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平凡中的發(fā)現作文

時(shí)間:2022-10-15 09:36:27 發(fā)現 我要投稿

平凡中的發(fā)現作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的平凡中的發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。

平凡中的發(fā)現作文

平凡中的發(fā)現作文1

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。夜色還未消散,打開(kāi)窗,又看到了際曉中那縷熟悉的微光。朦朧中,昏黃的燈光搖曳,像一只孱弱的螢火蟲(chóng),被凜冬的寒風(fēng)不斷騰空。

  走出家門(mén),匆忙往學(xué)校去。天色漸明,不經(jīng)意間,我驚訝地發(fā)現院子已煥然一新。郁郁的樟樹(shù)擦掉了昨日的灰塵,露出鮮色的皮膚;被隨手扔在垃圾箱旁的瓶子失去蹤跡,仿佛從未出現;花園里了無(wú)生機的萬(wàn)年青也舒展它疲憊的身姿……春色悄悄浮現,我早起的陰晦心情也隨即明亮起來(lái)。

  從未注意過(guò)這些小事的我這才發(fā)現,在這美麗景色的背后,有一雙平凡的手默默地裝飾著(zhù)它們。這雙手,有形似無(wú)形,是否有太多的人和我一樣,因為生活的行色匆匆,而難以發(fā)現它的存在?

  恍然間,我憶起了記憶深處那件遙遠的事。

  那年冬天,天氣異常寒冷,連我們這從不下雪的南方都飄起了好幾場(chǎng)雨雪。我躲在家里,隔著(zhù)透明的玻璃窗,隱約看到那盞伶仃的燈。忽然想起昨日那只受傷在樹(shù)旁的小狗,心中泛起一絲憐憫。穿上大襖,準備下樓去看那只小狗。

  走到外面,寒風(fēng)撲面而來(lái),像一把把刀子一樣割痛雙頰。那盞燈還在亮著(zhù),飄飄搖搖,恍如水中的浮萍。我提起步伐,快速往前走,看到眼前的那一幕,我不禁一怔。樹(shù)下蹲著(zhù)一個(gè)人,頭發(fā)蓬亂,穿著(zhù)一件發(fā)白破舊的外套。仔細看時(shí),他蹲在小狗旁,脫下暗灰的圍巾,把小狗緊緊地裹著(zhù)。這條圍巾,是幾年前他遠嫁的女兒寄過(guò)來(lái)的。他看到我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),起身走進(jìn)屋中端出一個(gè)小碗,默默地放到了小狗面前。摸摸小狗的頭,看著(zhù)它停止顫動(dòng)恢復活力,他的臉上終于揚起了一絲笑容。

  天漸漸地亮了,燈還沒(méi)有熄滅,他卻早已離開(kāi),繼續每天的工作。我撫摸著(zhù)小狗的身體,觸手之處是早已破損的圍巾;叵胫(zhù)之前的那一幕,我的心里有些莫名的感動(dòng)。

  他只是一個(gè)拾荒者,一個(gè)孤獨的老人,一個(gè)不起眼的普通工人。

  冰心曾語(yǔ):“沒(méi)有蒲公英,顯不出雛菊;沒(méi)有平凡,顯不出超絕!彼苍S很平凡,但在我心里,他是一個(gè)心地善良,默默奉獻的人。他是一個(gè)活佛,普愛(ài)眾生靈,也帶給我心靈的悸動(dòng)。

  一個(gè)平凡的人,過(guò)著(zhù)平凡的一生,卻擁有著(zhù)不平凡的心靈。因為這樣平凡而又不平凡的人,才會(huì )有我們美麗的大千世界。

  昏暗的燈又亮了起來(lái),我凝視著(zhù)那燈光,仿佛又看到了他佝僂的背影,煢煢孑立,踽踽獨行,卻又無(wú)比堅定。我微笑著(zhù),走過(guò)院子,迎接新的美好一天。

平凡中的發(fā)現作文2

  我們每個(gè)人,生來(lái)都是平凡的,但往往有時(shí)候,平凡也可以造就不平凡。

  都說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)如海,就在那天下午,我,被這個(gè)偉大的母愛(ài)所感動(dòng)了。

  那天,天氣很晴朗,我在家里玩手機,突然彈出了一條新聞,有一個(gè)地方地震了,建筑物全部都倒塌了,在消防員的救護下,很多人都被他們從建筑物中抬出來(lái)。天空一片灰暗,那些失去親人的人們痛苦著(zhù)。在這被悲傷所籠罩著(zhù)的地方,突然,傳出了一些微弱的嬰兒的啼哭聲,消防員們順著(zhù)聲音,找到了嬰兒所在地方,那里有一塊很大的石頭碎片,而嬰兒的啼哭聲就是在石頭碎片底下傳來(lái)的。見(jiàn)情況緊急,消防員們加快了清理石頭的速度,二十分鐘以后,他們終于找到了那個(gè)嬰兒,當消防員們看到那個(gè)畫(huà)面時(shí),他們的眼淚不禁流下。嬰兒的母親把自己的孩子抱在懷里,嬰兒很安全,而那位偉大的母親,被一根鋼筋硬生生地穿通了脊背,母親還在給嬰兒喂奶,并且將自己的孩子保護得很好。

  當那位母親看到消防員們的時(shí)候。得知自己的孩子得救了。她看著(zhù)自己的孩子,并親昵地摸了一下孩子的臉頰,就笑著(zhù)離開(kāi)了這個(gè)世界,這位偉大的母親。為了保護自己的孩子,付出了自己的生命。

  在我們的生活中,不僅有這樣偉大的母親,還有敬業(yè)的消防員們,為了拯救火災,他們,也同樣付出了自己的生命。

  相信大家也都知道最近的重大事件吧,森林著(zhù)火了,消防員們都去滅火,當他們面對貪生怕死和英勇?tīng)奚@個(gè)兩個(gè)選擇時(shí),他們,這群英雄,毅然選擇用他們的犧牲來(lái)?yè)Q取森林的安全。

  其中有一位消防員,他還很年輕,沒(méi)有結婚,打算在九月份訂婚,和自己的未婚妻過(guò)甜蜜的生活?烧l(shuí)也沒(méi)想到,這場(chǎng)大火,無(wú)情地奪去了他的生命。未婚妻已經(jīng)懷孕了,而他,至死都不知道自己已經(jīng)成為了一位父親?蓱z的小家伙還沒(méi)出生,就已經(jīng)見(jiàn)不到自己的爸爸了。在他的葬禮上,戰友對他說(shuō):“知道嗎?兄弟,你都已經(jīng)成為一位準爸爸了!笨墒,他再也聽(tīng)不到了,他已經(jīng)和自己的親人陰陽(yáng)相隔了。他的朋友說(shuō):“沒(méi)想到昨天還在刷朋友圈的人,今天就不在了!

  除了這位消防員,還有別的消防員也壯烈犧牲了。他們,也有自己的親人。有些,或許也成為了父親。到他們?yōu)榱苏冗@場(chǎng)大火,壯烈地犧牲了。這些英雄,值得我們歌頌,他們的精神,同樣也值得我們學(xué)習。

  這些都是平凡的人,正因為有了這些平凡的人,才會(huì )造就這些令人感動(dòng)的不平凡的事跡,他們敬業(yè),顧全大局,把國家放在了自己心里的第一位,而他們自己的小家,則放在國家后面。都說(shuō)先有了大家,才會(huì )有小家。而這些英雄則做到了先大家,后小家。愿英雄一路走好。向英雄致敬!

平凡中的發(fā)現作文3

  猶如古典畫(huà)中幽雅,卻絕不暗沉。像極了蒙著(zhù)烏紗的少女,平凡中透露出別樣的美麗。

  ——題記

  與劃破蒼穹的流星想比,月亮卻是那樣的平凡。它并不具有“許愿成真”的特異功能,在那夜中也許無(wú)人會(huì )注意到月亮灑下的那柔雅的月光,“海上生明月,天涯共此時(shí)”它在與世無(wú)爭,曠古矜持的平凡中創(chuàng )就了美麗。

  與溫室中嬌生慣養的玫瑰想比,寒梅是那樣的平凡。它無(wú)意爭寵,卻在大雪紛飛、天寒地凍,一望無(wú)際的雪景中綻放那一些許的桃紅,與那嬌縱弄姿的溫室花朵想比,都要沒(méi)那么幾分。那堅定不屈的氣質(zhì),曾鼓舞了多少人,曾折服了多少文人雅士!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼谂c世無(wú)爭、零落成泥的平凡中創(chuàng )造了美麗。

  我的室友在平凡中創(chuàng )造了美麗,考試失利后幾句真心而簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),雖僅僅就是那幾句說(shuō)了一遍又一遍的話(huà),但在我的心中那一句句慰藉卻給了我無(wú)限的動(dòng)力。成功的喜悅下無(wú)盡的話(huà)語(yǔ),給予我無(wú)盡的信心,傷心時(shí)的左右陪伴,憂(yōu)心時(shí)的細心、撫慰,快樂(lè )時(shí)的歡心分享,這平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當中都流露出了愛(ài)的偉大,也許在分離時(shí)會(huì )有“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的依依不舍,并伴有那“海內存知己,天涯若比鄰”的牽掛與思念。

  我的父母不能與老總級的家長(cháng)相比,但他們卻給了我一個(gè)溫暖的港口,清晨無(wú)論寒冷與溫暖總會(huì )透露出忙碌,夜晚燈光下的悉心陪伴,無(wú)不透析著(zhù)對我無(wú)限的愛(ài)與關(guān)懷,在那漫長(cháng)的成長(cháng)歲月中印滿(mǎn)了你們陪伴的足跡,從幼小無(wú)知到滿(mǎn)腹經(jīng)綸,從蠻橫無(wú)禮到溫文孝順,傾注了多少父母的辛酸,如今我恍然大悟,愛(ài)從哪兒來(lái)從平凡中的一舉一動(dòng),從一個(gè)眼神,一個(gè)舉動(dòng),一句話(huà)語(yǔ)中得來(lái),因為有著(zhù)平凡的愛(ài),所以造就了這不平凡的美麗,也許長(cháng)大后我就會(huì )有“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”那數不盡的感激。

  我的老師雖無(wú)法與大學(xué)里工作的研究導師相比,但他們卻給了我們知識的彼岸,他們手持粉筆,汗流浹背,滔滔不絕的教誨傳自于那三尺的木桌講臺,一遍又一遍地重復著(zhù)那些題目只為我們能多一點(diǎn)兒知識,多一點(diǎn)兒文學(xué),以免真如我們這兒方言所說(shuō)的“鄉巴佬”,夜深了,方圓幾十里也只有老師們的燈還亮著(zhù),個(gè)個(gè)都戴著(zhù)一副眼鏡認真批改著(zhù)今天的作業(yè),仔細預讀著(zhù)明天將要帶來(lái)的未知的知識大海,盡管如此,他們又有誰(shuí)說(shuō)過(guò)累,說(shuō)過(guò)苦?沒(méi)有,沒(méi)有一個(gè),因為他們不知道這樣被稱(chēng)為苦,為累,而是樂(lè )在其中,于是也就有了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”那無(wú)私的奉獻精神。

  在平凡的世界中成就平凡中的偉大,平凡的人,平凡的物,平凡的事兒。

平凡中的發(fā)現作文4

  有人說(shuō),生活是苦的,因為每天都有許許多多的煩心事。有人說(shuō),生活是無(wú)趣的,因為每天都在重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的單調乏味的生活。有人說(shuō),生活是平凡的,因為平凡的自己,平凡的工作,平凡的一切。而我要說(shuō),生活是美好的,美在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美在平淡的生活中能發(fā)現意外的美麗。正巧,我覺(jué)得前不久遇到的生活中無(wú)聊的一些小事情便是美麗的!

  陽(yáng)光溫煦,微風(fēng)習習!敖裉斓奶鞖獠诲e!”一聲輕嘆從我口中涌出。當然了,令我開(kāi)心的可不止這一點(diǎn),另一點(diǎn)是我可以不用去補習班了,心里那叫一個(gè)舒爽!我滿(mǎn)面笑意地走在街上,目光四處飄散,找尋著(zhù)我自己感興趣的東西。而下一秒,我的目光便停留在了某處,那一方安靜的小天地!

  周?chē)娜诵猩掖,人流?lái)往不息,誰(shuí)都沒(méi)有注意到那角落里的一個(gè)小女孩和一只小狗。那個(gè)小女孩手里拿著(zhù)吃的。我看她口唇微張,應該是在輕聲呼喚那只可憐的小狗吧。那只小狗渾身上下臟兮兮的,毛色已看不出原來(lái)的顏色,走起路來(lái)一搖一晃,似乎是受了傷。那小姑娘頭扎兩個(gè)俏皮的羊角辮,上身一件藍色外套,下身一條牛仔褲,干凈清爽,臉上的笑意盈盈。一個(gè)干凈利落,一個(gè)可憐無(wú)比;一個(gè)矮矮的,一個(gè)瘦瘦的。畫(huà)面是那么的不搭卻又是那么和諧。小狗在小女孩溫柔呼喚下小心翼翼的挪過(guò)來(lái),伸出舌頭輕舔了一下小姑娘手中的食物,立馬又抬起頭,似乎在觀(guān)察小姑娘有沒(méi)有生氣?葱」媚锶允切δ,便大膽的開(kāi)始吃,小姑娘伸手輕撫著(zhù)小狗,一下又一下。從旁邊的店鋪中走出一男一女,看到小女孩想走過(guò)去,但是看到小女孩身邊的小狗便停下了腳步。他們寵溺的看著(zhù)蹲在地上的小女孩,我想他們一定很為小女孩自豪吧!

  三個(gè)人,一只小狗,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的構成了一幅動(dòng)人美麗,觸人心弦的畫(huà)卷。他們所做的事只是一件大家隨手就可以辦到的事,但是如今的社會(huì )又有多少人會(huì )去做這一件微不足道的小事呢?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句名言警句流傳千古,人們更是可以脫口而出。但是,時(shí)至今日,又有多少人理解踐行了它的意義呢?

  在當今時(shí)代各種犯罪案件層出不窮,屢禁不止。大部分人做了壞事而不自知,只行為他們覺(jué)得那只是一件小事,沒(méi)有什么大不了的。但是中國有多少人口!如果每個(gè)人都做一件自認為沒(méi)什么大不了的小事,我們的國家又會(huì )變成什么樣子?

  小女孩喂小狗,家長(cháng)并未阻止。一件平凡小事,體現的是心靈的美麗,心靈的高尚。在我們的生活中有很多美好的事物,只是因為它的平凡,我們從未注意過(guò)。讓我們擁有一雙能發(fā)現美的眼睛,一起來(lái)尋找生活中的平凡之美吧!也許它就在你身邊哦!

平凡中的發(fā)現作文5

  其實(shí),平凡中也不缺乏美麗,只是尚未被發(fā)現而已。

  雪天,與爸爸漫步在家鄉的原野上!扒宦伞背闪诉@里最好的代言詞,實(shí)在找不出什么特別的。寒風(fēng)中夾雜著(zhù)雪花似一把把小刀毫不留情的詞在我的臉上。盡管媽媽早已把我裹在層層的棉衣;圍巾;帽子中,可我還是不禁打了個(gè)寒顫。抬頭所望見(jiàn)的只有被茫茫白雪所吞噬·覆蓋的群山。

  忽然,一座孤立的石山映入我的眼簾。裸露的巨石側立千仞,光禿禿的沒(méi)有土壤,尤其是那些較高的地方,天寒風(fēng)疾,草木不生,蒼鷹也不飛到那里去。

  而一株梅花卻破石而出,伸展著(zhù)優(yōu)美而蒼勁的長(cháng)臂,在哪些沾滿(mǎn)雪花的枝干上,長(cháng)出一朵朵的“美麗”,顯示著(zhù)她優(yōu)雅有獨特的氣質(zhì)?!那畫(huà)得像一位位亭亭玉立的少女:有的含苞待放,羞羞答答;有的已是燦爛盛開(kāi),自信無(wú)比;更多的則是猶猶豫豫,不知是開(kāi)還是不開(kāi),像是在掩飾著(zhù)自己的美麗,但又總是改不全,露出一絲迷人的微笑。那些雪白中透露出粉嫩的花朵與紙條上的雪花相互映襯,勾勒出一幅美麗而祥和的畫(huà)面。讓人找不出能與其媲美的東西了。

  再細看那梅花。為了從石頭中尋覓生機,也為了牢牢的抓住絕壁,以低于不期而至狂風(fēng)的撕扯與催折,他們的根日日夜夜與石頭搏斗著(zhù),最終以不可思議的生命力穿人了堅如鋼鐵的石頭。細心便能看到,這些跟在生長(cháng)和壯大時(shí)常常把石頭從中掙裂!還有什么花有如此頑強的生命力呢?

  梅花,它像一個(gè)戰士站立在冬日中人跡罕至的地方,在荒峰野嶺的極頂;在下臨萬(wàn)丈深淵的懸崖峭壁;在兇險莫測的絕境,常?梢钥吹饺齼,甚至只有一顆孤梅,身份奪目的立在那里,他們彼此情態(tài)各異,也姿態(tài)各異:或英武,或肅穆,或孤傲,或寂寞。遠遠的望著(zhù)他們,會(huì )心生敬意;但他們——只站在那些高不可攀的地方,讓人只能遠觀(guān)而不能褻瀆......

  確實(shí),梅花生長(cháng)的地方著(zhù)實(shí)平凡,但是,正是這 “平凡 ”襯托出了從中所創(chuàng )造奇跡的美麗 !平凡中也有美麗,生命中更有奇跡。梅花通過(guò)它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰顯了美麗。而我們又何嘗不能通過(guò)自己的努力創(chuàng )造生命中的奇跡呢?

  平凡中也有美麗,只要我們細心觀(guān)察,就能發(fā)現別人所沒(méi)有發(fā)現的美;蛟S,正是這些美,給了我們啟迪,變?yōu)槲覀兂晒Φ摹皦|腳石”幫助我們通向成功的大門(mén)!

平凡中的發(fā)現作文6

  俄國大文豪列夫托爾斯泰以往說(shuō)過(guò):“最深刻的真理,也是最平凡的道理!笔堑,這些寶貴的真理近在我們的身邊,如同草叢中隱匿的點(diǎn)點(diǎn)嬌艷的小花;而我們卻是一只只小蜜蜂,則要靠一顆細膩的心和一雙善于發(fā)現的眼睛,去采集并嘗有最甜的花蜜。

  仰望科學(xué)發(fā)展永無(wú)止境的奔騰長(cháng)河,多少位獨具慧眼的杰出科學(xué)家,憑著(zhù)自我在平凡生活中的發(fā)現,對當時(shí)的社會(huì )乃至當今禮貌產(chǎn)生了深遠的影響。

  那是一個(gè)盛夏,牛頓坐在花園中休憩,他發(fā)現一個(gè)蘋(píng)果悄然落地。一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地,卻成為了人類(lèi)思想史上的一個(gè)轉折點(diǎn),它使牛頓的頭腦開(kāi)了竅,引起了他的深思。經(jīng)過(guò)了不懈的努力,他最終發(fā)現了對人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力定律。

  無(wú)獨有偶,又是一個(gè)盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來(lái)后,無(wú)意間注意到一個(gè)與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養皿中長(cháng)出了一團青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀(guān)察這只培養皿時(shí),弗萊明發(fā)現霉菌周?chē)钠咸亚蚓湟驯蝗芙。這意味著(zhù)霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。之后這種青色的霉菌即是二戰中最有效的救命良藥——青霉素,小小的青霉菌挽救了多少人的生命。

  生活在如今禮貌高速發(fā)展世界的我們,已失去了對事物是非的判別本事以及發(fā)現平凡真理的本事。有人說(shuō),小小年紀不在學(xué)校、家中好好學(xué)習,那還能去干什么事呢?不是這樣的。難道每一天坐在椅子上不容置疑地聽(tīng)著(zhù)教師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎?難道節假日被家長(cháng)逼著(zhù)上補習班的學(xué)生是聰明的嗎?難道只會(huì )埋頭苦讀、刷題的學(xué)生是聰明的嗎?外國人評論中國學(xué)生做題本事強,但思維想象本事遠不及外國學(xué)生。這就是為什么中國學(xué)生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠,但幾乎沒(méi)有人能獲得諾貝爾獎的根本原因。

  趁著(zhù)在休息的時(shí)間里,我們應當出去走走,享受大自然的親昵懷抱,聽(tīng)著(zhù)睡蟲(chóng)癡癡的夢(mèng)囈和鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱,聞著(zhù)微風(fēng)中和著(zhù)新翻泥土的氣息,一幅幅如畫(huà)美景映入眼簾……在金黃的稻田里,體驗農民伯伯勞作的艱辛,觀(guān)察農作物生長(cháng)的規律;在草木叢生的泥墻根,像小魯迅那樣觀(guān)察昆蟲(chóng)與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧,從而把所學(xué)的物理知識進(jìn)行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”,這才有平凡生活中的睿智發(fā)現。

  美國著(zhù)名思想家愛(ài)默生說(shuō):“智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發(fā)現奇跡!泵慨敾匚哆@句哲言,我深深感慨!是的,偉大的發(fā)明與發(fā)現,往往就在平凡生活與普通現象中智慧那電光火石一瞬間的認知。

平凡中的發(fā)現作文7

  “我曾經(jīng)跨過(guò)高山和大海,也穿過(guò)人山人海。我曾經(jīng)擁有著(zhù)的一切,轉眼都飄散如煙,我曾經(jīng)失落失望失掉所有方向,直到看見(jiàn)平凡才是唯一的答案……”

  ——樸樹(shù)·平凡之路

  很多人從小被灌輸一種思想:一定要偉大。而我就是其中的一員,這使我的雙眼被遮擋,從而看不見(jiàn)了平凡。老師是我們驕傲的榜樣,而每天早起為我們打開(kāi)校門(mén)的門(mén)衛是我們嘲笑的對象;鮮花是我們的追求,而那背后辛勤耕耘的園丁,誰(shuí)還能記得?

  那時(shí)候,剛步入初中的臺階,成績(jì)十分平庸,感覺(jué)自己只是個(gè)路人,心底總是郁郁寡歡。也許我就是一個(gè)平凡的人,又何必去追求哪“偉大”呢?從那時(shí)起我開(kāi)始想做一個(gè)平凡人,開(kāi)始去留心平凡的事。

  那天清晨,寒風(fēng)瑟瑟,吹的我直發(fā)抖,心里埋怨道這么冷的天,還要起這么早去上學(xué),怎么受得呀。我揉了揉睡眼朦朧的眼睛,向外一看,咦!街面怎么這么干凈,但是昨晚被我糟蹋的不像樣呀?怎么回事?難道被風(fēng)吹走了?接連幾天都是那么干凈,這肯定是人為的,但是誰(shuí)會(huì )那么好心打掃呢?我決心揭開(kāi)這謎底。第二天,我打開(kāi)窗簾,天還是灰朦朦,人還都在睡覺(jué)吧?哦!迎面吹來(lái)一陣風(fēng),讓我忍不住抖了一下,這真是刺骨的寒風(fēng)呀!誰(shuí)會(huì )在這時(shí)打掃呢?這時(shí),一個(gè)穿著(zhù)軍大衣的老頭子,彎著(zhù)腰,低著(zhù)頭,紅腫的手抓著(zhù)那掃帚,另一只手以滿(mǎn)是傷痕,扶著(zhù)簸箕,他的手顫顫巍巍的,似乎被風(fēng)刺傷,又似乎年事以高自然性的抖動(dòng),他一步一步走,沒(méi)走一步,用掃帚掃一下,他不放過(guò)每個(gè)死角,把地面變得一塵不染,而清掃完以后,他的頭上已流下一滴滴豆大的汗珠。每個(gè)早晨,當別人睡著(zhù),他就像如此,別人不知道他的名字,也不知道他的偉大,而他只是想讓大家在干凈整潔美觀(guān)的環(huán)境下生活,而他又有多少人記得呢?但就是因為他們這些默默無(wú)聞的人的存在才使世界變得如此美好!

  平凡不僅僅是在人世間,萬(wàn)物靈長(cháng),都無(wú)處不平凡的存在。

  還記得,小時(shí)候媽媽拿出一顆幾個(gè)月前才買(mǎi)的蒜,它被遺忘在角落里有很長(cháng)時(shí)間了。只見(jiàn)它發(fā)紫了的身軀雖已腐爛,但在上面卻出現了一株小小的嫩芽。那嫩芽雖小,但嫩黃欲滴,尤其可愛(ài)。他就在哪個(gè)角落默默地頑強地生長(cháng)著(zhù),像剛出生的小嬰兒,那么嬌小,卻又那么堅強。媽媽說(shuō),孩子你看這顆蒜,雖然我們已經(jīng)忘了它,但是它早已孕育出了新的生命,這是多么偉大呀!

  朋友呀,你是否依然不屑于平凡呢?其實(shí),所有的偉大無(wú)疑不是在平凡中孕育,美好的新世界無(wú)疑不在世界創(chuàng )造。

  時(shí)間無(wú)言,如此這般,風(fēng)吹過(guò)的,路依然久遠。你的故事已講到了哪?哦!平凡!

平凡中的發(fā)現作文8

  我們大家幾乎都生活在一個(gè)平凡的不能再平凡的世界之中,也都是過(guò)著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活。有人認為生活是枯燥無(wú)味的,但也有人懂得享受生活,善于發(fā)現生活中的美麗所在。在《瘋子在左,天才在右》中有這樣一句話(huà):你所看到的世界,其實(shí)就是你自身的真實(shí)寫(xiě)照。難道不是嗎?所以,我們應善于發(fā)現美,在你發(fā)現美的同時(shí),對自己也是一種陶冶與提升。大家都知道我們蘭州市在競選文明城市,但是很多人對此都沒(méi)有信心,認為我們就是素質(zhì)低下。其實(shí)這種想法是消極的。有些人只會(huì )去看不文明的現象,但是另一部分人會(huì )從中去尋找美。什么是美,心靈純潔是美,道德高尚也是美,甚至連拼搏奮斗也是美的體現。有些人會(huì )說(shuō)這些都太高大尚了,我做不到。其實(shí)不然,這些美都可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體現出來(lái)。只要你有一雙善于發(fā)現美的眼睛,那么生活中處處都存在著(zhù)美。

  就拿過(guò)馬路來(lái)說(shuō)吧,大十字沒(méi)有行人紅綠燈,那不是擺設。盡管突然安放這個(gè)大家可能有點(diǎn)不適應,但是有許多人還是會(huì )去遵守。有一次我在大十字等紅綠燈,然后迎面來(lái)了一對母女。當時(shí)是紅燈,但沒(méi)有太多車(chē),所以那位阿姨就徑直走了過(guò)來(lái)。但令我意外的是那個(gè)小女孩停住了腳步,等待著(zhù)綠燈亮了他才走過(guò)來(lái)。她的媽媽對此竟然還有點(diǎn)不滿(mǎn),但小女孩卻很開(kāi)心。無(wú)獨有偶,這樣的事情我見(jiàn)過(guò)許多次。最終,我發(fā)現小孩子一般都有較強的文明意識,但大人因為上一代的影響可能在這一方面沒(méi)有小孩子做的好。古話(huà)說(shuō):長(cháng)江后浪推前浪。所以我相信在不久的將來(lái),我們蘭州市的文明程度會(huì )提高一大截。

  相信大家也一定在網(wǎng)絡(luò )上見(jiàn)到過(guò)愛(ài)心捐助的新聞吧,開(kāi)始時(shí)我還有點(diǎn)不相信。但直到我真正經(jīng)歷過(guò)之后,我才明白,生活中好心人是真的有許多生活中的美,也確確實(shí)實(shí)存在。那是去年暑假,時(shí)間其實(shí)也過(guò)去不久。我和往常一樣與一家人一起回家收麥子,正好是我到老家的第三天。我們就得到了一只來(lái)自江蘇無(wú)錫愛(ài)心團的幫助。我的老家在一個(gè)比較偏遠的山區里當時(shí)我們好幾個(gè)村的小孩都得到了不同程度的幫助他們無(wú)私的去幫助社會(huì ),我認為這就是美。

  其實(shí)像這樣的美在生活中是很多的,有些可以直接看得見(jiàn),但是有些還得用心靈去感受,所以我們要從平凡的生活中發(fā)現不平凡的美。許多驚人的發(fā)現,發(fā)明不都源自于生活嗎?為什么他們能有那么多驚人的發(fā)現,那是因為他們懂得發(fā)現,會(huì )去留意生活中的微小細節。所以讓我們行動(dòng)起來(lái),一起在平凡的世界中發(fā)現不一樣的自我。

平凡中的發(fā)現作文9

  俄國大文豪列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“最深刻的真理,也是最平凡的道理!笔堑,這些寶貴的真理近在我們的身邊,如同草叢中隱匿的點(diǎn)點(diǎn)嬌艷的小花;而我們卻是一只只小蜜蜂,則要靠一顆細膩的心和一雙善于發(fā)現的眼睛,去采集并嘗有最甜的花蜜。

  仰望科學(xué)發(fā)展永無(wú)止境的奔騰長(cháng)河,多少位獨具慧眼的杰出科學(xué)家,憑著(zhù)自己在平凡生活中的發(fā)現,對當時(shí)的社會(huì )乃至當今文明產(chǎn)生了深遠的影響。

  那是一個(gè)盛夏,牛頓坐在花園中休憩,他發(fā)現一個(gè)蘋(píng)果悄然落地。一個(gè)蘋(píng)果的偶然落地,卻成為了人類(lèi)思想史上的一個(gè)轉折點(diǎn),它使牛頓的頭腦開(kāi)了竅,引起了他的深思。經(jīng)過(guò)了不懈的努力,他終于發(fā)現了對人類(lèi)具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力定律。

  無(wú)獨有偶,又是一個(gè)盛夏。亞歷山大·弗萊明外出度假回來(lái)后,無(wú)意間注意到一個(gè)與空氣意外接觸的金黃色葡萄球菌培養皿中長(cháng)出了一團青綠色的霉菌。在用顯微鏡觀(guān)察這只培養皿時(shí),弗萊明發(fā)現霉菌周?chē)钠咸亚蚓湟驯蝗芙。這意味著(zhù)霉菌某分泌物能抑制葡萄球菌。后來(lái)這種青色的霉菌即是二戰中最有效的救命良藥——青霉素,小小的青霉菌挽救了多少人的生命。

  生活在如今文明高速發(fā)展世界的我們,已失去了對事物是非的判別能力以及發(fā)現平凡真理的能力。有人說(shuō),小小年紀不在學(xué)校、家中好好學(xué)習,那還能去干什么事呢?不是這樣的。難道每天坐在椅子上不容置疑地聽(tīng)著(zhù)老師諄諄教誨的學(xué)生是聰明的嗎?難道節假日被家長(cháng)逼著(zhù)上補習班的學(xué)生是聰明的嗎?難道只會(huì )埋頭苦讀、刷題的學(xué)生是聰明的嗎?外國人評論中國學(xué)生做題能力強,但思維想象能力遠不及外國學(xué)生。這就是為什么中國學(xué)生在世界奧林匹克競賽中頻頻奪冠,但幾乎沒(méi)有人能獲得諾貝爾獎的根本原因。

  趁著(zhù)在休息的時(shí)間里,我們應該出去走走,享受大自然的親昵懷抱,聽(tīng)著(zhù)睡蟲(chóng)癡癡的夢(mèng)囈和鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌唱,聞著(zhù)微風(fēng)中和著(zhù)新翻泥土的氣息,一幅幅如畫(huà)美景映入眼簾……在金黃的稻田里,體驗農民伯伯勞作的'艱辛,觀(guān)察農作物生長(cháng)的規律;在草木叢生的泥墻根,像小魯迅那樣觀(guān)察昆蟲(chóng)與植物的嬉戲;在鵝卵石遍地的小溪灘,與同伴賽一賽打水漂并掌握其中的技巧,從而把所學(xué)的物理知識進(jìn)行歸納提升……這才是真正的“玩中學(xué)”,這才有平凡生活中的睿智發(fā)現。

  美國著(zhù)名思想家愛(ài)默生說(shuō):“智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發(fā)現奇跡!泵慨敾匚哆@句哲言,我深深感慨!是的,偉大的發(fā)明與發(fā)現,往往就在平凡生活與普通現象中智慧那電光火石一瞬間的認知。

平凡中的發(fā)現作文10

  發(fā)現,往往把自己埋在平凡之中。發(fā)現了別人難以發(fā)現的奧秘就打開(kāi)了一扇成功的大門(mén)。因此,成功需要我們善于觀(guān)察、勇于探索、樂(lè )于思考。

  面對樹(shù)上落下來(lái)的蘋(píng)果,無(wú)數人都習以為常,只有牛頓從這一現象中發(fā)現了萬(wàn)有引力。究其原因,牛頓是個(gè)有心之人——作為一位科學(xué)家,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細心觀(guān)察生活,思考自然。因此,在蘋(píng)果落下的那一刻,他就在平凡中發(fā)現了成功。

  著(zhù)名學(xué)者金木克,年輕時(shí)擔任某大學(xué)圖書(shū)館管理員一職,有上進(jìn)的他希望借此機會(huì )好好地閱讀書(shū)籍,但如何在書(shū)海中尋找到有價(jià)值的書(shū),令他一籌莫展。后來(lái)他想到一個(gè)辦法——“索引”,就像他根據“索引”給借書(shū)人借書(shū)一樣,反過(guò)來(lái),他也可以從借書(shū)人哪里搜索到有價(jià)值的書(shū)!

  從此,借書(shū)人便成了她的“導師”。白天,他在借書(shū)臺和書(shū)庫間穿梭,晚上他就偷偷閱讀那些人被借過(guò)的書(shū)。

  在金木克的成功之旅中,給他最大幫助的,是一位從十幾公里外步行趕來(lái)的教授。他夾著(zhù)公文包,手拿一張紙往借書(shū)臺上一放,一言不發(fā)。金木克接過(guò)一看,全是些古書(shū)名。待這位教授走后,金木克趕緊把借書(shū)單上的書(shū)名默寫(xiě)下來(lái),以后有了空閑,便照書(shū)單上的書(shū)一一細看。

  日久天長(cháng),這個(gè)曾經(jīng)的懵懂少年,不僅靠自學(xué)精通了梵語(yǔ)、印地語(yǔ)等十多種語(yǔ)言文字,還在文學(xué)、史學(xué)、天文等領(lǐng)域卓有成就,成為一代奇才,與季羨林、張中行、鄧廣銘并稱(chēng)“燕園四老”。

  一份小小的借書(shū)單,又有多少人還去留意它呢?金木克在平凡中發(fā)現了借書(shū)單,也發(fā)現了一條通往成功的光明之路。

  一家大公司招聘新人,已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。此時(shí),無(wú)論是面試者還是被面試者,都感到幾分緊張。如果今天再不能選出合格的人選,那么公司的許多工作就要受到影響。對面試者來(lái)說(shuō),如果進(jìn)入這家全國知名企業(yè)工作,那自己今后的事業(yè)發(fā)展將不可估量。這時(shí),一位年輕人走進(jìn)面試辦公室。他在門(mén)口看到一張小紙片,由于習慣,他撿了起來(lái)并扔進(jìn)了垃圾桶。面試過(guò)后,該公司的總裁讓他留下來(lái)并告訴他明天來(lái)公司培訓。年輕人很不解:“這里有很多比我有能力的人,為什么選我呢?”“那個(gè)小紙片是我故意放在那兒的,而你通過(guò)了最關(guān)鍵的考驗!笨偛寐龡l斯理的說(shuō)。

  那些與年輕人一起參加面試的人才,并非沒(méi)有看見(jiàn)門(mén)口那張不大而又明顯的紙片,只是他們認為那些瑣事不值一做。而那個(gè)年輕人就是美國汽車(chē)工業(yè)之父——亨利·福特,他用自己的行動(dòng)證明了平凡的事情也會(huì )讓你成功。

  生活中的我們,常常感嘆命運的不公。殊不知,每個(gè)人都是平等的。關(guān)鍵在于,你在平凡中發(fā)現奧秘。這樣,平凡的發(fā)現就是你走向成功的階梯。

平凡中的發(fā)現作文11

  從我來(lái)到這個(gè)世界,每一件事都是那么的平凡,我沒(méi)有特殊的地方,沒(méi)有特別有天分的地方。只因為我沒(méi)有得到上天特別的眷顧。一切的一切,所有的所有,我都無(wú)法改變。但是上天沒(méi)有忘記哇,放棄我。

  我出生在一個(gè)平凡而樸實(shí)的家庭,因為我兄弟姐妹多,所以我從小都比較獨立,我這個(gè)人唯一的優(yōu)點(diǎn)就是,在父母面前都是報喜不報憂(yōu)。父母把我們撫養長(cháng)大就已經(jīng)很不容易了,不希望在為我而操心了,畢竟父母年紀已大,作為女兒來(lái)說(shuō);我真的好想為他們分擔一點(diǎn)擔子,可我,心有余而力不足。很慶幸的是,我是最小的,姐姐為了讓我們多讀書(shū),她卻放棄了學(xué)業(yè)。姐姐常常教導我;一定要好好學(xué)習,不要辜負她對我的期望。學(xué)習知識,學(xué)習改變一種偉大的力量——足以改變自己的人生。我堅信;命運掌握在自己手中。

  來(lái)到這個(gè)世界已經(jīng)15年了,我曾看過(guò)這樣一段話(huà);你到那里以后,有許多事情等待著(zhù)你,你也要去尋找并發(fā)現它們!畷(huì )是什么事情呢?我的生活中時(shí)不時(shí)想起這句話(huà),等待我的事情需要去尋找,我不能只是這樣地等著(zhù)。它們還等待著(zhù)我去發(fā)現,但毫無(wú)頭緒的我又該何去何從。

  進(jìn)入小學(xué)六年級,這一年,是不尋常的一年,但是我卻是能尋常的過(guò)。所有事來(lái)得的匆匆,去也匆匆,沒(méi)留下多少回憶,思考,尋找,發(fā)現等等。這一年,感覺(jué)自己很迷茫,失去方向感。第一次感受到壓力是什么,來(lái)自于老師和家庭,對于我來(lái)說(shuō)應該是一次考驗吧,也確實(shí)如此,我很快就適應,并且進(jìn)入初中生活,小學(xué)對我來(lái)說(shuō)匆匆而逝,沒(méi)有多少留戀,因為沒(méi)有什么值得我去留戀。

  進(jìn)入初中,新的生活并沒(méi)有引起我的興趣,我仍然在尋找著(zhù)等待著(zhù)我去發(fā)現的東西,但是我并沒(méi)有找到什么,難道是我記錯了嗎?它當時(shí)并沒(méi)有對我說(shuō)什么,不,她一定說(shuō)過(guò),因為我當時(shí)記得很清楚,明白。一定不會(huì )錯,但是,又是什么,初中即將結束了,但是我所尋找的又在哪里?難道是她?坐在我身后的那個(gè)女生,她也是我的小學(xué)同學(xué),初中校友,難道真的是她?原來(lái)我所尋找的一直就在我身邊,只是我沒(méi)有發(fā)現而已,而她也只是我所尋找的一部分,其實(shí)我要尋找的早就已經(jīng)找到,但是缺少發(fā)現。

  等待我的發(fā)現不僅僅是這一點(diǎn),親情,友情,以及許許多多。原來(lái)這些早已經(jīng)在我身邊,只是沒(méi)有發(fā)現而已,既然現在已經(jīng)發(fā)現了,也不算晚,就應該好好珍惜,珍惜現在擁有的,珍惜已經(jīng)發(fā)現的。

平凡中的發(fā)現作文12

  你可能會(huì )關(guān)注昨天發(fā)生的勁爆大事,你也可能會(huì )關(guān)注近期爆紅的明星。但是,你關(guān)注過(guò)身邊那些看似平凡卻蘊藏著(zhù)豐富色彩的事物和人嗎?

  你生命的一切看起來(lái)都很平凡,但那是因為你沒(méi)有去用心發(fā)現,去探索他們的美好。我曾經(jīng)也在無(wú)意中發(fā)現了許多能讓人心生愉悅的美好事物。

  記得那是一年的夏天,天氣燥熱,我吃著(zhù)冰糕,慵懶的躺在沙發(fā)上“閉目養神”,忽然一陣焦急的敲門(mén)聲傳入了我的耳中,我緩慢的爬起,不耐煩的向門(mén)走去。開(kāi)門(mén)后,應用于我眼簾的卻是一個(gè)滿(mǎn)眼閃著(zhù)淚花的粉嘟嘟的小女孩,她不禁讓人看了心疼,她就是我鄰居家的小女孩小田。正當我納悶她為什么來(lái)我這兒時(shí),她就已經(jīng)泣不成聲了,支吾道:“大姐姐……我……它快死了,你救救它吧!唔……我知道,你會(huì )有辦法的!笨吹竭@樣的她,我心中的煩躁和不愉悅頓時(shí)跑得煙消云散,剩下的全是同情和心疼。定睛一看,她的手里捧著(zhù)一只小小的麻雀,一眼便可以看出鳥(niǎo)兒受了很重的傷。我一邊安慰她,一邊帶她進(jìn)了家門(mén)。

  可是,看著(zhù)那奄奄一息的鳥(niǎo)兒我真的不知該怎么辦了,我可從未救過(guò)什么動(dòng)物呀!小田看著(zhù)我不知所措的臉說(shuō)道:“姐姐你救救它吧,它如果回不了家它媽媽會(huì )擔心的呀!它如果死了那他爸爸媽媽該怎么辦呢?”說(shuō)著(zhù)又哽咽了起來(lái)。我腦袋一抽,拉起小田、捧著(zhù)小鳥(niǎo)、就往外跑沖向藥鋪。

  藥鋪的坐診醫生是個(gè)60多歲的老先生。他知道事情的經(jīng)過(guò)后便笑著(zhù)對小田說(shuō)“雖然我不是獸醫,但我也是會(huì )點(diǎn)兒的,讓我看看它吧!”小田滿(mǎn)臉悲傷和無(wú)奈地把小鳥(niǎo)交給了老先生。老醫生看后皺了一下眉頭,然后又笑著(zhù)對小田說(shuō):“能治好的,你放心吧,不過(guò)小鳥(niǎo)先得放到我這兒治療,等治好了,我便告訴你。你現在也先回家吧,你媽媽一定也很著(zhù)急的。好不好?”“要拉鉤哦”小田伸出了他的小拇指對醫生說(shuō)。老醫生笑著(zhù)也伸了過(guò)去。

  其實(shí),我知道,很明顯鳥(niǎo)兒已經(jīng)治不好了,可是老醫生還是對小田承諾了,他告訴小田小鳥(niǎo)能治好,這是謊言,可是卻是善意的,是對一個(gè)孩子的關(guān)心和愛(ài)護。老醫生是善良的,她不想讓小田傷心。這里面藏著(zhù)對一個(gè)孩子的關(guān)愛(ài),這是無(wú)價(jià)的,是金錢(qián)所不能衡量的瑰寶,即使它是一個(gè)謊言。

  小田她本心善良,為了一只小鳥(niǎo)能急得流淚,只因她把小鳥(niǎo)當做一個(gè)好朋友,一個(gè)平等的,和自己相同的生命。試問(wèn),現在又有多少人能做到這一點(diǎn)呢?她雖是一個(gè)平凡的女孩,但是,我卻在她心中找到了無(wú)價(jià)的珍寶。

  他們都是我身邊最平凡,最不起眼的人,可是我卻在他們身上發(fā)現了星辰般璀璨的亮點(diǎn)。我相信我們的生活中還有許多閃爍著(zhù)的星辰,只要我們去用心尋找,我們終究會(huì )找到他們那別具一格的美麗,這就是平凡中的發(fā)現。

平凡中的發(fā)現作文13

  其實(shí),平凡中也不缺乏美麗,只是還沒(méi)有被我們發(fā)現而已。

  那是一個(gè)下雪的冬天,我們回到老家。我和爸爸悠閑的在家鄉的土地上走著(zhù),“千篇一律”成了那里最好的代言詞,因為在那里我實(shí)在找不出什么特別的。刺骨的寒風(fēng)中夾雜這雪花似的一把把匕首不留情面的刺在我的臉上,盡管我早已被圍巾,帽子包裹著(zhù),可我還是冷的發(fā)抖,抬頭所望見(jiàn)的只有一座座被涂上了白漆的群山。

  忽然,一座孤立的石山映入了我的眼中,孤立的石山側立千仞,光禿禿的沒(méi)有土壤,尤其是那些高高的地方,寸草不生,連鳥(niǎo),鷹也飛不到那里去,但那里有一株梅花破石而出。伸展著(zhù)那優(yōu)美而蒼勁的長(cháng)臂,在那些粘滿(mǎn)著(zhù)雪花的枝干上,長(cháng)出了一朵朵美麗的花骨朵兒,顯示著(zhù)它優(yōu)雅而獨特的氣質(zhì)?!那畫(huà)的像一位位亭亭玉立的少女:有得含苞待放,羞羞答答;有的已是燦爛盛開(kāi),自信無(wú)比;更多的則是猶猶豫豫,不知是開(kāi)還是不開(kāi),像是在掩飾自己的美麗,但又總是蓋不全,也露出一絲迷人的微笑,那些畫(huà)中透露出一絲粉嫩的花朵與雪花互相映襯,勾勒出一副美麗而祥和的畫(huà)面,讓人找不出能與其相媲美的東西了。

  再細看那梅花,為了從石頭中尋覓生機,也為了牢牢的抓住絕壁,以低于不期而至的狂風(fēng)的斯扯與催折,它們的根日日夜夜與石頭拼搏著(zhù),最終以不可思議的生命力穿入了堅如鋼鐵的石頭,細心便能看到,這些根的生長(cháng)和壯大時(shí)常從石頭中掙裂!還有什么花有如此頑強的生命力呢?

  梅花它經(jīng)受了百花畏懼的考驗它也獲得了百花從未獲得過(guò)的獎賞——它在嚴冬中奪取了所有人的目光,它是不屈意志的象征!它的結果卻讓所有花羨慕,因為沒(méi)有一個(gè)花像它那樣吸引所有的目光,也沒(méi)有一個(gè)花能夠像它那樣經(jīng)歷得住嚴冬的考驗。

  看到這一幕爸爸說(shuō)了一段話(huà):“梅花的頑強堅韌勇敢不怕困難帶給我們一種與眾不同的花香而我們也要像梅花一樣,遇到困難我們要迎難而上,不向困難低頭”

  梅花生長(cháng)的地方著(zhù)實(shí)平凡,但是,正是這“平凡”襯托了從中所創(chuàng )造奇跡的美麗!平凡中也有美麗,生命中也有奇跡,梅花它那不可抗拒的生命力在平凡的石山上彰顯了美麗,而我們又何嘗不能通過(guò)自己的努力創(chuàng )造生命的奇跡呢?

  平凡中也有美麗,只要我們細心觀(guān)察,就能發(fā)現別人所沒(méi)有發(fā)現的美,那樣平凡的美才更有意義!

平凡中的發(fā)現作文14

  父親總覺(jué)得奶奶吃了一輩子苦,沒(méi)享過(guò)一天福,他日夜盼著(zhù),新房裝好了,把那間最大,向陽(yáng)的臥室布置成奶奶的臥房。

  當父親裝好了新房,老天爺卻給了沉重的一擊――奶奶去世了……

  只記得當時(shí)我請假回到老家,家里早就開(kāi)始籌辦奶奶的葬禮了。一進(jìn)門(mén)我便看見(jiàn)了水晶棺與那只有黑白色的遺像,一旁還有跪著(zhù)似乎淚水未干的父母親。腦中也轟的一聲,仿佛全世界都崩塌了,幾乎一進(jìn)去我的淚水便如斷了線(xiàn)的珍珠一般掉個(gè)不停。父親邁著(zhù)沉重的腳步過(guò)來(lái)對我說(shuō):“去,給奶奶磕個(gè)頭!蔽乙幌伦訐涞届`前,跪下來(lái),頭深深地伏下去,父親將我抱住。一會(huì )兒,我感覺(jué)肩頭濕了,父親哭了!都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”卻不知“只是未到傷心處”。

  到了送葬的時(shí)候,母親讓父親剪一下頭發(fā),看上去更體面一點(diǎn)兒。由于父親很久沒(méi)洗頭了,也很久沒(méi)剪頭發(fā)了,所以很亂。一些長(cháng)輩們勸告,父親才不情愿的去剪頭發(fā)了,當頭發(fā)一絲一縷的掉在地上,父親的頭也低了下去,仿佛是在掩飾什么,又仿佛做錯了什么事。我走到父親的身旁,居然看到父親笑著(zhù),眼淚一滴滴落下,打濕了那些凌亂的頭發(fā)。只聽(tīng)父親嘴里一直嘀咕著(zhù):“身體發(fā)膚,受之父母!蔽叶紫聛(lái),撿起那掉在地上的頭發(fā)一縷一縷整理好,裝進(jìn)一個(gè)干凈的塑料袋里。

  還記得曾經(jīng)奶奶那慈祥的笑容。每一次父親為奶奶做一些談不上偉大的事的時(shí)候,奶奶都會(huì )開(kāi)心好一段時(shí)間,似乎是在表示她的滿(mǎn)意與一種“吾兒初長(cháng)成”的欣慰。

  一次,父親外出打工,說(shuō)回來(lái)之后要給我們禮物。父親回來(lái)時(shí),提的大包小包。里面都是新衣服,都沒(méi)有一件是父親的。

  向父親看去:褲子上滿(mǎn)是灰土,有些地方甚至破了,衣服也很舊,臉也黑了不少,頭發(fā)更是臟亂的不用說(shuō)。心里頓時(shí)涌起一股難言的心酸。奶奶聽(tīng)爸爸回來(lái)了,也趕忙邁著(zhù)蹣跚的步伐過(guò)來(lái),父親也趕過(guò)去攙扶。奶奶看到父親后笑著(zhù)說(shuō):“回家也不好好打扮打扮自己,瞧你這慫樣!备赣H馬上點(diǎn)頭哈腰的說(shuō):“媽?zhuān)揖筒挥昧,把你們打扮好就行了!闭f(shuō)著(zhù)取出最大的袋子,掏出一套棉衣棉褲雙手遞給奶奶。奶奶笑瞇瞇的接過(guò)去。

  此后奶奶就一直穿著(zhù)這身衣服,臉上總是掛著(zhù)笑容,有長(cháng)輩來(lái)串門(mén)的時(shí)候,奶奶總會(huì )驕傲的說(shuō):“這是我兒子買(mǎi)給我的!

  這就是我平凡的父親,大孝的父親。

平凡中的發(fā)現作文15

  我曾久久地凝望那個(gè)方向,直到本就稀疏的人群消散得一干二凈,直到黑暗慢慢爬滿(mǎn)整個(gè)天空,直到溫柔的星光代替了最后一抹絢麗的晚霞,直到視線(xiàn)終于變得模糊,驀然清醒,才頓覺(jué)已有冰涼的液體流滿(mǎn)臉頰,帶走了這個(gè)喧囂秋日的最后一絲炎熱……

  帶著(zhù)一雙挑剔的眼睛和期盼的心,我走出家門(mén)去,尋找著(zhù)那能讓我眼前一亮的風(fēng)景。漫天的枯黃劃出了季節的更替,眼前卻只是一片了無(wú)生機。我突然意識到此時(shí)出門(mén),或著(zhù)可以說(shuō)在這樣的季節來(lái)尋找美,是一件多么沒(méi)有意義的事情。我本喜歡生機勃勃的景象,因為通過(guò)那滿(mǎn)眼的翠綠我能感受到自然的親和力,以及來(lái)自來(lái)精神上的自然而然地產(chǎn)生的朝氣和希望,我總能得到一種“靈魂進(jìn)化”,仿佛正身處另一個(gè)世界,在閃爍著(zhù)七色光彩的光暈間,一群可愛(ài)的小家伙們正圍著(zhù)我飄來(lái)飄去,帶著(zhù)燦爛的笑容,正沖著(zhù)我擺手。

  天邊的晚霞即將離去,我也終會(huì )踏上歸途,帶著(zhù)滿(mǎn)身的失望和遺憾,結束我的“尋美之路”。

  在我就要轉身的瞬間,余光不經(jīng)意地向側面一瞥,嘴角的笑容甚至還來(lái)不及放大,便被震驚淹沒(méi)。我想,你一定從未見(jiàn)過(guò)那樣魄麗的風(fēng)景,那是怎樣的一種絢爛和璀璨?身處平凡之中,卻美得那樣不平凡。

  萬(wàn)頃的霞光把藤蔓的葉片燒得卷曲枯黃,耀眼的熾熱緊緊把青綠擁起,明知冰冷會(huì )在剎那帶走自己片刻的溫度,卻仍那樣義無(wú)反顧,寧靜的青綠攀附在那片光芒中,哪怕任殘酷的火光燃燒著(zhù)自己的生命力,也要在如水流年中留下自己最美的篇章。

  我看到的是兩個(gè)身影不斷交錯糾纏,即使遍體鱗傷,也不愿分離,不愿獨立承受那怎么也擺脫不掉的無(wú)邊孤寂。

  金色的夕陽(yáng)中,那兩道身影仍未遠離,一個(gè)如火燦爛,一個(gè)如水寧靜,就那樣成了我心中一道不可磨滅的風(fēng)景。

  狂風(fēng)卷起我的發(fā)稍,嘴角綻開(kāi)輕盈的微笑。我已經(jīng)找到了美,找到了我心中的最美。美,究竟是什么?無(wú)人說(shuō)的清,只是在每個(gè)人心中都有不同的定義。

  我只覺(jué)得,那一種水與火的糾纏,冷與暖的拼接,伴著(zhù)斜斜的陽(yáng)光,幾乎晃瞎了我的眼睛。那是怎樣一種意境?熱烈而悠遠,卻帶來(lái)一份壯麗的氣勢,一份極至的美的意境。

  霞光仍不舍地做著(zhù)最后的挽留,可終還是回歸了天際。就在這平凡的秋日里,我卻意外地發(fā)現了平凡中的美。

  “平凡之中充滿(mǎn)美,美,又總在平凡之中!边@句話(huà)原在我心里,此刻它卻自然而然地脫口而出了。

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