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快樂(lè )的六一的作文

時(shí)間:2023-10-30 14:15:17 兒童節 我要投稿

快樂(lè )的六一的作文精華8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )的六一的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )的六一的作文精華8篇

快樂(lè )的六一的作文 篇1

  今天是“六一”兒童節,我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)。過(guò)了不久,車(chē)子開(kāi)始進(jìn)入了盤(pán)山公路。又過(guò)了一會(huì )兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。

  我們進(jìn)去后看見(jiàn)里面有很多佛好像,有四大金剛,如來(lái)佛等。他們個(gè)個(gè)栩栩如生,我還給佛好像燒了香呢!后來(lái),我們來(lái)到山上,我看見(jiàn)很多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說(shuō)悄悄話(huà)!我們終于來(lái)到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠處有山有水,近處有茂密的樹(shù)林,連鳥(niǎo)兒都在歡快的叫著(zhù)它們像也知道今天是“六一”兒童節似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個(gè)人都照了好多照片。后來(lái)我們還在山頂上玩了好多有趣的'游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語(yǔ)接龍、還有猜謎語(yǔ)等等大家高興得到后來(lái)連笑的力氣也沒(méi)有了。

  爸爸看見(jiàn)時(shí)間不早了,就帶著(zhù)我們下山了。我們依依不舍地離開(kāi)這個(gè)給我們帶來(lái)快樂(lè )的地方。今年的“六一”兒童節我過(guò)的真開(kāi)心呀!

快樂(lè )的六一的作文 篇2

 光陰似箭,日月如梭,一年一度的六一兒童節踏著(zhù)輕輕的腳步再次來(lái)臨。

  早晨,我們興高采烈、談笑風(fēng)生地走進(jìn)了校園,不知不覺(jué)中響起了我們那清脆又優(yōu)美的校歌,同學(xué)們發(fā)出一陣銀鈴般的笑聲,露出一張張可愛(ài)的笑臉。

  一會(huì )兒,我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了寬大的操場(chǎng),此刻,老師和我們放飛了水火箭!耙粋(gè)、兩個(gè)……”那一顆顆水晶就是我們用內心表達不出的心愿。夢(mèng)想,啊!就讓我們在這美好的節日氣氛里放飛一個(gè)個(gè)愿望吧!

  然后,我們從禮堂內舉行了合唱比賽,校長(cháng)MS張給我們說(shuō)了一番熱情洋溢的`話(huà)和對我們節日的祝福。接著(zhù)節目就拉開(kāi)了序幕。

  我最喜歡的節目是五年級(7)給我們帶來(lái)的《自由的飛翔》聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的樂(lè )曲,看著(zhù)前面那幾個(gè)小姐姐正在翩翩起舞,真是讓我贊不絕口。這樣的樂(lè )曲更給我們帶來(lái)節日的氣氛。

  這次六一節讓我銘記在心,更盼望明年的六一兒童節早點(diǎn)到來(lái)。

快樂(lè )的六一的作文 篇3

  “孩子,是人類(lèi)純潔而天真的花朵!睖嘏年(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂(lè )地歌唱,這一些都在提醒著(zhù)我們:“六一”兒童節到來(lái)了!

  太陽(yáng)公公燦爛的笑臉,把激情的陽(yáng)光撒滿(mǎn)校園。主持人程子譯、尹睿媛的開(kāi)場(chǎng)白,拉開(kāi)了“慶六一文藝匯演”的序幕。同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通,上演著(zhù)豐富多樣的節目。鄧一軒的快板,既搞笑又滑稽,劉詩(shī)揚等四人的載歌載舞,歌聲悅耳,舞姿優(yōu)美。她們像四只快樂(lè )的蝴蝶天使,在講臺前翩翩起舞。張辰軒的謎語(yǔ)使我們百思不得其解。

  最讓我難忘的是蔣佳蓉同學(xué)的朗誦《成長(cháng)》。她以神奇的,變化莫測的沙畫(huà)精靈為背景,一個(gè)清脆悅耳的聲音響了起來(lái)。她的朗讀聲情并茂,抑揚頓挫,婉轉動(dòng)人,極富表現力,把作品的思想感情都表現出來(lái)了。此時(shí),教室里靜悄悄的,只有那深情的朗讀在教室回蕩。我聽(tīng)得入了神,仿佛自己就是一朵小花,經(jīng)歷了從發(fā)芽到開(kāi)花神秘的成長(cháng)過(guò)程;又仿佛自己是一只練習飛翔的雛鷹,享受著(zhù)它那孜孜不倦的追求。

  這一天,是老師管得最松的一天,我們可以帶上好吃的零食,甜津津的飲料;這一天,薯片、糖果遍天飛,臺上一個(gè)個(gè)精彩的節目,臺下陣陣的掌聲,開(kāi)懷的笑聲連成了一片歡樂(lè )的海洋。

  放學(xué)后,同學(xué)們歡呼雀躍地涌出教室,女孩們舍不得脫下演出的白紗群,卸掉臉上的胭脂水粉,小心翼翼地走路,儼然像個(gè)公主。男生們也不愿擦去臉上的紅暈,挺直了背,端端正正地走著(zhù),像極了王子。

  下午,爸爸媽媽帶我品嘗意大利牛排。三份牛排相繼上來(lái)了,服務(wù)生一揭開(kāi)蓋子,一股濃濃的香味撲鼻而來(lái),布滿(mǎn)番茄汁的牛排還在滋滋作響,旁邊那涂了番茄汁的意大利面條在燈光的映照下顯得晶瑩剔透。還有小煎蛋,蛋黃還沒(méi)有完全凝固,我輕輕一吹,它就像果凍一樣一抖一抖的,用叉子一戳,金色的蛋黃如小溪緩緩流出。

  開(kāi)始用餐了,我右手拿刀,左手拿叉,不協(xié)調地切著(zhù)牛排,把切好的牛排放入嘴中細細品嘗。糯糯的醬汁滑滑的,牛排嫩嫩的',讓人有種飄飄欲仙的感覺(jué)。坐在環(huán)繞著(zhù)音樂(lè )的幽靜的西餐廳中,吃著(zhù)牛排,配著(zhù)果汁,別有一番風(fēng)味。爸爸不停地把自己盤(pán)中的牛排分給我,幽默地說(shuō):“軼兒,要想強壯,牛排幫你!”晚上,我還收到了媽媽送我的禮物,真是開(kāi)心極了。

  童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。這個(gè)六一真開(kāi)心!我不光欣賞了精彩的文藝匯演,還品嘗了美味大餐,更收獲了一直夢(mèng)寐以求的禮物。期待著(zhù)下個(gè)兒童節的到來(lái)。

快樂(lè )的六一的作文 篇4

  難忘今朝,難忘“六一”。

  二零XX年六月一日,是我們盼望已久的日子!傲弧眮(lái)臨的前幾天,同學(xué)們就自己動(dòng)手,開(kāi)始裝扮教室了。有的在掛氣球,有的在粘彩旗,有的在連彩燈,還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著(zhù)一派節日的歡樂(lè )氣氛,

  “六一”節到了,我們在大操場(chǎng)上集合,都坐在凳子上觀(guān)看表演,首先是鎮教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話(huà),最后他教導我們要珍惜學(xué)習的大好時(shí)光,好好學(xué)習,天天向上,祝福我們節日快樂(lè )。操場(chǎng)是頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

  演出開(kāi)始了,首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚》,那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄,連能歌善舞的小鳥(niǎo)也在駐足欣賞,自愧不如。接著(zhù)四年級的演員跳起來(lái)《拉丁舞》,三年級的演員在跳《街舞》……輪到我們五(2)班了,只見(jiàn)六個(gè)女同學(xué)穿著(zhù)潔白的舞裙,在音樂(lè )聲中唱起來(lái)《感恩的心》她們精彩的'表演和優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的心,操場(chǎng)上再次響起來(lái)熱烈的掌聲……

  演出結束了,我們有序的回到教室,老師給我們發(fā)放了節日禮品,每人一包零食,有果凍、薯片、餅干……我們開(kāi)心極了。

  下午,老師讓我們觀(guān)看了愛(ài)國主義教育影片。讓我們懂得在歡樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng),不要忘記幸福生活是來(lái)之不易的,要好好珍惜。

  這次“六一”真是令我難忘的快樂(lè )節日。

快樂(lè )的六一的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的六一兒童節!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。

  只見(jiàn)主持人小楷,小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現在開(kāi)始!有請第一組同學(xué)給我們帶來(lái)的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見(jiàn)小依,小妍、小琳、小森牽著(zhù)手一起走上了講臺。隨著(zhù)優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來(lái):“給我金色的童年,畫(huà)出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂(lè )世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著(zhù)音樂(lè )的節拍拍著(zhù)手,一起輕聲唱了起來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺。隨后,教室里又響起一陣雷鳴般的掌聲。

  接下來(lái),第二組的.小楷、小程、小喬給我們帶來(lái)了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著(zhù)一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著(zhù)。只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)感的音樂(lè )響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來(lái)。他們的動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測,時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺。臺下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著(zhù)他們。頓時(shí),臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來(lái),他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺上十分鐘,臺下十年功”。

  活動(dòng)有序地進(jìn)行著(zhù),教室里久久回蕩著(zhù)一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲?墒,快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,隨著(zhù)放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂(lè )的鳥(niǎo)兒一樣自在,像興奮的魚(yú)兒一樣快活,像可愛(ài)的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂(lè )的六一兒童節!

快樂(lè )的六一的作文 篇6

  今年六一真快樂(lè )。

  六一這天,我們在教室里唱歌、跳舞,還有的同學(xué)朗誦詩(shī)歌、表演課本劇,我們還一起看了卡通劇《俠嵐》?旆艑W(xué)時(shí),老師還發(fā)給我們電影票了呢,周末可以約上小朋友一起去看電影了。真高興!

  放學(xué)后,更大的.驚喜登場(chǎng)了——爸爸媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)了。好多書(shū)都是我想要的,最后我挑了《昆蟲(chóng)記》、《古墓寶藏》和《歷史名人全知道》和《十萬(wàn)個(gè)為什么 》!妒f(wàn)個(gè)為什么 》還是全集呢!這些書(shū)都是我盼望好久的,好多不明白的問(wèn)題都可以查一查,又可以學(xué)到很多知識了。這是我最喜歡的禮物。

  我真希望天天過(guò)六一。

快樂(lè )的六一的作文 篇7

  六月一日是兒童節,是我們小朋友的節日,在六一兒童節,我太開(kāi)心了。我們學(xué)校表演的小品,全部的同學(xué)哈哈大笑,把我們笑的前俯后仰。在這個(gè)節日里,我最開(kāi)心的'是,媽媽給我買(mǎi) 了一雙溜冰鞋,我感謝媽媽?zhuān)蚁矚g六一,六一是快樂(lè )的,六一是美好的。祝全國的小朋友六一節快樂(lè )!

快樂(lè )的六一的作文 篇8

  今天是我盼望已久的日子六一兒童節,大家興高采烈地來(lái)到學(xué)校,整個(gè)校園里都洋溢著(zhù)節日的氣氛,我們全校都坐在大操場(chǎng)上,有好多班級都上演了精彩的`節目,我們班表演的大合唱《幸福的花朵》。

  下午,我們吃好飯,乘著(zhù)車(chē)去電影院看電影?鞓(lè )的一天,很快過(guò)去了,讓我們迎接下一個(gè)六一吧!

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