玲想著(zhù)：如果我自己吃了，就會(huì )大飽口福；如果分她一半，我就不會(huì )很飽，真不想給她，要是自己慢慢地品嘗該多好呀！青蛙公公好像看透了她的心思，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“玲玲，你想想，當你生病時(shí)，是誰(shuí)照顧你？當你練習飛行摔斷翅膀時(shí)，又是誰(shuí)幫你找來(lái)醫生？” 是姐姐呀，我怎么都忘了？我真是有點(diǎn)過(guò)分呀！
想到這兒，玲玲的臉“唰”地一下就紅了，默默地流下了眼淚，花花看到了，連忙飛到樹(shù)枝上安慰玲玲：“別哭了，別哭了，沒(méi)事�！边@時(shí)，玲玲擦干眼淚對花花說(shuō)：“對不起，剛才是我不對，咱們一起吃吧！”她看了看那條小蟲(chóng)，把它分成兩半，一半給自己，一半給花花。
“這就對了！分享就是快樂(lè )！”青蛙公公露出了燦爛的笑容。 從此，玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹，她們彼此分享快樂(lè )，越來(lái)越快樂(lè )！點(diǎn)評： 這篇美好的童話(huà)故事，講述了一個(gè)溫情的道理——彼此分享帶給我們更多快樂(lè )！小作者獨具匠心，以鳥(niǎo)兒捕食——護食——分食為線(xiàn)索，展開(kāi)故事情節，把鳥(niǎo)兒復雜的心理變化描寫(xiě)得生動(dòng)有趣，把一個(gè)深刻的道理童話(huà)般的表達出來(lái)，使這篇快樂(lè )真好更具可讀性。
分享作文 篇2
春天的使者邁著(zhù)輕盈的步子來(lái)到了人間。太陽(yáng)一蹦一跳地沖出了云朵，掛在了藍藍的天空上。冬眠的動(dòng)物蘇醒了，又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋，張望著(zhù)大地。柳樹(shù)姑娘梳理著(zhù)自己翠綠欲滴的長(cháng)發(fā)，一條條長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠色葉子的柳絲在微風(fēng)中飄搖著(zhù)，好像在向春天招手。小溪唱著(zhù)歡快的歌兒流向遠方，一邊流淌一邊玩耍。一會(huì )兒拍拍岸邊的石頭；一會(huì )兒摸摸岸邊的嫩草；一會(huì )兒向岸邊的樹(shù)木招招手。魚(yú)兒時(shí)不時(shí)跳出水面，好像正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹(shù)又披上了碧綠的外衣，小鳥(niǎo)們也飛出了溫暖的鳥(niǎo)巢，在藍天中自由自在地飛翔，“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：
“春天來(lái)了，春天來(lái)了，大家快出來(lái)吧，看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。它們在剛剛從樹(shù)枝中抽出來(lái)的嫩葉上滾來(lái)滾去，一不小心摔了下去，落在花瓣上。
你瞧！草地上的花兒形態(tài)各異，遠遠望去，就像一副美麗的畫(huà)，萬(wàn)紫千紅的花兒們都昂首挺胸，向春天的使者問(wèn)好。小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著(zhù)采花蜜，美麗的蝴蝶繞著(zhù)花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里，梨樹(shù)高高低低綴滿(mǎn)潔白無(wú)暇的梨樹(shù)花，就像一座連綿起伏的白雪*，漂亮極了。
田野里，綠叢叢的麥苗從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了，一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯，金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發(fā)光的金花。一條小河緩緩地流淌著(zhù)，似乎在欣賞美麗的景色。不遠處，幾株桃花樹(shù)盛開(kāi)了，粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻，仿佛灑了許多香水�？�，小燕子也從南方飛回來(lái)了。它們穿著(zhù)烏黑光亮的燕尾服，在田野中嬉戲：有的在桃花旁飛翔，好像陶醉在芳香中；有的在河面上飛來(lái)飛去，樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔，好像給藍白相應的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石，讓天空更加燦爛。
春天的使者把春天變成了繁花開(kāi)放的季節，變成了萬(wàn)物復蘇的`季節，變成了氣候溫暖的季節，變成了美麗迷人的季節……春天多么可愛(ài)��！它徇麗多姿，陽(yáng)關(guān)燦爛，草綠花鮮，它把大地上的一切都變得生機勃勃！
分享作文 篇3
去年大年三十的夜晚，夜幕早早地降臨了，家家戶(hù)戶(hù)都在溫馨的紅燈籠下團聚。我和表哥吃過(guò)飯后準備殺一盤(pán)棋。這時(shí)，爺爺神秘地告訴我們：“一會(huì )兒我們有一項精彩的節目呢！”“什么節目，什么節目？”我和表哥不約而同地叫起來(lái)。爺爺卻讓我們等新年鐘聲響起來(lái)就知道了。我們只好耐心等待。
新年的鐘聲終于敲響了，只聽(tīng)外面鞭炮聲此起彼伏，不絕與耳。天空被各色的煙花擠得水泄不通。爺爺也把老家柜子里的煙花搬到了樓上的陽(yáng)臺。我和媽媽、哥哥都迫不及待地搶過(guò)一根煙花要燃。爺爺著(zhù)急著(zhù)說(shuō)：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)，讓媽媽先來(lái)，要注意安全�！蔽覀冎缓玫葖寢屜仁痉读�。只見(jiàn)媽媽用打火機點(diǎn)著(zhù)了煙花的導火索，火星迅速沿著(zhù)導火索竄到了底部，然后只聽(tīng)“嗖”的一聲，一道光兔子般地沖出煙火筒，“叭啦啦”的像花朵一樣綻開(kāi)了，空氣中頓時(shí)彌漫著(zhù)一種燒焦的味道�！耙粋�(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”我一邊興奮地數著(zhù)，一邊跳著(zhù)拍手。
輪到爺爺放了，爺爺的第一炮不大順利，隨著(zhù)焰火發(fā)射，爺爺一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒。我趕緊扶住爺爺，可爺爺笑呵呵地說(shuō)：“這煙花，不是我說(shuō)他，后挫力還真大呀！”說(shuō)得旁邊的我們也跟著(zhù)呵呵地笑開(kāi)了……
輪到我放了，我的心里怦怦直跳，舉著(zhù)煙花的手不停地顫抖。心想：會(huì )不會(huì )我也被震回來(lái)呢？媽媽看了我一眼，大聲地說(shuō)：“我要點(diǎn)啦！”說(shuō)完，她見(jiàn)我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便飛快地點(diǎn)著(zhù)導火線(xiàn)�；鹦呛孟箝L(cháng)了眼睛似的向煙花筒撲來(lái)。我趕緊將煙花送出欄桿，本想把煙花口對準天上，由于緊張煙花口反被我壓下來(lái)了，還鬼使神差地對準了家門(mén)口閩江的中央，“呼”的一下，江面上出現小火團之后，卻又好像炸開(kāi)了一樣，媽媽笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)我來(lái)了個(gè)“水上煙花”�！肮�，我多有創(chuàng )意！”接下來(lái)的煙花好象急著(zhù)趕出筒的野猴子，隨著(zhù)“砰砰砰”地出膛聲，便“嘩啦”、“嵫啦”地“散作滿(mǎn)河星”了。
“我也來(lái)了”，爸爸不知道從哪兒竄出了，接過(guò)一根煙花燃燒起來(lái)了，眼前頓時(shí)金光一片……
��！放煙花的感覺(jué)真不賴(lài)。只可惜煙花的燦爛太短暫了，但那份燦爛卻給我們的春節增添了許多的色彩，數不盡的樂(lè )趣與精彩。
我愛(ài)放煙花。
分享作文 篇4
中國人都知道傳統清明節，傳統清明節是我國傳統文化。今年初次成為法定假日。
在很多人看來(lái)，傳統清明節就是掃墓的節日。民俗專(zhuān)家則稱(chēng)，這話(huà)只說(shuō)對了一半，傳統清明節文化內涵不僅是緬懷故人，還有親近自然、珍愛(ài)生命的意味。
我國傳統的傳統清明節大約始于周。清明一到，氣溫升高，故有“清明前后，種瓜種豆”的農諺。后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，而寒食與清明就合二為一，每逢清明，回鄉祭祖成了傳統習慣。
有人說(shuō)：“傳統清明節的人文精神有兩個(gè)層面：一是紀念感恩，緬懷故人；二是維護新生�！币虼�，把清明單單看成掃墓的節日，是一種偏見(jiàn)。民俗家此說(shuō)，主要是提醒人們要懂得傳統清明節的意義，傳承尊老愛(ài)幼的孝文化，弘揚珍愛(ài)生命、呵護大自然、維護環(huán)保成果的精神，光大我國民俗文化的魅力，締結國內外親情，促進(jìn)政治、經(jīng)濟、文化的協(xié)調發(fā)展。
假如把傳統清明節理解為單純的掃墓，割斷了政治、文化、經(jīng)濟內涵，確是我們弘揚傳統文化的嚴重失誤。希望每個(gè)人在傳統清明節到來(lái)之際，大力宣傳傳統清明節的多鐘意義，讓的人通過(guò)傳統清明節了解民俗、傳承美德。
傳統清明節，不僅僅只是掃墓。它的內涵需要我們炎黃子孫去解讀，更需要我們去傳承這傳統節日的習慣。
【有關(guān)分享作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)分享作文(8篇)04-08
有關(guān)分享作文八篇02-14
有關(guān)分享作文8篇02-09
有關(guān)分享作文10篇02-02
有關(guān)分享作文六篇01-20
有關(guān)寫(xiě)分享作文8篇04-14
有關(guān)分享作文(集合8篇)04-08
有關(guān)分享作文合集6篇03-10
有關(guān)分享作文合集六篇01-26