【實(shí)用】冬天的風(fēng)作文10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的冬天的風(fēng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
冬天的風(fēng)作文 篇1
春天，有碧綠的柳樹(shù);夏天，有火紅的驕陽(yáng);秋天，有五彩繽紛的秋葉;冬天，有晶瑩的雪花。其中，冬天是最有趣的，沒(méi)錯，我喜歡冬天。
冬天，漫天飛舞的晶瑩剔透的雪花，像一只只蝴蝶緩緩地飄落下來(lái)。它們有的快速落下，形成一滴滴透明發(fā)亮的水珠;有的被風(fēng)吹走，沒(méi)了蹤影;還有的飄飄悠悠，似乎不肯落下，但最后還是以側轉90度向后360度的標準姿勢，落在了屋頂上、窗戶(hù)上、地上……咦，窗子上的是什么呀?走進(jìn)一看，哦，原來(lái)是“冰花”。一朵朵雪花落在窗戶(hù)上，時(shí)間一久就形成了冰花。它們像結了霜似得，有的像白云、有的像小兔、有的像蒙上了一層窗簾。遠處那白色又是什么呢?“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！毖┌椎呐D梅開(kāi)放在冰天雪地里，為冬天增添了一抹清香。
冬天的人們不是在家睡大覺(jué)，大部分人都出來(lái)玩啦!有的在堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪。瞧，那邊的戰斗可真激烈，一些小朋友躲在自己的“堡壘”里，拼命向外面扔雪球，一時(shí)間，大家滿(mǎn)身都是雪，卻仍然笑呵呵的，爬起來(lái)又繼續玩。
冬天的雪，冬天的人……，這些永遠都是冬天的風(fēng)景。
冬天的風(fēng)作文 篇2
冬天的風(fēng)吹過(guò)梅林，梅花張開(kāi)了美麗的笑臉，開(kāi)出了第一朵粉紅色的花，帶著(zhù)香味的花朵隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻。它的花好像小貓的爪子似得，像小貓崽梅花樹(shù)上走來(lái)走去，留下的一串串腳印。
冬天的風(fēng)把梧桐樹(shù)葉吹落了，讓梧桐樹(shù)變得光禿禿了。他再梧桐樹(shù)上唱歌，但梧桐樹(shù)在哭。
冬天風(fēng)吹來(lái)了小雪花，好像蝴蝶在空中飛舞，漸漸地雪停了。小雪花把屋頂蓋得一片潔白，孩子們沖出家門(mén)，奔向雪地，他們戴上手套，把雪捏成雪球，往外一扔，啪的一下，砸在了別人身上。有的小朋友在外面堆雪人。
冬天的風(fēng)吹過(guò)好多地方，給人們帶了好處，也帶來(lái)了壞處。
冬天的風(fēng)作文 篇3
每一片葉子都是一年四季的輪回。春天時(shí)，葉子對著(zhù)大樹(shù)微笑，并說(shuō)：“謝謝你提供的養分，讓我的美貌展現出來(lái)�！毕奶鞎r(shí)，翠綠的葉子對著(zhù)忙碌的螞蟻說(shuō)：“你們辛苦的搬運食物，就是為了儲存過(guò)冬的能量�！鼻锾鞎r(shí)，黃褐色的葉子窸窸窣窣，彷佛訴說(shuō)著(zhù)過(guò)往的回憶；冬天時(shí)，雖然葉子的生命已死去，但它也可化為滋養大地的肥料。
秋天的夜空，典點(diǎn)綴著(zhù)滿(mǎn)天的小珍珠。秋天吹奏起優(yōu)美的笛音，為稻田注入了豐收的訊息。垂掛在樹(shù)上，靜靜的、仔細的聆聽(tīng)蟲(chóng)聲?shū)Q叫。頓時(shí)，讓我不禁忘情的與小蟲(chóng)子們一起哼著(zhù)歌：“��！秋天，真美！”漸漸地蟬鳴沒(méi)了，小蟲(chóng)子也不知道跑哪去了！一切的生長(cháng)好像停滯不前。在這一瞬間，冬天的腳步就要來(lái)臨！
當寒風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，分開(kāi)了我、家人和朋友。這個(gè)世界彷佛只剩下我與寒冷的風(fēng)。而我跟隨著(zhù)風(fēng)兒的腳步，玩遍高山，走遍原野，似乎找不到盡頭。就在此時(shí)，有一股強勁又冰冷的風(fēng)將我吹落到布滿(mǎn)白雪的山上。在這里，我看見(jiàn)了有許多大人小孩在打雪仗、堆雪人；我聽(tīng)見(jiàn)了許多小朋友歡樂(lè )的笑聲；讓我感受到冬天帶給那些人快樂(lè )和幸福，卻帶給我無(wú)比的孤單和寂寞。
冷風(fēng)不斷的吹，干燥枯萎的我，被風(fēng)吹送到一片廣大的森林，白雪覆蓋在它們身上，而我沒(méi)有流下悲傷的淚水。因為我知道我將成為大地的養分，等待春天的來(lái)臨時(shí)，在一棵開(kāi)花的樹(shù)上，與我的家人、朋友重逢。
冬天的風(fēng)作文 篇4
肅殺的東風(fēng)中，我感到顫巍巍的，打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹(shù)，瘦嶙嶙的，戛戛然的呻吟，帶著(zhù)最后的渴望。我亦是一種生命的形式，也會(huì )有所謂的花開(kāi)花落，只是等到最后的凋殘，我畢竟是不會(huì )滿(mǎn)足的。因為冬風(fēng)，我以為是吹掉了所有，即使我有最后的懇求。
也許，我因此能感受到一種靜，寧謐的心態(tài)，就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀，或許現在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假，或許現在就能割舍了。以為一無(wú)所有，其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得，攜著(zhù)冬風(fēng)，似乎獲得生命的奇跡。寧遠的，我的心靜得出奇，或許放得更開(kāi)了，或許還陷進(jìn)去，這都不重要，只要我能清醒的認知處境，不要太過(guò)的春風(fēng)得意緬想，妄過(guò)分的憧憬。
在這凜冽的冬風(fēng)中，想到的更多的是挑戰。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰，因為心懷信念;駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰，因為心懷激情。那么，或許你攀爬的是崎嶇的山路，或許你正在風(fēng)雨的侵襲中，那么你即是要去挑戰。信念以及挑戰，在這冬風(fēng)中，是頑強的初衷。懷著(zhù)信念，面對挑戰，我唱道：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌，為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅，我想，我們用挑戰渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!
最后，我想到的是總結。冬天是一年四季最后一個(gè)季節，亦是最沉穩的一位自然界的老人。生命需要那些言語(yǔ)來(lái)祭奠，而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷，都需要總結經(jīng)驗，在經(jīng)過(guò)自我認識之后，這些經(jīng)驗會(huì )不斷提升生命的價(jià)值，提升成長(cháng)的價(jià)值。生命會(huì )經(jīng)過(guò)總結，是因為擁有洗練之后，擁有驕傲過(guò)后，會(huì )萃取精華值得學(xué)習的，生命會(huì )因此升華，達到的境界層次更加成熟。
在冬風(fēng)中，或許我一開(kāi)始的認知是那么膚淺，那么現在我的獲得已經(jīng)不少了!
冬天的風(fēng)作文 篇5
冬天悄然而至，每當聽(tīng)到窗外的呼嘯聲，我都會(huì )想到冬天的風(fēng)。
冬天的風(fēng)是多變的，它有時(shí)像一個(gè)調皮的男孩，把你的圍巾吹起，把你的雙頰吹得像一個(gè)紅蘋(píng)果。有時(shí)又像一個(gè)暴躁的老爺爺，把地上的垃圾吹起，吹得漫天飛舞。這個(gè)風(fēng)呀，有時(shí)調皮的可愛(ài)，有時(shí)卻又暴躁的可怕，真是讓人難以琢磨。
冬天的風(fēng)是怪怪的。每當步入叢林之間，臘梅的香氣，松樹(shù)的苦味，腐草的霉味�？梢赃@樣說(shuō)，冬天的風(fēng)是為味俱全的。
冬天的風(fēng)是有魔力的。從這風(fēng)中，我嗅到了草的芬芳香味，嗅到了來(lái)年春天迷人的花香，嗅到了小朋友們身上的歡樂(lè )氣息。
冬天的風(fēng)是無(wú)處不在的。它就像是一個(gè)氣球，一會(huì )兒跳到你的身后，一會(huì )兒躲到草叢里，一會(huì )兒又無(wú)影無(wú)蹤了�？伤趾苊β�，大廳里，馬路上，大橋底，處處都有它那去無(wú)蹤，來(lái)無(wú)影的身影。
冬天的風(fēng)冷，可它堅強了我的筋骨；冬天的風(fēng)烈，可它錘煉了我的毅志；冬天的硬，可它能使弱者變強，強者更強；冬天的風(fēng)柔，因為它那嚴酷的面容下，包容著(zhù)一顆愛(ài)心。
同學(xué)們，你們說(shuō)冬天的風(fēng)可愛(ài)不可愛(ài)？
冬天的風(fēng)作文 篇6
幼時(shí)的我，望著(zhù)天空，有很長(cháng)一段時(shí)間都以為冬天里的雪是被冬天里的風(fēng)給吹來(lái)的。
那時(shí)候我懵懵懂懂的問(wèn)爸爸，我問(wèn)，是不是風(fēng)精靈將雪精靈帶來(lái)了大地？爸爸總是笑而不語(yǔ)，給足了我懸念。后來(lái)我去求證，在冬天刮風(fēng)的時(shí)候，我都趴在窗臺，我瞧著(zhù)冬天里的風(fēng)將冬天里的樹(shù)吹得嘩嘩響，又瞧著(zhù)冬天的風(fēng)吹過(guò)之后，天空依舊是陰沉沉的，一絲雪的影子都沒(méi)有。這時(shí)候，我疑問(wèn)了，疑問(wèn)的同時(shí)又覺(jué)得冬天里的風(fēng)一點(diǎn)都不和善。
你瞧，在這寒冷的氣候里，好不容易度過(guò)了秋天的葉兒，又在冬天的風(fēng)的吹刮下遠離的枝頭。于是我對爸爸說(shuō)，冬天的風(fēng)是一位兇兇的媽媽。爸爸聽(tīng)著(zhù)我這答案，大笑不止。
又后來(lái)，冬天里的雪終于落下來(lái)了，這一場(chǎng)冬雪下得很大，也很緩慢。緩緩的，悠悠然的，冬天里的風(fēng)在這個(gè)時(shí)候好似失去了蹤影，但又好像藏在了雪落的痕跡里。反正幼時(shí)的我是找不到了。于是我又對爸爸說(shuō)，說(shuō)冬天里的風(fēng)好像在跟我玩捉迷藏，我想找著(zhù)它們，但它們在又好像不在。
隨著(zhù)我一年又一年的成長(cháng)，如今對冬天里的風(fēng)又有了新的看法。冬天里的風(fēng)要將秋天吹走，要將我們那些回不去的時(shí)光吹走。四季輪回之下，我們一直在成長(cháng)，成長(cháng)之中，我們學(xué)會(huì )了很多，懂得了很多。比起之前看到的冬天的風(fēng)，現在我們看到的冬天的風(fēng)似乎更理解了它。它不再是一位兇兇的媽媽?zhuān)辉偈桥c我們玩著(zhù)捉迷藏，如今，冬天里的風(fēng)吹來(lái)又吹走，吹來(lái)的是春天的希望，吹走的是我們的往日時(shí)光。
我們在長(cháng)大，四季沒(méi)變，冬天里的風(fēng)也沒(méi)變。只不過(guò)，我們變了，看待事物的角度變了，懂得的東西也更多了。
冬天的風(fēng)作文 篇7
鈴，鈴鈴……”一陣鬧鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒，我用手揉了揉眼睛，伸了一個(gè)的大懶腰。屋外寒風(fēng)刺骨，可是家里卻很溫暖。我穿好衣服，媽媽送我去上學(xué)。一下樓，一陣寒風(fēng)割得人臉發(fā)疼。唉!
冬天的風(fēng)就是這么令人討厭!
大路的兩旁，樹(shù)枝上的葉子變黃了，曾經(jīng)生機勃勃的小草也堅持不住了。有的倒下，有的枯黃。路上的行人稀少了，有的人圍著(zhù)圍巾，戴著(zhù)手套，縮著(zhù)脖子急匆匆的一路小跑，;有的孩子用手捂著(zhù)耳朵，躲著(zhù)風(fēng)頭，倒退著(zhù)走。我認為這些都是北風(fēng)造的孽。我對媽媽說(shuō)：“要是冬天不起風(fēng)該多好啊!
”就不會(huì )那么寒風(fēng)刺骨了。一會(huì )兒天空中下起了牛毛細雨，與水滴在頭發(fā)上成了一顆小水珠，用手一摸，感到手上涼颼颼的。來(lái)到學(xué)校，我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上條牛皮筋。一會(huì )兒，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地同學(xué)從校門(mén)口走進(jìn)來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)慢悠悠的，還在嬉戲談笑;而另一些同學(xué)正行色匆匆的走著(zhù)，好像有什么非常重要的事要做�？赡芤恍┍容^活潑的女孩行色匆匆的趕到班里條牛皮筋鍛煉身體呢!
有一些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)行色匆匆的到班里復習、預習課文，因為一日之計在于晨，早上的時(shí)間是最寶貴的!
路上的行人也是急匆匆的。咦?一位叔叔騎著(zhù)自行車(chē)帶著(zhù)一個(gè)一年級的小妹妹正急匆匆的向學(xué)校騎去，為什么要這么匆忙呢?可能是怕遲到吧!
路上的行人個(gè)個(gè)縮著(zhù)頭，像個(gè)大熊貓似的，每個(gè)人都穿著(zhù)大棉襖。有些人悠然自得地在風(fēng)中奔跑;上班的叔叔阿姨們眉頭緊鎖，在狂風(fēng)中騎著(zhù)車(chē)子上班。以為為在學(xué)校上課的老師面帶笑容地走走進(jìn)校門(mén)，和同學(xué)們親切地打招呼。路上的老爺爺、老奶奶慢悠悠地拎著(zhù)籃子在馬路上走著(zhù)，好像一點(diǎn)兒都不怕冷。而我們小朋友卻凍得瑟瑟發(fā)抖，唉!
這冬天的風(fēng)就是這么令人討厭!
冬天的風(fēng)作文 篇8
不知有多寒冷，因為今年的冬天我在家沒(méi)呆多長(cháng)時(shí)間，學(xué)校里有暖氣，感覺(jué)不到冬天的存在。
掐著(zhù)指頭算算，融入這個(gè)班級體沒(méi)有幾天，依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著(zhù)大大泡泡糖，耳朵里插著(zhù)MP3，透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉著(zhù)，盯著(zhù)眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。
立冬哪天，仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆，那星期沒(méi)有多少錢(qián)了，肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了，只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì )兒，僅僅只幾分鐘的時(shí)間，一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái)，恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái)，伸了一下懶腰，好不愜意。
這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的.柔和，沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣，也許是因為這是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!
以前對太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀(guān)察，但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方，我變得越來(lái)越孤僻，只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開(kāi)心扉去主動(dòng)與別人交流，只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。
上課了，那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上，老師講的也聽(tīng)不進(jìn)去，自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。
以前看過(guò)一篇文章，也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀差不多相仿的女孩子寫(xiě)的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅強的人們，但今天我卻想用著(zhù)縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊，卻不知道能否融化。
這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多，也明白了自己不可能永遠這樣下去，試著(zhù)與自己身邊的人交流，相信他(她)們都是善良的。
一覺(jué)醒來(lái)，太陽(yáng)不見(jiàn)了，身上的溫暖感覺(jué)也消失了，但我依然在尋找著(zhù)什么。
冬天的風(fēng)作文 篇9
“嗚嗚�！逼�(chē)無(wú)助地哀嚎，寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù)，行人將手插入口袋，帶上圍巾，裹得和企鵝似的，艱難地行走。我穿上棉襖，帶上耳套，伏下身子潛行著(zhù)。
風(fēng)從我的領(lǐng)子吹進(jìn)，又從袖管沖出。我伸出麻木的手，從口袋里掏出溫熱的包子，像在享受著(zhù)春天的溫暖。
粗暴的風(fēng)猛烈地搖撼著(zhù)路旁的樹(shù)木，那聲音如一把利劍刺穿了我的心，我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來(lái)。
風(fēng)阻礙著(zhù)我，寸步難行，終于跨入學(xué)校的大門(mén)。風(fēng)在破壞著(zhù)校園，塵土飛揚，樹(shù)枝飛舞，到處一片狼藉。
走進(jìn)了教室，像走進(jìn)溫室的一角，不再那么寒冷。我吐了一口長(cháng)氣，感覺(jué)又回到了春天。
有人將窗子開(kāi)了道縫，風(fēng)又開(kāi)始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響，窗簾飛舞。太陽(yáng)好像犯人，投入到了黑暗的地牢，無(wú)法掙脫，仿佛整個(gè)世界都陷入了無(wú)盡的黑暗。
等到了出操的時(shí)刻，體育老師吹起了哨子，像吹起了與寒風(fēng)爭斗的號角，使我們鼓起了勇氣，邁開(kāi)長(cháng)腿和風(fēng)搏斗。
終于回家的時(shí)刻到了，我貓著(zhù)腰幾乎把整個(gè)身體伏在了地上。
第二天，陽(yáng)光灑了下來(lái)，仿佛春天又到了。
冬天的風(fēng)作文 篇10
冬天是一個(gè)寒冷的季節，在這個(gè)季節里，最令人恐懼的就是冬天里的寒風(fēng)了。冬天里的寒風(fēng)呼啦呼啦的吹刮著(zhù)，來(lái)勢兇猛，將冬天里的四季常青樹(shù)吹得四處倒，那些好不容易經(jīng)過(guò)了一個(gè)蕭瑟秋的樹(shù)葉終是沒(méi)能經(jīng)過(guò)這個(gè)冬天里的寒風(fēng)。
冬天一來(lái)，大多數的人都躲在屋子里不敢外出，不是因為別的，就是因為冬天里的風(fēng)太刺骨了。當我們走在外面的雪地里，冬天里的寒風(fēng)吹過(guò)我們的時(shí)候，我們渾身都會(huì )為之猛然一怔，這冰冷的寒風(fēng)太過(guò)于冰涼，讓我們的嘴齒都忍不住的打顫。所以說(shuō)，冬天里的寒風(fēng)是最讓人畏懼的存在。
冬天到了最冷的時(shí)刻，我躲在屋子里，站在透明的窗戶(hù)前。我注視著(zhù)外面的冰天雪地，聽(tīng)著(zhù)寒風(fēng)呼嘯，吹過(guò)山野的寒風(fēng)帶著(zhù)一種排山倒海之勢，呼嘯的風(fēng)聲像是撕裂了空間一般尖銳。我爬上家里的頂樓，頂樓是最能聽(tīng)到冬天里寒風(fēng)的聲音。冬天里的寒風(fēng)吹過(guò)了群山，將山林里的樹(shù)木吹得左右搖擺，樹(shù)上的雪花早就在風(fēng)的吹刮下不見(jiàn)了蹤影。有時(shí)候，這些卷起了那些落下的樹(shù)葉，帶著(zhù)這些樹(shù)葉翻越了群山群水。最終將這一片不知道從哪兒落下的樹(shù)葉吹到了我的眼前。
我看著(zhù)窗外的這一片綠葉，大腦里已經(jīng)想過(guò)了無(wú)數中可能。這些可能最終都被外面又呼嘯起來(lái)的寒風(fēng)給吹散了去。無(wú)論這片樹(shù)葉來(lái)自哪里，都能證明這場(chǎng)寒風(fēng)的威力。
很多時(shí)候冬天里的風(fēng)很不討人喜，但是也有例外的時(shí)刻，那就是天空中飄雪的時(shí)候。若是這個(gè)時(shí)候，也吹來(lái)了一股寒風(fēng)，風(fēng)將這些雪花吹得漫天飛舞。那這個(gè)冬天里的雪景也是充滿(mǎn)著(zhù)力量的，又給人帶上一種完全不一樣的感受。
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