【實(shí)用】冬天的風(fēng)作文合集六篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的冬天的風(fēng)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
冬天的風(fēng)作文 篇1
有如流星滑過(guò)，剎那般的美麗，輕輕地許下心愿。這一瞬間，改變了很多。風(fēng)不知何時(shí)吹來(lái)，散落的黃葉繽紛亂舞，冬，卻已到。
紛飛處，落葉亂舞。情深時(shí)，散盡寒冬雪。
沉默的天帶著(zhù)絲雨般的離愁徘徊，無(wú)邊細雨蕭蕭下，多情而煩惱。窗外依然風(fēng)起，卻飄過(guò)了幾片綠葉，何其無(wú)辜，何其不幸。寒風(fēng)呼嘯，報紙落地。時(shí)間卻定格在我的思緒中：
一位英國的登山隊員，在攀登珠穆朗馬峰的途中不幸跌倒，來(lái)來(lái)往往的登山者卻坐視不理，看著(zhù)其凍死。冬雪繼續下，究竟誰(shuí)的錯？
苦苦追思，卻理不出如絲般頭緒.雨已停，夕陽(yáng)西下，傷心處倍覺(jué)傷感。寒風(fēng)過(guò)處，憶盡無(wú)邊落葉淚。錯，誰(shuí)的錯？我惘然。小鳥(niǎo)叫了幾聲，飛走了。
朝陽(yáng)驀起時(shí)，依然炊煙縷縷。閑散處，響起小鳥(niǎo)歡樂(lè )的叫聲，為清晨帶來(lái)了絲絲的悅耳。細走樹(shù)下，望著(zhù)蒼綠如夕的葉，撫摸著(zhù)老樹(shù)的圈紋，靜靜靜地沉思著(zhù)。爺爺從屋里走出，拍著(zhù)我
肩膀，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道，“孩子，人的世界是一個(gè)自私的環(huán)境，為了自己的利益，誰(shuí)又想顧及他人的生死呢？這個(gè)世界就是這樣�！焙L(fēng)吹亂了爺爺的白發(fā)，驀然傷感，卻依舊迷惘。眼前的
太陽(yáng)明亮依舊，能融得盡珠穆朗馬峰千萬(wàn)年的積雪嗎？
朝陽(yáng)起，希望播種。星辰落，寒風(fēng)吹，零落情堪那猶在。
人為了自己，所謂的那份希望已被自私割劇。笑問(wèn)諸君，希望之光何其之弱，自私何其之盛行。茫茫人生，何解不讓自己多一份希望？
秋已去，冬也來(lái)。
千百來(lái)以來(lái)，人類(lèi)所追求的社會(huì )卻難道如此，如此物質(zhì)橫流的社會(huì )，難道放不下一份珍貴的精神財富？各人自?huà)唛T(mén)前雪，休管他人瓦上霜。是否真的很重要？寒風(fēng)吹過(guò)，我無(wú)言。
窗外依然落葉，荒涼如昔。登山者，珠穆朗馬峰上的雪花飄飄，是為了讓你好好安眠嗎？我為你感到悲哀，你應該對這個(gè)世界感到絕望吧。
冷風(fēng)陣陣，落葉飄飄，說(shuō)不清的寒意，道不盡的綿綿相思雨。風(fēng)，帶走了落葉，也理清了如霧般的思緒，吹向遠方……
昔日花已敗，豈耐寒風(fēng)吹，無(wú)奈故人去，不再回首。
冬天的風(fēng)作文 篇2
冬天的風(fēng)，是個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑調皮的小男孩兒。它一會(huì )兒吹到城市，一會(huì )兒吹到農村，它到哪兒，哪兒就會(huì )開(kāi)心起來(lái)。
冬天的風(fēng)，特別喜歡玩。小豬喜歡睡覺(jué)，太陽(yáng)都照到頭頂了，小豬還在窩里睡大覺(jué)呢！冬天的風(fēng)就用力地拍打著(zhù)小豬的門(mén)，把豬圈吹得冷颼颼的，催它到外面去滑雪。
小豬只好揉揉眼睛，穿好衣服，來(lái)到了山頂上。跟小狗、小貓們一起滑雪。冬天的風(fēng)幫助它們滑得更快，滑得更遠，比比誰(shuí)是冠軍。
動(dòng)物們站在雪地里進(jìn)行跑步比賽，冬天的風(fēng)像熱情的觀(guān)眾站在一旁喝彩。
冬天的夜晚，給農村籠罩了神秘的色彩。冬天的風(fēng)唱起了一首首優(yōu)美的搖籃曲。冬天的風(fēng)像一位慈祥的媽媽?zhuān)o小動(dòng)物們唱著(zhù)曲兒，讓它們度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的夜晚。
呼—呼—
每天晚上，冬天的風(fēng)不顧勞累地唱著(zhù)。
冬天的風(fēng)，肚里有唱不完的搖籃曲，一直唱到第二年萬(wàn)物復蘇，柳綠花紅，南方的大雁排著(zhù)整齊的隊伍回來(lái)。
冬天的風(fēng)向動(dòng)物們紛紛告別。
再見(jiàn)了……
下次冬天我一定會(huì )回來(lái)……
冬天的風(fēng)作文 篇3
午后的陽(yáng)光總是那么的懶散，光線(xiàn)跳躍在我的身上，暖暖的。但，卻達不到心底，驅不走寒冷的日光，仿佛只是一道顏色。
漫步路邊，享受午后懶散的時(shí)光。
起風(fēng)了，風(fēng)拂過(guò)我的臉，它冰冷的指尖掠過(guò)的發(fā)，感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心，抬頭赫然發(fā)現那棵樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜，俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著(zhù)片片落葉。原來(lái)，冬天來(lái)了
雪，總是讓我看到冬天的到來(lái)；冷，總是讓我感到冬天的來(lái)臨。今年冬天的雪來(lái)得晚，寒冷的氣候來(lái)的也晚，直到此時(shí)，我才知道，秋天走了。
俯身，拾起地下的葉子，黃色的葉子上還帶著(zhù)最后一點(diǎn)綠，依然很美，枯萎的痕跡還未出現。放眼望，地上的葉子有的仍舊是碧綠的，完好無(wú)缺的它們卻選擇了歸根，原因是想家了嗎？
起身，望向樹(shù)上僅有的幾片葉子，即使是金黃的葉子，也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過(guò)，有的葉子放棄了最后的執著(zhù)，有的葉子卻堅持那僅有的倔強，不愿掉落。
最后，樹(shù)上只剩下零星的幾片葉了�？蔹S的樹(shù)干上，它們顯得那么渺小，孤獨。
不過(guò)，這也正是冬天的主題曲，寂寞。
憂(yōu)傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂，悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天，帶走了我生命中的暖春盛夏，掩埋了世界的歡聲笑語(yǔ)！
風(fēng)冷了，落葉了，我也該回家了……
冬天的風(fēng)作文 篇4
冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯，天陰沉沉的，大樹(shù)搖動(dòng)，時(shí)不時(shí)會(huì )發(fā)出“沙沙”的聲音。
人們除了一些有事情的在家外面，其它的都在家里的被子里，因為外面的天氣實(shí)在是太冷了，人們戴著(zhù)帽子，圍著(zhù)圍巾，戴著(zhù)口罩，戴著(zhù)手套，全身都包裹起來(lái)，只有眼睛沒(méi)有包裹起來(lái)，在馬路上走，還時(shí)不時(shí)的打了一個(gè)寒蟬。樹(shù)也在風(fēng)大的時(shí)候彎了彎腰，更不用說(shuō)葉子了，葉子有一些將要死掉的，風(fēng)一吹，就飛走了，還有一些有點(diǎn)兒枯萎的，在風(fēng)下吹了幾十分鐘也隨風(fēng)飄揚。地面上的垃圾，像漩渦一樣轉起來(lái)，還有的時(shí)候，東邊一點(diǎn)兒垃圾都沒(méi)有，而西邊垃圾滿(mǎn)天飛。
我在房里聽(tīng)見(jiàn)陣陣北風(fēng)從人們的耳畔中飛過(guò)，風(fēng)聲忽慢忽快，忽遠忽近，悠閑的飛著(zhù)，可是，聽(tīng)，那些風(fēng)從遙遠的邊界飛來(lái)，好像是大海中的波浪以排山倒海之勢來(lái)拍打海邊的礁石，浪聲時(shí)而低時(shí)而重，輕時(shí)像是在休息，而重時(shí)像是在向礁石盡情地傾訴自己的情感，永遠也不停止，直到礁石從世界上消失了為止，它所向披靡，一直想把世界變成它自己的世界。
冬天的風(fēng)作文 篇5
那一定是很多很多年前，我可以聞得見(jiàn)小街旁花香的氣味，我可以從窗戶(hù)聽(tīng)得見(jiàn)外邊雨絲的聲響。這兒有風(fēng)，但從來(lái)沒(méi)有那么大的風(fēng)。這兒的道路，總是曲曲繞繞的。很多夢(mèng)從這里曲曲繞繞的小路上飛出去，不知什么時(shí)候才飛得回來(lái)。
——題記
我記得那是冬天。
冬天很冷呢。風(fēng)不知疲倦地刮。漫街都是風(fēng)的影子。我多像一只腦袋灌了水的傻鴨子，在冬風(fēng)了搖搖晃晃地來(lái)去，心里企盼著(zhù)春的來(lái)臨。
那時(shí)候還真是腦袋灌了水，水里浸滿(mǎn)的都是幻想的泡沫。我不知道我到底在想些什么。我的那個(gè)年代沒(méi)有記憶。
現在只能零星地回起那時(shí)候冬天的味道，其余處便也如冬天一般，是漫無(wú)邊際的曠野了。曠野里長(cháng)滿(mǎn)了荒草，沒(méi)過(guò)了我的膝蓋，埋掉了我的雙腿。我那個(gè)時(shí)候，雖然荒廢，但多少還有些天真吧。那個(gè)時(shí)候真是穿著(zhù)裹裹得校服，像只丑鴨子的時(shí)代。頭上是永遠沒(méi)有型的短發(fā)。我懷著(zhù)做只安寧的丑小鴨的心理，憧憬著(zhù)變天鵝的美夢(mèng)。
那個(gè)時(shí)代真是一片荒廢。
我初中的時(shí)候寫(xiě)了三年的日記，給全燒掉了。至那段日子來(lái)已過(guò)了三年，我已全然記不得當時(shí)寫(xiě)的內容了。不過(guò)我想起那個(gè)時(shí)代的天真的激動(dòng)與安分，想起那個(gè)時(shí)候日和夜可以實(shí)實(shí)在在感受到的味道，便也想起當時(shí)做的夢(mèng)來(lái)。
想起那個(gè)時(shí)候給我印象最深的東西居然還是書(shū)，超過(guò)了朋友。有時(shí)候，書(shū)比朋友更可靠。我想起那時(shí)下雨時(shí)潮濕中的書(shū)頁(yè)的味道，裹在深夜中的被窩里的激發(fā)出的想象的碎片，還有黃昏下的拿著(zhù)一本書(shū)的`感覺(jué)。
我既不是那種熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。也不是那種以讀書(shū)為樂(lè )的聰明孩子。我只是太孤獨了，所以看書(shū)。
其實(shí)，我一直都很孤獨，初中時(shí)候一直都這樣。高中剛開(kāi)始的時(shí)候也是這樣。只不過(guò)這兩年被冷凍慣了，加上也是年齡的增長(cháng)，我成了個(gè)徹底的冷心冷面的。我終于擺脫了孤獨的煩惱，只不過(guò)不是按我所期望的。
現在我是忘了，其實(shí)要是想起來(lái)，當時(shí)孤獨的時(shí)候真的是很難過(guò)。就像風(fēng)濕病發(fā)作一樣，死纏著(zhù)人怎么都不得解脫。
其實(shí)首先纏著(zhù)我的應該是死亡與恐懼，那是從小學(xué)開(kāi)始的，后來(lái)就是孤獨。有時(shí)候我被這些問(wèn)題纏著(zhù)日夜不安。不過(guò)還好我是個(gè)乖孩子，還是能夠專(zhuān)心于該專(zhuān)心的，我的學(xué)習并不會(huì )因此而影響。只不過(guò)總是失眠罷了。
我的生活分兩半，一半好的，一半不好的。那半好的就是正常的生活，因為我本就是個(gè)正常的孩子，有著(zhù)很正常的家庭與很正常的環(huán)境，所以我的生活總體是好的。我終究是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，雖然不怎么活潑，我的生活總體來(lái)說(shuō)是無(wú)憂(yōu)的。而那半不好的純粹是我自己作祟，我是個(gè)很穩定的人，情緒也是時(shí)常是穩定的。但我有負面情感，那些負面的情緒在只剩我一個(gè)人了的時(shí)候便全部冒了出來(lái)。我的健全的生活環(huán)境給了我很少的風(fēng)雨與痛苦。但是我也很少有快樂(lè )。
冬天的風(fēng)作文 篇6
一年有四個(gè)季節，是“春、夏、秋、冬”。春天是準備來(lái)迎接夏天的，秋天是準備來(lái)迎接冬天的，冬天是最寒冷的季節。
平地的冬天是會(huì )刮大風(fēng)的，高山的冬天是會(huì )下雪的。櫻花樹(shù)在夏天和冬天的樣子不一樣，在夏天的時(shí)候會(huì )長(cháng)樹(shù)葉，在冬天的時(shí)候會(huì )開(kāi)櫻花，而且，時(shí)常有寒流出現， 下雨的時(shí)候，會(huì )讓人們覺(jué)得更冷。冬天的天氣又冷又很干燥，人們穿很多的衣服，會(huì )一直有靜電，被電到的時(shí)候很痛。很多人會(huì )在這個(gè)季節吃火鍋，泡溫泉的人也不 少，人們都在喝熱水和熱湯，也有人戴手套、毛帽和穿毛衣、大衣與長(cháng)靴保暖。
因為冬天太冷了，所以我不喜歡冬天。
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