【實(shí)用】奮斗作文匯編九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的奮斗作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
奮斗作文 篇1
奮斗——是我們一生都在做的事，有多少人是真正在奮斗？而有多少人是安于現狀呢？這些我們都不知道，但唯一一點(diǎn)可以肯定的是我在奮斗，從小的時(shí)候就開(kāi)始了。
從小學(xué)邁向初中的大門(mén)時(shí)，我們在奮斗，而我們又即將從初中邁向高中的大門(mén)，這又是一次奮斗，而且還是一次非常殘酷的奮斗，不像我們從小學(xué)升初中這般順利了，哪會(huì )有多少人會(huì )因為自己的成績(jì)分數不夠，而上不了高中，與高中的大門(mén)無(wú)緣，但與其說(shuō)中考殘酷，不如說(shuō)他們在初中這三年以來(lái)，沒(méi)有為自己奮斗，而是安于現狀了，所以他們與高中大門(mén)無(wú)緣。
我在初中三年以來(lái)的奮斗，努力，都不會(huì )白費，因為我?jiàn)^斗的目標不是普通的高中，而是上海市的重點(diǎn)高中——進(jìn)才高中，有很多人勸我，說(shuō)“上海市重點(diǎn)高中的分值那么高，你要付出多少啊”，我說(shuō)“不管多高，我都一定要奮斗下去，努力下去，只要上了上海重點(diǎn)高中，就會(huì )離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步，成敗就在中考場(chǎng)上決定我的勝與負�！�
我要在這剩下的一年時(shí)間里，要比別人付出雙倍的努力，當然也有奮斗。我?jiàn)^斗，不僅，僅是為了我的夢(mèng)想，也是為了要把我哥哥比下去，向我家人證明，我不比我哥哥差，甚至比他更好，更出眾，我不甘心輸給我哥哥。
我?jiàn)^斗，我努力，我付出，我相信我的這些努力都不會(huì )白費，一定會(huì )讓我理我的夢(mèng)想更近，一定會(huì )的。
我在奮斗的過(guò)程到中，會(huì )有得到的結果是失敗后的哭泣，也會(huì )有成功的喜悅，但我想說(shuō)的是，不管成功與否，都不能灰心喪氣，更不能喪志，因為那樣就給了別人可趁之機。
奮斗也許對一些人來(lái)說(shuō)，不是唯一的出路，但對于我來(lái)說(shuō)，卻是唯一的出路。
奮斗作文 篇2
時(shí)間是奔騰不息的洪流，我們只是粒渺小的小埃，只能沿著(zhù)它的機跡曲折地向遠方奔去。人生征途悠長(cháng)，在于途中，我們用堅持不懈的奮斗在軌跡中添上.首首優(yōu)美的旋律。
五歲——
第一次離開(kāi)大人，來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，心里充滿(mǎn)慌亂與害怕。周?chē)拇蟾缈纱蠼憬阌煤闷娴难酃獯蛄恐?zhù)我，不由得退后了步。有看見(jiàn)不遠處的教室，握了握手，咬牙奔了過(guò)去。教室里年輕的女教師看見(jiàn)我，笑著(zhù)道“真能干”銀一個(gè)人來(lái)上學(xué)呢?
十歲——
如聲鼎沸的操上，同學(xué)們在振聲高呼。好在一旁擔憂(yōu)地看著(zhù)我“真可以嗎”?沒(méi)多大的事，行。我朝她擺擺手，然后往腳上綁比賽的繩子，比賽開(kāi)始，很順利的跑了一段，隨之而來(lái)的是腳傷的疼痛難忍，咬緊牙關(guān)，一步一步堅持。隨著(zhù)一聲哨響，雙腳踏上終點(diǎn)線(xiàn)。好友跑過(guò)來(lái)扶著(zhù)我“太險了，這樣了還去跑，真是的，怎么還跑到終點(diǎn)線(xiàn)了”。
十五歲——
進(jìn)人初三的第一個(gè)月，整個(gè)人都是懵的，被那緊張的快節奏弄得不知所措，只能被動(dòng)地跟著(zhù)老師的腳步，咦?只有一周就要月考了，腦袋一下子清醒過(guò)來(lái)，奮發(fā)圖強。隨時(shí)手握一本英語(yǔ)書(shū)，嘴里念著(zhù)單詞，腦袋卻在飛速的實(shí)考一道未解的數學(xué)題。課前用冷水沖臉以免上課沒(méi)有精神。每一日神經(jīng)都處于高度緊張的狀態(tài)。月考成績(jì)出來(lái)了，嗯，不負己望，很幸運，榜上有名。旁邊同學(xué)美慕的說(shuō)“啊，你考得真好，看我，哎”!
人生是一首歌，孩提是跳躍的`音符，青春是激揚的旋律，困難是它休止符,而奮斗是它的連接符號。
一路奮斗，迎風(fēng)灑淚，卻又歌聲相伴。讓我們腳步不停、歌不斷，在奮斗中譜寫(xiě)輝煌!
奮斗作文 篇3
冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的驚艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的雪雨�！睆墓胖两衲ルy之中出英雄，紈绔享樂(lè )里少偉男。每個(gè)人通往成功的道路都會(huì )布滿(mǎn)荊棘，而穿越叢林的每一個(gè)腳印，踏出的路就是努力。
琴弦撥動(dòng)努力
梳著(zhù)兩個(gè)羊角辮的我，被媽媽帶去了琴行。她指著(zhù)一架棕黑色的龐然大物對我說(shuō)：“女兒，今后你就可以擁有一個(gè)樂(lè )器了，你一定要學(xué)好它！”我望著(zhù)那架古箏，懵懂的點(diǎn)了頭。往后，放學(xué)后我除了寫(xiě)作業(yè)就是練琴。日復一日，年復一年，即使戴著(zhù)假指甲去彈，可我的手指頭上還是比別人多了一層厚厚的繭。多少次，彈斷了的琴弦在掙扎中傷到了手指，多少次磨平的指尖在疼痛中弄斷了琴弦。換上新的琴弦繼續練習。只為流淌出悠揚舒緩的節奏，考級順利通過(guò)，不白白的練一遭。
筆尖喚醒堅持
梳著(zhù)馬尾辮的我，一次期中數學(xué)考試我難堪的掛在了及格線(xiàn)的邊緣，那段時(shí)間，我甚至不敢去看老師那失望的眼神。在極度的不安焦慮中，我暗下了決心：期末一定要考出個(gè)好成績(jì)。于是，我開(kāi)始好好學(xué)習，認真聽(tīng)講，仔細完成作業(yè)。甚至為此刪除了所有平板電腦中的游戲，不再沉迷于游戲中。錯題本上紅色的字跡群蟻排衙般的提醒自己，墻角邊上的堆疊的演算紙告訴自己，成績(jì)要想從谷底沖回谷峰，唯有不懈的努力。
鋼筆注入執著(zhù)
六年的小學(xué)時(shí)光，班主任老師不止一次的點(diǎn)評我寫(xiě)的字：“你看看你這字，我跟你說(shuō)，這字到了初高中一定會(huì )吃虧，還是抓緊練練吧！”又一次考試因書(shū)寫(xiě)潦草，導致看不清答案而被扣分，老師親切的話(huà)語(yǔ)再次在耳旁縈繞。一鼓作氣，我讓媽媽買(mǎi)了兩本字帖，每天都練寫(xiě)好幾頁(yè)。我觀(guān)察每個(gè)漢字的筆畫(huà)走勢，每一個(gè)字體的間架結構，漢字的模樣要反復在頭腦中再現。當天空飄起雪花，潔白的紙上出現了我雋秀的字跡！
努力著(zhù)，我古箏考過(guò)了十級，得到了夢(mèng)寐以求的畢業(yè)證。奮斗過(guò)，期末考試我不僅數學(xué)成績(jì)上來(lái)了，總成績(jì)還是班級第一名。堅持著(zhù)，我的硬筆書(shū)法作品榮登班級的展板上。努力的過(guò)程是痛并快樂(lè )的，奮斗的時(shí)光是忙并自豪的。
一朵花，經(jīng)過(guò)種皮的束縛，爬過(guò)土壤的阻擋，抽條成青翠的花莖，在無(wú)數的風(fēng)吹日曬后才會(huì )結出花骨朵，慢慢地綻放。人們都驚艷其花瓣的嬌媚。卻少有人去關(guān)注它那蓄勢已久的成長(cháng)努力。這是花，卻也是人。那個(gè)努力成長(cháng)的過(guò)程就是奮斗吧！
奮斗作文 篇4
致繁花似錦的年華，敬努力奮斗的時(shí)光。
——題記
教室后墻的黑板報，大大地書(shū)寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)彩色的藝術(shù)字“奮斗的青春最美麗”。時(shí)光流年，唯有奮斗的青春，才會(huì )不負光陰，不負卿。
操場(chǎng)上，清風(fēng)吹拂，幾縷發(fā)絲隨風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，癢癢的，酥酥的。和煦的陽(yáng)光斜斜地投射在身上，暖暖的，懶懶的。一切都是那么令人愜意。
校園廣播突然傳出跑操的音樂(lè )�！坝忠懿倭�！”同學(xué)們不約而同地抱怨起來(lái)，偌大的操場(chǎng)上頓時(shí)“唉”聲一片。微胖的我更是不滿(mǎn)地撅起了嘴。盡管不大情愿，伴隨著(zhù)音樂(lè )，大家還是跑了起來(lái)。起初大家速度不算快，都悠悠地跑著(zhù)，并不費力。
漸漸地，領(lǐng)頭的同學(xué)似乎加快了腳步，整個(gè)隊伍的速度明顯加快了。我緊跑幾十步后，就開(kāi)始大口大口地喘氣，額頭上直冒汗，手臂慢慢地搖晃著(zhù)，雙腿也重得似乎抬不起來(lái)。我勉強跟著(zhù)隊伍，艱難地挪著(zhù)雙腿，機械地向前跑著(zhù)。汗水模糊了我的視線(xiàn)，眼前的路仿佛變得那么遙遠！
于是，我惱怒地停下，望著(zhù)其他同學(xué)那輕松的樣子，心里憤憤地想：為什么我不能像別人一樣堅持下去？為什么不能以輕松自由的姿態(tài)擁抱這美好的時(shí)光？
跑操過(guò)后，班主任找到我，嚴肅地說(shuō)：“做什么事情都不能半途而廢！盡管覺(jué)得累，但為了中考體育，為了將來(lái)，你必須奮斗！”
是啊，我必須奮斗！
我下定決心，每個(gè)周末都抽時(shí)間來(lái)學(xué)校運動(dòng)。媽媽非常支持我，并在第一個(gè)周末親自陪伴我。依舊是操場(chǎng)上，風(fēng)兒依舊輕輕吹動(dòng)著(zhù)我的發(fā)梢，陽(yáng)光穿過(guò)浮云依舊照耀著(zhù)大地，滿(mǎn)園的春色仿佛都鍍上一層金黃。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上紅色橡膠跑道。耳邊的風(fēng)呼呼吹響，好像在為我鼓勁，我認真地跑著(zhù)。一圈，兩圈，我的體力逐漸不支，真想停下��！
突然，我的視線(xiàn)被一抹亮光吸引住了。仔細一看，原來(lái)是跑道拐角處墻沿的縫隙里，有幾朵白色小花在風(fēng)中頑強地搖晃著(zhù)、綻放著(zhù)。老師曾告訴我，那是蓬草。它雖然不起眼，卻努力綻放出自己的光茫！我驚嘆它的執著(zhù)，它的自信。頓時(shí)有一種股莫名的力量，促使我更加努力地向前跑去。
日復一日，周復一周。就這樣，我一直堅持練習。漸漸地，我發(fā)現自己不再害怕跑步了，甚至變得更加熱愛(ài)和享受運動(dòng)了！期末體育考試悄然而至。萬(wàn)眾矚目的長(cháng)跑在清脆的槍聲中開(kāi)始了。我就像一只敏捷的小兔，輕快地向前竄過(guò)去。當我順利到達終點(diǎn)時(shí)，我欣慰地笑了：我的努力沒(méi)有白費！
回望教室后墻那幾個(gè)大字，它們似乎在對我眨巴著(zhù)眼睛，興奮地說(shuō)：“奮斗的青春最美麗，奮斗的時(shí)光最美好。對吧！”
讓我們用辛勤的汗水，致繁花似錦的年華，敬奮力拼搏的美好時(shí)光！
奮斗作文 篇5
有志者，事竟成——題記
在我心中，有著(zhù)一個(gè)永不褪去的印記，不管經(jīng)過(guò)多久，在我心中卻是愈發(fā)強烈，回想起來(lái)總是久久不能平復。那個(gè)印記告訴我一個(gè)道理：縱使你付出了汗水，很努力地去為某事奮斗，結果也還是逃不了命運的安排。
我永遠都忘不了那一次軍訓，那一個(gè)教官。
那是初中最后一次軍訓了，六年級以來(lái)，每到軍訓我一直在拼一個(gè)獎——優(yōu)秀學(xué)員。因為是初中最后一次，所以我更加下決心這次一定要拿到。于是，我爭取把更多東西做得更好，床單弄得更平整，更早出來(lái)站隊等，希望教官能看到我?jiàn)^斗了努力了的身影。
以前，由于種種原因，教官看都不看我，有的只是訓斥。宿舍被子也是疊的一般般，但這次卻疊得出奇地好，還能被教官拿來(lái)做宿舍榜樣，也被教官吩咐做事。我心想難道我的運氣來(lái)了?這次終于有機會(huì )了拿獎了。
在結營(yíng)儀式的前一天下午，我們練坐姿，在坐的時(shí)候，教官叫了兩個(gè)同學(xué)出去寫(xiě)他們的名字，我隱隱覺(jué)得這是選優(yōu)秀學(xué)員了，于是我把腰挺得更直，希望教官看到，可是，在之后教官沒(méi)有再叫任何一個(gè)同學(xué)上去。我不甘心，晚上在宿舍外問(wèn)他優(yōu)秀學(xué)員選了沒(méi)，他說(shuō)還沒(méi)。我頓時(shí)喜出望外，心想：我應該還有機會(huì )。但是，所有美好的幻想都在那一個(gè)上午破滅……
“下面宣布優(yōu)秀學(xué)員名單，初三一班：XXX，XXX;初三二班：XXX，XXX……”那兩名優(yōu)秀學(xué)員竟是那練坐姿時(shí)叫上去的那兩位!
我心中那個(gè)涼啊!
我拼了四年啊!這是我初中最后一次啊!我為的就是不讓我的初中生活留下遺憾啊!我曾經(jīng)的奮斗為什么沒(méi)人看到啊!或許，那個(gè)教官不知道一張優(yōu)秀學(xué)員的獎狀對于一個(gè)普通初中生有什么意義，不知道我是有多么渴望。但是，他為什么要到結營(yíng)前一天才選優(yōu)秀學(xué)員，為什么要這么草率、這么隨意地選。也許，我真的有地方做得不好，但是，為什么要欺騙我，為什么不說(shuō)真話(huà)讓我的心早些經(jīng)歷這一切。那刻，我心如刀割，欲哭無(wú)淚。是他，讓我明白了有志者，是不一定成這個(gè)道理，我永遠都不會(huì )忘記他的!
此后，我想不出我還有什么理由要去為一個(gè)付出了卻沒(méi)有回報的東西而去奮斗，或許，在軍訓中我命該如此，別人永遠不會(huì )關(guān)注你，縱使你很努力很努力去奮斗。
也許，下一次，下下一次，我就有機會(huì )獲得優(yōu)秀學(xué)員，但我心早已疲憊，即使天上掉下餡餅也無(wú)力去拾。有誰(shuí)，能來(lái)喚醒我心中的斗志，引領(lǐng)我繼續奮斗，我等待著(zhù)……
奮斗作文 篇6
新農村建設的浪潮中，涌現出了我們北郭村。平坦的道路白凈的墻，擴建的小學(xué)校正在萌芽。全面發(fā)展的文化廣場(chǎng)在村中央，人們休閑娛樂(lè )好寬敞。還有那寬敞明亮的大禮堂。為村民的紅白禮事罷餐把餐廳當。舞臺上的大屏幕高高掛，每晚村民在此把歌盡情的唱。村西建起的那三層樓，是我們的大隊村委會(huì )吧？工業(yè)園區的建筑已陸續跟上，居民小區的建設也有了希望！
自從建起了新北郭村，村民們的衛生意識得到了加強。武映平的環(huán)境衛生搞得好，智虎強的治安環(huán)境管的棒。薛建民領(lǐng)導的拆遷小組更是”精益求精，斗志昂揚“！村民合作醫療保險集體往出拿，養老保險不用村民慌。先鋒隊的小伙子們蒸蒸日上，起早貪黑奔赴前進(jìn)的現場(chǎng)。董書(shū)記帶領(lǐng)他的黨委成員積極向上，張玉根隨從三喜把參謀長(cháng)當。只要大家齊心協(xié)力把工作趕上，北郭村的明天一定會(huì )燦爛輝煌！這所有的一切切變化都虧了張三喜把村長(cháng)當。
他年輕有為，有膽有謀，敢闖敢干，出現在這改革的浪潮中；堅韌不拔，勇往直前，信心十足的建設自己的家鄉。
他這顆為民干實(shí)事的偉大雄心，值得我們來(lái)把他夸！
他這種滿(mǎn)腔的熱情和拼搏向上的毅力和決心，值得我們來(lái)把他贊！
他這種舍小家顧大家，無(wú)怨無(wú)悔，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)值得我們來(lái)向他學(xué)！
我呼吁：全體村民攜起手來(lái)，團結一致，群策群力，為建設一個(gè)全新的北郭村而努力奮斗吧！
奮斗作文 篇7
朋友，你知道海爾嗎?當然，你肯定會(huì )說(shuō)海爾空調、海爾冰箱、海爾洗衣機，你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。確實(shí)，海爾在今天可謂是家喻戶(hù)曉、舉世聞名，它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地，銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )遍布全球。二 000 年，全球總資產(chǎn)達 167.5 億元，可誰(shuí)能想象：它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠(chǎng)，短短的十幾年間，竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心，努力嘗試，不斷拼搏。
由此可見(jiàn)，嘗試、拼搏對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。作為新時(shí)代青年的我們，建設祖國、開(kāi)創(chuàng )未來(lái)、重任在肩，又何嘗不需要這種精神呢?
記得在一節英語(yǔ)課上，老師教給我們一個(gè)新詞： Try . 正當我們滿(mǎn)腹疑問(wèn)，議論紛紛時(shí)，老師開(kāi)始解釋了，她說(shuō)： " 無(wú)論什么事，即使你不會(huì )，也要試一試， ‘have a Try ‘ 不能讓每一次機遇從你身邊溜走。 " 她接著(zhù)說(shuō)道： " 從現在開(kāi)始，你們要學(xué)會(huì )對自己說(shuō)這句話(huà)。
Try your best-- 努力嘗試，它真的很重要。
這使我不禁又想起了那難忘的一幕。
那個(gè)夏天的中午，趁著(zhù)爸媽午睡，我們幾個(gè)小伙伴到草地上去捉了一些蜻蜓和蝴蝶�；貋�(lái)以后，我們把門(mén)窗關(guān)緊，放它們出來(lái)在屋子里飛來(lái)飛去，高興得又蹦又跳�？墒沁@些小昆蟲(chóng)都飛向窗戶(hù)，它們停在玻璃紗窗上，翅膀不停地嗡嗡扇動(dòng)，試圖飛出去。我們靜靜地看著(zhù)，它們頭一定撞疼了吧，可還在堅持不懈。終于一只蜻蜓發(fā)現了紗窗上的破洞， " 呼 " 地一下飛了出去。那一刻，我的心被深深地震撼了。
大自然中，小動(dòng)物們?yōu)榱松�，尚能不斷地嘗試與拼搏，那我們人呢?我們不是天生就有這種本能嗎?小小嬰兒，不斷地跌倒又爬起，只為了學(xué)會(huì )最初的一步;反復地咿呀饒舌，只為了學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的交流。正是這些努力，我們才學(xué)會(huì )了走路、說(shuō)話(huà)、感知世界。
可是隨著(zhù)歲月的流逝，我們慢慢走向了成熟，許多人的這種本能在一次次失敗中漸漸喪失。我們總是在想：如果我沒(méi)成功怎么辦?如果我失敗了，他們是不是會(huì )嘲笑我，看不起我呢?也許正因如此，我們放棄了努力和嘗試;也正因如此，我們少了的機會(huì )與成功。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。嘗試，往往需要付出常人難以想象的艱辛，但也常常能創(chuàng )造出驕人的成績(jì)，大家一定熟悉蔡樂(lè )群吧!家境貧寒，身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。然而他身殘志強，在靈橋工藝美術(shù)廠(chǎng)學(xué)藝時(shí)，每天凌晨 4 點(diǎn)起床練字，白天學(xué)畫(huà)，刮風(fēng)下雨，從不間斷，后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復臨摹，終于名揚畫(huà)壇、蜚聲海外。蔡樂(lè )群的成功，不正是他努力嘗試，不斷拼搏的結果嗎?
朋友，不去嘗試，我們永遠不會(huì )知道自己能做什么;不去拼搏，我們什么也做不成。嘗試，會(huì )讓我們更加了解自己;拼搏，會(huì )讓我們更加相信自己。親愛(ài)的朋友們，讓我們努力嘗試吧，嘗試一種新的方法;讓我們努力拼搏吧，搏出一片新的天地。在不斷地嘗試與拼搏中，我們將會(huì )變得更自信、更堅強、更完美!
奮斗作文 篇8
人的一生就是在奮斗中度過(guò)的，生命的價(jià)值在于奮斗。奮斗能使人變得更加堅強，更加有活力。
小時(shí)候，我們在為學(xué)習那些日常行為而努力，一次次地摔倒，一次次地爬起來(lái)。在那泥濘的道路上，便有了我們走過(guò)的足跡，成長(cháng)的歷程，這一切的一切都預示著(zhù)我們要為之奮斗。
小學(xué)時(shí)，愛(ài)玩愛(ài)鬧的我不經(jīng)意間，玩得有點(diǎn)過(guò)了，把學(xué)習放在了一邊。當年終考試將要來(lái)臨時(shí)，我才想起了要學(xué)習，要復習，要成績(jì)……這時(shí)的我行動(dòng)起來(lái)，為了過(guò)新年時(shí)爸爸媽媽的面子，為了自己以后有一個(gè)好前程，也要努力奮斗。
三周，二周，一周，近了，近了，離考試的日子越來(lái)越近了。每天給自己加大作業(yè)量，買(mǎi)試卷做，找不同類(lèi)型的習題做，反復鞏固，加深以前所學(xué)的知識。最終，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)自己的努力和奮斗之后，成績(jì)終于提高了不少。我相信，有傳出，必定有回報！只要我們肯下功夫，用行動(dòng)去證明自己一定很棒，自己就一定不會(huì )比別人差。
現在我長(cháng)大了，也真正的理解了，理想的實(shí)現不是靠想像和空談實(shí)現的，而是要用我們自己的行動(dòng)朝著(zhù)理想的頂峰努力攀登，到達理想的頂峰。
我的理想是當一名導游，也好借此機會(huì )游遍祖國的雙好河山，欣賞一下祖國那裝病秀麗的景色。想當導游，肯定會(huì )是憑著(zhù)自己的實(shí)力，嘴上的功夫要練到家，不然導游可不好當。這就是我傳出行動(dòng)，為我以后的前程打好基礎。
從現在開(kāi)始，為我人生的目標努力拼搏吧向著(zhù)自己人生的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！理想的實(shí)現，在于我們付出的行動(dòng)，因為有了行動(dòng)，所以我們才會(huì )有夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起努力，實(shí)現夢(mèng)想！
奮斗作文 篇9
每個(gè)人都有各自的夢(mèng)想。夢(mèng)想，多麼尊貴的詞語(yǔ)，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)又是如此的重要。但是，明明知道夢(mèng)想的重要性，有些人拼著(zhù)命去奮斗，有些人卻將其擱在一旁，不去追求，這又是為什麼呢？
其實(shí)，這都是人主觀(guān)上的意識差異。有些人相信自己，認為只要努力，再大的夢(mèng)想也能實(shí)現；有些人卻灰心喪氣，認為夢(mèng)想如同肥皂泡一般一觸即破，不切實(shí)際。而我就在這兩者間徘徊。
坦白說(shuō)，作為一個(gè)中學(xué)生，當下最大的夢(mèng)想就是考上一所好的大學(xué)，別無(wú)所求。至于其他的計劃，那都是在這個(gè)前提下完成的，否則一切免談。而身為學(xué)生，又生在河南省這樣一個(gè)競爭激烈的省市，這我只能認命，怨不得別人。但是，后天的才干卻是在磨練中才能顯現出來(lái)的。這就需要我們去努力，去拼搏，去奮斗!
先是上小學(xué)，接著(zhù)上初中，上高中，然后是大學(xué)。這一切的前程與未來(lái)都掌握在你一個(gè)人手中。我知道，我不是一個(gè)特別聰明的孩子，在理解知識上總是比別人慢半拍，想東西總是想的不夠全面······但是有一點(diǎn)，那就是：我絕不承認我比別人笨多少！也許你天資聰明，也許你記憶力超強，但是就算是個(gè)天才沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗那麼他注定只是個(gè)一般人，他不可能比別人取得更多的成就。
每每晚上熬到困倦之時(shí)，我就會(huì )面對著(zhù)兩個(gè)選擇：一是直接放下書(shū)本，上床睡覺(jué)，這是大多數人的意向。二是咬咬牙，再堅持一會(huì )把自己原定的計劃完成。雖然在大多數情況下我選擇第一種方案，但在關(guān)鍵時(shí)刻我還是能夠把握住自己，努力學(xué)下去。
歲月不饒人。其實(shí)對于身處高二的我來(lái)說(shuō)，再堅持熬上一年不就行了。想過(guò)去的十年寒窗都挺過(guò)來(lái)了，在這最后的時(shí)刻又怎能輕易言棄呢？我又怎能忍心看著(zhù)多年來(lái)的努力如水般付之東流呢？
莫等閑，白了少年頭，空悲切。想要實(shí)現夢(mèng)想，就得奮斗。這是教育學(xué)界的不二法則。所以，在這最后的一年中，我要堅持奮斗，為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗！
【相信大多數人與我有同感，既然逃不過(guò)應試教育，那就去勇敢的面對吧，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！】
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