我的煩惱七年級學(xué)生作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的煩惱七年級學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的煩惱七年級學(xué)生作文1
大家一定都有自己的煩惱,生活中的,學(xué)習上的,家庭里的……當然,我也有煩惱。
我內向,膽小,這應該是大家皆知的。雖然一到六年級的小學(xué)生涯,我在努力改變,但是始終沒(méi)效果。
這不,近日,陳老師叫我做值日班長(cháng)。我聽(tīng)后像晴天聽(tīng)到打雷一樣,心中在“滴血”:老師叫誰(shuí)不好,偏偏給我攤上了?我那么膽小,怎么可能管好紀律?
該早讀了!我在陳老師的“指令”中被小婷同學(xué)拉起,心中像放了一塊大石頭,沉甸甸的.。我不情愿地、僵硬地走著(zhù),看到同學(xué)不讀書(shū),在調皮搗蛋,也只敢細聲細語(yǔ)地提醒了幾句。
好不容易熬到下午的語(yǔ)文課,似乎老天在考驗我,一切倒霉事兒都讓我這個(gè)膽小鬼給碰到了:朱老師上課不到五分鐘,就接到了一條消息,便“無(wú)情”地丟下一句:“我過(guò)會(huì )兒來(lái),先去辦點(diǎn)事!闭f(shuō)完,就急急忙忙地走出了教室。
不出幾秒,大伙兒偵查好了“敵情”便炸開(kāi)了鍋。我是值日班長(cháng),這可怎么辦呀?我又著(zhù)急,又糾結:去管紀律吧,我怕應付不了那些機關(guān)槍似的嘴巴,可能還會(huì )鬧出點(diǎn)笑話(huà)來(lái)。如果不去吧,會(huì )影響到隔壁班級,待會(huì )老師來(lái),我又要挨批。到底是去還是不去? 我騰起身子,想起身上臺,可是內心的膽小使我又重新回到了座位。唉,我始終不敢。就在這時(shí),朱老師回來(lái)了,我這才松了口氣。
唉,真是煩惱!我什么時(shí)候才能改變自己的膽小呢!
我的煩惱七年級學(xué)生作文2
誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)有煩惱?小孩子的煩惱就是多呢!想聽(tīng)聽(tīng)我的心聲嗎?請看下文。
我們是誰(shuí)?我們是學(xué)生嘛!學(xué)生,學(xué)生當然以學(xué)習為重了,學(xué)習中必不可少的就是考試。這些大大小小、多多少少的考試一個(gè)接著(zhù)一個(gè)蜂擁而來(lái)。今天是數學(xué)測試,明天是英語(yǔ)摸底,后天是語(yǔ)文抽測,大后天……還有一大堆在等著(zhù)我們呢!把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)?嫉煤觅p個(gè)笑臉,考得不好家法伺候。
記得有一次,數學(xué)老師捧著(zhù)“恐怖”的試卷來(lái)到了我們班,我們看到了都大驚失色。我的心也“撲通撲通”直跳,心想:“難道是要考試了?不是吧!我的'命怎么這么苦呀!”我的心情如晴天霹靂加暴雨,糟糕透頂!
老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我用顫抖的手接過(guò)試卷,老師下令開(kāi)始答題,我心驚膽戰,頓時(shí)覺(jué)得空氣都凝固了……“下課時(shí)間到了,老師您辛苦了!”“哦!下課嘍!”我興奮地自言自語(yǔ),終于從“戰場(chǎng)”上走了出來(lái)。
過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了。我又感覺(jué)到自己好像爬到了珠穆拉瑪峰頂一樣——缺氧。95分以上沒(méi)有我,90分以上,85分以上……“孫鈺欣……” “哦!天啦!我竟然是85分!NO!NO!NO !唉!小手呀!我對不起你呀!”我崩潰地說(shuō)道。
在回家的路上,枝頭的小鳥(niǎo)好像在為我訴苦,天上的白云好像在為我嘆息。我仿佛被一個(gè)鮮紅的數字85牢牢捆住,我多么想從分數的控制中走出來(lái)呀!
我的煩惱七年級學(xué)生作文3
每個(gè)人都會(huì )有煩惱,每個(gè)煩惱的后面都會(huì )有一個(gè)故事。這個(gè)煩惱可能來(lái)源于生活中的某些事,可能來(lái)源于一些正常的生理現象,也可能來(lái)源于父母的一些言行……
我,一個(gè)七年級學(xué)生,性格開(kāi)朗,成績(jì)還行,架著(zhù)一雙眼鏡;但是我并沒(méi)有在意我的眼睛。按理說(shuō)像我這樣的一個(gè)人,應該沒(méi)有煩惱;但我還有一點(diǎn)沒(méi)提出來(lái),那就是我的小身板。若說(shuō)我不健康,我四肢健全,沒(méi)有什么病;若說(shuō)我健康,我卻發(fā)育不良,個(gè)頭保持了三年沒(méi)有變化,這也正是我最大的煩惱。
從我十歲起到現在,個(gè)頭一直保持在145厘米左右,一條褲子穿三年都不用換,倒是腳一直在長(cháng),一年幾乎兩個(gè)月?lián)Q一雙。以前在五年級時(shí)候,身材算是中等;六年級的時(shí)候,身材已經(jīng)偏矮;七年級的時(shí)候,就快是全班最矮的了,媽媽每天都要給我吃什么“鈣片”,“維生素D補充片”等等,可都不見(jiàn)效,爸媽的.同事見(jiàn)了我都說(shuō):“呀,這是你兒子吧,應該上四年級了,是吧?”我聽(tīng)后尷尬地笑笑,說(shuō)我上七年級,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉驚訝,做出一種不可思議的表情,爸媽也在一旁附和著(zhù):“他呀,吃精華都不長(cháng)!蔽疑鷼獾胤瘩g道:“你知道什么,我這濃縮的都是精華!辈贿^(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),個(gè)子矮的確是硬傷,人家個(gè)子矮的人家胖,但我不僅個(gè)子矮還瘦,所以我要加油,努力恢復正常身材。
但愿:一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(cháng)高,隨著(zhù)年齡由小變大,他的煩惱減少了!
我的煩惱七年級學(xué)生作文4
唉!今年怎么才長(cháng)2厘米呢?咦?咦?這是哪來(lái)的嘆氣聲呀!對,這就是我在嘆氣。因為我的煩惱就是——長(cháng)不高。
在學(xué)校里我是一個(gè)實(shí)足的“小矮人”。別看我四年級了,我才一米三呢!我非常自卑。更糟糕的是,每當我看到同齡人自己回家的時(shí)候,我總會(huì )流下眼淚,因為我太矮了,爸爸媽媽把我當小朋友,不放心我,所以每天都有人護送我上學(xué)、回家,并且每次被護送回家后的第一件事,就是吃爸爸媽媽給我準備的營(yíng)養品,什么大棗呀,桂圓呀,維生素呀等等,都要讓我吃,吃不下也得哽咽著(zhù)吃,爸爸媽媽還在旁邊監督。盡管這樣,可每年下來(lái),我身高沒(méi)有多大變化,一般不超過(guò)4厘米。因此,每到假期,爸爸媽媽會(huì )想出新的招數,讓我長(cháng)高,而且我每次都被中槍?zhuān)⑶颐看味急凰麄兣臍獯跤。晚上,只要一吃完晚飯,爸爸媽媽都要帶我在小區里散步,有時(shí)走累了,就讓我騎自行車(chē),可每次騎自行車(chē),他們把那個(gè)自行車(chē)的座位升高,逼我爬上去騎,每當我騎完的時(shí)候,會(huì )被弄得鼻青臉腫,這時(shí)他們管都不會(huì )管的',更讓我覺(jué)得狠的是,他們不顧我的感受,總是拿起卷尺來(lái)量我的身高,當發(fā)現還是沒(méi)長(cháng)高時(shí),他們又會(huì )讓我繼續騎車(chē),累得我難受。我想這樣讓我長(cháng)高,我實(shí)在承受不了。
煩惱呀,煩惱,你可不可以走開(kāi)呀!如果你再不走開(kāi),我都要被弄成超級保護對象了,而且還會(huì )成為爸爸媽媽折磨的對象。
我的煩惱七年級學(xué)生作文5
煩惱,煩惱,我的煩惱可真多呀!除了寫(xiě)作業(yè),哎,我還要把心里的煩惱埋在心的最下面。
“茜茜,”一聲大叫而來(lái),“什么事呀?”我大叫到!吧俸湍猩,你是一個(gè)女生,女生有個(gè)女生樣,別整天和男生混在一起,要多多和女生玩!”“哎,真是的,我是個(gè)女生又怎么樣,大家都是好朋友嘛!”“怎么就是這么不聽(tīng)話(huà),我說(shuō)不行就不行!卑,是一個(gè)女生咋就這么不好呢?我想!拔魑,”一個(gè)人大叫!澳阕蛱焓遣皇怯秩フ夷猩黄鸪鋈ネ媪?”“嘿,你這個(gè)小兔崽子,怎么就這么不聽(tīng)話(huà)呢?不給你一點(diǎn)教訓是不行的了!”幸好和男生一起玩了,否則白天肯定被打,在經(jīng)過(guò)老奶奶的話(huà)下,他終于停了下來(lái),我真是無(wú)話(huà)可說(shuō)……不就是和男生玩了一下子,又有什么了,用得著(zhù)這樣看著(zhù)我,盯著(zhù)我吧,今天的我可真是沒(méi)事找事做,在我的一陣無(wú)語(yǔ)下,大家都走了!昂,我怎么想也想不明白,不就是和男生在一起,跑跑步,吵吵嘴,打打架,有什么呢?他為什么如此反對呢?這有什么不好的`呢?”我想……
“西西,這幾天又和男生玩了嗎?”我的回答只有一個(gè):“有!薄拔医裉旆谴蚰阋活D不可!”……十分鐘過(guò)去了,一個(gè)青一塊紫一塊的小朋友出現在你面前——我,“不要和男生玩!”
煩、煩、煩……總之就一個(gè)字“煩!”
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