【精選】六一作文7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六一作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一作文 篇1

　　我和媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)，一路歡聲笑語(yǔ)，一個(gè)多小時(shí)就到了。下了車(chē)，我直奔小雞的“家”，掀開(kāi)小門(mén)，把頭探進(jìn)去，看看小雞有沒(méi)有下蛋，可是，我左看看，右看看，一個(gè)雞蛋都沒(méi)有。我有點(diǎn)失望，問(wèn)姥姥：“雞又偷懶了？”姥姥笑了，說(shuō)：“剛剛讓我撿了，等明天再撿�！庇谑�，我又跑到菜園去，哇！映入眼簾的是一片綠油油的景象，散發(fā)著(zhù)大自然的氣息。我發(fā)現，各種蔬菜，顏色有深有淺，形狀各異。最有趣的是我學(xué)會(huì )了割韭菜，我問(wèn)姥姥：“為什么不連根拔出來(lái)呢？”姥姥告訴我，留著(zhù)根還可以再長(cháng)出來(lái)呀，我恍然大悟。我還認識了好多菜，有黃瓜、蕓豆、茄子等，在另一邊，姥姥還種了一些玉米和花生，它們就像是一個(gè)個(gè)衛士一樣站立在那，守衛著(zhù)這一片土地。菜園的墻邊還種植著(zhù)各種各樣的花，五顏六色，漂亮極了，看得我眼花繚亂。

　　姥姥家的小菜園，一年四季播種著(zhù)希望，充滿(mǎn)著(zhù)生機，帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，帶給我無(wú)盡的遐想。這個(gè)六一，我過(guò)的很充實(shí)。

六一作文 篇2

　　六月的花香，六月的美好時(shí)光，六月一日的兒童節，到處都是歌聲……我唱著(zhù)甜美的歌，邁著(zhù)歡快的步伐走在陽(yáng)光明媚的六月里，迎接我自己的節日。

　　今年六一兒童節，我們已經(jīng)準備了各種才藝表演和美味小吃，希望能給大家一個(gè)大驚喜。

　　下午，節目開(kāi)始了，一些學(xué)生穿著(zhù)漂亮的衣服來(lái)炫耀。有些人戴著(zhù)太陽(yáng)鏡很帥。有些人帶來(lái)了有趣的草圖，讓我們開(kāi)懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里，你肯定會(huì )喝醉的。

　　最后，輪到我在舞臺上表演了。我的心開(kāi)始猛撲過(guò)去，但一聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，它就無(wú)聲無(wú)息地掉在了地上。當我開(kāi)始背誦時(shí)，我的頭腦一片空白，只能機械地背誦。但是我記得越多，我的感覺(jué)就變得越深。當我講完時(shí)，排山倒海的掌聲響起。微笑著(zhù)揮揮手，我回到座位上。

　　6月1日兒童節不僅給了我童年的美好時(shí)光，也給了我表達自己的時(shí)間。我喜歡今年的六一兒童節！

六一作文 篇3

　　在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。我們來(lái)到學(xué)校的大禮堂，準備參加六一兒童節歌詠大賽，和其他班的同學(xué)來(lái)個(gè)PK比賽！

　　都說(shuō)兒童的歌聲是天籟之音。果不其然，每個(gè)班都唱得那么好。我最喜歡的就數六（1）班的《蟲(chóng)兒飛》了。同學(xué)們站在舞臺上，緩緩的抒情音樂(lè )響起，大家輕輕唱了起來(lái)：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到了一個(gè)仙境般的地方，到處都是閃著(zhù)微弱的光芒的螢火蟲(chóng)，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃，微風(fēng)吹拂著(zhù)我們，好似在訴說(shuō)一個(gè)美麗的故事。螢火蟲(chóng)飛啊飛啊，跳著(zhù)美麗的舞蹈，在我們身邊旋轉、舞蹈……一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)，意猶未盡，還想再聽(tīng)一遍。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了！我們走上臺，微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。音樂(lè )響起，清脆的歌聲也隨之響起，流淌在同學(xué)們之間。第一首是《讓我們蕩起雙槳》。唱著(zhù)，唱著(zhù)，大家好像真的坐在小船里，一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂，伴著(zhù)同學(xué)們一起歌唱，直到音樂(lè )結束。大家還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)呢，輕快、活潑的樂(lè )曲就又響了起來(lái)。哦！《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》已經(jīng)開(kāi)始了。我們立刻換上了一副高興的笑容，傾情演唱這首歌。大家好像也被我們感染了一樣，俏皮的笑容展開(kāi)在臉上。

　　活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結束了。雖然比賽我們只得了第三名，但是名次不是重要的，只要開(kāi)心就好了，不是嗎？

　　六月一日是全世界兒童們的節日。這天，我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們迅速地圍了一個(gè)圓圈，就地坐了下來(lái)。耐心地等待著(zhù)一年級的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久，他們才排著(zhù)隊伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

　　游戲開(kāi)始了，沈怡紅拿著(zhù)話(huà)筒響亮地說(shuō)著(zhù)：“第一個(gè)節目貼藥膏�！币荒昙壍男⊥瑢W(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的身后，如果這個(gè)學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當眾表演一個(gè)節目。如果追不上，游戲繼續進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節目。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng)，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候，突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上�！巴坂�！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

　　我們搞好活動(dòng)后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的，非�？蓯�(ài)！

　　在這一天，我們都玩得非常高興，玩得十分盡興！

　　今天，我們都很快樂(lè )。因為今天是我們的節日。而且，是“一日2節”。因為今天不但是兒童節，又是淵小第二屆體育節。

　　早上，我們整好隊，來(lái)到了五臺山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后地躍入水中。突然，我看到了我們班的寧鑫！真不愧是“馬中赤兔”，“魚(yú)中飛魚(yú)”，別的人還沒(méi)游一半，他已經(jīng)上了岸！他為我們班爭得出榮譽(yù)，真棒！

　　午餐過(guò)后，我們開(kāi)始準備表演節目。每個(gè)班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了，我們喊著(zhù)整齊的口號，舉著(zhù)“團結拼搏，永往直前，永不言敗”的牌子出場(chǎng)，并表演了充滿(mǎn)活力的體育操，我們的表演震撼了全場(chǎng)。在節目的最后，我們拼出了淵小的�；�，全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的.節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，一定使觀(guān)眾們眼花繚亂，目不暇接�，F在，到了最有趣的比賽————2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”，有的跑得像個(gè)機器人，有的腳不著(zhù)地，真是什么樣都有，嘻嘻！居然還有的跑了一半帶子掉了，有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……

　　歡笑聲中，我們度過(guò)了快樂(lè )的一天，今天，真是快樂(lè )的一天。

六一作文 篇4

　　今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了！

　　六月是百花盛開(kāi)的季節，六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，六月是令人開(kāi)心的季節，六月是我們向往的季節。六一兒童節更是我們期盼已久的節日。在六一兒童節這一天，我們穿著(zhù)五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛；在六一兒童節這一天，我們在草地上玩著(zhù)各種各樣的游戲，開(kāi)心得像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)；在六一兒童節這一天，我們盡情狂歡，隨著(zhù)風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái)，因為在這一天，全世界的小朋友們都會(huì )跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的六一兒童節。

　　我們是祖國的花朵、祖國的未來(lái)社會(huì )主義建設的宏偉事業(yè)期待著(zhù)我們去創(chuàng )造。我們要從小打好基礎，培養良好的思想品德，向雷鋒、列寧那樣，從小熱愛(ài)我們的黨，熱愛(ài)我們的祖國，做黨的好孩子。我們要刻苦學(xué)習文化知識，爭取德、智、體、美、勞、全面發(fā)展，做有理想，有道德，有文化有紀律的一代新人。成為社會(huì )主義現代化建設有用之才，為祖國，為人民做出更多的貢獻。

　　這個(gè)六一，對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子，也是一個(gè)全新的開(kāi)始！待我們以最舂米的自信和活力，去感受靈魂舞蹈如花知綽約，我們不在無(wú)知，我們不再無(wú)助，展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠，卻又近在咫尺。

　　讓我們告別歷史，向夢(mèng)想駛去��！

六一作文 篇5

　　今年六一節上午，我們學(xué)校舉行了“六一”游園活動(dòng)。

　　與其說(shuō)是游園，不如說(shuō)是一場(chǎng)殘酷的用糖果做獎品的文武大比拼。

　　我首先來(lái)到二年級屬于文類(lèi)的賽場(chǎng)——猜謎語(yǔ)。謎面有簡(jiǎn)單也有難的，我居然只猜中一個(gè)謎語(yǔ)，因此就只獲得了一個(gè)糖果。

　　緊接著(zhù)，我來(lái)到屬于武類(lèi)的三年級賽場(chǎng)——插筷子。游戲規則是這樣的：將筷子舉到一定高度，然后放手，讓手中的筷子落在地上的空油瓶里，插進(jìn)去一根得一顆糖果，每人共有5次機會(huì )。我插了5次，只進(jìn)去一根筷子，因此，我也只獲得了一個(gè)糖果。

　　四年級賽場(chǎng)是繞口令。我排了好一會(huì )兒隊才輪到我。我乘排隊時(shí)反復練習，心想，這下理所當然能得大獎。不料，輪到我的時(shí)候，老師居然換了一個(gè)全新的繞口令。雖然我的普通話(huà)比別人好一些，但最終我也還只得了一粒糖果。

　　六年級賽場(chǎng)的項目格外簡(jiǎn)單，將三個(gè)乒乓球投入一個(gè)大垃圾桶內，但我好像力不從心，也只投中了一個(gè)，也獲得了一個(gè)糖果。

　　五年級最為特殊，文武雙全。首先是成語(yǔ)接龍通門(mén)關(guān)。我一口氣接了八個(gè)，按每個(gè)詞語(yǔ)2顆糖果，共獲得了十六個(gè)糖果。然后是射飛鏢。射中一到四個(gè)得一個(gè)糖，射中五個(gè)得兩個(gè)糖。射中靶心一次得兩個(gè)。我射中了五個(gè)，得了兩顆糖。

　　我在自己班的賽場(chǎng)上共獲得十八顆糖，加上其他賽場(chǎng)上得到的4顆，總共獲得22顆。與我們班上獲得最多的鄭敏捷相比，我落后了3顆，屈居第二。雖然成績(jì)不算差，但與得了二十一顆糖的第三名的方淑穎相比，僅多了1顆。因此，我還需加油，爭取下一次有這樣機會(huì )能得到第一。

　　這場(chǎng)文武大比拼真激烈！

六一作文 篇6

　　六一兒童節即臨，怎樣讓過(guò)快樂(lè )的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì )。給每人發(fā)了一張游園卡：上面有陽(yáng)光伙伴、過(guò)河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。

　　天我興致地來(lái)教室，心里緊張，就連早讀也心焉，心里在想：游戲好不呢?會(huì )不獎品呢?獎品是樣的呢?我聽(tīng)到老師說(shuō)：“游園會(huì )開(kāi)始了。”我飛地沖教室。玩了“保齡球”。“保齡球”是鉛球，保齡球打的瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著(zhù)安老師的樣子——右腳在前，左腳在后。用力把球一拋，但我打偏了，只打瓶子。

　　我又去猜燈謎，走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿(mǎn)了謎語(yǔ)，這里的謎語(yǔ)總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè)，就去排隊蓋章了。我排隊的嘴里叨念著(zhù)謎語(yǔ)的序號和答案。終于到我了，答案全對，老師在游園卡上印鮮紅的章，我心里甜絲絲的。我答案了但老師說(shuō)我猜過(guò)了，再猜了，我去對了老師的答案，全對，我失望了，印章啊。

　　關(guān)系，班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎了，捧游園卡上的印章去了。在排隊的，我連頭都抬，：人家好歹也有三個(gè)印章，我，人家肯定會(huì )笑話(huà)，多沒(méi)面子呀。想著(zhù)想著(zhù)，就我，大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。

　　六一兒童節過(guò)得真快樂(lè )!真希望天天都過(guò)兒童節!

六一作文 篇7

　　看，“六一”兒童節又到了！小伙伴們最盼望的節日就是“六一”，因為這一天只上半天學(xué)，下午不上課，還可以開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，總之一個(gè)詞——快樂(lè )！

　　今年的“六一兒童節”大聯(lián)歡是在我們學(xué)校的大操場(chǎng)上舉辦的。那里人山人海，操場(chǎng)的每個(gè)角落都擠滿(mǎn)了人。有表演唱歌的，有表演舞蹈的，還有表演小品的，我最喜歡的節目是小品《驢與馬》。演員們將驢和馬的道具都準備的很周全，表演的也很逼真。同學(xué)們看完這個(gè)節目，有人笑趴在地上，有的人笑的肚子痛，有的都笑出了眼淚。我們都很開(kāi)心！

　　放學(xué)后，女生們都不肯擦掉自己美麗的妝容，也舍不得換下漂亮的衣服，就連男生們也一樣愛(ài)美，不想擦掉自己的妝，人人都開(kāi)心極了！

　　媽媽在楊樹(shù)下等著(zhù)我，看見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，開(kāi)心地對我說(shuō)：“寶貝！媽媽愛(ài)你！節日快樂(lè )！媽媽請你去萬(wàn)達廣場(chǎng)�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我特別高興。我們來(lái)到萬(wàn)達的西餐廳，那里放著(zhù)優(yōu)美的鋼琴音樂(lè )，餐廳的人們都很優(yōu)雅。我點(diǎn)了一份牛排，香味撲鼻，牛排的醬汁噼哩叭啦直響，我趕緊用紙蓋住我的臉，生怕嘣到我的臉上。我吃牛排時(shí)的樣子也很優(yōu)雅，就像高傲的公主。

　　媽媽說(shuō)送我一個(gè)小禮物，讓我將眼睛閉上，用手摸。我摸到一個(gè)正方體的盒子，迫不及待地拆開(kāi)，里面居然是我一直想要的音樂(lè )盒。我給了媽媽一個(gè)大大的擁抱，并對她說(shuō)：“我愛(ài)您！媽媽?zhuān)　?/p>

　　這一天，看了搞笑的節目，吃了大餐，收到了夢(mèng)寐以求的禮物，真的好開(kāi)心！盼望著(zhù)下一個(gè)兒童節趕快到來(lái)！

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