【實(shí)用】煩惱作文錦集8篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的煩惱作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱作文 篇1
我的爺爺是一位老出租了。平時(shí)都樂(lè )呵呵的，可最近幾天卻愁眉苦臉的，這是為什么呢？我疑惑不解地想著(zhù)。
“爺爺，您最近為什么愁眉苦臉的呀？是什么事讓您不高興呀？”我調皮地問(wèn)。爺爺沒(méi)好氣地說(shuō)：“還不是跟乘客鬧別扭了嗎！現在這人真是的，稍有差錯就對你大 喊大叫的，真是太氣人了，已經(jīng)道歉了，還不行�！薄敖o我講講吧！說(shuō)不定我能幫您呢？”我一臉正經(jīng)地對爺爺說(shuō)�！鞍�！好吧，我就給你講講：前天早上，我去拉 活兒，因為天氣不太好，所以就開(kāi)得慢了點(diǎn)兒�？墒�，那位乘客很著(zhù)急，非要我開(kāi)快點(diǎn)兒，無(wú)奈，我只好抄近路。但是，天有不測風(fēng)云，偏偏那條路正在改修，因此 誤了很長(cháng)時(shí)間。乘客不愿意了，說(shuō)我故意繞路。你說(shuō)，這算哪門(mén)子事兒呀！”爺爺激動(dòng)地說(shuō)�！班�！我明白了，是因為信息太慢，路要修也不知道呀！”我似懂非懂 地說(shuō)，“不過(guò)，爺爺您也不用煩惱，這是壞事也是好事呀！這正是說(shuō)明了我們的祖國發(fā)展快才會(huì )發(fā)生這種事嗎？”爺爺恍然大悟地說(shuō)：“好��！祖國的發(fā)展日新月 異，就算再多發(fā)生幾件這樣的事也是值得的呀！”“但是，因此所帶來(lái)的煩惱也多呀！我們要多出去走一走，看一看，跟上時(shí)代進(jìn)步的腳步才行呦！”我提醒爺爺 說(shuō)�！皩�，我們要跟上時(shí)代的腳步�！睜敔斠搽S聲附和。
爺爺的煩惱解除了，這也讓我更加清楚了，國家的進(jìn)步和發(fā)展，都離不開(kāi)人民的辛勤勞動(dòng)，人民也離不開(kāi)國家的悉心呵護。我們大家要共同努力，創(chuàng )造更加舒適的生活環(huán)境！
煩惱作文 篇2
或許，有的家長(cháng)認為孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，可，這是一個(gè)錯誤的想法，其實(shí)，我們都有自己的煩惱。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們笑的時(shí)候越來(lái)越少，整天愁眉苦臉的。家長(cháng)們的望女成鳳，壓得我氣踹吁吁！
剛六年級時(shí)，我成績(jì)平平，這可就成了父母的一塊心病，他們十分著(zhù)急，便四面八方地到處去找家教，還常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)你要努力喲，馬上要升學(xué)考了，以后找到了家教，你要好好學(xué)習。我呢？在一旁唉聲嘆氣，心想：唉！我不想去補課，媽媽你怎么不考慮我呢？不出所料，第二天，媽媽就把我送進(jìn)了《無(wú)憂(yōu)教育》，一進(jìn)去，陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，讓我產(chǎn)生恐懼，讓我變得不愛(ài)說(shuō)話(huà)，但經(jīng)過(guò)我的努力，我終于從2班進(jìn)入1班，為了保持這優(yōu)秀的成績(jì)，我更加努力勤奮地學(xué)習，奮起直追，在老師的眼里一直是個(gè)優(yōu)生，在學(xué)校的成績(jì)也有所提高，但是，如果考試考差了，我就要挨批評，得過(guò)三次關(guān)。一次，數學(xué)考試，我狀態(tài)不好，做不來(lái)許多題，我的心情一下跌到谷底。時(shí)光荏苒，天亮了，但在我眼里絲毫沒(méi)有生機，心情一直灰灰蒙蒙的，我一個(gè)勁的祈禱老師千萬(wàn)不能讓我到辦公室，可是，不幸的命運降臨在我身上，中午我就被老師請進(jìn)了辦公室，一踏進(jìn)辦公室的`門(mén)，感到有股不祥的預感，老師見(jiàn)我來(lái)了，冷冷冰冰地說(shuō)：你呀，才八十幾分，我一直重視你，沒(méi)想到才才八十幾分，你是一個(gè)好學(xué)生��！。老師滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)，我在一旁低著(zhù)頭，聽(tīng)著(zhù)老師的教育，心里還想：怎么辦，補習那里的老師又不知道怎么說(shuō)我。放學(xué)后，心灰意冷的我來(lái)到了補習老師面前，拿出卷子，老師在那里興高采烈地等著(zhù)，沒(méi)想到，老師心情變化極快，又是一頓批評：怎么回事，才八十幾分，你的數學(xué)應該很好��！你看，那道題該錯。有時(shí)，我常常在想：我可不可以不補習呢？如果那樣多好！這樣就沒(méi)有煩心事了。
天哪！誰(shuí)能告訴我，我那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天空在哪里？讓我飛翔于天際。大人們，可不可以讓我休息一下，一下就好，不要讓我去上補習班好嗎？能讓我這個(gè)煩惱消除嗎？
煩惱作文 篇3
成長(cháng)的步伐到來(lái)了，成長(cháng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
“你怎么這么粗心，數學(xué)不是小數點(diǎn)忘了加，就是寫(xiě)錯答案；語(yǔ)文也是，不該錯的總是錯。成績(jì)總是沒(méi)有提高！”從上六年級開(kāi)始，這類(lèi)話(huà)就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話(huà)語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓。
我也想要把成績(jì)提高上去，不過(guò)總不能稱(chēng)心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jì)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲：“盡力而為了。
人生有競爭才會(huì )精彩這是我安慰自己的話(huà)。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jì)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此，煩惱也就日益增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jì)那么容易就讓我得到，那豈非有失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話(huà)雖具有一定的道理，但未免太過(guò)于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭取，好成績(jì)是不會(huì )送上門(mén)來(lái)的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著(zhù)我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習�！白罱容^煩，比較煩”我現在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習的煩惱所表現出的無(wú)助。成長(cháng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著(zhù)在煩惱中健康成長(cháng)！
煩惱作文 篇4
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，找的我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)......我們帶著(zhù)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅�(zhù)這首歌長(cháng)大的，我們的生活卻是充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光。然而，即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現短暫的陰云。成長(cháng)中的少年，會(huì )有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來(lái)自生活，來(lái)自學(xué)習，來(lái)自與同學(xué)的交往......但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。從現在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著(zhù)多彩的夢(mèng)走向成熟。
在我12歲的時(shí)候，就想到自己的未來(lái)，爸爸希望我能上清華北大，為家里爭光、而媽媽卻希望我能找一份好工作、外公外婆呢，就只希望我天天過(guò)得開(kāi)心。我從小就被培養各種興趣班，如：鋼琴、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)、鋼琴等等。但不知道哪一項將注定我的命運!
長(cháng)相猶如丑小鴨的我，從小就自卑，特別是上了初一后特別注意自己的長(cháng)相。因為最近聽(tīng)到一句話(huà)：“現在的中學(xué)生啊，不拍拖便是奇跡!”確實(shí)，我們班85%的同學(xué)都談了戀愛(ài)......
直到第二學(xué)期后，班里來(lái)了個(gè)新生叫黃文璇，長(cháng)得非常靚，甚至可以說(shuō)是全年級數一數二的了，班里很多男生都喜歡她。但后來(lái)才發(fā)現她非常得高傲，似乎看不起那些家庭環(huán)境較差、樣子一般的女生。所以大家都不喜歡給她玩。原來(lái)，心里美才是真的美啊!
相信自己一定能更好得面對其他種種煩惱。因為我曾經(jīng)也哭喊過(guò)，曾經(jīng)也失敗過(guò)，不也過(guò)來(lái)了嗎?
我一直記得我的名言；
煩惱是自己打破的；
快樂(lè )是自己尋找的。
煩惱作文 篇5
在成長(cháng)的歷程中，有許多快樂(lè )，也有許多煩惱。
伴隨著(zhù)成長(cháng)的歷程，知識也在不斷地增長(cháng)，當我飛快地解答出一道道難題時(shí)，我體會(huì )到了知識的力量，也嘗到了成功的快樂(lè )。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也結識了許多新伙伴、新同學(xué)，當我每天來(lái)到我們這個(gè)充滿(mǎn)友愛(ài)和歡笑的教室時(shí)，我都會(huì )感受到集體給我帶來(lái)的快樂(lè )。
當然，我也會(huì )遇到很多煩惱。先說(shuō)說(shuō)學(xué)業(yè)的煩惱吧。從一年級到現在，我的學(xué)業(yè)漸漸加重了。我得花很多時(shí)間完成老師布置的作業(yè)，做爸爸媽媽給我挑選的課外練習，還得奔波于各種補習班之間，失去了不少游玩的時(shí)間，再也不能像以前那樣整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了。還有呢，就是我那老是改不掉的壞習慣。因為學(xué)習拖拉，失去了許多本該休息的時(shí)間;因為字寫(xiě)得潦草，經(jīng)常會(huì )被老師擦掉重寫(xiě);因為粗心大意，很簡(jiǎn)單的題目都會(huì )經(jīng)常出錯。爸爸為此經(jīng)常在我耳邊嘮叨，耳朵都快被磨出繭子了，你說(shuō)煩不煩?可我也沒(méi)有辦法呀�？磥�(lái)，真得改改了!
哎，成長(cháng)中真的有好多煩惱啊!
煩惱作文 篇6
現在的大人總是說(shuō)，他們的煩惱真的特別多，多得數不清，又說(shuō)我們怎么怎么幸福，比起他們小時(shí)候幸福多了�？墒谴笕四睦镏�，我們每天面對的壓力比他們都多得多。只是他們不知道而已，就連魯迅大文豪也說(shuō)：“救救孩子們吧！”由此可以想到，我們每天的壓力真的是“鴨梨山大”呀！
我們的壓力不僅來(lái)源于生活，更來(lái)源于學(xué)習。比如，個(gè)子長(cháng)不高，說(shuō)話(huà)鴨子嗓，作業(yè)太多，作業(yè)太難，考試考不好，補習班太多等等。這些煩惱形形色色地困擾著(zhù)我。
我遇到過(guò)的一個(gè)煩惱，至今讓我記憶猶新。那就是——錢(qián)不夠花。每天都有很大的開(kāi)支：買(mǎi)飲料、買(mǎi)零食、買(mǎi)筆、買(mǎi)改正帶、買(mǎi)體育用品、買(mǎi)書(shū)等。不到月底，那少得可憐的零花錢(qián)就所剩無(wú)幾了。哦，不，不叫“所剩無(wú)幾”，應該叫“囊中羞澀”啦！
為了驅逐這個(gè)煩惱，我決定這樣做：當我拿起《一本》（一種練習作業(yè)）的時(shí)候，我恍然大悟，可以理財嘛！我制定了一個(gè)方案：不買(mǎi)非必需品，減少買(mǎi)零食和飲料的次數，再去找點(diǎn)外快，增加零花錢(qián)的基數。我堅信，是要嚴格地執行計劃，一定可以解決這樣的煩惱。世上無(wú)難事，只怕有心人嘛！
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，一定會(huì )有煩惱。人的一生怎么可能一直一帆風(fēng)順呢？面對煩惱，我們不應該逃避，人們?yōu)榱颂颖芤粋�(gè)錯誤，往往會(huì )犯另一個(gè)錯誤。面對煩惱最好的辦法，就是勇往直前，直搗黃龍。
煩惱作文 篇7
我的煩惱總是“想之不盡，解之不完”，所以今天就讓我來(lái)傾訴傾訴，以便宣泄我的情感。
最近幾天，我爸我媽總是早出晚歸，正巧最近看了一部恐怖片，每晚上，我一個(gè)人在家，廁所不敢去，樓不敢下，連被子都不敢離開(kāi)半步，只能等到他們其中一人回來(lái)了，我才敢去廁所，但依舊不敢下樓，因為我怕看見(jiàn)電影里我不想看見(jiàn)的，也只有他們回來(lái)，我才能安心的，沒(méi)有任何顧慮的睡覺(jué)。
我的煩惱不單單只有這一件事，還有很多很多，可當下最緊張還是寒假作業(yè)。
眼看寒假期限就快到了，可是我作業(yè)本上的字數還是寥寥無(wú)幾，每天都在“日夜兼寫(xiě)”，可還是遲遲寫(xiě)不完，現在連吃飯都不敢太慢，生怕寫(xiě)不完，真后悔前幾天沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，等字帖寫(xiě)完了，還有作文，對付完這些，還有作業(yè)的質(zhì)量。
現在起得很晚，每天八七點(diǎn)起來(lái)，上學(xué)又要重新調整生物鐘，可這調個(gè)生物鐘又要10天左右的，那么這10天，還不要天天遲到，這可怎么辦��！真希望寒假能多幾天��！
唉，什么時(shí)候能讓我的煩惱少一點(diǎn)，讓我多一點(diǎn)微笑��！
煩惱作文 篇8
時(shí)光悄悄的流逝，不知不覺(jué)中，十一個(gè)春秋過(guò)去，我已經(jīng)十一歲了。當我還想依偎在媽媽的懷里享受兒時(shí)的快樂(lè )時(shí)，煩惱便接踵而來(lái)。
成績(jì)
說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的成長(cháng)過(guò)程中，學(xué)習是最令人勞神的。在班里，我算的上是個(gè)好學(xué)生，成績(jì)雖隨比不上班里的“神童”——陳曉宇，在老師和同學(xué)的眼里，也算的上優(yōu)秀吧。上了六年學(xué)，我的感受就是：成績(jì)是學(xué)生生活的第一位，是好學(xué)生的“生命”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，年紀的增長(cháng)，題目越來(lái)越難，要守衛全班前幾名的位置實(shí)在不容易，稍有放松前幾名的位置就有可能被搶占！從早到晚不分晝夜地學(xué)習，與同學(xué)明爭暗賽，“一分耕耘，一分收獲”，好成績(jì)就這樣一直被我長(cháng)久地保持著(zhù)，良好的位次也被我穩穩地“占據”著(zhù)。
值日班長(cháng)
從一年級到六年級，我都擔任班里的值日班長(cháng)。這讓沒(méi)當過(guò)班干部的同學(xué)羨慕無(wú)比�？伤麄儾粫�(huì )知道，當值日班長(cháng)雖然整天看起來(lái)威風(fēng)無(wú)比，但是，如果班里紀律渙散，受批評的是誰(shuí)——值日班長(cháng)；跑步落在后面跟不上，受批評的是誰(shuí)——值日班長(cháng)……
有時(shí)候，我也真想休息休息。但是，看到老師操勞的身影，強烈的責任心絕不允許我休息。如果不整理隊伍，我們班的“紀律先進(jìn)班”就會(huì )丟掉；如果不幫助老師管理班級，全班怎么開(kāi)展學(xué)習？所以，我在保持良好成績(jì)的同時(shí)，努力維護著(zhù)班里的日常紀律。
勞動(dòng)
在學(xué)校，我要做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�；氐郊�，我還努力做一個(gè)好孩子。我自己立下誓言：熱愛(ài)勞動(dòng)，自己的房間自己整理，自己的小件物品自己洗�！皠趧�(dòng)”看似簡(jiǎn)單，堅持做起來(lái)卻難。對于我這個(gè)從小在媽媽的嬌寵溺愛(ài)中長(cháng)大的孩子更是比登天還難！不是整理屋子時(shí)扎破了手，就是在洗襪子時(shí)把水灑了一地。當然，為了鍛煉自己的自理能力，我不怕吃苦，努力堅持著(zhù)�，F在，在我家，最干凈整潔的是我的房間，我時(shí)常幫助媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，還讓媽媽吃上了我做的可口的飯菜。我已經(jīng)由一個(gè)嬌寵享樂(lè )的孩子成長(cháng)為一個(gè)自立自強的小姑娘。
瞧，在我的成長(cháng)過(guò)程中就是有這么多的“煩惱”，但是正是這一件件小小的“煩惱”構成了我生活的豐富多彩，也讓我體會(huì )到了收獲的幸福和快樂(lè )。
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