精選身邊的發(fā)現作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的身邊的發(fā)現作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的發(fā)現作文 篇1
其實(shí),我們的生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。
身邊的美有許許多多,就像是在路邊的一朵野花。他在嘩啦啦的春雨中隨風(fēng)搖曳;他在轟隆隆的夏雷中屹立不倒;他在涼颼颼的秋風(fēng)中左右搖擺;在白皚皚的雪中傲立枝頭。
“小荷才露尖尖角”的春天,我懷著(zhù)被同學(xué)誤解的心情回到家里。隔壁的阿姨說(shuō)“能不能幫我拿一下東西?”我走過(guò)去接著(zhù)他手里的行李,她會(huì )心的向我微笑了一下。這時(shí)我感覺(jué)心中的郁悶隨之而去。微笑在身邊,美其實(shí)就在身邊。
“接天蓮葉無(wú)窮碧”的夏天,我拿著(zhù)一本破舊的詩(shī)集,在院中背誦。我背著(zhù)曹操的“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!备械皆(shī)人那寬大的胸襟與偉大的志向;杜甫的“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”體會(huì )到了詩(shī)人那宏偉的志向和攀登絕頂的雄心。古詩(shī)在身邊,美其實(shí)就在身邊。
“霜葉紅于二月花”的秋天,我在書(shū)房里收拾以前的書(shū)籍,一片楓葉從書(shū)里掉了出來(lái),它飄下來(lái)的弧度是那么的美麗,猶如一只蝴蝶在翩翩起舞。我把它撿起來(lái),發(fā)現它只剩下了經(jīng)絡(luò ),但顏色還是那么鮮艷,紅的那么迷人。我不禁為大自然神奇的能力感到驚嘆。楓葉在身邊,美其實(shí)就在身邊。
“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬天,外面下起了鵝毛大雪,一片片從遙遠的天空落下來(lái),就像一只只白色的蝴蝶在空中無(wú)拘無(wú)束的玩耍;像仙女從天而降;灑下一片片花瓣,寄托對大地的思念。銀裝素裹,十分美麗。白雪在身邊,美其實(shí)就在身邊。
我們的生活中有許多的美,我發(fā)現美其實(shí)就在身邊。
身邊的發(fā)現作文 篇2
純潔的心靈,宛如路邊盛開(kāi)的迎春花一般美麗而受污染——題記
迎春花盛開(kāi)的季節又到了,我饒有興趣地跑到街上去,邊散步邊欣賞路邊的花花草草。忽然從馬路上傳來(lái)“哇”的一聲驚叫,路人都愣了一下,接著(zhù)都順著(zhù)聲音向馬路涌去,很快就里三層外三層地圍了起來(lái),強烈的好奇心使我放下賞花的心情,也向人群擠去。
“讓讓?zhuān)屪專(zhuān)堊屢蛔!蔽液貌蝗萘繑D了進(jìn)來(lái),發(fā)現一輛卡車(chē)正停在馬路邊,車(chē)上的警示燈亮著(zhù),車(chē)前有一個(gè)小女孩,被嚇得面色煞白,癱坐在地上,不一會(huì )兒就“哇”地大哭起來(lái)。而年輕的卡車(chē)司機,看起來(lái)也是頭一次碰到這種事,站在一旁,神色驚慌而不知所措,人們都紛紛安慰小女孩,讓她不要害怕,但哭聲依然不止,還是一位老奶奶有辦法,她蹲下來(lái),撫摸著(zhù)小女孩的`頭,輕輕在耳邊安慰著(zhù),不一會(huì )兒,哭聲便小了。老奶奶又向小女孩詢(xún)問(wèn)了她的情況,小女孩才道出了事情的原委:原來(lái),小女孩的家境貧困,父母迫于無(wú)奈,只得外出打工,遠在他鄉,只留下患有胃絞痛的奶奶照顧她,和奶奶相依為命。但今天,奶奶的胃絞痛又復發(fā)了,她急急忙忙地拿錢(qián)去買(mǎi)藥,不知怎的,錢(qián)卻丟了……說(shuō)到這里,小女孩的鼻子抽動(dòng)了兩下,翹起了小嘴,又想哭。老奶奶見(jiàn)狀,急忙又說(shuō):“乖孩子不哭不哭,奶奶這里有錢(qián)……”說(shuō)著(zhù)從兜里翻出十多塊錢(qián),塞到小女孩手里。圍觀(guān)的人見(jiàn)了,都紛紛拿出一元,五元,十元,二十元,塞到小女孩手里、口袋里。老奶奶大喊:“夠了,夠了!”但人們還是繼續往小女孩手里塞錢(qián),老奶奶只好說(shuō):“多余的錢(qián)就給奶奶買(mǎi)些補品,好嗎?”小女孩望著(zhù)大家,又看看老奶奶,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。年輕的卡車(chē)司機替小女孩拿好錢(qián),把小女孩抱上車(chē),發(fā)動(dòng)車(chē)子,掉頭向醫院疾駛去,在小女上車(chē)的那一剎那,她的眼里似乎閃著(zhù)什么晶瑩的東西。
人群散了,回頭一瞥,目光正好落在那盛開(kāi)的迎春花上,多美!我忽然一征——剛才的老奶奶,年輕的卡車(chē)司機,圍觀(guān)的人們,他們的心靈不正像這迎春花一樣美好而充滿(mǎn)芬芳嗎?
身邊的發(fā)現作文 篇3
說(shuō)到美,我就想到一個(gè)詞——美景。在世界上,有許多美景;在中國,也有許多的美景;在安徽,更有許多美景;在包河,也有許多美麗的風(fēng)景。而我覺(jué)得,在包河的美景要歸它莫屬了!
它矗立在風(fēng)景如畫(huà)的巢湖湖畔,和美麗的大自然相互交融!它獨特的外形深深地吸引著(zhù)我。外墻不規則的四邊形相互交織,讓鋼筋混凝土也有個(gè)柔美的嬌態(tài)。遠看我讓我想起了中國館,可細看卻有他自己獨特構造。它是為了紀念了中國抗日戰爭的一次重大勝利,讓我們永遠牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊,有一座長(cháng)206米的塔。這座塔從上方看,像是一個(gè)五角星。而從下面看,則像五只腳站在大地上。沒(méi)錯!他就是渡江戰役館和勝利之塔。
還沒(méi)進(jìn)渡江戰役館館內,一條長(cháng)長(cháng)的小橋連接著(zhù)館內和館外的路,兩旁清澈的河水在被風(fēng)輕輕的吹著(zhù)。走進(jìn)館內,我無(wú)不為渡江戰役史所折服。我一邊游覽,一邊贊嘆。走出渡江戰役館,我真為那些不怕危險的,不怕敵人,冒著(zhù)生命危險而誓死保衛國家的人感到自豪。
如今,我們的生活越來(lái)越好,也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊,時(shí)刻提醒著(zhù)我們要愛(ài)惜如今的生活。
所以,我認為渡江戰役館和勝利之塔才是包河最美風(fēng)景!
身邊的發(fā)現作文 篇4
我的世界里,充滿(mǎn)了美。它們是五彩的顏料,是多姿多彩的音符,把我的世界裝點(diǎn)得有聲有色,五彩繽紛。
記得有一次,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。一位拄著(zhù)拐杖、步履蹣跚的老奶奶去商場(chǎng)買(mǎi)東西。她好不容易走到了一家超市門(mén)口,一扇玻璃門(mén)擋住了去路。她伸出一只手去推,玻璃門(mén)一動(dòng)不動(dòng)。老奶奶無(wú)可奈何,只好呆呆地站著(zhù)。
這時(shí),一位王阿姨也要去商場(chǎng)買(mǎi)東西,看見(jiàn)了一位老奶奶推不開(kāi)門(mén),兩步并作兩步跑過(guò)來(lái),幫她推開(kāi)門(mén),笑著(zhù)說(shuō):“老奶奶快進(jìn)去吧,走路小心點(diǎn)!蓖醢⒁桃恢钡鹊嚼夏棠踢M(jìn)來(lái)以后,才把門(mén)松開(kāi)。
老奶奶從商場(chǎng)里買(mǎi)完?yáng)|西出來(lái)的時(shí)候,我又看見(jiàn)那位阿姨再一次幫她推開(kāi)門(mén),還是等到老奶奶出來(lái)后才松開(kāi)手。
老奶奶連忙向王阿姨道謝。王阿姨說(shuō):“不用謝,幫老奶奶老爺爺是應該的!比缓,王阿姨二話(huà)不說(shuō),攙扶著(zhù)老奶奶一步一步地向前走去。她們一邊走,一邊談著(zhù)什么,真是談笑風(fēng)聲!溫暖的太陽(yáng)照在她們的身上,拉出一道長(cháng)長(cháng)的身影,成了一道最美的風(fēng)景。
世界有千萬(wàn)種,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼。羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!弊屛覀儞碛幸浑p發(fā)現的眼睛,去發(fā)現身邊的美,感受身邊的美吧!美,其實(shí)就在我身邊!
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