精選觀(guān)察發(fā)現作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的觀(guān)察發(fā)現作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇1

　　日沉月升，萬(wàn)物蔥蘢，世界之大，無(wú)不蘊藏著(zhù)生命的哲思。如何發(fā)現那點(diǎn)點(diǎn)智慧的心火？學(xué)會(huì )用心觀(guān)察吧，你便會(huì )窺見(jiàn)世界的初始與人性的本來(lái)面目。沐浴著(zhù)微涼的春雨，行走在古巷之中。白墻黑瓦，綠苔青石，門(mén)前紅福，檐下木椅，看見(jiàn)了墻邊的幾棵綠草，看見(jiàn)了屋前叼煙袋的老人。僅此而已？不，還有更多暮春景致，那不是“半壕春水一城花，煙雨暗千家”

　　的蕭瑟，而是春生萬(wàn)物，奮起勃發(fā)的生機；白鬢老人，不是夕陽(yáng)西下的凄涼，那雙看遍世事滄桑的眼中，有的是千帆過(guò)盡的淡然大氣，有的是養德的儉、修身的靜，那是人生在世“無(wú)風(fēng)一片月，倚天滿(mǎn)懷云”的境界。學(xué)會(huì )用心觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現人世間最初與最終的智慧。登山望海，靜立于山巔，奇松怪石，霧浪云海，浩渺煙波，風(fēng)平浪靜。僅此而已？不，還有更多，看見(jiàn)樹(shù)根處交錯縱橫的莖藤根須了嗎？看見(jiàn)那枯焦的皮和堅毅的身軀了嗎？那是處于逆境仍不屈不撓的意志，那是飽嘗風(fēng)霜仍挺起脊梁的頑強；看見(jiàn)浪花拍打礁石激起的百花了嗎？那是以卵擊石永不言棄的凜然；看見(jiàn)蔚藍深邃的大海了嗎？那是“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的博大與氣度。

　　用心觀(guān)察那一樹(shù)一石，一浪一波，便會(huì )體會(huì )到自然中的無(wú)盡精神，便會(huì )發(fā)現生命意想不到的苦心教誨。踏上布鞋，提個(gè)竹籃，去集市買(mǎi)菜。雞鴨魚(yú)肉，果實(shí)菜蔬，案板菜刀，地上扁擔，僅此而已？不，還有更多。買(mǎi)菜老奶奶臉上因笑容而細滋漫長(cháng)的溝壑里，是對平凡充實(shí)生活的無(wú)限滿(mǎn)足與歡愉；賣(mài)魚(yú)老爺爺背上粒粒晶瑩的鹽花中，是對勤勞創(chuàng )造美好生活的快樂(lè )與驕傲。用心觀(guān)察那生活中的絲絲縷縷，便可以發(fā)現人性最真的美好與生活的滋味。人生匆忙，不過(guò)彈指一揮間。那么多的東西等待著(zhù)我們去發(fā)現，如何發(fā)現？學(xué)會(huì )用心觀(guān)察吧。俗語(yǔ)云：一花一世界，一葉一菩提。用心觀(guān)察世界的美，世界的每個(gè)角落，發(fā)現其中點(diǎn)點(diǎn)哲思，這才是人生的真諦。

　　主體部分采用并列的三段式結構，層次清晰又工整大氣。每段以“僅此而已”設問(wèn)，再用“不，還有更多”

　　作答，既有回環(huán)之美，形成結構上的呼應，又讓讀者每讀一遍，印象加深一層，思考也深入一步，有利于重點(diǎn)的突出和中心的彰顯。三段雖為并列結構，順序的安排卻匠心獨運。作者先穿越古巷，再登臨高山，最后將我們帶入集市這最平常的生活中，大概正是有了涉古登高的情懷與氣概，我們才能欣然接受簡(jiǎn)單而繁瑣的平凡生活吧，這該是“用心觀(guān)察”蘊藏著(zhù)的“生命的哲思”之所在

觀(guān)察發(fā)現作文 篇2

　　大自然是個(gè)神奇的世界，它的神奇常常使人驚嘆不已。

　　我家養了幾條金魚(yú)，沒(méi)什么事的時(shí)候，我經(jīng)常坐在魚(yú)缸前看它們游玩。一天，我突然發(fā)現小魚(yú)身上有一排細小的孔，我的心不由得緊張起來(lái)：莫非我們家金魚(yú)得了什么��？我故意拍了拍魚(yú)缸，金魚(yú)們嗖地躥到了魚(yú)缸的另一邊，反應跟平常一樣，我又放了幾粒飼料，它們依舊爭先恐后地沖到水面上搶食。

　　這么看來(lái)，金魚(yú)的身體并無(wú)大礙，那么這此小孔有什么作用呢？我和爸爸都在猜想，這些小孔的作用也許是它們的耳朵，而有這么多“聽(tīng)孔”的原因可能是由于金魚(yú)的視覺(jué)和嗅覺(jué)都不靈敏。于是，在一個(gè)金魚(yú)都休息的晚上，我輕輕地打開(kāi)蓋子，在魚(yú)缸邊播放美妙的音樂(lè )，可那些金魚(yú)都沒(méi)有反應，依然旁若無(wú)人地休息，看來(lái)我的想法錯了。

　　爸爸給我提了建議，那些小孔會(huì )不會(huì )是金魚(yú)身上的感覺(jué)器官。我一想：“對啊，既然不是耳朵，也不是眼睛、鼻子，那會(huì )不會(huì )像我們人體身上的汗毛呢？”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚(yú)兒邊劃起一條水波，整個(gè)過(guò)程沒(méi)有對聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)造成影響，只是水波輕輕地從那排小孔擦過(guò)，那條魚(yú)兒立刻像觸了電似的驚醒過(guò)來(lái)，游走了。

　　事實(shí)證明，那排細細的孔是用來(lái)感覺(jué)水波的。

　　看來(lái)，通過(guò)認真觀(guān)察，可以發(fā)現很多小奧秘呢。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇3

　　星期二，品德老師在課間叫我們回家做兩個(gè)小實(shí)驗，一個(gè)是：在杯子里放十粒紅豆或是十粒黃豆、綠豆，再放點(diǎn)水，另一個(gè)是：把一根樹(shù)枝放在杯子里，同樣再放點(diǎn)水，然后仔細觀(guān)察，豆子會(huì )發(fā)芽，樹(shù)枝會(huì )長(cháng)根。

　　回到家，我馬上按品德老師說(shuō)的做了這兩個(gè)小實(shí)驗，每天早上，一起床，我就來(lái)到小實(shí)驗旁，仔細觀(guān)察一番，第三天早上豆子終于長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，第四天早上又長(cháng)出嫩綠的葉子，后來(lái)嫩葉漸漸長(cháng)大了，顯得多么神奇！

　　可是另一個(gè)實(shí)驗一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，一天、兩天、三天……還是沒(méi)有像品德老師所說(shuō)的樹(shù)枝能長(cháng)出根，只見(jiàn)另一個(gè)實(shí)驗我沒(méi)有做成功，覺(jué)得有點(diǎn)失望。雖然這個(gè)實(shí)驗沒(méi)做成，但兩個(gè)實(shí)驗我做成了一個(gè)，還是讓我覺(jué)得這次的實(shí)驗挺有趣的！

　　小朋友們有時(shí)間，你們也去嘗試一下吧！哈哈哈哈……

觀(guān)察發(fā)現作文 篇4

　　這段時(shí)間我觀(guān)察了一些事物。發(fā)現牽�；ǖ那o蔓細長(cháng)柔弱，總是緊緊纏繞住別的物體往上爬；還發(fā)現樹(shù)木有年輪，通過(guò)年輪可以推算出樹(shù)木的年齡；另外我還發(fā)現向日葵的花盤(pán)總是跟著(zhù)太陽(yáng) 轉，好象對陽(yáng)光有特別的感情；還有雞是用泥沙洗澡的；雞蛋能在鹽水中浮起來(lái)；烏龜很耐饑餓，還會(huì )冬眠；曇花開(kāi)放的時(shí)間很短等。

觀(guān)察發(fā)現作文 篇5

　　開(kāi)學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一盆吊蘭。

　　遠看這盆吊蘭，像是在懸空生長(cháng)的倒枝柳。我仔細觀(guān)察吊蘭的莖，是從葉子心兒發(fā)出的細枝。過(guò)了幾天后，莖上長(cháng)出“佛手”般的一簇葉子。長(cháng)啊，長(cháng)啊，在梗上分出許多枝杈，枝杈上又長(cháng)出新葉，株株都是這樣生長(cháng)，再生長(cháng)。吊蘭的葉子，細而長(cháng)，頂尖中寬，呈柳葉形，個(gè)個(gè)挺拔向上。

　　吊蘭開(kāi)花也別有姿態(tài)。在夏日里，它與百花爭奇斗艷。從綠葉中伸出小米粒大小的花骨朵，幾天后，便開(kāi)起了一朵朵小白花，白綠相間，綠得那么鮮，白得那么凈。用鼻子湊到花蕊間一吸，立刻能聞到一股像茉莉花那樣的清香。

　　啊，我家的.吊蘭實(shí)在太惹人喜愛(ài)了！

觀(guān)察發(fā)現作文 篇6

　　心的碰撞，新的發(fā)現。

　　一次考試失意，我輾轉反側依舊難眠。只見(jiàn)月色入戶(hù)，便“寞然起行”。

　　一望無(wú)垠的黑幕籠罩大地，一輪彎彎的月亮懸掛其間。星星疏疏落落，屈指可數。月華泄入粼粼水波，與池邊枯枝相襯，只給人“無(wú)言獨望西窗，月如鉤，落寞枯枝深池鎖黯月”之感。唉，我想，此刻的月亮一定和我一樣，孤獨傷感、心灰意冷。也許是因為有相同的際遇，我的心不覺(jué)間與月亮拉近了一些，我的觀(guān)察也更為仔細了。雖然只有半輪的身軀，但我能感受到它在使出渾身解數來(lái)散發(fā)光明，即便那光亮還遠遠比不上馬路上的一排排路燈。

　　我望著(zhù)它，眼里流露出萬(wàn)分的同情，它也將凄冷的月光照向我傷感的臉龐。它是不是在為自己的孤單而傷感?它是不是在為月光的黯淡而自卑?我在腦海里問(wèn)著(zhù)。思緒繚繞之時(shí)，一塊烏云飄了過(guò)來(lái)，遮住了那輪彎彎的月亮。如同披上了一層黑紗，若隱若現的月光使得此刻的月亮更顯得神秘莫測。

　　我注視著(zhù)月亮，期待它給我新的思緒。過(guò)了好一會(huì )兒，烏云漸漸散去，天空依舊是一塊黑幕，但也許是因為經(jīng)過(guò)了由暗到明的洗禮，那月光似乎更加明亮了，月亮也似乎更加皎潔了�！靶律�”的月亮脫去了那份凄冷，使池邊的枯枝也似乎籠上了一層銀白的光輝。我又驚又喜地注視著(zhù)它，豁然開(kāi)朗。月亮遇到了烏云的阻隔，但它不抱怨，而是養精蓄銳。待到烏云散去時(shí)，它的光亮更甚往常。那我呢!一次考試失意又算得了什么!只要不怨天尤人，而是奮起直追，必定能綻放出更為明艷的花朵!我不禁為這一發(fā)現感到高興。也曾無(wú)數次賞月，卻從未在這等落魄時(shí)，于是這生平第一次與月亮心靈的碰撞，便產(chǎn)生了一個(gè)全新的發(fā)現!

　　自此，我又悟出了一個(gè)更深的哲理：用心地觀(guān)察、品悟方能得到寶貴的發(fā)現。何夜無(wú)月?何處無(wú)哲理?但少一份用心耳!