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風(fēng)的隨想初中作文(精選19篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的風(fēng)的隨想初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)的隨想初中作文 1
不是所有的花都代表愛(ài)情,但是玫瑰卻做到了;
不是所有的樹(shù)都代表永恒,但是胡楊卻做到了;
不是所有的飄移都代表自由,但是風(fēng)卻做到了。
風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎,日高花影重。
我愛(ài)風(fēng)。習習春風(fēng)把生氣帶給大地,播種希望,我愛(ài)它的溫柔;陣陣夏風(fēng)帶來(lái)蔥翠,送來(lái)鶯歌燕啼,我愛(ài)它的熱烈;瑟瑟秋風(fēng)獻上金黃,紅了半壁江山,我愛(ài)它的瀟灑;颯颯冬風(fēng)散播梅香,撒下瑞雪,我愛(ài)它的寬厚。
四季的風(fēng)我固然都愛(ài),但猶愛(ài)1800年前那場(chǎng)風(fēng)。東風(fēng)與周郎,煮酒飄香,登赤壁觀(guān)望,一片火海熱浪,終勝孟德大軍,令其敗走華陽(yáng)。那場(chǎng)風(fēng)因此而成了智慧的化身,因為那場(chǎng)風(fēng)才有了三國60年的`演義。
小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。
我怨風(fēng)。風(fēng)吹雨打,多少歲月年華。風(fēng)推動(dòng)歷史的車(chē)輪,斑駁了唐詩(shī)宋詞,淹沒(méi)了樂(lè )府散曲,吹盡了人生浮華。
一襲青衫,幾幅字畫(huà),相守相伴。原來(lái)滿(mǎn)是報國熱血的心早已被官場(chǎng)的貪腐之風(fēng)吹冷。所以褪去繁華,復返自然。雖無(wú)徐渭“筆底明珠無(wú)處賣(mài),閑拋閑擲野藤中”的放縱不羈,卻也在困苦中吟誦出“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的不屈、不移,以示自己的堅貞。是你葬送了板橋一世豪情。
冬風(fēng)夜放花千樹(shù),更吹落,星如雨。
風(fēng)是靈動(dòng)、多變的。忽兒冷,忽兒熱,有時(shí)強,有時(shí)弱。生命如風(fēng),也許你感到它的來(lái)也匆匆,去也匆匆,但唯有風(fēng)才能穿越荊棘。
春日的微風(fēng)中,我品到了它的博愛(ài),因為它把生命帶給大地。
夏日的涼風(fēng)中,我品到了它的奉獻,因為它把清爽帶給了驕陽(yáng)下的人們。
秋日的清風(fēng)中,我品到了它的無(wú)私,因為它把快樂(lè )撒播在每個(gè)人的心間。
冬日的烈風(fēng)中,我品到了它的嚴厲,因為它教會(huì )了我堅強。
滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。
我追風(fēng),時(shí)間也許會(huì )把一切流離,但風(fēng)卻不會(huì ),我愛(ài)它的堅貞;手也許會(huì )抓住一切,但卻抓不住風(fēng),我愛(ài)它的自由。人懂得奉獻,風(fēng)也做到了,它把愛(ài)給了人間,從秋流到冬,春流到夏。我欽佩它的博愛(ài)、它的無(wú)私。
滿(mǎn)城的風(fēng)絮,我追逐它的腳步,我相信我會(huì )趕上它,或許我會(huì )成為它。
我愛(ài)風(fēng)的奉獻、睿智。
我怨風(fēng)的冷酷、無(wú)知。
我慕風(fēng)的堅強、仁慈。
我追風(fēng)的博愛(ài)、無(wú)私。
風(fēng)的隨想中,我自由飛翔。
風(fēng)的隨想初中作文 2
拂面而過(guò)的輕風(fēng)撩起我心中的思緒,那縷縷涼風(fēng)動(dòng)人心弦。
快要畢業(yè)了,我站在你的身后,默默地關(guān)注著(zhù)你,這才發(fā)現原來(lái)你我的距離是那樣的遙遠。雖然看上去伸手可觸,但正在伸手間,我明白了,一切并不像我想象的那么簡(jiǎn)單,我們之間有著(zhù)一條不可逾越的鴻溝。我永遠也無(wú)法跨過(guò)去,只得在一端呆呆的守望著(zhù)你的那一邊,而你,卻似乎毫無(wú)知覺(jué)。一切對你來(lái)說(shuō),就像這輕輕拂過(guò)的春風(fēng),除了有絲絲涼意,什么也沒(méi)有留下。一陣風(fēng)過(guò),你靜靜的走了,消失在風(fēng)中。你走出了我的視線(xiàn),但又留在了我的心里,仍留在我永恒的記憶中。
風(fēng)與時(shí)光同行,瞬間即逝,但是它所給我的“涼意”卻不會(huì )瞬間消失。風(fēng)不是單純的,在它吹過(guò)的瞬間,風(fēng)中的沙塵迷糊了我的眼睛,淚水不知不覺(jué)地流了出來(lái)。有些話(huà),我很想對你說(shuō),而你卻若無(wú)其事,依然頭也不回的走了。我迷糊的雙眼,看不清你灑脫的身影。風(fēng)越來(lái)越大,天越來(lái)越黑,你還在義無(wú)返顧的執意前行。天地間,你越走越遠。風(fēng)中,我哭得昏天暗地,哭的`忘了自己是誰(shuí),卻在哭聲中明白我已無(wú)法用眼淚將你喚回。我清醒地承認,我們早已陌路,早已各自單飛。
風(fēng)停歇了,我也不再哭泣。我要像風(fēng)那樣灑脫,像風(fēng)那樣自由,像風(fēng)那樣勇敢,吹向沙漠,卷起沙塵,然后把它重重摔落。從此之后,我沒(méi)有哭泣,更沒(méi)有后悔,因為我曾經(jīng)掙扎過(guò)。
風(fēng)兒走了,帶走了我的思念,遠方的煙囪中冒出縷縷青煙,它們保持著(zhù)靜默的本性,悠然的沖向天空。天空中的云朵總有聚散,花開(kāi)的季節總有花落,就讓一切隨風(fēng)消逝吧,以后不再有任何的遺憾與留戀。
告訴自己也對別人說(shuō),明天依然會(huì )是一個(gè)艷陽(yáng)天。
風(fēng)的隨想初中作文 3
風(fēng)冷冽地吹著(zhù),又遇驟然降溫,讓本就體寒的我縮了縮脖子,手腳都已冰冷,一股無(wú)名火從我的腳心直沖百會(huì ),大腦的語(yǔ)言中樞和運動(dòng)中樞在命令我:打它一拳,快,是它讓你如此寒冷的。于是我舉起右拳,縱身一跳,身體在空中一轉,眼睛被風(fēng)吹得瞇成了一條縫,再出拳的一瞬間,風(fēng)以李小龍的功夫、尼采的頭腦和博爾特的速度,躲開(kāi)了我的襲擊。這鬼機靈的風(fēng)讓我撲了個(gè)空,而在我如此困難的情況下,我的嘴也不爭氣,來(lái)了句:“啊,我的頭!”
等我起身時(shí),那風(fēng)依舊在我耳畔縈繞,我這次沒(méi)有像上次一樣,安靜站著(zhù),風(fēng)此時(shí)也收斂了些,沒(méi)有先前那般凜冽?吹轿业哪樣悬c(diǎn)紅,它用它那柔軟的手摸了摸我,我本以為它會(huì )就此停下來(lái),但是并沒(méi)有,如同它來(lái)時(shí)那樣,又蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了;蛟S它太有魅力了,把兩旁的`葉子也帶了起來(lái),葉子打著(zhù)卷兒,跟著(zhù)風(fēng)飄飛著(zhù),滑翔著(zhù),樹(shù)枝也隨之舞蹈,而我也加入了這場(chǎng)浩浩蕩蕩地游行,前面是風(fēng),中間是為風(fēng)伴舞的枯葉,后面是一直在追風(fēng)的女孩。
可風(fēng),她太聰明了,在小巷口把身子一別,瞬間就消失了,那些枯葉沒(méi)有了引路人,都知趣地落在了地上。
而風(fēng),它還在奔跑嗎?一定,她一定在追逐。它要去哪里?我不知道。我奇怪,它為什么不能停一停,它為什么不愿意讓人看看它的臉,總是這么急匆匆,與它相遇的那一刻就注定要分離,而且我們相遇的時(shí)間連一秒鐘都不到。它如此匆匆為什么?這個(gè)問(wèn)題我想了很久,終于有了答案,它要追趕自己的夢(mèng)想,而時(shí)間是最珍貴的,風(fēng)必須用它最快的速度,才能跑過(guò)時(shí)間。那風(fēng)會(huì )不會(huì )追上夢(mèng)想后停下來(lái)?我猜不會(huì ),因為它怕一停下,時(shí)間就會(huì )超過(guò)它,當它完成一個(gè)夢(mèng)想時(shí),另一個(gè)夢(mèng)想就會(huì )立即出現,直到它與天邊的水蒸氣匯合凝結成雨,回歸大地,那她就完成了最后一個(gè)夢(mèng)想。
此時(shí),我的心已和之前不同,雖然我的手腳還是冰涼,但是,我的心卻是溫暖的。因為這些風(fēng)總有一陣屬于我,載著(zhù)我夢(mèng)想的風(fēng),飛向天邊……
我知道,其實(shí)每個(gè)人心中都有屬于自己的風(fēng),去追逐自己的夢(mèng)想。
“動(dòng)枝生亂影,吹花送遠香!憋L(fēng)本無(wú)形,但是因為它承載了自己的夢(mèng)想,使人看得見(jiàn)、聽(tīng)得到、聞得著(zhù);蛟S就是因為我們都有夢(mèng),方才成就這人間不一樣的風(fēng)景。
風(fēng)的隨想初中作文 4
一只孤雁披著(zhù)夕陽(yáng)的一抹余輝。無(wú)助地向南飛去。在它身后是一片浸透惆悵的小樹(shù)林,稀稀落落的樹(shù)葉在晚風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但那古色的樹(shù)干依然筆直而堅挺,一個(gè)勁兒地向上,向上……
這是屹立在這方土地上的最后一片樹(shù)林,在它的周?chē)且粭l寬闊平坦的大路,汽車(chē)碾壓過(guò)的地方曾是芳草綠地,也是它的兄弟姐妹深深扎根,苦苦守衛的一方熱土。曾幾何時(shí),它們用蔥蘢茂盛的葉子染綠了半邊天,明亮而濃郁的色彩渲染出充滿(mǎn)暖意的秋日夕陽(yáng),帶著(zhù)讓“秋日勝春潮”的執著(zhù)信念,這片樹(shù)林用火一樣的熱情抒寫(xiě)著(zhù)秋日的贊歌,將觸及不到的希望擁有了夢(mèng)一般的光澤。生命在這里孕育出生存的意義。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝中嬉戲,歌唱。將沉甸甸的希望掛滿(mǎn)枝頭,美妙的音符在林間飄蕩,將靜謐推向高潮幻化成瑩瑩星光點(diǎn)綴秋日蒼穹。密草深處是秋蟲(chóng)的竊竊私語(yǔ)。蟋蟀地洽談白天的收獲,一只毛蟲(chóng)在樹(shù)葉上徘徊,最后將自己懸掛在葉尖,做起變成蝴蝶的美夢(mèng)。秋林颯颯將每一滴幸福凝成晶瑩的,夢(mèng)幻般的露珠。
這一切的安祥,幽靜都仿佛還是昨天,但是幸?偸嵌痰媒(jīng)不起回憶,人類(lèi)的鐵騎瘋狂地踐踏著(zhù)這里的土地,一棵棵樹(shù)木轟然倒下,在雨水的腐蝕下發(fā)出悲慘的呻吟,一幢幢樓房在綠地上豎起,盛氣凌人地俯視著(zhù)這片土地,喧器的鳴笛聲撕破了原有的寧靜。濃濃的煙霧將秋林籠罩在死亡的陰影中。死一般的寂靜中隱約傳來(lái)生命微弱的喘息。刺鼻的氣味彌漫著(zhù)整個(gè)樹(shù)林,草木漸漸枯去,花香逐漸散去,只留下蜷曲的.樹(shù)葉孤獨地,無(wú)助地凝望著(zhù)天空,望著(zhù)沒(méi)有未來(lái)的明天。
秋林在晚風(fēng)中呼喚,向自然伸出雙手,還給它們記憶中的伊甸園。如果說(shuō)善良的心便能得到永恒,為什么燃盡生命只為染綠一片天空,卻換來(lái)等待枯萎的生命結局。秋林并不抱怨,只祈求在生命的最后一程中仍然能夠吮吸這片土地上的乳汁。在這片深深眷戀的土地上留下最后一簇身影。貪婪的利斧無(wú)情地揮下時(shí),那如撕心裂肺般的斷裂聲似乎暗示了什么,也許是沒(méi)有綠色的明天,也許是……
悲風(fēng)驟起,陰霾籠罩。那片夕陽(yáng)下的樹(shù)林挺著(zhù)身軀,翹首遠望,遠望那記憶中的秋林。
風(fēng)的隨想初中作文 5
搭車(chē)回家路上,看見(jiàn)窗戶(hù)外面,看見(jiàn)你一個(gè)人走在街上,開(kāi)啟窗,剛想向你打聲招乎,卻被迎頭吹過(guò)來(lái)的風(fēng)緩解了嘴。合上窗,看著(zhù)你隨城市街景向倒退去。
認識你很平平淡淡,高一開(kāi)學(xué)的第一天,你遲到了。如果你身背包立在門(mén)外喊匯報時(shí),我便記住了你。但你偏要又被分配坐到我的身邊,沒(méi)事兒時(shí)我最喜歡側著(zhù)身靜靜地看著(zhù)你的一舉一動(dòng)。無(wú)論是你背誦時(shí),或談笑風(fēng)聲時(shí),我都是會(huì )禁不住看著(zhù)你一眼。自然,有時(shí)候也會(huì )迎上你的目光,但當四目相連時(shí),最開(kāi)始逃走的.一定就是我。我很怕被你看透想法,可,或許你早就看透了我的想法。
禮拜天清掃時(shí),作為工作委員會(huì )的你干得很用心。為了更好地能幫你,許多又臟又累的活我總搶著(zhù)干,為了能讓你留個(gè)好印像。那一次,我找個(gè)理由讓朋友先回家,一個(gè)人留有忙到很晚,為了期待能陪你一同擺脫教室里。在我將一切都整理好抬起頭時(shí),發(fā)覺(jué)教室只剩余我與你了。我一下焦慮不安起來(lái)。而這時(shí),我一個(gè)人走到我眼前寧靜地對我說(shuō):不早了,一塊回去吧。我不停地點(diǎn)著(zhù)頭,要了解我等你的便是這一句話(huà)。
一路上,大家哪些也不說(shuō),僅僅靜靜的往前走。不知道過(guò)去了多長(cháng)時(shí)間,你忽然張口:到地鐵站了。我才發(fā)現那一條本來(lái)細長(cháng)的路,今日走過(guò)來(lái)卻尤其的短。我先上的車(chē),通過(guò)車(chē)窗玻璃,看你隨城市街景向倒退去。
大家就在那樣沒(méi)人了解的情形下,踏過(guò)了眾多個(gè)禮拜天。盡管僅僅那樣地往前走,盡管一切都很寧靜,殊不知我卻感覺(jué)開(kāi)心、達到,乃至純真地認為大家能始終那樣走下來(lái)。
那一年的圣誕,天很冷,因此我將那一條我這刻第一次織的圍脖贈給了你。里邊還夾著(zhù)張小編:我很幸福,感謝你。你靜靜地接過(guò)了這一件札物,沒(méi)有表示什么。但當我看見(jiàn)你每日都戴著(zhù)這一條織得并不太好的圍脖時(shí),我笑了。
時(shí)間過(guò)得迅速,尤其是這些開(kāi)心的日子,一轉眼普通高中的一年過(guò)去,我迫不得已伴隨著(zhù)家的拆遷轉入另一所學(xué)校。在我將這一切告之你的情況下,你沉歐了,許久,才講出一句:天地沒(méi)有免費的午餐,何苦在意遲早呢?你覺(jué)得得很寧靜,平靜得要我覺(jué)得痛心。盡管無(wú)論你在說(shuō)什么,我都是會(huì )走,但我還是禁不住痛哭。
風(fēng)的隨想初中作文 6
不知何時(shí),母親對我的偏見(jiàn)愈發(fā)變大,我含著(zhù)淚,披上衣物,出去散心。
是初春,我走在鄉間,風(fēng)吹來(lái)了塵沙,也瞇了眼,強忍著(zhù)的淚水也流了下來(lái),淚痕被風(fēng)吹的冰涼,我也變得愈加清醒。
風(fēng)很大,天并不藍,昏昏暗暗的,算是亮眼的,也就是天上的幾片云,隨著(zhù)風(fēng),飄著(zhù),也不知從哪里來(lái),也沒(méi)有個(gè)落腳的地方,像是孤單的人,得不到慰藉,只好三兩成團,在空中漫步。
風(fēng)總是在耳邊呼嘯著(zhù),像是怒吼,我也不懂他的思緒,到底是傷心還是高興,只覺(jué)得伴著(zhù)天,徒加了一種凄涼。遠邊的樹(shù),可能是出了嫩芽,我看著(zhù),覺(jué)得好笑,光禿禿的樹(shù)干是在無(wú)聲的抗議吧,反對著(zhù)這討厭的風(fēng),把它本來(lái)就冰冷的身體,吹的更加干燥與冷。但那搖擺的枝干,也是隨著(zhù)風(fēng),是在保護它的嫩芽嗎?我想,應該是的。
風(fēng)有一種魔力,會(huì )使人忘了悲傷,忘了痛苦,也許是暫時(shí)的,但我感到了快樂(lè )。風(fēng),是孤獨的,一個(gè)地方的風(fēng),與另一個(gè)風(fēng)的碰撞,總是會(huì )帶來(lái)災難,應該是聽(tīng)到了人們的抱怨,只好低調,在屬于他自己的'地方,怒吼著(zhù),只有同樣孤獨的,才會(huì )懂得。
曾有幾時(shí),我會(huì )抱怨,會(huì )哭,會(huì )鬧。但也慢慢的磨掉了棱角,如風(fēng)一般,只在心中憤憤的低吼著(zhù),沒(méi)人聽(tīng)的到,也就忘了訴說(shuō)。如今,也只好與風(fēng)為伴。
近來(lái)心情一般好,便再次出門(mén)逛逛,沒(méi)有再去鄉間,而是走在繁華的街道上,風(fēng)很暖,暖的讓人覺(jué)得他很溫柔,似乎也忘了她幾時(shí)也曾怒吼,只與孤獨陪伴。街道喧鬧的很,又是正午,人也多,喧囂著(zhù),讓人,讓風(fēng)忘了他們的孤獨,如同正常人一般,融入在這人間仙境中。
我看著(zhù),覺(jué)得陽(yáng)光異常的暖人,連那冰冷許久的心也漸漸的融化,不知不覺(jué)嘴角也勾起了一抹笑,暖風(fēng)吹著(zhù)前面店家門(mén)前的風(fēng)鈴,叮叮當當的作響,風(fēng),似乎也在開(kāi)心的笑。
看見(jiàn)了遠處鄉間的樹(shù),也無(wú)那日枝杈搖的歡快,嫩綠色的是它的新衣吧,不負那日的光禿,真是一道風(fēng)景,想必樹(shù)也是開(kāi)心的吧,畢竟遠遠的看著(zhù)也讓人瞧見(jiàn)了它的高偉。
原以為,孤獨的事物只會(huì )與孤獨為伴,但這時(shí)我想,原先是錯了,孤獨的事物,也會(huì )期待著(zhù)陽(yáng)光,許是少了地點(diǎn),許是差了時(shí)間,但在他們孤獨的內心中,總是會(huì )期待著(zhù),等待著(zhù)屬于自己的那份快樂(lè )。
聽(tīng)風(fēng),聽(tīng)風(fēng),懂了風(fēng),也懂了自己。
風(fēng)的隨想初中作文 7
假如,我是一只小鳥(niǎo)。我原來(lái)生活在郁郁蔥蔥的大森林,那里有我的許多小伙伴,比如:喜鵲、杜鵑、小松鼠……那里非常美麗,小河清澈見(jiàn)底,空氣清新甜潤,每天醒來(lái),一睜眼,溫暖的陽(yáng)光照射到森林里來(lái),耀眼的陽(yáng)光使我感到大森林的美麗。
時(shí)光飛逝,一轉眼就到了紅葉滿(mǎn)山的秋天。我感覺(jué)我應該飛到南方去過(guò)冬了,當我飛走時(shí),我的小伙伴們嘰嘰喳喳的叫著(zhù),是在和我告別呢!我也回應它們,告訴它們:放心吧!小伙伴們,到了春天,我就會(huì )再飛回來(lái)的。它們聽(tīng)了我這話(huà),安心的飛回家了。南方也非常美麗,那里的景色完全可以和我的家鄉相媲美。南方雖然美麗,但沒(méi)有了小伙伴的陪伴,我的生活也變得黯然無(wú)色。
終于到了春天,我跟著(zhù)大批的候鳥(niǎo)飛回了我日思夜想的家園。它的變化使我感到吃驚。郁郁蔥蔥的森林變成了所剩無(wú)幾的樹(shù)木,清澈見(jiàn)底的小河變成了彩色的小河,經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的排放污水,小魚(yú)小蝦都已經(jīng)無(wú)法生活。就連湛藍的天空,都被煙霧所遮擋。我的小伙伴也變得無(wú)影無(wú)蹤。突然,一個(gè)牢籠套在了我的身上。我心里默默的說(shuō):人們!你們再這樣下去所帶來(lái)的后果是無(wú)法承擔的呀!
雖然做人很好,但是,我更愿意變成一只鳥(niǎo)。如果我變成了一只鳥(niǎo),我一定會(huì )有不同尋常的經(jīng)歷。
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )一出生就努力練習飛行。當我能飛的時(shí)候,我一定會(huì )飛到被人們稱(chēng)為“生命搖籃”的地方——黃河。我可以站在最佳位置上,觀(guān)賞雄偉壯觀(guān)的壺口瀑布,傾聽(tīng)那巨龍的奔騰咆哮。
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )飛到蜿蜒盤(pán)旋的萬(wàn)里長(cháng)城,去數一數長(cháng)城上有多少個(gè)城樓。我還會(huì )一直飛到天下第一雄關(guān)——嘉峪關(guān),去看一看那塊神奇的定城磚。
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )飛到仙境一般的桂林。我會(huì )去看看桂林的山是怎樣的奇、秀、險,漓江的水是怎樣的`靜、清、綠。我還會(huì )抓起一條魚(yú),來(lái)嘗一嘗它與別處的魚(yú)有什么不同之處;我還會(huì )捉一只蟲(chóng)子,品一品它有什么特別的地方。
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )飛出中國,飛到日本的富士山,飛到埃及的金字塔,飛到美國的舊金山,飛到梵帝岡的圣彼得大教堂……總之,我要飛遍大江南北,飛遍我們美麗的地球。這樣,我一定會(huì )成為世界上第一只飛遍地球的鳥(niǎo)。
假如再讓我變回我自己的話(huà),我一定會(huì )變得博學(xué)多才!
風(fēng)的隨想初中作文 8
夏風(fēng)把夏季拽來(lái)了,烈日如火,烤著(zhù)你我,也烤著(zhù)一草一木。低著(zhù)頭在灼熱的陽(yáng)光下走著(zhù),被膨脹的空氣似乎凝固不動(dòng)地包圍著(zhù)出門(mén)在外的人。街道樹(shù)的葉子早已憔悴了它的容顏,城市裸露的土地上的野草把它們劍葉的鋒芒小心地蜷曲,然而我卻無(wú)法把自己藏起。 忽地,一絲柔風(fēng)似有似無(wú)地從我的面頰拂過(guò)。抬頭看樹(shù),那些街道樹(shù)凝然不動(dòng),是我的錯覺(jué)?不一會(huì )兒,柔風(fēng)又起,抬頭看樹(shù),樹(shù)葉歡動(dòng),沒(méi)一會(huì )兒,又靜了下來(lái),風(fēng)起風(fēng)又止。我躲進(jìn)書(shū)店,尋找我喜歡的書(shū)籍,空調的絲絲涼風(fēng)讓我的每一個(gè)細胞怡然,每看到自己心動(dòng)的文字都會(huì )讓自己的嘴角翹起。書(shū)店里少年居多,他們手拿的書(shū)與我這位中年女人不同類(lèi),我想:這些少年的人生帆還是剛剛扯起,而我卻要收帆了
出得書(shū)店,長(cháng)風(fēng)裹著(zhù)熱風(fēng)迎面撲來(lái),我躲閃不及,身上每一個(gè)細胞都想丟出水份。街道樹(shù)的枝葉搖動(dòng),翻起一陣陣灰綠色或深綠色的浪,風(fēng)把街道掃得一塵不染,不論夏風(fēng)多么的作威作福,可夏日依舊含著(zhù)燦爛的笑容。長(cháng)風(fēng)沒(méi)給天空帶來(lái)一絲云彩,也沒(méi)給行人帶來(lái)一點(diǎn)涼意,我暗笑長(cháng)風(fēng)徒耍威風(fēng)罷了。
入夜,熱熱的空氣讓沙發(fā)及屋里的一切熱灼難當。難以入眠的'我在屋子里煩躁地睡下又爬起,來(lái)到陽(yáng)臺,殘缺的月亮掛在天上,雖不圓,卻明亮得耀眼,剎那,我心明澈,內心的灼熱被如水的月光洗滌后是如此的寧靜。樹(shù)與咫尺的樓房在夜色中靜默,我來(lái)到一間窗前掛月的房間睡下,睡在床沿就能看著(zhù)窗前的月亮入睡,我感嘆這房間的神奇。夜風(fēng)從紗窗里鉆入,若有若無(wú)的,卻足以讓我入眠!
昨天,夏風(fēng)又起,卻帶來(lái)了從早到晚的中雨,把35度的空氣洗滌成了10度左右,仿佛置身于春與秋,抬頭看雨中的石榴樹(shù),滿(mǎn)樹(shù)的石榴花咧著(zhù)嘴忍俊不禁的。雨在我的傘上蹦跳著(zhù),沿著(zhù)傘面的凹處一溜而下,夏風(fēng)裹著(zhù)它侵襲著(zhù)我的褲管,鞋面,有點(diǎn)冷了。街道樹(shù)倒個(gè)個(gè)精神抖擻,上天以這種方式賜予它們生命之水,我也為它們感到高興。
夏風(fēng)有時(shí)有情有時(shí)卻無(wú)情,有時(shí)剛烈有時(shí)卻溫順,有時(shí)讓我憎恨有時(shí)卻讓我溫柔地想起!
風(fēng)的隨想初中作文 9
風(fēng)。這位大自然無(wú)私的使者,總在考驗著(zhù)我們,作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi),同時(shí)我們也能從風(fēng)的身上得到許多有益的啟示。
柔柔的風(fēng),像位可愛(ài)的小姑娘,總愛(ài)親吻我們的面頰;風(fēng),像一位舞者,看,小草,鮮花,樹(shù)葉,都在它的纏繞下,竟偏偏起舞了;風(fēng),像個(gè)活潑的小孩子,看它正在和地上的孩子們一起玩著(zhù)風(fēng)箏呢!孩子們也很高興它的存在。
風(fēng),它也有喜怒哀樂(lè )的時(shí)候,當它怒時(shí),它會(huì )以懲罰的形式出此刻人類(lèi)的面前,所謂的“臺風(fēng)”,“龍卷風(fēng)”……正是它對人類(lèi)的懲罰,
風(fēng),它氣憤的指著(zhù)人類(lèi)說(shuō):你們這些所謂的人類(lèi),也只可是如此,當貧困的人遇到困難時(shí),你們那些所謂的,正人君子,也就是表面的,安慰他們,然后又回到高高聳立的樓堂館所中,享受著(zhù)佳肴美味,這樣人們就會(huì )以為你是位多么無(wú)私?蓯旱氖,我無(wú)法懲罰你們,卻影響了貧困的人們,然而你們就在其中,挑撥離間。你們這些正人君子,你們又能做什么,給我起個(gè)名字,讓人們排斥我,其后你們又能做什么,你們無(wú)法理解我的挑戰,你們這些懦夫。
風(fēng),它也不放過(guò)那些自私自利的.家伙。它指著(zhù)那些自私的家伙說(shuō):你們這些,人類(lèi)你敗類(lèi),你們無(wú)法自食其力,就破壞大自然人安靜,你們砍去了我旅程中的伴侶,將它們連根拔起,然后將它們賣(mài)給木頭產(chǎn),讓他們將樹(shù)木做成門(mén)板,然后從中獲取利益,你們以為神不知鬼不覺(jué),你們錯了,我把你們的一切都看在了眼里,可是我還是給了你們機會(huì )悔改,但你們還是舊病復發(fā),又將我的伴侶砍去,可惡的是,你們沒(méi)再種下小樹(shù)苗,導致今日的沙漠化,這些都是你們造成的?墒,人類(lèi)又怎樣對待他們這些,自私自利的人呢?還不是放過(guò)他們。
風(fēng)是位寬容很多的使者,雖然對那些所謂的正人君子,自私自利的人,是那么的憎恨,可還是寬容了他們。
風(fēng),也是位精確的預言家,在沒(méi)次烏云大匯集時(shí),它也早就預料出,將會(huì )有一場(chǎng)大雨來(lái)臨,于是它會(huì )在大雨來(lái)臨前,前來(lái)告知人們將有大雨的到來(lái),提前人們做好準備。
風(fēng)不是完美的,因為世界上本無(wú)完美。風(fēng)最大的“卻點(diǎn)”就是它不能“自控”。我們人類(lèi)去能,因為我們有意識。所以,當我們看到某些被風(fēng)毀壞的物品時(shí),就應提醒自我,約束自我的一言一行,決不能造出人類(lèi)的“龍卷風(fēng)”。
風(fēng)的隨想初中作文 10
望向窗外,忽看見(jiàn)一片落葉,悠悠蕩蕩,不止地旋轉,愈飄愈遠,卻有一陣風(fēng)托起了它,它是一個(gè)被懷抱的孩子,也是一位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人,最終由風(fēng)的相送,葉落歸根,融為泥土探索更多,思想更多。忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過(guò),使我沉溺于故鄉的那方水土。
井巷的美食
每日陽(yáng)光才剛害羞地露出一絲可愛(ài)的微光時(shí),無(wú)論大街還是小巷,都涌出一股鮮香饞人的食物氣味,使得家家戶(hù)戶(hù),老老少少,男男女女,都不約而同出動(dòng),為的就是品嘗那平凡的美味,甚至連南昌人最特別的聊天日常也蕩然無(wú)存,沒(méi)有人不對那碗瓦罐湯愛(ài)不釋手。對瓦罐湯自己而言,它是無(wú)“粉”不歡,要是不為它點(diǎn)一份拌粉或是炒粉,那便是對它的大不敬了。忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過(guò),飄來(lái)香味,使我沉醉于故鄉的那盤(pán)佳肴。
河畔的清香
撫河也算是一條小有名氣的市內河了,作為南昌的“左撫右贛”,怎能不加上幫襯的`裝飾呢?于是人們?yōu)樗ㄔO玩樂(lè )的公園,鳥(niǎo)兒為它演奏清脆的序曲,而泥土也不甘落后,爭先生長(cháng)出一顆顆的桂樹(shù)來(lái),倒也賞心悅目?晒路疾蛔再p,她們偏要釋放出自己的才華——頃刻間,香飄十里,花滿(mǎn)枝頭,散入秋風(fēng)滿(mǎn)洪城,人們方才想起,那桂花雖小,卻是香傳四方。一些老婆婆們前來(lái)收集桂花,要用她們制成桂花醬?磥(lái)她們不只要讓自家房屋清新,更要讓肚中溢滿(mǎn)花香呢。忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過(guò),送來(lái)清芬,使我沉浸于故鄉的那片秋色。
烈火的顏色
在南昌人的血脈深處,便是那紅色的靈魂吧。想那時(shí),南昌揭竿起義,驚動(dòng)四方惡勢力,革命的烈火熊熊燃燒,染紅了中國土地,染紅了中華民族,燒死了邪惡的奸人,燒毀了他們險惡的陰謀。今天的新四軍舊址,葉挺指揮部舊址,八一起義紀念碑,是那段艱苦時(shí)光的見(jiàn)證,光榮地訴說(shuō)那段斗爭的日子。
忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過(guò),引人遐想,使我沉思于那段歷史的長(cháng)河。這是故鄉的風(fēng),它路過(guò)這個(gè)城市的每一個(gè)岔口,它拂過(guò)這個(gè)城市的每一叢草木,它迎過(guò)這個(gè)城市的每一個(gè)人。忽得又是一陣風(fēng),輕輕拂過(guò),使我難忘一石一井一街一巷,使我驕傲地喊出我的故鄉——南昌!
風(fēng)的隨想初中作文 11
“為什么你不在,問(wèn)山風(fēng)你會(huì )回來(lái)!
多美好的一句歌詞,像一首小詩(shī)。
夏天很討厭音樂(lè ),雖然并非發(fā)自?xún)刃。為了極力掩飾自己的想法,有時(shí)他會(huì )視而不見(jiàn),或裝作厭煩。
而十歲之前的他對音樂(lè )不僅僅是熱愛(ài),更是一種癡迷。那年夏天,他的第一場(chǎng)“演出”,是給自己家人的!斑,行吧!边@是唯一的評價(jià)。長(cháng)輩總有理由能打發(fā)他。他拖著(zhù)吉他,在窗臺上站了一個(gè)夜晚。他變了。
那把舊吉他,是小攤上淘來(lái)的,被他放到箱子里鎖起來(lái),塞到角落里,再沒(méi)動(dòng)過(guò)。金屬瑣生了銹,木箱上蓋滿(mǎn)了灰。
“嘖,真難聽(tīng)!笨Х鹊暾胖(zhù)那首《夏天的風(fēng)》!皠e這樣,夏天!迸笥阎浪男愿,但還是會(huì )勸他!跋奶斓娘L(fēng),我永遠記得,清清楚楚地說(shuō)”店里又響起這段旋律。
云層擋不住夏季的悶熱,綠蔭間的蟬鳴總在無(wú)休無(wú)止地循環(huán)。他獨自一人在那家店里坐著(zhù)。他翻開(kāi)手中的書(shū),靜靜品著(zhù)還留有余溫的'卡布奇諾。那首《夏天的風(fēng)》一直循環(huán)著(zhù)。他默默地聽(tīng)著(zhù),輕輕翻過(guò)一頁(yè)紙,發(fā)出微弱的沙沙聲。
他本不厭惡音樂(lè ),十歲之后卻總是小心翼翼,避而不聽(tīng)。但這首與自己有關(guān)的歌,確實(shí)勾起了他的好奇。
咖啡店的門(mén)總開(kāi)著(zhù),店里暖烘烘的,有些悶,和風(fēng)慵懶地拂過(guò)。他甩去發(fā)絲上的汗珠,合上書(shū),深吸一口氣,跨出門(mén)框,炎熱的氣息撲面而來(lái)。走在斑點(diǎn)綠蔭下,不經(jīng)意哼起熟悉的小調。一直單曲循環(huán),旋律早記下了。音樂(lè )挺美好的。
他本來(lái)有些煩悶,夏風(fēng)吹亂他的心緒,反而異常舒暢。他走著(zhù),漫無(wú)目的,漸漸地就忘了自我,陶醉在久違的慵懶之中。夏天也挺美好的。
他又愛(ài)上了音樂(lè ),還有它的靈魂。
“夏天,你竟然開(kāi)始聽(tīng)歌了!”耳機里傳出美好的旋律!班!迸笥岩荒槻豢伤甲h。他們根本不懂他,不懂偽裝下真正的他,他想。這個(gè)世界上,可能只有自己懂自己吧。
夏天翻出那把舊吉他,有點(diǎn)小了,但他不在乎。他用清水一點(diǎn)點(diǎn)擦凈,擰好弦,等到夜深人靜時(shí),坐在床邊,對著(zhù)一片漆黑的世界,找到《夏天的風(fēng)》的樂(lè )譜,邊彈邊唱,仿佛只剩他一人,而整個(gè)世界都在靜靜聽(tīng)著(zhù)。夜晚的風(fēng),多了一份暢快。一切都很美好。
《夏天的風(fēng)》,夏天,的風(fēng)。
風(fēng)的隨想初中作文 12
望向窗外,忽看見(jiàn)片落葉,悠悠蕩蕩,不止地旋轉,愈飄愈遠,卻有陣風(fēng)托起了它,它是個(gè)被懷抱的孩子,也是位歷經(jīng)風(fēng)霜的老人,最終由風(fēng)的相送,葉落歸根,融為泥土探索更多,思想更多。忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過(guò),使我沉溺于故鄉的那方水土。
井巷的美食
每日陽(yáng)光才剛害羞地露出絲可愛(ài)的微光時(shí),無(wú)論大街還是小巷,都涌出股鮮香饞人的食物氣味,使得家家戶(hù)戶(hù),老老少少,男男女女,都不約而同出動(dòng),為的就是品嘗那平凡的.美味,甚至連南昌人最特別的聊天日常也蕩然無(wú)存,沒(méi)有人不對那碗瓦罐湯愛(ài)不釋手。對瓦罐湯自己而言,它是無(wú)“粉”不歡,要是不為它點(diǎn)份拌粉或是炒粉,那便是對它的大不敬了。忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過(guò),飄來(lái)香味,使我沉醉于故鄉的那盤(pán)佳肴。
河畔的清香
撫河也算是條小有名氣的市內河了,作為南昌的“左撫右贛”,怎能不加上幫襯的裝飾呢?于是人們?yōu)樗ㄔO玩樂(lè )的公園,鳥(niǎo)兒為它演奏清脆的序曲,而泥土也不甘落后,爭先生長(cháng)出顆顆的桂樹(shù)來(lái),倒也賞心悅目?晒路疾蛔再p,她們偏要釋放出自己的才華頃刻間,香飄十里,花滿(mǎn)枝頭,散入秋風(fēng)滿(mǎn)洪城,人們方才想起,那桂花雖小,卻是香傳四方。些老婆婆們前來(lái)收集桂花,要用她們制成桂花醬?磥(lái)她們不只要讓自家房屋清新,更要讓肚中溢滿(mǎn)花香呢。忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過(guò),送來(lái)清芬,使我沉浸于故鄉的那片秋色。
烈火的顏色
在南昌人的血脈深處,便是那紅色的靈魂吧。想那時(shí),南昌揭竿起義,驚動(dòng)四方惡勢力,革命的烈火熊熊燃燒,染紅了中國土地,染紅了中華民族,燒死了邪惡的奸人,燒毀了他們險惡的陰謀。今天的新四軍舊址,葉挺指揮部舊址,八起義紀念碑,是那段艱苦時(shí)光的見(jiàn)證,光榮地訴說(shuō)那段斗爭的日子。
忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過(guò),引人遐想,使我沉思于那段歷史的長(cháng)河。這是故鄉的風(fēng),它路過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)岔口,它拂過(guò)這個(gè)城市的每叢草木,它迎過(guò)這個(gè)城市的每個(gè)人。忽得又是陣風(fēng),輕輕拂過(guò),使我難忘石井街巷,使我驕傲地喊出我的故鄉南昌!
風(fēng)的隨想初中作文 13
如果說(shuō)世上每?jì)蓚(gè)人相遇都是偶然中的必然的話(huà),那么風(fēng)箏與風(fēng)的相遇便是必然中的偶然了。
風(fēng)箏喜歡在下雨天撐一把淡灰色的傘獨自站在一個(gè)角落望著(zhù)灰蒙蒙的天;風(fēng)則寧愿在艷陽(yáng)天大汗淋漓地投幾個(gè)漂亮的三分球;過(guò)生日的時(shí)候風(fēng)箏從來(lái)都是一個(gè)人邊吃著(zhù)“好利來(lái)”蛋糕邊欣賞落日的余輝然后再慢慢地咽下蛋糕的甜,和,歲月老去的苦;而每當風(fēng)過(guò)生日時(shí),他都是開(kāi)一場(chǎng)狂歡Party,從凌晨一點(diǎn)鬧到凌晨一點(diǎn)然后倒頭呼呼大睡,睡去幾年的喜悅與悲傷然后繼續過(guò)自己的日子走自己的路。
他們有太多的不同,太多的相斥點(diǎn),可上帝卻注定了他們之間的緣分。從小學(xué)到大學(xué),兩人不是同班便是同校,一切,也從此開(kāi)始。
當相見(jiàn)的次數愈來(lái)愈多時(shí),兩人也不得不注意起對方來(lái),就這樣,從見(jiàn)面點(diǎn)一下頭到肩并肩手牽手一起走也勿需很長(cháng)時(shí)間。
就這樣,陰暗的雨天里又多了一對情侶品嘗雨景;每當大汗淋漓的風(fēng)投進(jìn)一個(gè)漂亮的三分球時(shí),也會(huì )有唯一的觀(guān)眾為他吶喊助威;風(fēng)箏的.生日再也不是孤獨的一個(gè)人;而風(fēng)也會(huì )為了風(fēng)箏而早早散了Party,伴著(zhù)月光,兩人在路口依依分別……
時(shí)間可以沖淡一切亦可以使一切更加濃重。風(fēng)箏與風(fēng),天生一對。天賜的緣分加上后天的“努力”,固然平淡,卻也不失真實(shí)。日子是在過(guò)著(zhù),時(shí)間也只起個(gè)“粘合劑”的作用。日復一日,年復一年,當愛(ài)的果實(shí)即將被摘下時(shí),上帝卻殘忍的收回了恩賜,天降之災。
……
數年之后,一切往事都如縷縷清煙不堪回首,風(fēng)早以無(wú)當年瀟灑之風(fēng),皺紋也見(jiàn)證了歲月的無(wú)情。一切的一切都已成曾經(jīng)。只是那年的那個(gè)傷疤,風(fēng)永遠不能忘記……
是4月1日。愚人節。風(fēng)突然想出個(gè)損主意。于是,他發(fā)短信給風(fēng)箏,說(shuō)他另有新歡,絕世佳人。他對不起她并約她在“孤人島”喝“最后”一杯咖啡。她按時(shí)付約,卻什么也沒(méi)說(shuō),只留下一個(gè)紙條便匆匆離去。風(fēng)想叫住她解釋一切卻時(shí)已晚矣。他狂追出去卻遇到一飛車(chē),車(chē)來(lái)不及剎車(chē)于是他認為他完了?蓻](méi)想到醒來(lái)時(shí)卻發(fā)現自己完好無(wú)損而身邊的她已如一永遠飛不起來(lái)的風(fēng)箏,靜靜地,離風(fēng)而去……
后來(lái),他發(fā)現自己手中一直握著(zhù)一張紙條,上面只有短短幾個(gè)字:
沒(méi)有風(fēng),風(fēng)箏還可以飛么?
風(fēng)的隨想初中作文 14
"風(fēng),它瀟瀟灑灑地來(lái),又浩浩蕩蕩地離開(kāi),吹進(jìn)了巷子,溜達過(guò)胡同,嘗遍了冷暖,穿越了古今,回到了過(guò)去……
這一刻,風(fēng)起云涌。
風(fēng),它是一種無(wú)奈!傲只ㄖx了春紅,太匆匆,無(wú)奈招來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)!被蛟S這時(shí)的李煜正人倚闌干,面對逝去的無(wú)限江山,無(wú)限慨嘆。米啊年的紅花爭艷,卻怎么都奈不住枯萎凋謝的宿命,不禁感嘆:“匆匆矣,匆匆!边@種落寞為人憔悴,早晨的寒雨早已涼透了心底,無(wú)奈難料暮晚又有冷風(fēng)來(lái)襲,刺痛了心骨。李煜不再是這“南唐后主”。大好河山已隨風(fēng)逝去矣,留不下一點(diǎn)痕跡……
風(fēng),它是一種凄涼!凹覈,一盞殘酒,淡酒怎敵晚風(fēng)急,梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁!眹,家毀,人忘……易安啊,易安,你何易?何安?國破,有家在;家毀,有人伴;人亡,那是怎樣一種撕心裂肺的凄涼?你只是一個(gè)女子,卻要承擔如此大的苦楚,這需要多大的勇氣?你也只不過(guò)想借酒消愁,無(wú)奈這淡酒入愁腸,愁更郁結……回憶里,紅紅燭花搖曳,想起與趙明誠對酒當歌的'歡愉,想起“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的愜意時(shí)光,想起“卻把青梅嗅”的美好青春……現在卻似鏡中花,水中月一般,逝去,不見(jiàn)蹤影。還是拿起酒杯吧,借酒銷(xiāo)魂吧,只怪這酒太淡了,化不了濃愁。任憑疾風(fēng)襲來(lái),敵不過(guò),敵不過(guò),你就這樣讓風(fēng)侵入自己的寒心,寒上寒……簾外,雨濕梧桐,被風(fēng)吹起的,是凄涼,是憂(yōu)愁。
風(fēng),它吹過(guò)了無(wú)奈,吹過(guò)了凄涼,吹傷了兩位詩(shī)人的心,接下來(lái),何去何從?
風(fēng),它是一種希望!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!备锌,破滅的心情,全因這可以燎原的星星之火,憑著(zhù)風(fēng),燃起,燃起!
風(fēng),它是一種解脫!傲锨痛猴L(fēng)吹酒醒”,酒醉的詩(shī)人,酒醉的心,因為這綿軟的春風(fēng)而感到一絲舒心,春風(fēng)成了解酒藥,敲開(kāi)了心扉,哼出了小曲。
風(fēng),它是一種歡喜!罢匆掠麧裥踊ㄓ,吹面不寒楊柳風(fēng)!贝旱那呐R,是風(fēng)捎來(lái)的驚喜,情愿被雨淋濕,被風(fēng)吹亂發(fā)髻,行走的路上,有風(fēng)相伴,特別歡喜……
風(fēng),它來(lái)了幾回,去了幾回?走了幾回,留了幾回?它回到了過(guò)去?抑或它又去了未來(lái)?有誰(shuí)知道?我知道的,是風(fēng)它曾經(jīng)來(lái)過(guò)……"
風(fēng)的隨想初中作文 15
風(fēng)是人間的精靈,它的脾氣十分古怪,隨著(zhù)季節的變化,它也一步步走向成熟。
春天,風(fēng)是花朵一樣的小女孩——天真,稚氣。她在天地中游玩,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!瞧!她剛到大地,地上的小草便探出了頭,伴著(zhù)鳥(niǎo)兒回歸的歌聲問(wèn)道:“春風(fēng),你來(lái)干什么?”她喜盈盈的笑道:“你們一個(gè)個(gè)都是十足的大懶蟲(chóng),我不來(lái)叫醒你們,還打算一直睡下去!”小草羞羞的說(shuō)道:“今年我還是起得早的呢,你看樹(shù)伯伯到現在還在睡呢!”“好啊,竟然還在睡,看我不揪掉他一大把胡子!”她氣呼呼的說(shuō)道。說(shuō)罷,便連蹦單挑地揪胡子去了。沒(méi)過(guò)多久,她便喚醒了萬(wàn)物,恢復了大地的生機。
夏天,風(fēng)是一個(gè)熱情的少年——粗獷,豪放。他踏著(zhù)沉穩的節奏來(lái)到戈壁上,看見(jiàn)一個(gè)巨大的風(fēng)扇擋住去路,便叫囂著(zhù)沖了過(guò)去,可它們呢?一個(gè)個(gè)淡定自若,那氣勢,當真是“他強任他強,清風(fēng)拂山嵐!币运谴肢E的性格,當真被他們激怒了,吹起了漫天黃沙與他們較勁。正是他的狂野造就了玉門(mén)風(fēng)電基地,使家鄉的人民受了益,也使千千萬(wàn)萬(wàn)的他鄉人民受了益,當然,也讓玉門(mén)風(fēng)電基地四海聞名。
秋天,風(fēng)是一位身姿裊娜的大姑娘——溫柔,恬靜。她唱著(zhù)抒情的.歌兒,踏著(zhù)輕盈的舞步來(lái)到了充滿(mǎn)喜慶的田野。在千萬(wàn)植物的翹首以待中走來(lái),小麥們?yōu)l瀕點(diǎn)頭,大聲為她的舞蹈喝彩,翻滾去千層波浪;棉花向來(lái)都是最膽小的,裹緊小被子,聽(tīng)著(zhù)外面的叫嚷,終于忍不住了,好奇的探出頭來(lái),傾聽(tīng)她的歌聲,欣賞她的舞步,剎那間,一個(gè)個(gè)棉桃樂(lè )得咧開(kāi)了大嘴巴。正是她,一步一片金秋,一步一片收獲。她將沉甸甸的糧食送進(jìn)農民們的糧倉,也送進(jìn)了他們的心窩。
冬天,風(fēng)是一位長(cháng)輩——嚴肅,冷傲。他在大堤上一步一步地踱著(zhù)步子,表情實(shí)在不茍言笑,這看看,那瞧瞧,像是一位視察軍隊的長(cháng)官。他督促著(zhù)萬(wàn)物沉睡,如果有誰(shuí)不從,他的威嚴便會(huì )使其瑟瑟發(fā)抖,立刻服從命令。但萬(wàn)物沉睡之后,他又覺(jué)得大地實(shí)在是過(guò)于單調,便又下令白雪覆蓋大地,一眼望去,雪白無(wú)暇。正是他,使得冬天的曠野依然美麗,使得冬天的世界沉寂而神圣,使得來(lái)年的生機更勝往昔。
風(fēng),你帶來(lái)了無(wú)限生機,帶來(lái)了豐收的碩果,帶來(lái)了無(wú)盡的能源。我愛(ài)你,愛(ài)你的天真稚氣,愛(ài)你的粗狂豪放。敬仰你啊,家鄉的風(fēng)!
風(fēng)的隨想初中作文 16
風(fēng),無(wú)處不在,在這兒的同時(shí),卻在不停的變化著(zhù)。
當春天悄悄來(lái)臨時(shí),一陣春風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物復蘇。種子發(fā)芽了,個(gè)個(gè)探出了圓溜溜的頭,開(kāi)始了新的旅程;花兒爭奇斗艷的開(kāi)放了,紅的,黃的,粉的……五顏六色,美麗極了;小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞。這時(shí),小朋友打鬧嬉戲,歡快地說(shuō):“原來(lái)春天的風(fēng)是溫暖的呀!”
夏天火辣辣的降臨,天氣非常的熱,勤勞的人民在農田里勞動(dòng),一滴滴汗水從人們的臉頰上留下來(lái),有時(shí)會(huì )有一陣風(fēng)吹過(guò),但吹來(lái)的卻是一陣陣熱風(fēng)。老爺爺出來(lái)了,摸了摸胡子,說(shuō):“夏風(fēng)是火辣的呀!”
豐收的秋天里,楓葉紅紅的,遠看,似一團火;近看好似無(wú)數只小鴨的腳掌。樹(shù)葉落了下來(lái),田野里,你看高粱、稻子、玉米正朝著(zhù)我們微笑呢!果園里,柿子、橘子你爭我搶?zhuān)瑺幹?zhù)要人們去摘呢!農民們懷著(zhù)豐收的喜悅說(shuō):“秋風(fēng)是喜悅的呀!”
冬天,風(fēng)爺爺的皮氣可壞了,樹(shù)上的葉子只剩下了樹(shù)干。人們都穿上了厚厚的衣服,戴上了圍巾、帽子。小動(dòng)物們都冬眠了,我說(shuō):“冬天的風(fēng)是寒冷的!
四季的風(fēng),有著(zhù)不同的姿態(tài),各有自己的特點(diǎn),多姿多彩,各有風(fēng)趣。
“呼”一陣風(fēng)吹來(lái),我的思緒隨風(fēng)飄遠,假如風(fēng)有顏色,那會(huì )是什么顏色呢?
春天的風(fēng),是綠色的,他吹醒了小草,小草探出頭來(lái),環(huán)顧四周的世界,春天的風(fēng)吹綠嫩芽,讓它快樂(lè )成長(cháng),春天的風(fēng)吹回了燕子,讓它在此安家。春天的'風(fēng)是萬(wàn)物復蘇的風(fēng)。
夏天的風(fēng),是紅色的,他吹熱了太陽(yáng),讓它照耀大地,夏天的風(fēng)吹紅了人們的臉頰,像紅彤彤的蘋(píng)果似的,夏天的風(fēng)吹開(kāi)了荷花,荷花在水面上翩翩起舞,夏天的風(fēng)是炙熱的風(fēng)。
秋天的風(fēng),是黃色的,它吹黃了麥子,風(fēng)一來(lái),便起了層層麥浪,秋天的風(fēng)吹熟了果實(shí),把樹(shù)爺爺累彎了腰,秋天的風(fēng)吹來(lái)了黃葉,葉子像蝴蝶飄向地面,秋天的風(fēng)是豐收的風(fēng)。
冬天的風(fēng),是白色的,它吹來(lái)了棉絮班的雪花,冬天的風(fēng)吹厚了薄薄的冰,冬天的風(fēng)讓孩子們在冰上溜冰,在雪地里打雪仗、堆雪人。冬天的風(fēng)是快樂(lè )的風(fēng)。
四季的風(fēng)是各式各樣的風(fēng),是五彩的風(fēng)。
風(fēng)的隨想初中作文 17
君子當如美玉,君子當翩翩,君子當濁世佳公子,來(lái)于世,卻不被世俗所侵,故,君子應行其所好,不與世俗同流合污。
近幾年,網(wǎng)上流傳一些小鮮肉,他們化妝,他們扮演的陰柔,被好多人說(shuō)成“娘”,他們批判小鮮肉的審美,說(shuō)鐵血鋼男才是我們中國的一大男子氣概,但是也有人表示贊同,而我保持中立,我認為這些都是自己的風(fēng)格,我認為外貌與實(shí)力并存才是最主要的。
故,“娘炮風(fēng)”有何不可?他們按照自己心中所想并行動(dòng),就是一種大膽男子氣質(zhì),他們是一種超越性別的美,他們的心愿,不過(guò)是為了遮掩缺點(diǎn),為將最美好的自己,展現在那些在乎自己的眼前,為將最完美的自己,展現在那些說(shuō)自己不行的人的眼前,給予強烈暴擊。漂亮的外表配上足夠的能力,就是最完美的他們。我們要美,有實(shí)力的美,但不要無(wú)用的“花瓶”。
真正有實(shí)力的人會(huì )平衡好這些,在別人眼中,他們是外貌與智慧并存的實(shí)力派,而不是空有外貌的“花瓶”。再,“鐵血鋼男風(fēng)”會(huì )更加迷人。他們訓練場(chǎng)上流過(guò)汗,戰斗場(chǎng)上流過(guò)血,即使臉上有痕疤穿過(guò),卻依舊是我們心中最帥的兵哥,因為他們實(shí)力強大,強大到我們現在的生活都是他們一手拼出來(lái)的.,他們夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,連做夢(mèng)都是鐵馬和冰河,他們帥,帥在在戰爭里犧牲自己,保衛他人,帥在一顆勇敢的心,帥在冒著(zhù)槍林彈雨,別人血拼,只為給我們一片家園。
真正有實(shí)力的人,我們幾乎不會(huì )去在乎他的外表,而是看他的實(shí)力,用一種幾乎敬畏的目光。有人說(shuō),現社會(huì )是一個(gè)“看臉的社會(huì )”,這并不錯,但若沒(méi)有實(shí)力,只會(huì )被調侃為“花瓶”,所以我認為,社會(huì )還是一個(gè)看實(shí)力,看本領(lǐng)的社會(huì ),我們說(shuō)說(shuō)君子應為何?應為內修形象,人品,實(shí)力并進(jìn),應當是濁世佳公子,這才是為人所傾,為外人所倒,為萬(wàn)人所愛(ài)。
故曰娘炮風(fēng)可以,熱血剛男風(fēng)也可以,甚至五大三粗也可以,因為君子應是來(lái)于世,卻不被世俗所侵,不被世俗所擾,做著(zhù)自己,有著(zhù)自己的風(fēng)格,有著(zhù)自己的實(shí)力,他們用自己的實(shí)力養著(zhù)自己,愛(ài)著(zhù)他人,守著(zhù)人生,有何不可呢?君子應為濁世翩翩佳公子,來(lái)于世,卻不被世俗所侵,通俗來(lái)講,自己闖出來(lái)的路自己走,讓別人說(shuō)去吧,別忘了我們有實(shí)力呢,并不是花瓶!
風(fēng)的隨想初中作文 18
遠離了鬧市的喧囂,一切都是那么寂靜——我來(lái)到圓明園。眼前是一個(gè)巨大的方塘,塘里的水早已干涸,只剩下大片大片的依舊干枯的蘆葦。風(fēng),在低吟,老鴉在枯木上哀鳴,一派死氣沉沉的景象。走到方塘的盡頭,又見(jiàn)散落在荒野的片片瓦礫,一種民族的悲憤油然而生。
再往前,此行的目的地——西洋樓終于到了。圓明園里荒野的風(fēng),嗚咽著(zhù),向我們講述一個(gè)古老的故事,一個(gè)國家的恥辱,一曲奇異的悲歌!咆哮的風(fēng),似乎在哀號、在憑吊。殘垣斷壁的西洋樓在廢墟中茍延殘喘。面對這百孔千瘡的西洋樓,我不禁悲恨相續!昔日無(wú)瑕的漢白玉磚,昔日巍峨的樓臺、殿宇在烈火中,在英法聯(lián)軍的炮火中轟然倒下。一百三十多年過(guò)去了,帶著(zhù)歷史的悲憫與傷痛,枯藤古樹(shù)昏鴉在這片廢墟上顯得形單影只。是哀悼,還是祭奠?“國破山河在,城春草木深,感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心……”放眼望去,廢墟中,亂石七零八落地插入泥土中,恰似一座座歷史的墓碑。我走上前去,撫摩著(zhù)石柱上雕龍戲鳳的圖騰,飽受滄桑的石柱早已在戰火中脫落了一層漆,剩下的是斑駁的`墻磚:一尊石獅被攔腰斬斷,身首異處的它后來(lái)被拼接在一起,它扭頭仰望蒼穹,仿佛在把一聲聲咆哮化作血與淚的控訴。望著(zhù)這一道道歷史的鞭痕,我豈能不動(dòng)容?來(lái)到最有代表性的西洋樓石門(mén)前,我久久不敢正視。秋風(fēng)蕭煞,枝葉衰敗,往昔的輝煌已一去不返,剩下的是滿(mǎn)目凋零。
殘留的石柱艱難地支撐起蒼天,精雕細琢的紋理被歷史的風(fēng)塵沖淡撫平。它,的確被烈火吞噬了,但它尚未倒下!眼前的圓明園,猶如一個(gè)慘遭荼毒的古戰場(chǎng)。我恨不得讓它轟然倒下,深深地嵌入大地,被黃沙掩埋。不,它豈能被歷史埋葬!歷史是不能被忘卻的!圓明園是歲月留給后人的見(jiàn)證!是歷史留給后人的夙愿!圓明園被毀滅了,但我們不能一味地悲憫。歷史令人不堪回首,但沒(méi)有回首就沒(méi)有現在,沒(méi)有現在就無(wú)所謂將來(lái)!不,圓明園不會(huì )被淡忘!圓明園的斷壁殘垣,永遠銘刻著(zhù)發(fā)燙的1864年,我們未敢忘卻!圓明園里荒野的風(fēng),嗚咽著(zhù),向我們訴說(shuō)……
風(fēng)的隨想初中作文 19
西風(fēng)緊,殘陽(yáng)如血,江水嗚咽。項王的身影在江水中晃蕩,悵望江東的土地,轉向虞姬嘆息,“虞姬,虞姬奈若何?”“項王,忍辱負重以求東山再起,你應該做得到的!庇菁г噲D點(diǎn)燃項王漸漸熄滅的希望之光。
回望眼,天下義軍在討論進(jìn)攻咸陽(yáng)合適人選時(shí),圍繞選項羽還是選劉邦展開(kāi)過(guò)激烈爭論。項羽力拔山兮,威震四方,季父項梁又為秦人所殺,論勇猛,論家仇,項羽是最佳人選;劉邦似乎只是“無(wú)賴(lài)小兒”,但是,一班老臣卻奏道:“劉邦,寬厚者也,以進(jìn)攻咸陽(yáng)最適!币宦匪蚺业捻椨鹩辛耸「,我可是從未低頭的將軍,怎么會(huì )比不上小小劉邦,我不會(huì )認輸的。
戰,戰,戰,戰袍一度被鮮血染紅。當苦戰不斷的.楚軍來(lái)到咸陽(yáng)時(shí),劉邦已不費一兵一卒捷足先登了。若再戰,疲敝之眾怎敵他休整之后的精兵強將,西楚霸王從未打過(guò)敗仗,卻是平生第一次向別人提出休戰。
美人香魂已逝,耳畔再也聽(tīng)不到虞姬那優(yōu)美的歌聲了,虞姬連你也不肯陪我嗎?撩起將士們一片愁腸,一路長(cháng)途跋涉,難道就是要面對一個(gè)失敗的結局嗎?昂首問(wèn)天,難道真的無(wú)路可走了嗎?
烏江亭長(cháng)搖著(zhù)小船而來(lái):“項王,上船吧。江東還有三千弟子可練就精銳之師。東山再起,猶未可知!苯瓥|?我還有何面目回去,勝者為王,敗者為寇,一個(gè)敗軍之將,如何去面對那一張張熟悉的面孔?戰馬在一旁嘶鳴,仿佛在催促主人上船。亭長(cháng),代我向家鄉父老們致歉吧!
烏江悲鳴,如泣如訴:項王為何不過(guò)江東,現在低頭走過(guò)失敗的低墻,明天就可以抬著(zhù)頭走向成功的大門(mén)。
恍惚中,虞姬揮劍自刎的情景重現眼前:“項王,但愿你贏(yíng)得天下,虞姬不愿成為你的羈絆!敝灰(jiàn)利刃抹過(guò)那白玉般的頸脖,她倒在他懷里。最?lèi)?ài)已失,項王也不肯放棄臉面。在你眼中,難道真的沒(méi)有什么能換回那一次低頭嗎?項王拔劍出鞘,悲從心來(lái),高喊一聲,“虞姬,我來(lái)也!滨r血滾入江中,讓寥落從者號啕大哭。
今天的我們,早已明白,在人生路上,有些耳門(mén),須低頭才能走過(guò),盡管心有不甘,但出來(lái)后,抬望眼,蒼天一片蔚藍。如果千年之前的項羽也懂得這些,也許會(huì )是另外一個(gè)結局吧。
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