【推薦】獨特風(fēng)景作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的獨特風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獨特風(fēng)景作文 篇1
“滴答滴答”美夢(mèng)中的我被這種奇妙的聲音打攪了。起床后，我才發(fā)現原來(lái)是下雨了，是一場(chǎng)不期而遇的春雨。
我望著(zhù)窗外淅淅瀝瀝的春雨，心想在家憋著(zhù)實(shí)在是太悶了，我要出去透透氣！雨還是在不停地下著(zhù)，這也阻擋不了我對大自然的熱愛(ài)。于是我穿上雨衣、換上雨靴，叫上幾個(gè)小伙伴，徑直走出家門(mén)。
外面的'空氣還真是新鮮��！豆大的雨點(diǎn)打在我們的頭上，腳下濺起幾朵小浪花；路邊的一排排梧桐樹(shù)就像守護在邊疆的戰士一樣，守衛家園；花兒在雨水的沖洗下，變得更加鮮艷多彩；小草也不甘示弱，與強大的雨水作著(zhù)斗爭。所有的一切，都在雨水的沖刷下煥然一新。
一路上歡聲笑語(yǔ)，我們不知不覺(jué)中來(lái)到一個(gè)大滑坡旁，我們各自拿著(zhù)一個(gè)滑木板，坐上木板滑下去，誰(shuí)先滑到最下面去誰(shuí)就贏(yíng)。比賽開(kāi)始了，我們都在用力地往下滑，可出乎意料的是，剛滑了一半路程我不知什么原因就停下來(lái)了，后面的小伙伴就趁機追上了我。我本以為我要輸了，結果這時(shí)另一個(gè)小伙伴不小心從后面撞到我了，我一下子就超越了所有的小伙伴。但倒霉的是，我到了下面竟然停不住了，我拼命地用腳阻攔它，可因為下雨天路太滑，我沒(méi)有停住，直接撞到了別人家的柴禾堆里了。這使得我這幾個(gè)小伙伴哈哈大笑起來(lái)，我沒(méi)有埋怨他們的嘲笑，還跟著(zhù)他們一起笑了起來(lái)！我們的游戲給這綿綿的春雨增添了一道光彩！
過(guò)了一會(huì )兒，雨停了。雨停之后的世界就像是換了一個(gè)似的。柳樹(shù)的“頭發(fā)”干了；小草換上了一件嶄新的衣服；花兒依舊抬頭微笑。
一切都變得那么自然，那么清新。
獨特風(fēng)景作文 篇2
每個(gè)人的心底都有一處風(fēng)景，他有溫暖的，甜美的，浪漫的，想念的。
有一次我和我們班的舉行公益活動(dòng)，你可以把自己的東西捐出來(lái)然后去外面買(mǎi)，然后買(mǎi)的`錢(qián)去捐給公益基金會(huì )，讓他們把這些錢(qián)幫助那些有困難的人。我和我同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有什么好的東西可以買(mǎi)，所以我覺(jué)定要賣(mài)，我還沒(méi)有說(shuō)完同學(xué)們異口同聲的說(shuō)賣(mài)身，我聽(tīng)到了這句后，我瞥了他們一眼然后說(shuō)賣(mài)唱，不是賣(mài)身，其中一個(gè)人說(shuō)，我以為你要去賣(mài)身啊。我說(shuō)：“要賣(mài)也是你去買(mǎi)，你比我帥多了，是不是啊。那位同學(xué)臭美的說(shuō)雖然我比你帥，但是我不去賣(mài)，這種事還是你去吧。我說(shuō)那不行，你是我們班長(cháng)，當然你去了。那個(gè)同學(xué)就是我們班的班長(cháng)，班長(cháng)說(shuō)不說(shuō)這個(gè)了，你要賣(mài)唱，準備怎么賣(mài)了，難不成直接到街上直接唱歌，人們以為你是神經(jīng)病呢，我說(shuō)當然不是了，我準備拿著(zhù)我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來(lái)然后開(kāi)始唱，班長(cháng)說(shuō)到時(shí)候我們和你一起去，我說(shuō)好。到周末的時(shí)候，我來(lái)到了熱鬧的步行街，我和我的同學(xué)來(lái)到了一個(gè)畢竟廣闊的地方，然后我把我這幾天弄好的準備拿了出來(lái)，一個(gè)吉他還有一個(gè)塑料做的捐款箱，然后我彈起吉他，唱了歌，這時(shí)人們都圍了上來(lái)，都在討論我們在干啥，然后我的同學(xué)上去說(shuō)明了我們是班里公益活動(dòng)，然后什么的，等等一些話(huà)，就這樣，那些人聽(tīng)了之后，紛紛捐起了錢(qián)來(lái)，就這樣在步行街我們這里形成了一處獨特的風(fēng)景。
這一處獨特的風(fēng)景也是我心里一處獨特的風(fēng)景。
獨特風(fēng)景作文 篇3
他終于來(lái)了。在全校學(xué)生的質(zhì)疑和期待下，來(lái)了。一頭雜亂無(wú)章的烏黑亂發(fā)，一條破舊不堪的軍綠色大棉襖，好幾個(gè)土里土氣的彩色大背包，在高手如林的城里高等藝術(shù)學(xué)校，湊成這樣一個(gè)讓人過(guò)目難忘的背影。
所有人都不敢相信他就是那個(gè)親自被校長(cháng)點(diǎn)名，作為特招生而進(jìn)入這所人們擠破頭都想進(jìn)的學(xué)校。所有人都在懷疑他的水平。
這么一個(gè)土包子，看似與這個(gè)裝修富麗，地位極高的藝術(shù)學(xué)校格格不入，然而，當你走到他面前，直視他那雙散發(fā)著(zhù)灼熱光芒的眼眸，你會(huì )恍然大悟，他是這里的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
他是一個(gè)鄉下來(lái)的孩子，帶著(zhù)鄉下特有的淳樸和執著(zhù)，他單純清秀的.臉上只有木呆呆的表情，那雙仿佛是星星幻化成的眼睛好奇地看著(zhù)四周，他不知道為何周?chē)娜硕加媚敲雌婀值难凵窨此�，還對他指指點(diǎn)點(diǎn)。視線(xiàn)最終定格在正在舞臺上唱歌的Jason。
他看著(zhù)Jason手里那支話(huà)筒，眼神越來(lái)越炙熱，最后，他竟一把奪過(guò)Jason的話(huà)筒，帶著(zhù)濃重的鄉音，大聲地問(wèn)他，你是這個(gè)學(xué)校最厲害的人嗎？
然后，他要和Jason對決的事情瘋狂地傳遍了全校。
用你們的眼睛好好看看，耳朵也豎起來(lái)聽(tīng)，我會(huì )贏(yíng)了他。我也不是鄉巴佬，也不是邋遢人，知道了嗎？他信心十足地說(shuō)著(zhù)。
他們就這樣輪著(zhù)唱一首歌，最后，Jason以一個(gè)高音贏(yíng)過(guò)了他。
其實(shí)，那首歌，他根本沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，只是完全憑著(zhù)Jason之前唱的旋律唱下去的。他說(shuō)，我不知道后面有高音，如果我知道，我一定會(huì )贏(yíng)了他。
知道了嗎？這道風(fēng)景線(xiàn)獨特在哪里？
他可以勇敢堅定地去向一個(gè)高手挑戰，他可以把一首從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的的歌演繹下來(lái)，他有著(zhù)靈敏的相對音感，他是一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
那道風(fēng)景線(xiàn)被老師打理成了城里人的樣子。盡管外表不再獨特，可是那雙眼睛，和那顆為音樂(lè )而生的心，卻依然在蕓蕓眾生中脫穎而出。他的才華逐漸顯現出來(lái)，人們也漸漸相信和佩服起他來(lái)。
可是，他卻遭受了一個(gè)五雷轟頂般的打擊——間歇性耳鳴。
這就意味著(zhù)，他有時(shí)會(huì )聽(tīng)不到任何聲音，更別說(shuō)音樂(lè )。他唱歌時(shí)找不到合適的音調，抓不準節拍，所有人都驚呆了�？墒撬麑ξ枧_、對音樂(lè )的喜愛(ài)，讓他沒(méi)有放棄，他甚至買(mǎi)來(lái)了音叉，反復記著(zhù)A音，因為這樣就可以防止跑調。一天一天，他從不間斷地練習著(zhù)，終于在音感測試中獲得了全班最高的成績(jì)。
這時(shí)的他，為他的“獨特”又鍍上了一層金邊，會(huì )為了夢(mèng)想不懈努力的獨特。
人們都說(shuō)，這道獨特的風(fēng)景線(xiàn)，終有一天，會(huì )在舞臺上，熠熠生輝。
那時(shí)，他不再是一道風(fēng)景線(xiàn)，而是屬于舞臺的主角。
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