傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文，歡迎大家分享。
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文1
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎？在春夏秋冬一年四季，你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎？
春天，當一絲絲春風(fēng)吹在你身上，發(fā)出“沙沙”地聲音，你是否感到有一絲暖意？它是春的使者，它吹醒了迎春花，迎春花露出了美麗的笑臉，花旁的葉子也輕輕地搖曳著(zhù)，好像很羨慕似的。它又吹醒了雪松，雪松心想：我應該怎樣報答春風(fēng)呢？突然，它靈機一動(dòng)，在深綠的葉子中夾雜了一層嫩綠，讓樹(shù)身又增添了一種富有層次感的美。雪松開(kāi)心地笑了。
夏天，俗話(huà)說(shuō)：六月的天，孩子的臉，說(shuō)變就變。忽然，“嘩嘩”，狂風(fēng)大作，大樹(shù)在風(fēng)中劇烈地搖晃著(zhù)，一條條樹(shù)枝就像狂舞的皮鞭，在空中呼嘯著(zhù)，抽打著(zhù)，一些枯枝敗葉紛紛落了下來(lái)。抬頭看看天空，只見(jiàn)濃濃的烏云像排山倒海的波濤，洶涌著(zhù)，從天外滾滾撲來(lái)。緊接著(zhù)“轟隆”一個(gè)驚雷，雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落了下來(lái)，雷聲伴著(zhù)雨聲，好一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
秋天，“唰唰”的秋風(fēng)吹熟了紅彤彤的蘋(píng)果，吹熟了黃澄澄的梨子，吹紅了燈籠似的橘子，吹紫了亮晶晶的葡萄。在秋風(fēng)的愛(ài)撫下，高粱舉起了燃燒的火把，稻田翻起了金色的波浪。秋風(fēng)做完這一切，欣慰地笑了，笑得格外燦爛。
冬天，“呼呼”的北風(fēng)怒吼著(zhù)，它無(wú)情地卷著(zhù)一些枯枝爛葉，瘋狂地打著(zhù)旋兒，聲嘶力竭地翻滾著(zhù)，這時(shí)，漫天飛雪隨后而至，雪花在空中飛舞著(zhù)，遠遠望去，就成了一片白色的.海洋！
朋友，去傾聽(tīng)風(fēng)的聲音吧！去感受風(fēng)的聲音吧！有了一顆純真的心，才不會(huì )被那些人為的喧囂擾亂體內天然的律動(dòng)；有了一顆純真的心，才會(huì )更愛(ài)生活，更愛(ài)我們的家園！
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文2
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，在廣闊的田野里；傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，在繁茂的森林里；傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，在恬靜的山村里；傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……
漫步在林蔭小道，我聽(tīng)到了風(fēng)的歌唱，一陣帶有樹(shù)葉清香的風(fēng)兒吹拂著(zhù)我的臉頰，吹響了道旁的樹(shù)木，沙沙沙，開(kāi)始奏起了《森林進(jìn)行曲》。清風(fēng)為大自然歌唱，樹(shù)葉為它伴奏，落葉在空中翩翩起舞。這時(shí)，一只只鳥(niǎo)兒也加入“樂(lè )隊”之中，與風(fēng)兒合唱，又為它伴舞。多么美妙的景象呀！我坐在旁邊的長(cháng)椅上，用心傾聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒吹金了大地，叫熟了果實(shí)，唱開(kāi)了一株株野菊，喊落了萬(wàn)千樹(shù)木的紅葉……傾聽(tīng)風(fēng)的心語(yǔ)，在幽靜的林蔭里，我的心變得更加純凈。
奔跑在廣袤的田野里，與風(fēng)兒嬉戲，坐在稻草垛上，閉上眼睛，我靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)向稻子敬禮，祝賀它的成熟；我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)悄悄地和柿子耳語(yǔ)，催它那鮮紅的果實(shí)快快落地；我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)與蘋(píng)果捉迷藏了，沉甸甸的果子急紅了臉，顯得那樣俏皮。我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)風(fēng)兒卷起了一根根稻草，調皮地拍打著(zhù)我的身子，似乎想要告訴我豐收的喜悅。
漫天飛雪，我坐在窗前，聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的歌唱。在這呼呼的歌聲中，我聽(tīng)到了最后一片樹(shù)葉墜地的聲音；聽(tīng)到了風(fēng)攜帶著(zhù)片片雪花，為大地蓋上潔白的棉被；聽(tīng)到了風(fēng)與小朋友的惡作劇，使小朋友們打了好幾個(gè)噴嚏；聽(tīng)到了風(fēng)帶著(zhù)陣陣寒意使小溪停止歌唱，小鳥(niǎo)不再叫嚷，一齊聆聽(tīng)風(fēng)對大地的頌歌。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，我感受到大自然的神奇。
讓我們一起用心傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，感受大自然的妙趣橫生，萬(wàn)物的淺聲低吟。
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文3
當積雪消融，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候；當百花齊放，蟲(chóng)鳥(niǎo)爭鳴的時(shí)候；當萬(wàn)木凋零，大雁南飛的時(shí)候；當白雪皚皚，銀裝素裹的時(shí)候，你是否能聽(tīng)見(jiàn)那無(wú)處不在的風(fēng)的聲音呢？
風(fēng)是無(wú)處不在的！在春日里，扶搖直上的縷縷青煙開(kāi)始左右飄散，
最后化作一片濃霧，在最近的地面上留下些薄薄的浮灰，這青煙為何四處飄散？是風(fēng)的杰作！在烈日下，空中的白云緩緩地從頭頂經(jīng)過(guò)，你一定會(huì )感到困惑，想知道白云為何會(huì )動(dòng)，它為何要飄向遠方？是風(fēng)的力量！在秋雨中，雨滴彎彎斜斜地四處亂竄，一不小心打到你的眼睫毛上，濕了臉頰，這雨滴為何雜亂斜織？是風(fēng)在舞蹈！在冬天，是什么東西撲到你的臉上，讓你的鼻翼通紅，瑟瑟發(fā)抖？是風(fēng)在追逐！風(fēng)就是這樣千變萬(wàn)化的，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們身邊！
聽(tīng)，啦啦。是春日里和煦的溫風(fēng)。它吹過(guò)剛吐出新綠的樹(shù)杈，柔軟的樹(shù)枝被它弄得上下?lián)u晃。它吹過(guò)地面上覓食的燕子，那小巧的燕子卻好似特意戲弄著(zhù)溫風(fēng)，慢悠悠踱起步來(lái)，任由風(fēng)吹過(guò)它美麗的尾巴。
聽(tīng)，沙沙。是夏日里細膩的微風(fēng)。它吹過(guò)被露珠壓彎的草叢，閃光的露珠被它吹得四處亂竄。它吹過(guò)那清澈見(jiàn)底的池塘，在水面上搖曳的荷花跳起了只有荷葉和池塘才懂的圓舞曲。
聽(tīng)，唰唰。是秋日里蕭瑟的秋風(fēng)。它吹過(guò)地上已枯黃的樹(shù)葉，數不清的枯葉被它吹得滿(mǎn)地打滾，讓人不禁聯(lián)想到它們會(huì )不會(huì )是偽裝的枯葉蝶？它吹過(guò)田埂，殘留的秸稈還在地里，它們在向秋風(fēng)抱怨自己為什么被遺棄。
聽(tīng)，呼呼。是冬日里調皮的冷風(fēng)。它吹過(guò)棉被般厚重的積雪，雪地因接連不斷的風(fēng)而變了形態(tài)。它吹過(guò)光禿禿的樹(shù)干，樹(shù)干也留戀風(fēng)的美好，不肯讓它離去，拼命地左右搖擺。
風(fēng)或許不會(huì )自己發(fā)出聲音，但有世界萬(wàn)物配合著(zhù)它發(fā)出千百種不同的聲音。學(xué)會(huì )傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，品味風(fēng)的聲音，何嘗又不是對風(fēng)的感悟，及對大自然的享受呢？
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文4
goodmorning！everyone。
大家好，我是來(lái)自七年級六班的廖潔！
站在這兒，大家聽(tīng)一聽(tīng)，有什么聲音？對，有老師同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)的聲音——這是快樂(lè )的聲音；有落葉飄零“沙沙沙”的聲音——這是生命的聲音；有風(fēng)吹過(guò)臉頰“呼呼”的聲音——這是自然的聲音……那同學(xué)們再想一想，假如我們什么都聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)快樂(lè )、聽(tīng)不見(jiàn)生命、聽(tīng)不見(jiàn)自然，會(huì )是什么感受，你的世界有歡笑和生機嗎？
這就是聾人的世界！
今年的9月27日是世界聾人節。1957年，世界聾人聯(lián)會(huì )根據歐洲各國聾人組織的倡議，決定1958年起把每年9月最后一個(gè)星期天定為“國際聾人節”。
讓我給大家說(shuō)一個(gè)觸動(dòng)人心的故事：
“春節后，我將在老家上普通孩子的幼兒園！”這是出自曾經(jīng)聾人：仇茜的聲音。三年前，她是一個(gè)四歲的聾兒，聽(tīng)不到任何聲音，也說(shuō)不出一句話(huà)，那時(shí)候，她只能孤獨地與自己的心對話(huà)。但今天，她是一個(gè)七歲的活潑女孩，聽(tīng)力已經(jīng)完全康復。仇茜，這個(gè)得到晨報廣大讀者長(cháng)期關(guān)心和幫助的常州女孩，如今，她能夠朗讀出自己的心聲，聽(tīng)到生命快樂(lè )的聲音。經(jīng)過(guò)一年半的康復，仇茜的老師欣喜地稱(chēng)贊：“茜茜在智力和藝術(shù)上的進(jìn)步是當初不能想象的！”在這當中，傾注了多少社會(huì )對她的幫助，還有她自己心中最堅定的信念！同學(xué)們，這就是一個(gè)聾人的蛻變，離不開(kāi)最初的夢(mèng)想和愛(ài)。我們只需要用對待平常人的眼光給予她們微笑和關(guān)懷，讓他們的心靈獲得鼓勵和滋潤，重新?lián)碛忻利�、自信�?/p>
仇茜和千千萬(wàn)萬(wàn)的聾人一樣，聽(tīng)不見(jiàn)風(fēng)的聲音，他們的世界很單調，需要我們共同去幫助他們描繪那個(gè)純潔的世界！讓我們攜起手來(lái)，在這個(gè)秋日充滿(mǎn)絢麗顏色的季節，一起傾聽(tīng)風(fēng)的聲音！
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