【精選】奮斗作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的奮斗作文6篇，歡迎大家分享。
奮斗作文 篇1
青蔥的樹(shù)木在風(fēng)中緩緩地搖曳著(zhù)，從暮春步入初夏，正值萬(wàn)物爭艷的時(shí)節。烈日下的操場(chǎng)格外燥熱，喧囂的氣氛更添一份炎熱。
浩大的隊伍集結在一起，偌大的空地上放置一條粗碩的麻繩，一縷紅絲的細布條系于中間位置，兩條醒目的白線(xiàn)在那一抹紅色兩端。各個(gè)班級邁著(zhù)步伐走入比賽場(chǎng)地，整齊的排列著(zhù)。裁判居于中間，洪亮的聲音響徹云霄，比賽的班級依次上前，選手們各個(gè)面容嚴肅，嚴陣以待，便開(kāi)始了激烈的爭奪。
驕陽(yáng)逐漸趨向中央，我班的名字被裁判報到，我心中忐忑的拿起繩子，左腳和右腳錯開(kāi)，降低重心，兩邊隊員陸陸續續做好準備，清晰的感受到繩子正處于繃緊的狀態(tài)，還未開(kāi)始，對面已傳來(lái)一股強橫的拉力，心中不自覺(jué)地暗暗嘆息，恐怕必輸無(wú)疑。
“嘀——”哨聲傳來(lái)的剎那，裁判松手，早已蓄勢待發(fā)地敵隊瞬間發(fā)力，我們向后拉地趨勢便猛然一滯，隱隱有向前摔去的傾向，整個(gè)隊伍便向前邁了幾步，耳畔響起同學(xué)嘶吼的加油聲，也許是團結一心，也許是同學(xué)的期待和吶喊給予了我們莫大的動(dòng)力，我們不再向前，終于是在對方白線(xiàn)前停了下來(lái)，比賽一度呈現膠著(zhù)之勢，雙方僵持不下。漸漸地，我方隊員開(kāi)始體力不支，紅布條便一點(diǎn)一點(diǎn)地接近白線(xiàn)，眼看著(zhù)它越過(guò)去，也無(wú)能為力。
最終，敵隊以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)下了這一局。
我們的心情不免有些沮喪，好似有一層陰霾籠罩在整個(gè)隊伍上方。
小待休整過(guò)后，第二輪開(kāi)始，被體力問(wèn)題困擾的我們便迅速呈現潰壩之勢，不出意外的又一次輸了，班級被淘汰。盡管早有心理準備，但遺憾，失落的情緒在所難免，氣氛沉悶，見(jiàn)我們情緒低落，班主任安慰著(zhù)：“重在參與，努力了就好，重要的是過(guò)程，不是結果�！�
重新審視這次比賽，過(guò)程中團結一心，共同努力，這才是拔河比賽的魅力所在。
回班的路上，氣氛又一次活絡(luò )起來(lái)。
奮斗作文 篇2
對于幸福，人們有許多不同的看法，簡(jiǎn)單、太難等說(shuō)法都有。誰(shuí)都渴望幸福，期盼幸福，追求幸福，但光說(shuō)不做是沒(méi)用的。天上不會(huì )掉餡餅，只有去在生活之路中奮斗努力，才可以獲得屬于自己的那份幸福。然而，對于那些整天不勞而獲的人來(lái)說(shuō)，幸福便如登天一般難。但實(shí)際上只要愿意奮斗，那么幸福就很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單也很幸福。
俗話(huà)說(shuō)的好：“天下沒(méi)有免費的午餐”。每個(gè)人所得到的與付出的都是等價(jià)的，誰(shuí)都希望自己的生活是快樂(lè )幸福的。你若想成為一名運動(dòng)員，便要經(jīng)過(guò)無(wú)數的鍛煉；你說(shuō)想要畫(huà)出一副美麗的圖畫(huà)，就應該不斷反復練習；你若想與作家一般寫(xiě)出優(yōu)美的文章，必須堅持日復一日的寫(xiě)作。有人說(shuō)，幸福很難，但其實(shí)這只是你不想奮斗，只是想貪圖享受的借口而已。你可知自己現在這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福自在的日子不是憑空而來(lái)，而是父母辛辛苦苦奮斗來(lái)的。奮斗要有堅定不移的信念，無(wú)所畏懼的勇氣和正確對待失敗的心態(tài)。人們總是看見(jiàn)奮斗過(guò)后的幸福，卻不知幸福前的奮斗多么艱辛。就像螢火蟲(chóng)，我們看到的往往都是他們發(fā)出的美麗熒光，但總會(huì )忽視他們身后拼命扇動(dòng)的翅膀。若想要真正的嘗到幸福的果實(shí)，那么奮斗就是唯一的途徑，使用正確方式去努力奮斗，一定可以與幸福不期而遇。
幸福是色彩斑斕的光，但我們需要打開(kāi)奮斗的大門(mén)，而不是用懶惰、貪婪的隔板將它遮住�？縿e人得到的一時(shí)快樂(lè )不叫幸福，那是你暫時(shí)享受的舒適。只有堅持不懈的奮斗，在生命的旅途中踩下一個(gè)個(gè)深淺不一的腳印，最終收獲自己的幸福。當你真正收獲幸福時(shí)，總能發(fā)現原來(lái)尋找幸福、不斷奮斗的途中，也是一種幸福。
奮斗作文 篇3
如果你是一只小鳥(niǎo)，就不要羨慕鷹擊長(cháng)空；
如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚(yú)翔海底；
如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。
―――題記
�。ㄒ唬⿵那�，有一個(gè)人，立志要改變世界。當他發(fā)現他改變不了世界時(shí)，就立志要改變他的.國家。當他發(fā)現改變不了他的國家時(shí)，就立志要改變他所在的城市。當他發(fā)現自己改變不了他的城市時(shí)，就立志要改變他的家庭。此時(shí)，他已垂垂老矣。他發(fā)現他已連他的家庭也改變不了。他說(shuō)，我只要能夠改變我自己，我也就心滿(mǎn)意足了。此時(shí)，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說(shuō)，我這輩子一事無(wú)成。如果當初，我從改變自己做起，也許可以為這個(gè)世界做出點(diǎn)貢獻……
他這輩子過(guò)得不幸福。心太高，夢(mèng)太大，未必能實(shí)現。
如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢(mèng)想，也總有實(shí)現的一天。
所以，從現在起，請調整自己的奮斗目標。
�。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔，劃出一道美麗的長(cháng)弧，固然美麗。
而作為小鳥(niǎo)，不必為自己飛不高而長(cháng)嘆，我們可以慢慢地掠過(guò)天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。
我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍天擁抱，我可以對人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的倒影。
�。ㄈ┖诨▍仓絮滠]起舞。池塘中的金魚(yú)在游弋。
金魚(yú)：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋？”
蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞�！�
金魚(yú)：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎？”
蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺(jué)得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿(mǎn)足�！�
�。ㄋ模┳霾怀杉t花，當綠葉也行；做不成游魚(yú)，當蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。
根據自己的情況，調整奮斗的目標，就一定能收獲愜意和成功。
奮斗作文 篇4
“人生能得幾回搏？”生命是短暫的，白駒過(guò)隙，若要在這布滿(mǎn)荊棘的坎坷人生路上踏出無(wú)悔的攀登小路，唯獨奮斗，不懈地奮斗！奮斗，讓青春無(wú)悔！
從小就被那波濤洶涌的大海所感動(dòng)，一浪推一浪，一波襲一波，不斷地撞擊礁石。濤濤之水如此搏擊不息，何況人哉！也許有些人會(huì )埋怨：“我凡人一個(gè)，既沒(méi)有比爾——蓋茨那樣的生意頭腦，也沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的父親，更沒(méi)有權傾天下的親戚，何不安于本分，做一個(gè)快樂(lè )的自己！”
朋友啊，請你記住奮斗的本錢(qián)并不是別的，而是你不懈的努力�？v觀(guān)古偉人，今英雄，多少科學(xué)家、藝術(shù)家，甚至普通工作者，有多少個(gè)是出身權貴，家財萬(wàn)貫的，他們的成功是數十年如一日，用血汗澆灌而開(kāi)出的花蕾。我們的先烈為了理想，甚至還以生命為代價(jià)而去拼搏，去奮斗��！因此，我們應該更努力，更奮斗！
朋友��！波濤不碰擊島嶼和暗礁就不會(huì )激起美麗的浪花，不懂拼搏的人就不會(huì )奏起生命的樂(lè )章。要讓我們的青春無(wú)悔，那我們就必須拼搏。勇往直前吧，朋友，奮斗會(huì )為你找到通往成功的大道。
奮斗作文 篇5
誰(shuí)要是游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，他將永遠是一個(gè)奴隸。而我將努力學(xué)習，不墜青云之志，操之完美人生�！艾F在決定未來(lái)，知識決定秘密是老者對一個(gè)孩子的期許�！蔽易鳛橐幻咧猩�，我要扼住命運的咽喉，不屈服于現實(shí)的殘酷。在這個(gè)世界上，最能讓你依靠的人是自己，能拯救你的人也只能是你自己。那么誰(shuí)能決定你的人生?誰(shuí)又能決定你的人生如何?答案是肯定的——唯有自己決定人生。 蒼茫人生如白駒過(guò)隙，理應抓住現實(shí)生活中的一分一秒，才會(huì )擁有現實(shí)的美。全力以赴我們心中的夢(mèng)，不浪費生命的每一分鐘。而作為榜樣的他們——NBA博格斯、鄧亞萍、羅斯福，更是人生最大的悲哀，莫過(guò)于從不敢冒險。
在NBA夏洛特黃蜂隊打球的小個(gè)子博格斯，身高僅有1.6米。博格斯從小就有一個(gè)夢(mèng)想，想去NBA。當然，這也是所有愛(ài)打籃球的美國少年最向往的夢(mèng)。羅格斯的這一夢(mèng)想遭到同伴無(wú)情的嘲笑，他卻棄之一笑，經(jīng)過(guò)艱難的意志磨煉，成就天生的好手。他的作為NBA表現最杰出，失誤最少的后衛之一,不僅控球一流，遠投精準，甚至在高個(gè)云集的賽場(chǎng)上帶球上籃也毫無(wú)畏懼。鄧亞萍在我國乒壇乃至世界乒壇上的地位也是無(wú)可爭議的。鄧亞萍小時(shí)候，曾被父親送至河南省乒乓球隊去深造。然而，去后不久便被退回來(lái)，其理由是個(gè)子矮，手臂短，沒(méi)有發(fā)展前途。而他并沒(méi)有氣餒，相反，她的困難、挫折和毅力成就了乒壇“國手”。在短短的11年間，她共拿了153個(gè)冠軍。這不僅在中國乒壇上，也在世界乒壇史上留下光輝的一頁(yè)。
美國的第32總統羅斯福在小的時(shí)候，因為患病，而造成的瘸腿和參差不齊且突出的牙齒，導致他曾也一言不發(fā)，沉迷自己。但他在意識到自我缺陷的同時(shí)，能夠正確評價(jià)自己，充分且全面的認識自己。在頑強中抗爭，不因遺憾而氣餒，最終成為最有力量的演說(shuō)家之一。
同樣的起點(diǎn)，卻是不同的經(jīng)歷，不同的人生路。你唯有努力奮斗在前，完美人生便會(huì )隨之在后。
奮斗作文 篇6
人生啊人生。
多么高遠的概念，或許我這個(gè)僅僅13歲的孩子，還不太適合去討論人生的話(huà)題。
真的，我貌似只適合宅在家里，伏在桌上寫(xiě)作業(yè)，或按捺在電腦桌前進(jìn)行一番“排山倒�！钡墓嗨�。人生這個(gè)詞，是不會(huì )在我這個(gè)年齡階段徐徐生輝。我這個(gè)邋遢小丫頭，又怎么會(huì )去觸碰這個(gè)敏感的詞呢。只愿不像樣的躺在地上看港劇，只愿蓬頭垢面地寫(xiě)小說(shuō)……
呵，我才13歲。
是啊，你才13歲。
13歲又怎么樣？！13歲難道不能創(chuàng )造輝煌嗎？！
被大人看矮的孩子們，被大人輕視的孩子們，叛逆地扔下自己年齡的概念，終日奮斗于大人望而生畏的夢(mèng)想。
瘋狂的寫(xiě)啊，瘋狂的畫(huà)啊，瘋狂的唱啊，瘋狂的跳啊……你掃眼看去，哪個(gè)孩子不是在為自己的理想而奮斗呢？因為他們，我的字典里又硬塞進(jìn)去兩個(gè)讓我這個(gè)懶人重振精神的詞語(yǔ)——奮斗。
因為這兩個(gè)字，我無(wú)從去向了。又是奮斗于學(xué)習，又是奮斗于寫(xiě)作。亂了，亂了，亂成一團麻了。
直到有一天啊，我從食指上被筆桿子折磨出的繭子下，摳出了這篇文章開(kāi)頭的兩個(gè)字。沒(méi)錯，人生。這么樣子寫(xiě)下去，我會(huì )變成什么樣子呢？
把鉛筆尾咬的“遍體鱗傷”嗎？
還是，把鍵盤(pán)上的字磨干凈呢？
不經(jīng)意的一天，待你把這兩個(gè)詞語(yǔ)湊到了一起啊，你會(huì )發(fā)現你有了動(dòng)力啊。
是的啊，奮斗人生呢。
奮斗的力量，全部揮灑到人生上吧；迷茫的人生，盡全安置于奮斗中吧。我這個(gè)懶散慣了的孩子，被大人視為“another”的孩子，努力了呢。
于是吧，把《給我三天光明》和居里夫人的成長(cháng)勵志書(shū)“啃”進(jìn)肚中，抱著(zhù)《兒童文學(xué)》倚在墻上，握著(zhù)真彩換囊鋼筆坐正于小說(shuō)本前，拿著(zhù)復習資料小雞啄米似的背著(zhù)課文。一切都因為這4個(gè)字，我才改變，翻天覆地的改變，脫離了懶散，向著(zhù)復旦這神圣的終點(diǎn)線(xiàn)跑啊跑。
糟糕，落后了呢。
哈哈，超過(guò)了呢。
人生操場(chǎng)上，一大撥的孩子，在往那條紅布條飛奔而去。
隨孩子把那布條想成什么吧。
大人，總是會(huì )在圍觀(guān)群中，望著(zhù)屬于自己的哪一個(gè)孩子。
大人們怎么也不會(huì )想到，有一個(gè)孩子，在傻傻的吶喊著(zhù)——
“奮斗人生，殺進(jìn)復旦”呢。
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