【精品】生活發(fā)現作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活發(fā)現作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活發(fā)現作文 篇1
一模影子，追隨這歡聲笑語(yǔ)，一段剪影，記錄著(zhù)童年的回憶，一串串曾經(jīng)的往事，猶如破不了的蟬蛹，呼喚起睡夢(mèng)中托起的童年。
一點(diǎn)兒瑣碎的回憶，零零散散的飄在夢(mèng)的世界里，再也拼不會(huì )以往的昨天，一縷精彩的回眸，點(diǎn)綴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，抬頭，望著(zhù)那一片天，好像失去了什么？照照鏡子，滿(mǎn)臉滄桑，一段風(fēng)雨般的年輪中，遮住了童年的笑聲。
望著(zhù)那冰車(chē)上的孩子，東風(fēng)吹透了他們的衣裳，卻依然歡笑著(zhù)，妖艷的晚霞映著(zhù)他們素顏的臉，是那樣的天真爛漫，我好像拋掉那個(gè)陰森的影子，和他們一樣坐在冰車(chē)上，純真的玩耍，可荒謬的往事告訴我“你不能”。
時(shí)間猶如扭轉的尺輪，一點(diǎn)點(diǎn)的逼到盡頭，卻沒(méi)有返回的路，多想再活一次，可時(shí)間又允許誰(shuí)匆匆路過(guò)呢？一根纖細的線(xiàn)撐起一只風(fēng)箏，他依靠著(zhù)風(fēng)兒飛翔，雖然它很吃力的遨游著(zhù)，但他依然不顧一切的直奔云霄，載著(zhù)那串流年，奮勇的尋找自由，陸地上的孩子們看到他笑了，多么天真的笑著(zhù)。
天空暗了下去，我走在小河邊，望著(zhù)月亮照在小河上的影子，我觸碰著(zhù)河面，月亮的影子微微顫動(dòng)了一下，卻無(wú)法釋然，就猶如童年的往事，可望而不可即。
童年，有多少個(gè)追夢(mèng)的孩子曾經(jīng)走過(guò)這條天真爛漫的路��！
生活發(fā)現作文 篇2
泰戈爾說(shuō)：“世界以痛吻我，要我回報以歌�！笔堑�，在生活中總有太多的磨礪，但我們必須學(xué)會(huì )堅強。
——題記
以前總以為自己過(guò)的很好，一天在學(xué)校無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，但自從初三進(jìn)行一次分班后，被分出來(lái)后才明白了什么是晴天霹靂，當時(shí)我真蒙了，有的同學(xué)在哭，而我只是靜靜地站著(zhù)。再后來(lái)被分出來(lái)的同學(xué)都變了，一天打打鬧鬧的，也不學(xué)習，當時(shí)我也像泄了氣的皮球一樣垂頭喪氣的，每天上課也提不起精神，那時(shí)真的.覺(jué)得自己垮了一般。當我無(wú)意中看到泰戈爾的這句話(huà)，頓時(shí)醒悟了許多……
其實(shí)在我們的生活中并不是像祝福語(yǔ)說(shuō)的那樣——萬(wàn)事如意，總有一些不稱(chēng)心的事；總會(huì )遇到絆腳石；總會(huì )有一時(shí)的迷惘，而最重要的是你如何面對這些事，并不是一蹶不振，就如同那首歌詞一般“不經(jīng)歷風(fēng)雨，咋能見(jiàn)彩虹”，所以為了能見(jiàn)到彩虹不論遇到什么事都要堅強，當自己學(xué)會(huì )堅強后自己也長(cháng)大了一些。
那么就說(shuō)一個(gè)大家都熟悉的人，他就是音樂(lè )巨人貝多芬，他雙目失明而且耳聾，但他依舊寫(xiě)出了《英雄交響樂(lè )》、《田園交響樂(lè )》等大量音樂(lè )作品，他要是在失明耳聾后就放棄自己，那他如何會(huì )有后來(lái)的成就？在人的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。
“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這是魯迅對司馬遷《史記》的評價(jià)，司馬遷在面對牢獄之災的時(shí)候堅強地活了下來(lái)，這才有了后來(lái)的《史記》。
所以，當遇到事的時(shí)候并不是祈禱，而是勇于面對，如同當初一蹶不振的我，即使班級換了但老師卻沒(méi)變，不論在什么環(huán)境下都會(huì )有成功的人，同學(xué)們，我們是否該攜手共同走過(guò)呢？
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，真正的強者不是別人給予的而是自己創(chuàng )造的，我們也許會(huì )有一時(shí)的迷惘，但可以從中學(xué)會(huì )一生致用的——堅強。
珍珠說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)痛苦才會(huì )成功；那天空的雄鷹說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)失敗才會(huì )成功；彩虹說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)之前的風(fēng)雨才會(huì )成功。在這之前必須堅強的挺過(guò)。
我說(shuō)在路上需要堅強去面對生活。
生活發(fā)現作文 篇3
星期四放學(xué)后，我和媽媽回家的路上，看到在科技新村門(mén)口新開(kāi)業(yè)了一家名叫“書(shū)香寶貝”的繪本館，走進(jìn)去一看，“哇！好多書(shū)��！”五顏六色的，讓我眼花繚亂，都是精美的繪本，有《猜猜我有多愛(ài)你》、《愛(ài)心樹(shù)》、《逃家小兔》、《生氣的亞瑟》……我和媽媽一下子就喜歡上這里，相信你也會(huì )喜歡上這里。媽媽立即給我辦了一張借書(shū)卡，以后我就可以在這里借書(shū)了，我挑選了四本書(shū)，有《瑪德琳》、《跳舞》、《愛(ài)哭的貓頭鷹》、《馬戲團頂樓的座位》高高興興的和媽媽回家了。
到了家，爸爸給我們做飯，我迫不及待的和媽媽一起閱讀起這些繪本，我和媽媽坐在沙發(fā)上，摟著(zhù)媽媽的胳膊，媽媽在講《跳舞》這本書(shū)的時(shí)候哭了，我問(wèn)媽媽為什么哭得這么傷心，媽媽卻說(shuō)“你還小，不懂”
看完書(shū)，媽媽提議，把借過(guò)讀過(guò)的書(shū)做一個(gè)記錄，我說(shuō)：“好��！”就開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)了一張表，上面有“書(shū)名”“作者”“國家”“喜歡度”“閱讀時(shí)間”“價(jià)格”，我發(fā)現作者有德國、美國、日本、瑞士、保加利亞、意大利……媽媽和我還在地球儀上找到了這些國家。我給我最喜歡看的書(shū)畫(huà)了五個(gè)小星星，不喜歡看的書(shū)畫(huà)了兩顆小星星。
我真想把書(shū)店的書(shū)全看完！
生活發(fā)現作文 篇4
我家有一群可愛(ài)的小雞，小小的頭上長(cháng)著(zhù)兩只大眼睛，又黑又亮，淺紅色的小嘴巴尖尖的，頭和身子金黃金黃的，羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地，小雞的肚皮底下長(cháng)著(zhù)一雙小小的淺紅色爪子，像兩個(gè)支架支撐著(zhù)她的身體。常常搖擺不定的，像個(gè)醉漢似的。
一天放學(xué)回家，我聽(tīng)到我家后院的空地上傳來(lái)一聲嘰嘰喳喳地叫聲，我邊忙把過(guò)去，一群小雞向我搖搖晃晃地跑過(guò)來(lái)，我想：它們也許是餓了吧！我跑回屋子，拿了一把米，準備去喂小雞，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，這剛出生的小雞不能用生米來(lái)喂。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我去拿了一些飯放進(jìn)它們的餐盤(pán)里，它們就立刻沖上去把頭往下一低，屁股一撅，用它們的小尖嘴一下下地啄著(zhù)飯粒吃起來(lái)，還時(shí)常，你擠我，我擠你爭著(zhù)搶食吃。嘴碰著(zhù)盤(pán)子發(fā)出清脆的當當聲，就像美妙的音樂(lè )，十分的動(dòng)聽(tīng)。
我特別喜歡這一群小雞。
生活發(fā)現作文 篇5
這是個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，馬路上的柏油都被烤化了，葉子也都無(wú)精打采地低垂著(zhù)腦袋，而我也被烤得不行。
回到房間中，我轉了轉眼睛，突發(fā)奇想：要是自己能做一個(gè)陳偲宇版冰塊就好了。想著(zhù)，說(shuō)干就干。我打開(kāi)冰箱拿起一瓶牛奶就往模具里倒，不一會(huì )兒，一杯鮮奶就被我倒進(jìn)了制冰的模具中，接著(zhù)我將裝滿(mǎn)鮮奶的模具放入冰箱的冷凍層，又激動(dòng)又興奮地坐在冰箱旁焦急地等待著(zhù)。不一會(huì )兒，我抽出冰箱冷凍層，迫不及待的想看看冰塊做好了沒(méi)有。怎么還沒(méi)做好呀？我緊皺著(zhù)眉頭，來(lái)回挪動(dòng)雙腿，沒(méi)辦法，只好把它又塞了回去。
時(shí)間就在我焦急的等待中過(guò)去了，終于，功夫不負苦心人，冰塊做好了。拿起冰塊，我高興極了，迫不及待的伸長(cháng)了舌頭舔了一下。呀，又冰又甜，真好吃！這可是我自己的勞動(dòng)成果。就在我想繼續品嘗美食時(shí)，發(fā)現了一件悲慘的事情，我的舌頭粘在冰塊上，動(dòng)不了了。我眼睛向下撇了撇，舌頭粘住了，這可怎么辦呀？我用力的將舌頭拔了拔，沒(méi)拔掉。舌頭冰冰的，很是難受，怎么辦呀？我又是用力一拔，舌頭終于被我拔下來(lái)了，可是，舌頭有些火辣辣的疼，感覺(jué)好像被撕下來(lái)一塊皮似的�？磥�(lái)呀，我再用點(diǎn)力氣，舌頭都可能要被拔下來(lái)了�？粗�(zhù)自己制作的這個(gè)冰塊，我心里既生氣又哭笑不得。
后來(lái)爸爸回來(lái)了，我才知道冰塊會(huì )咬人的緣由，看樣子生活中我們也要多觀(guān)察呀，瞧，我這不就是有了一個(gè)新奇的發(fā)現！
生活發(fā)現作文 篇6
曾經(jīng)無(wú)數次想讓自己活的輕松點(diǎn)，曾無(wú)數次想在金色的陽(yáng)光下奔跑，揮灑痛快的汗水，曾無(wú)數次的憧憬的看自己輕輕地躺在軟綿綿的牧草上，讓心靈如溪水般阡蟲(chóng)不染。。。然而，你我都處在鋼筋水泥的城堡，那顆心不是輕快地跳動(dòng)，而是連同那一點(diǎn)點(diǎn)被題海消磨的激情一起故慢節奏，甚至停止。生活中有美嗎？我惘然，漸漸地，我發(fā)現世界上不是缺少美，而是自己是否有一雙發(fā)現美的眼睛。生活因發(fā)現而精彩。
秋風(fēng)將一點(diǎn)點(diǎn)綠色舔盡，寒冷的冬接踵而至。我坐在公共汽車(chē)上，心里繁雜而凄涼。四季如人生，并不是每一天都如春天，人們的眼中也并不是充滿(mǎn)活力。也有厚厚的灰塵朦朧了他們的眼。我被沉重的空氣吸入肺中。這個(gè)冬天實(shí)在是太冷了。讓萬(wàn)物都蟄伏。竟連空氣也透著(zhù)絲絲寒冷。我關(guān)上窗戶(hù)，埋下頭來(lái)，嗅者令人難過(guò)的充斥在車(chē)廂里的汽油味。
突然，一抹奇異的光從我的眼前一跳而過(guò)，我走出車(chē)，順著(zhù)幽香走去，��！原來(lái)是一侏臘梅。無(wú)論是干裂的樹(shù)皮還是他那嫩柔的粉瓣都讓你心疼。如刀割般的寒風(fēng)不斷侵襲，它卻表現的如此勇敢，枝條在風(fēng)中輕輕地擺動(dòng)。無(wú)情的寒風(fēng)卻成了它的伴奏，它在風(fēng)中翩翩起舞，我凝視著(zhù)這侏不平凡的生命，心卻猛的顫了一下。冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？心里突然多了一種滋味，不知是崇敬還是慚愧。為它的勇敢，為它的樂(lè )觀(guān)而感到崇敬，對自己的無(wú)知而慚愧。猛然間，我讀懂了生命，發(fā)現了生活中的美。
重重壓力與煩惱迫使我們向生活低頭，放棄與淚水卻不能洗刷我門(mén)心靈的痛。有時(shí)候，擦亮雙眼，會(huì )發(fā)現除了壓抑與煩悶，更會(huì )有一方凈土，等著(zhù)我門(mén)去發(fā)現。生活因發(fā)現而精彩。
生活發(fā)現作文 篇7
一天上午，妹妹來(lái)家里玩，我拿出了彩虹糖和她一起吃。忽然，我發(fā)現她的舌頭是綠色的，她也發(fā)現了我的舌頭是黃色的。后來(lái)，我知道我一直吃黃色的彩虹糖，她一直吃綠色的彩虹糖，是糖給我們的舌頭“染色”了。我們一邊吃，一邊給舌頭“涂顏色”，這就是“五彩舌頭”，真好玩！
下午，妹妹回去了。我心里滿(mǎn)是疑問(wèn)，彩虹糖里到底有什么能讓舌頭變色呢？我決定去問(wèn)問(wèn)電腦“老師”。一查，原來(lái)是人工色素在作怪。其實(shí)人工色素是一種食品添加劑，是人工合成的一種色素。大量的研究報告指出，幾乎所有的合成色素都不能向人體提供營(yíng)養物質(zhì)，某些合成色素甚至會(huì )危害人體健康，導致生育力下降，畸胎等等，有些色素在人體內可能轉換成致癌物質(zhì)�，F在人們普遍感覺(jué)到很多小孩越來(lái)越任性。頑皮。反叛。情緒不穩定。脾氣暴躁。自制力差，越來(lái)越難管了，這與過(guò)量進(jìn)食那些令少年兒童偏愛(ài)的誘人彩色零食中的合成色素有關(guān)。人工色素有這么大的危害呢！以后一定要好好管住自己的嘴，少吃含有人工色素的食品。
生活中還有很多很多神奇的東西。事物，讓我們一起去發(fā)現吧！
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