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冬天的風(fēng)作文

時(shí)間:2022-09-16 11:27:21 風(fēng) 我要投稿

【精選】冬天的風(fēng)作文(通用21篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的冬天的風(fēng)作文,希望對大家有所幫助。

【精選】冬天的風(fēng)作文(通用21篇)

  冬天的風(fēng)作文 篇1

  寒冷的冬天來(lái)到了人間,樹(shù)枝光禿禿的,草兒也枯了,大地一片蒼涼。只有那松柏樹(shù),還勉強維持著(zhù)那一點(diǎn)綠。

  最先呼喚冬天到來(lái)的要算是風(fēng)了。它由溫暖的春風(fēng)變成了熾烈的熱風(fēng),又由涼爽的秋風(fēng)變成了冬天凜冽的寒風(fēng)。

  剛入冬,風(fēng)還不是那樣寒冷,只是風(fēng)力很大。路旁的大樹(shù)被風(fēng)刮得左搖右擺,不時(shí)發(fā)出嗚嗚的聲音,大街上塵土飛揚,撒落在地上的碎紙,被風(fēng)卷上了天,在灰暗的天空的高處飄舞著(zhù)。

  路上的行人幾乎全都閉上了嘴,像是被封住了。瞇著(zhù)眼,還有不少女人和孩子用紗巾把頭包起來(lái)。頂風(fēng)騎車(chē)的人,就像運動(dòng)員一樣,弓著(zhù)身吃力地蹬著(zhù);而順風(fēng)的人,則雙腳輕輕地放在車(chē)上蹬著(zhù),仿佛揚起風(fēng)帆的船,飛快地向前滑去。

  漸漸地,天氣涼了,風(fēng)也冷多了。早晨凜冽的寒風(fēng)吹到臉上就像刀刮一樣,路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù),那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出喀嚓喀嚓的聲音。路邊枯萎的草,無(wú)精打采地耷拉著(zhù)腦袋,在狂風(fēng)中戰栗著(zhù),發(fā)出沙沙的聲音。西北風(fēng)像雄獅一樣兇猛地吼著(zhù),夾雜著(zhù)枯枝和塵土,刮來(lái)了冰天雪地的冬天。

  這就是

  冬天的風(fēng)。

  冬天的風(fēng)作文 篇2

  有別于其它三季,冬天的風(fēng)有它自己的個(gè)性。它沒(méi)有春風(fēng)的和煦與明媚,也不像夏風(fēng)般的郁悶與燥熱,更不可能帶來(lái)秋風(fēng)的清爽與酣淳,但是它有著(zhù)自己獨特的一面,因為它起自冬天,不可避免地沾有冬天的特色。因此,它送來(lái)了干燥與酷寒。

  就在這幾天,冬風(fēng)更加肆虐,將校園里塵土刮起,將學(xué)生們匆匆的腳步刮得更快。未盡的落葉為本已充滿(mǎn)塵土的凜冽的冬風(fēng)又點(diǎn)綴了些許生命逝去的枯干,使早已冷得瑟縮的人們的心更是降低了溫度。

  狂野的風(fēng)刮散了聚集天空的云,但因此而來(lái)的陽(yáng)光,除了明亮以外,依舊無(wú)法帶給人們什么,于是操場(chǎng)上除了我這個(gè)愛(ài)看日出日落的人,便寥寥無(wú)兒了。每個(gè)出現的人,亦都扛著(zhù)沉重的裝備,妄想抵御那酷寒的侵襲,但無(wú)形的風(fēng)卻不會(huì )因此而放過(guò)你,相反,呆板的行裝反而為冷風(fēng)制造了許多寬闊的罅隙,從而讓你充分感受到了冬風(fēng)寒冷的一面,冷得你瑟瑟發(fā)抖。

  一聲聲咳嗽,不時(shí)從風(fēng)中飄飛而來(lái),讓人更覺(jué)風(fēng)中塵土的澀味,仿佛剛從太陽(yáng)邊刮回來(lái),已然被榨得不剩一絲水分。

  無(wú)盡的風(fēng),永不停歇地刮著(zhù)。干澀的空氣,我們也不得不繼續地吸著(zhù),總覺(jué)得不舒服,仿佛嗓子里有塊泥團般,且又似雪球愈滾愈大,隨著(zhù)呼吸在膨脹。

  一片片枯干的落葉,不甘讓塵土享受那沒(méi)有水分的環(huán)境,便打點(diǎn)起行裝,不待顏色裉盡,匆匆隨風(fēng)而起,踏上飄舞的旅程。

  于是,墻角處便不時(shí)有干枯的落葉劃割般碰撞的聲響。風(fēng)兒也因此舞出了形象,時(shí)緩時(shí)急,有旋,有直,噼啪聲響,千姿百態(tài),變化無(wú)常,仿佛頑皮的孩童將堆起的樹(shù)葉卷起,吹散,怕大人責怪,便突然消失無(wú)蹤。有時(shí)卻又如清潔工般,用她那強有力的臂膀,將散落的紙屑與落葉卷起,又堆起來(lái),貢獻著(zhù)自己的力量。

  無(wú)形的冬風(fēng)酷寒、干燥,卻絲毫不受羈絆。在風(fēng)中,在凜冽的狂猛的風(fēng)中,我深深體會(huì )著(zhù)它的個(gè)性,沒(méi)有春風(fēng)的嬌柔,沒(méi)有夏風(fēng)的熱情,同樣不存在秋風(fēng)的成熟,但它與眾不同,它充滿(mǎn)了狂野與不羈,它十分頑劣,但有時(shí)又循規蹈矩,在冬天的陪襯下,盡情向人們顯示著(zhù)自己。

  冬天的風(fēng)作文 篇3

  頑皮的寒風(fēng)無(wú)處不在,似乎我到哪里,它就跟到哪里,十分煩人。

  我關(guān)著(zhù)窗戶(hù),寒風(fēng)在外面“呼呼”的刮卻進(jìn)不來(lái),暖氣在屋里飄揚也出不去,我在家里烤著(zhù)火,看著(zhù)電視,十分享受。但是一出家門(mén)就仿佛到了另一個(gè)世界,寒風(fēng)迫不及待地跑來(lái)迎接我,熱情地圍著(zhù)我轉,還鉆進(jìn)衣領(lǐng),凍得我打哆嗦。它那么喜歡我,我卻那么討厭它,因為夏天時(shí)想它來(lái)它不來(lái),冬天不該它來(lái)卻跑得比誰(shuí)都快。

  我時(shí)常感嘆:“能夠冬眠的動(dòng)物可真好!”它們可以睡一個(gè)冬天的覺(jué),也不會(huì )覺(jué)得寒冷,在春天醒來(lái)的時(shí)候就能看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香。而我只能在寒風(fēng)的包圍中生活,哎!可是沒(méi)有辦法,畢竟人類(lèi)不能冬眠。

  我走在上學(xué)的路上,寒風(fēng)跟著(zhù)我;我在教室里上課,寒風(fēng)陪著(zhù)我;我回到家,寒風(fēng)在家門(mén)口等著(zhù)我……寒風(fēng)是多么“愛(ài)”我,但我無(wú)福消受它的“愛(ài)意”,因為風(fēng)吹到身上像被針扎一樣。我被它欺負了也還不了手,只有想一些辦法,比如穿厚衣服、戴帽子、戴口罩……但還是很冷,特別是在早晨上學(xué)的時(shí)候。也許只有像動(dòng)物一樣冬眠才能躲開(kāi)寒風(fēng)吧!

  唉!冬天的寒風(fēng)是多么厲害,多么“愛(ài)”我呀!

  冬天的風(fēng)作文 篇4

  那一定是很多很多年前,我可以聞得見(jiàn)小街旁花香的氣味,我可以從窗戶(hù)聽(tīng)得見(jiàn)外邊雨絲的聲響。這兒有風(fēng),但從來(lái)沒(méi)有那么大的風(fēng)。這兒的道路,總是曲曲繞繞的。很多夢(mèng)從這里曲曲繞繞的小路上飛出去,不知什么時(shí)候才飛得回來(lái)。

  ——題記

  我記得那是冬天。

  冬天很冷呢。風(fēng)不知疲倦地刮。漫街都是風(fēng)的影子。我多像一只腦袋灌了水的傻鴨子,在冬風(fēng)了搖搖晃晃地來(lái)去,心里企盼著(zhù)春的來(lái)臨。

  那時(shí)候還真是腦袋灌了水,水里浸滿(mǎn)的都是幻想的泡沫。我不知道我到底在想些什么。我的那個(gè)年代沒(méi)有記憶。

  現在只能零星地回起那時(shí)候冬天的味道,其余處便也如冬天一般,是漫無(wú)邊際的曠野了。曠野里長(cháng)滿(mǎn)了荒草,沒(méi)過(guò)了我的膝蓋,埋掉了我的雙腿。我那個(gè)時(shí)候,雖然荒廢,但多少還有些天真吧。那個(gè)時(shí)候真是穿著(zhù)裹裹得校服,像只丑鴨子的時(shí)代。頭上是永遠沒(méi)有型的短發(fā)。我懷著(zhù)做只安寧的丑小鴨的心理,憧憬著(zhù)變天鵝的美夢(mèng)。

  那個(gè)時(shí)代真是一片荒廢。

  我初中的時(shí)候寫(xiě)了三年的日記,給全燒掉了。至那段日子來(lái)已過(guò)了三年,我已全然記不得當時(shí)寫(xiě)的內容了。不過(guò)我想起那個(gè)時(shí)代的天真的激動(dòng)與安分,想起那個(gè)時(shí)候日和夜可以實(shí)實(shí)在在感受到的味道,便也想起當時(shí)做的夢(mèng)來(lái)。

  想起那個(gè)時(shí)候給我印象最深的東西居然還是書(shū),超過(guò)了朋友。有時(shí)候,書(shū)比朋友更可靠。我想起那時(shí)下雨時(shí)潮濕中的書(shū)頁(yè)的味道,裹在深夜中的被窩里的激發(fā)出的想象的碎片,還有黃昏下的拿著(zhù)一本書(shū)的感覺(jué)。

  我既不是那種熱愛(ài)學(xué)習的好孩子。也不是那種以讀書(shū)為樂(lè )的聰明孩子。我只是太孤獨了,所以看書(shū)。

  其實(shí),我一直都很孤獨,初中時(shí)候一直都這樣。高中剛開(kāi)始的時(shí)候也是這樣。只不過(guò)這兩年被冷凍慣了,加上也是年齡的增長(cháng),我成了個(gè)徹底的冷心冷面的。我終于擺脫了孤獨的煩惱,只不過(guò)不是按我所期望的。

  現在我是忘了,其實(shí)要是想起來(lái),當時(shí)孤獨的時(shí)候真的是很難過(guò)。就像風(fēng)濕病發(fā)作一樣,死纏著(zhù)人怎么都不得解脫。

  其實(shí)首先纏著(zhù)我的應該是死亡與恐懼,那是從小學(xué)開(kāi)始的,后來(lái)就是孤獨。有時(shí)候我被這些問(wèn)題纏著(zhù)日夜不安。不過(guò)還好我是個(gè)乖孩子,還是能夠專(zhuān)心于該專(zhuān)心的,我的學(xué)習并不會(huì )因此而影響。只不過(guò)總是失眠罷了。

  我的生活分兩半,一半好的,一半不好的。那半好的就是正常的生活,因為我本就是個(gè)正常的孩子,有著(zhù)很正常的家庭與很正常的環(huán)境,所以我的生活總體是好的。我終究是個(gè)樂(lè )觀(guān)的人,雖然不怎么活潑,我的生活總體來(lái)說(shuō)是無(wú)憂(yōu)的。而那半不好的純粹是我自己作祟,我是個(gè)很穩定的人,情緒也是時(shí)常是穩定的。但我有負面情感,那些負面的情緒在只剩我一個(gè)人了的時(shí)候便全部冒了出來(lái)。我的健全的生活環(huán)境給了我很少的風(fēng)雨與痛苦。但是我也很少有快樂(lè )。

  冬天的風(fēng)作文 篇5

  春天的風(fēng)溫暖,夏天的風(fēng)炎熱,秋天的風(fēng)涼爽,冬天的風(fēng)寒冷。同學(xué)們,你們喜歡冬天嗎?我喜歡,尤其是喜歡冬天的風(fēng)。

  吃完午飯后,老師帶我們去操場(chǎng)散步。前幾天,隆堯一直是霧霾天氣,好不容易才有了今天這個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣。哦,不,應該是日麗,不是風(fēng)和。因為今天的風(fēng)有點(diǎn)兇。在以前,我總覺(jué)得冬天的風(fēng)又冷又大,伴隨著(zhù)呼呼的吼聲?山裉熘形绲娘L(fēng),吹在人們臉上不是寒冷,而是一種舒服的感覺(jué),就像一雙無(wú)形的手撫摸我的臉龐,溫暖異常。冬天的風(fēng),給我帶來(lái)了溫暖;冬天的風(fēng),給我帶來(lái)了快樂(lè );冬天的風(fēng),給我帶來(lái)了勇氣……所有的煩惱,都被這冬天午后的風(fēng)吹得煙消云散了。

  有時(shí),我又覺(jué)得冬天的風(fēng)就是我最好的朋友,最好的玩伴,最好的調解員。當我和朋友吵架時(shí),只要你從我身旁輕輕地拂過(guò),我能撫平我激動(dòng)的情緒;當我獨自走在回家的路上時(shí),一陣寒風(fēng)吹過(guò),仿佛在提醒我,趕快回家吧,家里暖和。

  提起冬天,人們首先想到的是紛紛飄揚的雪花。而我卻不一樣,我永遠忘不了冬天的風(fēng)帶給我的快樂(lè )。我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的風(fēng)。

  冬天的風(fēng)作文 篇6

  冬天,在它的開(kāi)始就邁出了瀟灑的一步—寒風(fēng)。

  冬天的早晨,風(fēng)是急促的。它不像輕盈可愛(ài)的春風(fēng)給人們送去溫暖,而是急著(zhù)給人們送去寒冷。北風(fēng)呼呼地吹,凜冽的寒風(fēng)像刀子似的刮在小朋友們柔嫩的臉上。路旁的楊樹(shù)枝在風(fēng)中狂舞著(zhù),那干巴巴的樹(shù)枝,不時(shí)發(fā)出“碦嚓碦嚓”的聲響。路邊枯萎的野草也無(wú)精打采的耷拉著(zhù)腦袋,在狂風(fēng)中戰栗著(zhù),發(fā)出“沙沙”的聲音。

  冬天的午后,風(fēng)是溫和的。微風(fēng)輕輕拂過(guò)河面,小河蕩起了漣漪;微風(fēng)緩緩穿過(guò)教學(xué)樓,“嗚呼嗚呼”的嘶吼是它腳步的回聲;微風(fēng)掠過(guò)五彩繽紛的原野,“沙啦啦”的聲響是它奏出的樂(lè )曲;微風(fēng)拂過(guò)我的臉,冬天的午后恬靜而美麗。

  冬天的夜晚,風(fēng)是瘋狂的。夜幕降臨,寒風(fēng)好似一個(gè)醉了酒的大漢,游蕩在小鎮的每座房前,它時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮,時(shí)而又疲憊的喘著(zhù)粗氣。孤獨的同在夜空中搖曳不定,也怕冷似的跌進(jìn)了云層。人們顫著(zhù)身子,捂著(zhù)雙手走在大街上,狂風(fēng)肆無(wú)忌憚,涼颼颼的直灌入衣裳,吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響,狂風(fēng)卷著(zhù)大樹(shù)揮動(dòng),像魔鬼的爪子在亂舞。

  冬天的風(fēng)冷,可它堅強了我的筋骨;冬天的風(fēng)烈,可它錘煉了我的意志;冬天的風(fēng)硬,可它使弱者變強;冬天的風(fēng)柔,因為在那嚴酷的面容下,包容著(zhù)一顆愛(ài)的心。冬天的風(fēng),用自己的獨特,像人們展示了它的風(fēng)姿。

  冬天的風(fēng)作文 篇7

  “嗚嗚!逼(chē)無(wú)助地哀嚎,寒風(fēng)“呼呼”地吹著(zhù),行人將手插入口袋,帶上圍巾,裹得和企鵝似的,艱難地行走。我穿上棉襖,帶上耳套,伏下身子潛行著(zhù)。

  風(fēng)從我的領(lǐng)子吹進(jìn),又從袖管沖出。我伸出麻木的手,從口袋里掏出溫熱的包子,像在享受著(zhù)春天的溫暖。

  粗暴的風(fēng)猛烈地搖撼著(zhù)路旁的樹(shù)木,那聲音如一把利劍刺穿了我的心,我的汗毛和頭發(fā)也不由自主地豎了起來(lái)。

  風(fēng)阻礙著(zhù)我,寸步難行,終于跨入學(xué)校的大門(mén)。風(fēng)在破壞著(zhù)校園,塵土飛揚,樹(shù)枝飛舞,到處一片狼藉。

  走進(jìn)了教室,像走進(jìn)溫室的一角,不再那么寒冷。我吐了一口長(cháng)氣,感覺(jué)又回到了春天。

  有人將窗子開(kāi)了道縫,風(fēng)又開(kāi)始胡作非為。它將課本吹得沙沙作響,窗簾飛舞。太陽(yáng)好像犯人,投入到了黑暗的地牢,無(wú)法掙脫,仿佛整個(gè)世界都陷入了無(wú)盡的黑暗。

  等到了出操的時(shí)刻,體育老師吹起了哨子,像吹起了與寒風(fēng)爭斗的號角,使我們鼓起了勇氣,邁開(kāi)長(cháng)腿和風(fēng)搏斗。

  終于回家的時(shí)刻到了,我貓著(zhù)腰幾乎把整個(gè)身體伏在了地上。

  第二天,陽(yáng)光灑了下來(lái),仿佛春天又到了。

  冬天的風(fēng)作文 篇8

  如果說(shuō)夏天的風(fēng)是懶懶的,能勾起人們對夏天所有的美好回憶——陽(yáng)光、沙灘、冰淇淋;那么冬天的風(fēng)應該是冷酷的,讓人一接觸就想返回到被窩去,最多——勾起對夢(mèng)鄉的回憶。

  冬天的風(fēng)是可惡的。每個(gè)夜晚,它都在窗外大吼大叫,讓漆黑的夜愈發(fā)嚇人,讓每一個(gè)渴望睡眠的人聆聽(tīng)它的高歌后輾轉難眠。在每個(gè)清晨,它又迫不及待地鉆進(jìn)人們的被子里,衣袖里,褲腿里,讓人們感受著(zhù)冬天的溫度,它搖晃著(zhù)人們,讓每個(gè)人都瑟瑟發(fā)抖。所有見(jiàn)到它的人都避的遠遠的,裹緊自己的衣服,拒絕迎接它。

  冬天的風(fēng)是自私的。它把人們關(guān)進(jìn)封閉的小屋子里去,呼吸骯臟渾濁的空氣,把外面廣闊的天地據為己有。它霸占了外面的世界,呼嘯著(zhù)令人們望而卻步。人們總是嘟嘟囔囔地罵著(zhù)這該死的風(fēng)。

  冬天的風(fēng)是可憐的。風(fēng)也不喜歡冬天,它也會(huì )怕冷的,也喜歡溫暖的地方,例如門(mén)縫、褲腳等;蛟S沒(méi)有人們帶來(lái)的溫暖,風(fēng)是要凍死在寒冷的冬天的。人們說(shuō)春天的風(fēng)帶來(lái)生機,夏天的風(fēng)帶來(lái)回憶,秋天的風(fēng)帶來(lái)涼爽,可卻總把冬天的風(fēng)拒之門(mén)外。它只能游蕩于寒冷的冬夜,時(shí)不時(shí)發(fā)出陣陣嘆息,它也是風(fēng),卻總受不到人們的歡迎。

  冬天的風(fēng)是孤獨的。它把人們趕進(jìn)溫暖明亮的房間里,自己承受著(zhù)冬天的寒冷;蛟S風(fēng)也不喜歡冬天,冬天太冷了。它也不喜歡依靠著(zhù)人來(lái)取暖,這樣會(huì )讓他們也受寒的。于是它把人們趕進(jìn)屋子里,可人們卻偏不聽(tīng)風(fēng)的勸阻,還要責怪風(fēng)阻止他們的活動(dòng)。

  冬天的風(fēng)獨自在深夜里行走著(zhù),它向前馳騁著(zhù),呼嘯著(zhù),孑然一身。它在等一個(gè)春天,那時(shí)候人們對它也就沒(méi)了那么多偏見(jiàn),它改一個(gè)名字,叫春風(fēng),那時(shí)候會(huì )有萬(wàn)物因它復蘇,會(huì )有春雨隨它潛入夜,會(huì )有人打開(kāi)窗戶(hù)迎接它,然后洋溢著(zhù)笑容,說(shuō):“春天到了!北M管風(fēng)并沒(méi)有改變什么,但它已經(jīng)變得被人們所喜愛(ài)。

  也許風(fēng)也不明白,為什么人們對它,對冬天會(huì )有那么多不滿(mǎn)。人們隔著(zhù)厚厚的羽絨服擁抱,聚成一桌吃火鍋,圍在一起看電視……這些都是關(guān)于冬天的美好回憶。而寒冬里的溫暖,往往更容易讓人感動(dòng)。人們總在抱怨冬天時(shí)的諸多不如意,想讓一切都按照自己的意愿,而不愿去適應。只有熱愛(ài)生活的人,才能發(fā)現冬天的美麗。

  冬天的風(fēng)作文 篇9

  今天是一月六日,周三。我以為今天也是一個(gè)非常非常平淡的星期三,早晨出門(mén)這一天我感覺(jué)還真不平淡。不是因為有特別,而是因為冬天的風(fēng),讓我覺(jué)得特別。

  早上我去上學(xué),覺(jué)得一陣強烈的冷風(fēng)就迎面而來(lái),“呼呼――”呼的一聲就吹得我迷上了眼,我等風(fēng)減弱后,抬頭看了看這天空月亮還是沒(méi)有落下,天也沒(méi)有全亮!皢瑷D―”又是一陣風(fēng)吹來(lái)我趕緊騎上車(chē)往學(xué)校去,此時(shí)還沒(méi)走出小區巷子,巷子里的天還很陰黑,風(fēng)在耳邊呼嘯,“呼嗚――”……使勁的吹著(zhù)。我聽(tīng)著(zhù)這風(fēng)聲有一種鬼在耳邊叫的感覺(jué),它無(wú)比的冰冷,打在臉上刀刻一般好冷。我大口大口的哈著(zhù)氣想讓我的臉熱一點(diǎn),可是在那冷風(fēng)的地盤(pán)上,這一點(diǎn)哈氣可以說(shuō)連杯水車(chē)薪都算不上。

  到,到啦!終于到了路口,我以為等紅燈的時(shí)間,足夠讓我停下有足一些時(shí)間來(lái)暖暖自己的臉和耳朵?墒俏姨笠饬,車(chē)雖然能停下來(lái),但是風(fēng)可是人沒(méi)有停,我用雙手捂住耳朵,而且臉卻依然在受冷風(fēng)的“愛(ài)撫"。我剛將手從耳朵上拿下來(lái),仿佛在一瞬間,耳尖又冷起來(lái)爾且間非常的冷,冷得讓我害怕耳朵像隨時(shí)要掉下來(lái)一樣,導致我只好將手按在耳朵上不在移動(dòng)。

  紅燈過(guò)了,我還是要騎車(chē)的,只好用手扶好車(chē)吧。嘶!――冷!這冬天真的是太冷,哎!不管了,趕緊騎車(chē)往學(xué)校里趕,到了教室里就好了。

  冬天的風(fēng)作文 篇10

  冬天的風(fēng),吹過(guò)來(lái)很冷,讓我懷念起夏天的風(fēng),熱熱的,吹在臉上很舒服。

  因為有寒冷的存在,所以我加倍的向往著(zhù)溫暖。因為寒冷,所以溫暖才那么可貴。

  廠(chǎng)里的人都在為自己的生計忙碌著(zhù),生活還是日復一日的繼續著(zhù)。

  走在冬天的風(fēng)里,我一個(gè)人去上班。在路上,看見(jiàn)有以為老爺爺和一位老奶奶,穿著(zhù)厚厚的衣服,佝僂著(zhù)腰,那時(shí)候天還沒(méi)有亮,我一開(kāi)始只看見(jiàn)兩團黑影朝我移動(dòng)過(guò)來(lái),心里有點(diǎn)害怕,我走進(jìn)了,才發(fā)現是他們倆。他們背上背著(zhù)買(mǎi)菜的背簍,相互攙扶著(zhù)往街上走。

  我覺(jué)得心里很震撼,早上才7點(diǎn)鐘啊,年紀那么大的老人還在為自己的生計忙碌著(zhù),還在自食其力。

  心里覺(jué)得很敬佩他們。因為他們的精神,那種靠自己的精神,和他們相比,自己所吃的苦也不算什么。

  冬天的風(fēng),是寒冷了。但是人的心,人的生命在寒風(fēng)里是熱的。

  冬天的風(fēng)作文 篇11

  春天,有碧綠的柳樹(shù);夏天,有火紅的驕陽(yáng);秋天,有五彩繽紛的秋葉;冬天,有晶瑩的雪花。其中,冬天是最有趣的,沒(méi)錯,我喜歡冬天。

  冬天,漫天飛舞的晶瑩剔透的雪花,像一只只蝴蝶緩緩地飄落下來(lái)。它們有的快速落下,形成一滴滴透明發(fā)亮的水珠;有的被風(fēng)吹走,沒(méi)了蹤影;還有的飄飄悠悠,似乎不肯落下,但最后還是以側轉90度向后360度的標準姿勢,落在了屋頂上、窗戶(hù)上、地上……咦,窗子上的是什么呀?走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是“冰花”。一朵朵雪花落在窗戶(hù)上,時(shí)間一久就形成了冰花。它們像結了霜似得,有的像白云、有的像小兔、有的像蒙上了一層窗簾。遠處那白色又是什么呢?“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!毖┌椎呐D梅開(kāi)放在冰天雪地里,為冬天增添了一抹清香。

  冬天的人們不是在家睡大覺(jué),大部分人都出來(lái)玩啦!有的在堆雪人,有的打雪仗,還有的在滑雪。瞧,那邊的戰斗可真激烈,一些小朋友躲在自己的“堡壘”里,拼命向外面扔雪球,一時(shí)間,大家滿(mǎn)身都是雪,卻仍然笑呵呵的,爬起來(lái)又繼續玩。

  冬天的雪,冬天的人……,這些永遠都是冬天的風(fēng)景。

  冬天的風(fēng)作文 篇12

  秋天過(guò)去了,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮來(lái),冬天又到了。青松依舊屹立在寒風(fēng)之中,展開(kāi)著(zhù)蒼翠的葉子;臘梅也開(kāi)放著(zhù)嫩黃的花瓣,吐露著(zhù)迷人的芳香。

  天灰蒙蒙的,冷風(fēng)鉆進(jìn)衣袖,涼颼颼的,刺在臉上如刀割一般。馬路上行人戴著(zhù)手套和帽子,穿著(zhù)厚厚的羽絨服,稀稀疏疏,沒(méi)有了往日的熱鬧。

  當你坐在暖融融的家里看電視時(shí),你是否知道冰天雪地的北極,氣溫下降到零下50多攝氏度,而且每天是寒冷、黑暗的。在這么惡劣的環(huán)境下,我們的科考隊員卻在哪里考察、探測各種科學(xué)數據,測量氣溫的變化,為我國的科學(xué)事業(yè)發(fā)展做貢獻。邊防站的解放軍也在寒冷的邊疆上守衛著(zhù)我們祖國,保衛著(zhù)人民的安全。難道他們不值得我們學(xué)習和敬仰嗎?

  冬天的風(fēng)是寒冷的、刺骨的。它磨煉著(zhù)人們的意志。

  冬天的風(fēng)作文 篇13

  冬天的風(fēng)真是有趣啊,它是在四季風(fēng)中最寒冷最凌冽的一種風(fēng),你們一定會(huì )很奇怪吧!我怎么不選萬(wàn)物復蘇,溫柔和煦的春風(fēng),不選夏日炎炎的夏風(fēng),不選清涼涼爽的秋風(fēng),偏偏選了最寒冷缺點(diǎn)最多的冬風(fēng)呢?其實(shí),冬天的風(fēng)也是有好處的,就讓我來(lái)給你們講講吧,講完你們應該不會(huì )瞧不起冬風(fēng)了吧!

  我愛(ài)冬天的風(fēng)。雖然冬天的風(fēng)是冷冷的,冰冰的,但是它很像我吃的美味可口的冰激凌呢!它還給我們帶來(lái)了,我的最?lèi)?ài)——潔白晶瑩的'雪花。雪花真是美極了,從天空中緩緩飄落,飄在大地上,大地被蓋上了一層厚厚的白色棉襖。我們還可以在白色的地攤上,堆雪人打雪仗,別提多有趣了!而冰冷的風(fēng)兒就冷冽地吹過(guò)我們的臉頰,似乎在為我們加油打氣。

  怎么樣,冬天的風(fēng)也是不賴(lài)的吧!

  冬天的風(fēng)作文 篇14

  秋姑娘悄然離去,冬爺爺不請自來(lái)。冬爺爺從遙遠的西伯利亞而來(lái),它一來(lái)讓我們的江南水鄉變了模樣。

  冬天的太陽(yáng)溫暖而又燦爛,每當陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,人們沐浴在暖暖的酥酥的溫暖中覺(jué)得特別舒服。如果你放眼望去,你會(huì )發(fā)現,家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺上都曬滿(mǎn)了花花綠綠的衣服和被子。天太冷了,人們多想把陽(yáng)光也收進(jìn)屋子呀!冬天的風(fēng)特別厲害,就是不強的風(fēng),吹在臉上也像刀割針刺一般。而當刮起凜烈寒風(fēng)時(shí),北風(fēng)吹過(guò)田野,吹過(guò)樹(shù)林,如同一頭發(fā)怒的雄獅發(fā)出“嗚嗚”的呼嘯聲,讓人心驚。有時(shí)我正上學(xué)去,碰上這頂風(fēng)時(shí),就如一只碩大無(wú)比的手在推住我,每邁出一步都十分吃力。但是,冷是對我們的鍛煉,又是對我們的考驗。我把自己裹得嚴嚴實(shí)實(shí),迎來(lái)寒風(fēng),大步向學(xué)校邁去。

  冬天的云特別厚,特別多,讓人真討厭,它老是把寶貴的陽(yáng)光遮住了。有時(shí)連著(zhù)幾天,天陰沉沉的,整天陰冷陰冷,人們覺(jué)得很不舒服。這其間,大人們最關(guān)心的是天氣預報了。而當從電視中知道明天是個(gè)大睛天時(shí),次日,媽媽最辛苦了,又是洗又是曬,把陽(yáng)臺“布置”成了衣服展覽會(huì )。

  啊!什么時(shí)候老天能賜于我們一場(chǎng)鵝毛大雪!那時(shí),紛紛揚揚的大雪從天空飄飄灑灑飛下來(lái),讓這江南水鄉變成銀裝世界。那真是孩子們的節日了,堆雪人玩雪仗,讓我們痛痛快快樂(lè )一樂(lè )。

  我喜歡冬天。冬天已經(jīng)來(lái)了,可是老天會(huì )如我的愿嗎?只有天曉得。

  冬天的風(fēng)作文 篇15

  一年有四種不同的風(fēng),春天的風(fēng)很柔和、溫暖。夏天的風(fēng)很干燥,秋天的風(fēng)很涼爽。而冬天的風(fēng)使人感到十分寒冷。這些風(fēng)中我最喜歡冬天的風(fēng),你問(wèn)我為什么,那就讓我帶你一探究竟。

  冬天一開(kāi)始的風(fēng)還不是很寒冷,人們還沒(méi)有圍上圍巾,沒(méi)有戴上手套?墒菢(shù)上的葉子全部都從樹(shù)枝上紛紛飄落了下來(lái),樹(shù)葉在半空中翩翩起舞,像一位芭蕾舞者一樣在跳著(zhù)美麗的舞蹈,落到地上的葉子,一只小蝸牛爬過(guò),用地上的葉子把自己包裹起來(lái),好像已經(jīng)感受到了冬天即將來(lái)臨了。

  過(guò)了幾天后,天氣越來(lái)越冷了。冬風(fēng)更加肆虐,將校園里塵土刮起,將學(xué)生們匆匆的腳步刮得更快。未盡的落葉為本已充滿(mǎn)塵土的凜冽的冬風(fēng)又點(diǎn)綴了些許生命逝去的枯干,使早已冷得瑟縮的人們的心更是降低了溫度。大街上的人們都穿起了厚厚的棉衣,圍上圍巾,人們臉色蒼白,渾身發(fā)抖。小孩子一個(gè)個(gè)手上都戴上了自己的手套。大家的家中都放上了用來(lái)取暖的壁爐。一陣寒風(fēng)襲來(lái),人們打起了噴嚏,這可以用一個(gè)詞來(lái)形容“寒風(fēng)刺骨”。松鼠在冬天來(lái)臨之前準備好了自己過(guò)冬要用的食物,現在正用自它自己那像被子似的尾巴來(lái)抵抗冬天寒風(fēng)帶給它的寒冷。突然,一陣冬風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)上的一片葉子飄落了下來(lái),一片片枯干的落葉,不甘讓塵土享受那沒(méi)有水分的環(huán)境,便打點(diǎn)起行裝,不待顏色裉盡,匆匆隨風(fēng)而起,踏上飄舞的旅程,大風(fēng)搖撼著(zhù)大樹(shù)的枝葉,一會(huì )兒像戰場(chǎng)上千萬(wàn)軍萬(wàn)馬在吶喊著(zhù),一會(huì )兒像大海在憤怒地吼叫著(zhù)。不僅如此,冬天的風(fēng)還擅長(cháng)在我的背后下黑手,在我們出門(mén)放松警惕的時(shí)候在我背后下黑手,一擊就讓我的背寒風(fēng)刺骨,我十分難受。

  有別于其它三季,冬天的風(fēng)有它自己的個(gè)性。冬天的風(fēng)雖然很寒冷,可是我依然喜歡它。

  冬天的風(fēng)作文 篇16

  不知有多寒冷,因為今年的冬天我在家沒(méi)呆多長(cháng)時(shí)間,學(xué)校里有暖氣,感覺(jué)不到冬天的存在。

  掐著(zhù)指頭算算,融入這個(gè)班級體沒(méi)有幾天,依舊喜歡一個(gè)人靠在窗邊的感覺(jué)。嘴里嚼著(zhù)大大泡泡糖,耳朵里插著(zhù)MP3,透不過(guò)光的眼睛咕嚕嚕的轉著(zhù),盯著(zhù)眼前這些陌生又熟悉的同班同學(xué)。

  立冬哪天,仍舊是一個(gè)人靠在窗前發(fā)呆,那星期沒(méi)有多少錢(qián)了,肚子有點(diǎn)餓。而且衣服也被舍友穿去了,只好在哪里‘哆嗦’。眼睛閉了一會(huì )兒,僅僅只幾分鐘的時(shí)間,一縷太陽(yáng)光照射了進(jìn)來(lái),恰好照在我的身上。突然回過(guò)神來(lái),伸了一下懶腰,好不愜意。

  這縷太陽(yáng)光看起來(lái)是那么的柔和,沒(méi)有一點(diǎn)夏日陽(yáng)光的毒辣,也許是因為這是這個(gè)冬天的第一縷太陽(yáng)光吧!

  以前對太陽(yáng)光沒(méi)做過(guò)太多深入的觀(guān)察,但自從來(lái)到這個(gè)陌生的地方,我變得越來(lái)越孤僻,只感覺(jué)刀自己身邊自然界中生物的存在。也不愿敞開(kāi)心扉去主動(dòng)與別人交流,只想把自己的記憶封鎖起來(lái)。

  上課了,那縷太陽(yáng)光依舊照在我身上,老師講的也聽(tīng)不進(jìn)去,自己完全已融入了這縷太陽(yáng)光中。

  以前看過(guò)一篇文章,也叫《冬日的暖陽(yáng)》。那是一個(gè)和我年紀差不多相仿的女孩子寫(xiě)的。文章中女孩用冬日的暖陽(yáng)來(lái)比喻那些身體殘疾但意志堅強的人們,但今天我卻想用著(zhù)縷太陽(yáng)光溶解掉自己心里那塊冰凍已久的冰塊,卻不知道能否融化。

  這縷太陽(yáng)光讓我想到了許多,也明白了自己不可能永遠這樣下去,試著(zhù)與自己身邊的人交流,相信他(她)們都是善良的。

  一覺(jué)醒來(lái),太陽(yáng)不見(jiàn)了,身上的溫暖感覺(jué)也消失了,但我依然在尋找著(zhù)什么。

  冬天的風(fēng)作文 篇17

  肅殺的東風(fēng)中,我感到顫巍巍的,打了個(gè)寒顫。抬頭看向那棵枯樹(shù),瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,帶著(zhù)最后的渴望。我亦是一種生命的形式,也會(huì )有所謂的花開(kāi)花落,只是等到最后的凋殘,我畢竟是不會(huì )滿(mǎn)足的。因為冬風(fēng),我以為是吹掉了所有,即使我有最后的懇求。

  也許,我因此能感受到一種靜,寧謐的心態(tài),就是冬風(fēng)給予的冷。曾經(jīng)覬覦的那份榮耀,或許現在就能夠恝置了;曾經(jīng)欲望的追求虛假,或許現在就能割舍了。以為一無(wú)所有,其實(shí)靜謐的用另一種心態(tài)去獲得,攜著(zhù)冬風(fēng),似乎獲得生命的奇跡。寧遠的,我的心靜得出奇,或許放得更開(kāi)了,或許還陷進(jìn)去,這都不重要,只要我能清醒的認知處境,不要太過(guò)的春風(fēng)得意緬想,妄過(guò)分的憧憬。

  在這凜冽的冬風(fēng)中,想到的更多的是挑戰。雄鷹在天空中接受風(fēng)雨的挑戰,因為心懷信念;駿馬在平地中接受荊棘斷壁的挑戰,因為心懷激情。那么,或許你攀爬的是崎嶇的山路,或許你正在風(fēng)雨的侵襲中,那么你即是要去挑戰。信念以及挑戰,在這冬風(fēng)中,是頑強的初衷。懷著(zhù)信念,面對挑戰,我唱道:“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么!”為這蝴蝶的第一次展翅鼓掌,為這嫩葉的第一次萌發(fā)而喜悅,我想,我們用挑戰渲染的生命是更值得默默感動(dòng)!

  最后,我想到的是總結。冬天是一年四季最后一個(gè)季節,亦是最沉穩的一位自然界的老人。生命需要那些言語(yǔ)來(lái)祭奠,而鮮妍。即使是每一次經(jīng)歷,都需要總結經(jīng)驗,在經(jīng)過(guò)自我認識之后,這些經(jīng)驗會(huì )不斷提升生命的價(jià)值,提升成長(cháng)的價(jià)值。生命會(huì )經(jīng)過(guò)總結,是因為擁有洗練之后,擁有驕傲過(guò)后,會(huì )萃取精華值得學(xué)習的,生命會(huì )因此升華,達到的境界層次更加成熟。

  在冬風(fēng)中,或許我一開(kāi)始的認知是那么膚淺,那么現在我的獲得已經(jīng)不少了!

  冬天的風(fēng)作文 篇18

  冬天的風(fēng)真的很有趣。是四季中最冷最冷的風(fēng)。你一定很驚訝!為什么我沒(méi)有選擇缺點(diǎn)最冷的冬風(fēng),而不是萬(wàn)物復蘇,溫柔溫暖的春風(fēng),夏風(fēng)灼熱的夏天,涼爽的秋風(fēng)?其實(shí)冬天的風(fēng)也不錯。讓我告訴你一些事情。之后就不要再看不起冬天的風(fēng)了。

  我喜歡冬天的風(fēng)。雖然冬天的風(fēng)很冷很冰,但是和我吃的好吃的冰淇淋很像!也給我們帶來(lái)了,我最喜歡的——,潔白晶瑩的雪花。雪花真的很美,從天上慢慢飄落,飄在地上,上面蓋著(zhù)厚厚的白色棉襖。我們還可以堆雪人,在白色的街邊小攤上打雪仗。別提有多有趣了!冷風(fēng)冷冷地吹過(guò)我們的臉頰,似乎讓我們振作起來(lái)。

  嗯,冬天的風(fēng)還不錯。

  冬天的風(fēng)作文 篇19

  寒冷的冬天,我從床上爬起來(lái),看著(zhù)窗外的雪從天而降。我的心瞬間感到舒適和新鮮。

  我穿著(zhù)大衣,輕輕地打開(kāi)了門(mén)。漸漸走在路上。雪花優(yōu)雅地落在我身上。我走到長(cháng)椅上坐下。這時(shí)我看到樹(shù)枝上覆蓋著(zhù)雪,好像雪把一頂白帽子戴在了樹(shù)上。我不禁覺(jué)得又是一個(gè)冬天,時(shí)間過(guò)得很快。我正坐在長(cháng)椅上,突然一只鳥(niǎo)飛到我手上,我輕輕地把它放在我腿上。我發(fā)現他的身體在顫抖。我給他保暖,抱了一會(huì )兒,終于他的身體暖和了。我在樹(shù)上給他建了一個(gè)鳥(niǎo)巢,并在里面放了很多草。我輕輕地把鳥(niǎo)放在鳥(niǎo)巢里,鳥(niǎo)嘰嘰喳喳好像在感謝我。

  照顧完小鳥(niǎo),我看著(zhù)雪花在安靜的路上慢慢飄落。雪花好像在飛舞。讓我感受雪花的純美。就像帶我進(jìn)入童話(huà)世界。我走在路上。雪花在地上鋪了一層。

  看到雪就想起來(lái)了。純潔干凈,她把大地裝飾得干凈漂亮。這是我小時(shí)候的玩具?吹竭@場(chǎng)雪讓我想起了我的童年,下雪的時(shí)候,男孩們打雪仗,女孩們堆雪人。我們經(jīng)常用胡蘿卜當雪人的鼻子。想想吧,讓我感覺(jué)很好。雪停了,我覺(jué)得有點(diǎn)冷。但是我也想在這里一年欣賞一次美麗的風(fēng)景。

  于是我又在那家工廠(chǎng)做了。我抬頭一看,群山美得白雪皚皚,仿佛披上了白色的衣裳。河水結冰了。我站在河邊,看著(zhù)結冰的河。我蹲下來(lái)。這時(shí),我看到河里有一塊冰凍成了花的形狀。我記錄了這個(gè)奇跡。我喜歡了很久。雪把大地裝飾得如此精美,以至于它像一座冰雕一樣出現在我面前。我被這美麗的風(fēng)景所吸引。我想離開(kāi)。我很想留在這里,但這種美麗只是暫時(shí)的。

  我非常喜歡雪帶來(lái)的美麗景色?吹搅司鸵曈X(jué)享受,讓我流連忘返,舍不得離開(kāi)。是工程師在冬天創(chuàng )造了美麗的風(fēng)景,是冬天最美的風(fēng)景。

  冬天的風(fēng)作文 篇20

  陰天,像一張憤怒的臉。

  風(fēng),刺骨的寒風(fēng),夾雜著(zhù)梅花般的雪花,發(fā)出沙沙的聲音。雪像精靈一樣在空里跳舞。然后,白色。晶瑩的雪花落在天空空,一個(gè)銀裝素裹的世界出來(lái)了。地面變成白色,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。風(fēng)吹過(guò),雪花唱著(zhù)有趣的歌。風(fēng)過(guò)之后,雪花悄悄地落在地上。

  哇,這是一個(gè)多么美麗的世界!看,學(xué)生們多開(kāi)心!他們堆雪人,在雪地里打雪仗笑聲,飄落的雪花,融化成一個(gè)樂(lè )章。好美!一陣風(fēng)吹來(lái),晶瑩的雪花像美麗的白蝴蝶。

  這時(shí),太陽(yáng)透過(guò)云層照在雪女身上,使它明亮起來(lái)。但不是耀眼的白光,啊,我真想像雪&hellip一樣,在默默無(wú)聞中向世界綻放我的美麗;

  風(fēng)又卷起了一些雪花,帶著(zhù)我的思緒,越飄越遠

  冬天的風(fēng)作文 篇21

  夜幕降臨了,天邊最后一抹亮色也已經(jīng)逐漸落下去了,而與此同時(shí)黑夜也已經(jīng)來(lái)了,不過(guò)伴隨而來(lái)的不僅僅是黑夜,還有那呼呼的風(fēng),那寒冷的風(fēng)!

  熄燈以后,我的宿舍里一直是安靜的,沒(méi)有一個(gè)人吵鬧,或許這個(gè)時(shí)候的大家已經(jīng)睡著(zhù)了。我在這個(gè)時(shí)候就可以聽(tīng)見(jiàn)門(mén)窗嘩嘩的作響,這是風(fēng)在撞擊門(mén)窗,我也可以聽(tīng)見(jiàn)窗外的樹(shù)木被風(fēng)吹的嗚嗚聲不斷,這是樹(shù)木忍受不住寒冷的打壓而發(fā)出的嗚鳴,我不知道今天晚上的風(fēng)到底有多么大,可是我可以在宿舍里感覺(jué)到風(fēng)的溫度,一旦有一絲冷風(fēng)吹過(guò),我立即就可以感覺(jué)到自己渾身上下寒冷無(wú)比,宿舍里的氣溫一下子就降低了!

  我逐漸的步入睡夢(mèng)了,宿舍里的門(mén)窗依舊是那個(gè)樣子,依舊在響著(zhù),不時(shí)之間就會(huì )有聲音發(fā)出,可是在這個(gè)時(shí)候的我根本就不受影響,我依舊是進(jìn)入睡眠中了!

  當我在第二天早上起床后就看見(jiàn)窗戶(hù)外面的草地上落葉滿(mǎn)地,我在這個(gè)陽(yáng)臺上站了一會(huì ),由于這個(gè)時(shí)候的我衣著(zhù)單薄,穿著(zhù)拖鞋,幾分鐘后我就發(fā)覺(jué)自己有一些冷了,是那種從內而外的感覺(jué)冷!

  這風(fēng)或許是冬天另一個(gè)特色,我們在冬天來(lái)了之后就記住了寒冷,記住了冬天的雪,可是不要忘記冬天里的風(fēng)同樣是寒冷的,這些不一樣的特色使得這個(gè)冬天更加不同凡響!

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