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六一快樂(lè )作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的六一快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
六一快樂(lè )作文1
你看，太陽(yáng)公公笑得多開(kāi)心呀！我們的校園多熱鬧呀！告訴你們吧，今天是一年一度的六一兒童節，也是我們長(cháng)河小學(xué)第四屆文化藝術(shù)節！快看，校園里有的同學(xué)穿著(zhù)演出服裝，紅的、黃的、藍的各式各樣，快聽(tīng)，還有的同學(xué)在臺下拿著(zhù)五顏六色的拉花為我們大聲歡呼加油。
演出開(kāi)始了，你瞧，鼓號隊吹得多好聽(tīng)呀！吟誦的聲音多么響亮，幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈多么有趣呀！由舞蹈班小朋友帶來(lái)的古裝舞蹈俏書(shū)郎用美妙的舞姿叮囑要我們好好學(xué)習。
終于輪到我的節目了，快節奏健美操，我早已換好服裝，化好妝準備上場(chǎng)。當主持人說(shuō)有請健美操！我們就快樂(lè )地跳上舞臺擺好動(dòng)作，一直等到音樂(lè )響起我跳起來(lái)，隨著(zhù)快節奏的動(dòng)感音樂(lè )，我努力地把每一個(gè)動(dòng)作做到位，我深信我們的健美操肯定能給同學(xué)們帶來(lái)動(dòng)感韻律！
時(shí)光荏苒，快樂(lè )六一，放飛理想的第四屆藝術(shù)節在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中接近尾聲，在這短短的兩個(gè)小時(shí)，同學(xué)們無(wú)比高興，希望每天都這樣開(kāi)心。
六一快樂(lè )作文2
今天，我早早的起了床。準備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶�！傲弧钡墓澞�。
剛到會(huì )場(chǎng)里，會(huì )場(chǎng)安安靜靜的。我想：可以在這個(gè)安靜的地方看節目，真實(shí)太好啦！可是，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，會(huì )場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吵死啦！”
表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節目開(kāi)始啦！我睜大眼睛仔細的看著(zhù)，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué)，沒(méi)有看見(jiàn)我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅，沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。最后，他們組成了一個(gè)圖形，那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。
今天，我是快樂(lè )的，我是幸福的。期待著(zhù)明年的六一，也是快樂(lè )，幸福的！
六一快樂(lè )作文3
三（6）班的教室里，爆發(fā)出陣陣爽朗的笑聲。這是怎么回事？事實(shí)上，我們班正在舉行學(xué)生們期待已久的“六一”活動(dòng)！
班里有學(xué)生精心準備的教材劇、歌舞。演出開(kāi)始了，張然是主持人。她用優(yōu)美的聲音說(shuō)：“現在，初三六班的‘六一活動(dòng)’現在開(kāi)始！”“好！”“萬(wàn)歲！”學(xué)生們歡呼起來(lái)。龍婉欣、夏瀟雅和我表演了《回家過(guò)年》，這是一部小喜劇，講的是一位母親回家過(guò)年，女兒們小打小鬧的故事。連我們幾個(gè)小演員都笑了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我上臺并不緊張，因為這些都是我的好朋友，好同學(xué)。出丑也沒(méi)關(guān)系。張然等三人表演的《加油》給我留下了深刻的印象，因為他們的動(dòng)作雖然不工整，但是排練的時(shí)候真的很努力，認真對待舞臺。
一年一度的“六一”兒童節，董先生和同學(xué)們幸福地生活在一起。
六一快樂(lè )作文4
六一兒童節到了，媽媽和我說(shuō)她約了我的好朋友一起去樂(lè )多港玩。太好了！一大早我就起了床，興奮地穿好衣服，拉起媽媽就奔向了大門(mén)口。
到了游樂(lè )場(chǎng)我馬上沖向了雷神戰錘這個(gè)游樂(lè )項目，它會(huì )在天空中翱翔、旋轉。那里的人非常多，我排了好長(cháng)的隊，終于排到了。我坐上去的時(shí)候又興奮又恐懼，開(kāi)始時(shí)我緊張地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，當飛到最高處的時(shí)候，我更是大聲尖叫起來(lái)！感覺(jué)馬上就要被甩下去了。真好玩！
我接著(zhù)又玩了U型滑板，我坐上去時(shí)心里想：“這一點(diǎn)也不刺激，不會(huì )太快的�！钡鹊接螒蜷_(kāi)始時(shí)它飛快的旋轉起來(lái)。這時(shí)候我才明白這個(gè)游戲非常刺激，我害怕地用手抓緊兩旁的扶手，眼睛閉的緊緊的，心里充滿(mǎn)了恐懼。后來(lái)感覺(jué)好些了，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，覺(jué)得很好玩，就又玩了一次。
愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過(guò)了，我真高興！
六一快樂(lè )作文5
今天是“六一”兒童節，家長(cháng)們把我們的教室布置得特別漂亮。他們還精心準備了許多美食，有果凍、番茄、三明治……，看得我都要流口水了。不過(guò)吃到這些美食可不容易，他們準備了各種食物，同時(shí)也想了好多游戲，我們要闖過(guò)種種難關(guān)，才能吃到美食。
家長(cháng)們準備的游戲也非常充分。有蘿卜蹲、幸運轉盤(pán)、表演……讓我印象最深的還是幸運轉盤(pán)。
他們帶來(lái)了個(gè)大轉盤(pán)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了數字，轉到數字幾，就能得到對應的美食券。這個(gè)游戲真是看運氣的，運氣不好可就轉不到高分，轉不到高分就不能拿美食券，就不能換美食了。
這個(gè)游戲玩的人真多，從教室里面排到教室外面。不過(guò)，我運氣不錯，排在第7個(gè)，前面的人運氣都不好，沒(méi)有轉到高分�？燧喌轿伊�，我心里又緊張，又興奮，心想：我一定要轉到高分!哇哦，我轉到了一千，我得瑟極了，趕緊就拿著(zhù)積分去換我心儀已久的美食了!
六一快樂(lè )作文6
送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的花香。六月，是我們的節日，是我們的樂(lè )園！
“咚咚咚咚，咚咚……” 這是什么奇怪的聲音？告訴你吧，這是我們學(xué)校六一兒童節的文藝表演出節目——金蛇狂舞。一個(gè)個(gè)古箏隊員身穿旗袍，隨著(zhù)一曲優(yōu)美的樂(lè )曲，手指撥動(dòng)著(zhù)琴弦，便彈奏出了一首優(yōu)雅的曲目，后面六年級的三位哥哥打著(zhù)鼓，動(dòng)作協(xié)調而有氣勢，有輕有重，井井有條。中間伴舞的是幾位姐姐，她們柔美的舞姿使整個(gè)節目更加有激情，更有活力！贏(yíng)得了臺下歡眾一陣又一陣掌聲！
另外，我喜歡的是第一個(gè)小組唱——《布谷伴我走花橋》，演員們身穿一身侗族的服裝，動(dòng)作自然而有順序，可漂亮了！
還有許多節目，多姿多彩，各式各樣……
六一快樂(lè )作文7
今天是“六一”兒童節，學(xué)校讓我們每個(gè)班自己開(kāi)展聯(lián)歡會(huì )。我高興地來(lái)到教室，看見(jiàn)大家都時(shí)興高采烈的。再加上離開(kāi)了我們好幾天的實(shí)習老師也來(lái)和我們一起過(guò)“六一”，我們就更高興了!
今天是劉曹敏和張昊主持的。首先是劉暢彈奏了一曲小提琴曲，這琴聲委婉連綿，有如山泉的“嘩嘩”聲，又宛如小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，我們都被她的小提琴聲給陶醉了，想一直聽(tīng)下去。
之后，顧曹輝的薩克斯更是厲害之極!他說(shuō)：“我今天要吹一首大家都熟悉的、周杰倫唱的歌，題目是《菊花臺》�！蓖�!大家十分興奮。顧曹輝一邊吹，我們一邊唱，都被徹徹底底地陶醉了。
今天我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得很開(kāi)心。
六一快樂(lè )作文8
今天是我們兒童的節日，“六一”兒童節。我們的學(xué)校里舉辦了一場(chǎng)游園活動(dòng)，可好玩啦，現在我就簡(jiǎn)單的描述一下其中的一個(gè)小游戲：夾玻璃珠。
夾玻璃珠要在一分鐘之內完成，最高分是十分，你夾幾個(gè)就幾分。排隊的人可多了，好不容易才輪到我。心里緊張地像一只小兔子在跳來(lái)跳去。游戲開(kāi)始了，我拿起一雙筷子，小心翼翼地把玻璃球一顆顆往碗里夾。突然，我一不小心，沒(méi)把玻璃球夾穩，玻璃球就從筷子上溜了下來(lái)。我趕緊反應過(guò)來(lái)，連忙把彈珠夾起來(lái)，只聽(tīng)一位老師說(shuō)：“時(shí)間到！”我急忙放下手中的筷子，數了數一共夾了十個(gè)彈珠。我既緊張又興奮，想不到自己會(huì )有那么好的成績(jì)。
游園活動(dòng)中，還有猜謎語(yǔ)、套圈、掌上明珠、投籃高手等等，我們玩得非常開(kāi)心。今年的兒童節真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節。
六一快樂(lè )作文9
千盼萬(wàn)盼，六一兒童節終于到了，我可高興了，滿(mǎn)心期待著(zhù)過(guò)一個(gè)美好的“六一”。
早晨，鳥(niǎo)兒歡唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“祝你六一節快樂(lè )�！蔽遗d奮地走進(jìn)學(xué)校，我想：今天一定是個(gè)快樂(lè )的六一。早上好像沒(méi)有我想象的那么開(kāi)心，因為去看表演了，表演有什么好的？大太陽(yáng)曬著(zhù)，把我都曬黑了，我個(gè)子又矮，看都看不見(jiàn)，你說(shuō)我能開(kāi)心嗎？我所有的期待都放到了下午。
下午，游園活動(dòng)開(kāi)始了，有好多好玩的游戲在等著(zhù)咋們呢！有吹得滿(mǎn)臉都是水的吹乒乓球，有有趣的瞎子摸象，還有搞笑的瞎子貼鼻，如果能獲得一張獎票，就可以用獎票換東西，我玩的可開(kāi)心了。終于到了吃零食的時(shí)間了，全班都鉆進(jìn)零食堆里，有的同學(xué)大把大把的塞進(jìn)嘴里，有的關(guān)心的遞給老師，還有的邊聊邊吃，呵呵，吃的`真開(kāi)心啊。
今天真是個(gè)快樂(lè )的六一。
六一快樂(lè )作文10
快樂(lè )的“六一”兒童節是我們小孩最盼望、最高興的節日。
當春風(fēng)吹開(kāi)了大地上所有的嫩葉時(shí)，我看見(jiàn)了我的“六一”�！傲弧笔羌t領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)的絢麗；“六一”是校園歌聲飄蕩的盛會(huì )；“六一”的鮮花綻放的最艷；“六一”的天空藍得醉人……我用快樂(lè )的心情書(shū)寫(xiě)我的“六一”，我用贊美的文字歌唱屬于我們的“六一”。
當午后的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的花花草草格外青翠美麗。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的班服，懷著(zhù)愉快的心情，排著(zhù)整齊的方陣參加學(xué)校慶“六一”活動(dòng)。在整潔寬敞的籃球館里舉行了一年級同學(xué)的入隊儀式。我是光榮的出旗手！在嘹亮的少先隊歌中，又一批新隊員戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們還和隔壁幼兒園的小朋友“手拉手”，一起游園歡度節日。
校園里到處歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )洋溢在同學(xué)們的臉上，美好寫(xiě)在同學(xué)們的心中，幸福流淌在同學(xué)們記憶的長(cháng)河里……
放飛我們的快樂(lè )“六一”吧！
六一快樂(lè )作文11
六一到了！六一到了！我的同學(xué)大叫！我是多么開(kāi)心！多么高興��！
學(xué)校掛滿(mǎn)了彩旗，有紅的，有藍的，真美麗！哈！只是一天呀！開(kāi)心過(guò)了頭吧！只見(jiàn)老師把一張張黃紙拿到了我們的面前，哦！原來(lái)是六一的節目呀！有吹氣球、青蛙跳水、盲人摸象、袋鼠跳一共18種游戲。
先說(shuō)青蛙跳水吧！就把乒乓球扔進(jìn)水桶中，離水桶2米左右，真有意思��！
筷子乖乖，就是把筷子放進(jìn)瓶子里，我一共放進(jìn)了3根，總分7分，我覺(jué)得很妙！
盲人摸象，就是黑板上畫(huà)著(zhù)一頭象分為1——9，我摸到了2，總分4分，每次會(huì )加給你幾分，不然的話(huà)，我怎么又加了2分呢？
袋鼠跳讓我苦苦等了一個(gè)小時(shí)左右，就是裝進(jìn)一個(gè)麻袋里一共跳3圈，總分10分。
六一是我們的節日！我愛(ài)六一，就像老鼠愛(ài)大米！
六一快樂(lè )作文12
今年6月1日，我們一起在學(xué)校度過(guò)。學(xué)校曾經(jīng)讓每個(gè)班在二班的教室里舉行六一晚會(huì )，但是因為吳老師這幾天一直很忙，只有一班有空，所以我們班在一班舉行了晚會(huì )。
聚會(huì )開(kāi)始了。首先，我和為大家表演了拉丁舞牛仔，伴隨著(zhù)歡快歡快的音樂(lè )節奏，我們蹦蹦跳跳，舞蹈熱情奔放，贏(yíng)得了學(xué)生們陣陣掌聲。第二個(gè)節目是由尹子越、方志剛和劉夢(mèng)琪表演的教科書(shū)戲劇《辯論故事》。尹子越和劉夢(mèng)琪分別扮演以打獵為生的哥哥和弟弟，方志剛扮演一位老人。我看到他弓著(zhù)背，顫抖著(zhù)，看起來(lái)很老，這讓學(xué)生們笑了。突然，傳來(lái)一陣清脆的笛聲，原來(lái)是韓信達在吹笛子。他迫不及待地想在每個(gè)人面前發(fā)光。聽(tīng)，笛聲婉轉動(dòng)聽(tīng)，像一股清泉，清新通透。后來(lái)和好朋友吳亞英合作。我唱歌，她拉二胡。我們?yōu)榇蠹冶硌萘恕洞禾煸谀睦铩�。最后，尹拉起了小提琴，悠揚的琴聲傳遍了全校
演出結束后，我們還交換了最喜歡的玩具。
鈴聲一響，大家還沉浸在喜悅之中。
六一快樂(lè )作文13
盼呀！盼呀，終于盼到六一到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心，因為，今天可以穿新衣服和新鞋子了。
為了慶祝六一兒童節，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈迎接我們的到來(lái)。
同學(xué)們在操場(chǎng)上排著(zhù)整齊的隊伍，高興地看著(zhù)文藝演出，有快板、有跳舞、有朗誦……等等很多很多精彩的節目。
看完了精彩的文藝演出，我們就回到教室，然后拿著(zhù)游園卡去各個(gè)班級參加游園活動(dòng)。每班的活動(dòng)都很好玩，有夾彈珠，有比運氣，有筷子入瓶……等等，我最喜歡玩夾彈珠。我拿起一雙筷子去夾，可是那水是咖啡色的，看也看不清，雖然我只夾了四顆小彈珠，得了兩分，但我玩得很開(kāi)心。參加完所有的活動(dòng)，我就拿著(zhù)游園卡去老師那里換糖，換了五顆糖，嗯，這糖可真甜！
時(shí)間過(guò)得真快，快樂(lè )的一天就這樣過(guò)去了，我真希望每一天都是六一兒童節！
六一快樂(lè )作文14
6月1日是世界兒童日，也是我們小朋友的節日。那天，我們穿著(zhù)漂漂亮亮的新衣服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到學(xué)校。��！校園真美麗啊，鮮花朵朵，五彩的旗幟迎風(fēng)飄揚，每一個(gè)教室都被打扮一新，到處是氣球，彩帶，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我們在自己的教室里歡度節日。瞧，大家正在表演節目呢！同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的背古詩(shī)，還有的表演跆拳道，觀(guān)眾們都瞪著(zhù)大眼睛，津津有味地看大家表演呢，還不時(shí)給大家鼓掌，媽媽們和老師拿著(zhù)手機給我們拍照，錄下最美麗的瞬間。輪到我上臺表演了，我自信地走上講臺，給大家背了一首《華南虎》，我聲音洪亮，有感情，大家都情不自禁地為我鼓掌，我開(kāi)心極了。
后來(lái)，老師還給我們發(fā)了神秘禮物，讓我們回家再打開(kāi)�；丶液髬寢層謳胰タ戳穗娪�，玩了賽車(chē)。不知不覺(jué)，一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節就過(guò)去了。真希望天天都是六一兒童節��！
六一快樂(lè )作文15
回想起去年的六一可真開(kāi)心，因為我們奎文學(xué)校全體師生還有爸爸媽媽及很多客人歡聚一堂，在歐陽(yáng)予倩大劇院舉行匯演，看過(guò)表演的叔叔阿姨都夸我們了不起呢！
六一那天雖下著(zhù)雨，可絲毫沒(méi)有影響到我們快樂(lè )的心情。我們都穿上了節日的盛裝，一個(gè)個(gè)都特別漂亮，媽媽在人群里找了好久才找到我。這也難怪，我們都穿一樣的衣服，都化了裝，一眼很難分清誰(shuí)是誰(shuí)，首先我們一年級舉行了特別莊嚴的入隊儀式，當我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我特別興奮，我終于成為少先隊員了，升國旗時(shí)我也能驕傲地高舉起右手向著(zhù)國旗敬禮了。媽媽一直夸我長(cháng)大了，懂事了，我心里比吃了蜜還甜。
表演開(kāi)始了，節目個(gè)個(gè)精彩，每個(gè)小演員都演得特別用心，綻開(kāi)的笑臉就像節日里盛開(kāi)的鮮花。臺下掌聲雷動(dòng)。輪到我們表演了，起先我們都有點(diǎn)緊張，可看看老師，看看爸爸媽媽?zhuān)揖筒痪o張了。后來(lái)，媽媽告訴我，說(shuō)我們都特別棒。我好開(kāi)心啊，六一多快樂(lè )呀。
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