【精品】?jì)和澴魑?00字8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的兒童節作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
兒童節作文400字 篇1
“六一”過(guò)去了,我是快樂(lè )的,我在玩游戲,上網(wǎng),讀書(shū),看電視中度過(guò)了美好的一天。
鄰居家的哥哥姐姐為報特長(cháng)生,上好中學(xué),在家長(cháng)帶領(lǐng)下接連去了四個(gè)考場(chǎng),累得筋疲力盡,今天早上說(shuō)都未被錄取,只能等學(xué)校推優(yōu)了,玲玲姐姐的媽媽還是學(xué)校的老師。我感謝爸爸媽媽對我嚴格要求的同時(shí),給我了一個(gè)寬松的環(huán)境,由于沒(méi)有報任何課外班,我可以盡情的玩,早早的睡,我的語(yǔ)數英成績(jì)在班里名列前茅。從網(wǎng)上看到浙江大學(xué)最受歡迎的老師鄭強教授,面對當今對孩子們教育的“低齡化趨勢”,說(shuō)道“我痛心呀!中國的孩子不是輸在起跑線(xiàn)上, 而是搞死在起跑線(xiàn)上!”
為什么中國人拿不到諾貝爾獎,而中國孩子在國際奧林匹克競賽里屢獲佳績(jì)?:“這是因為在做小孩時(shí)沒(méi)有玩、不允許玩、被別人玩!弊屝『⒆幼龃笕说念},沒(méi)有時(shí)間玩,這不僅過(guò)早地透支了他們的潛力,也限制了他們本該活躍的思維。玩是孩子們的天性和權力,看看我們的作業(yè)和測試考試頻率,再看看家長(cháng)給孩子報的課外班,從一年級就開(kāi)始在學(xué)校和課外班之間奔波,孩子身心疲憊,力不從心,看看班里的小眼鏡越來(lái)越多。
我熱愛(ài)學(xué)習,更愛(ài)玩,請家長(cháng)和社會(huì )給我們一個(gè)快樂(lè )的童年吧。
兒童節作文400字 篇2
每年的六一我都很開(kāi)心,可今年的六一卻讓我難忘,因為她是最后一個(gè)六一兒童節了。
在上小學(xué)一年級時(shí),我入學(xué)快一年多了,學(xué)校舉辦了一次快樂(lè )的六一兒兒童節,看到許多大姐姐們跳舞,我心里想:我也要把六一辦的風(fēng)風(fēng)光光,讓大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年級的時(shí)候,就去學(xué)拉丁舞了。我每周日去練跳舞都很認真的學(xué)習,刻苦訓練,身上一塊塊傷痕讓我更加認真了。母親總說(shuō)我:“銘,別練了,身上這么多傷,怎么練呀?”“不,我不能半途而廢,我要堅持下來(lái)!蔽业目隙ㄗ屛覉猿至3年,到了六年級學(xué)習時(shí)間很緊,我只好不練了。但我也自己在創(chuàng )作自己的舞蹈,三、四年級表演的是拉丁舞;五年級則是跳爵士舞。六年級雖然不練了,但我自己編排的舞蹈是現代舞,我每天自編、自導、自演。今天總算有出了風(fēng)頭!今天是六一,我第一個(gè)是出旗和退旗,然后是頒獎,我的繪畫(huà)大賽的畫(huà)還被貼在學(xué)校欄板里展示呢!隨后又表演了校舞蹈隊的《草原小駿馬》,到了我班的節目了,我表演的是少女時(shí)代《gee》,大家都熱烈鼓掌呢!我可高興了!
六一,雖然我要離你而去,要過(guò)五四青年節了,但我永遠忘不了我為你堅持的舞蹈!
兒童節作文400字 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡'活動(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。
下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎,獎品很豐富,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒……我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動(dòng)中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀(guān)看的同學(xué)都扯著(zhù)嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。
同學(xué)們都使勁地轉,結果轉得滿(mǎn)頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的亮亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的琪琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉那么久。跟著(zhù),老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著(zhù)這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!
“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
兒童節作文400字 篇4
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節日。
今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我帶著(zhù)媽媽為我準備的水果、蔬菜等高高興興來(lái)到美麗的校園,我非常激動(dòng),今天我可是要大顯身手的。
一到教室,大部份同學(xué)已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學(xué)們都各就各位,每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
上午,我們來(lái)到學(xué)校的體育館,今天是六一國際兒童節合唱比賽,節目真是豐富多彩啊,各班都精心準備了自己的節目,每個(gè)節目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,最后我們班得到了第一名。我好開(kāi)心!
下午的慶;顒(dòng)更是精彩,精心準備的美食節活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長(cháng)幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果,然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一國際兒童節這一天我過(guò)得好開(kāi)心!
兒童節作文400字 篇5
十四歲悄然到來(lái),我們要失去充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)、布滿(mǎn)彩帶氣球還有泡泡堂的兒童節了嗎?——題記
沖出小學(xué)大門(mén),闖進(jìn)初中校園,雖說(shuō)臉上添了幾分成熟,但內心卻依然渴望六一節--那種稚氣未脫的小毛孩才期待的擁有著(zhù)歡聲、笑語(yǔ);可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,隨心所欲,無(wú)法無(wú)天;一個(gè)足球、一袋糖果、一件新衣服舊足夠!
只是,轉眼十四了,轉眼最后一次過(guò)六一了!我要講人生的最后一個(gè)六一節,繪上不同的色彩,讓她絢麗非凡!我不再滿(mǎn)足于氣球、糖果、小熊,不再滿(mǎn)足于一時(shí)的小幸福,這些對于“最后”遠遠不夠,我渴望得到更多更大的快樂(lè )、幸!
在這最后的六一,我想要得到“感恩“,感謝在過(guò)去的日子里給予我生命,幫助我成長(cháng)的人們。我布愿意再單純地接受恩惠,我要回報。有人說(shuō)過(guò):給予遠比索取來(lái)的快樂(lè )!是的,我要得到“給予”。我有很多感激的話(huà)沒(méi)有說(shuō),我有很多能做的事沒(méi)有做,還有很多的謝意沒(méi)有表達!我要趁著(zhù)這個(gè)機會(huì ),去說(shuō),去做,去表達,毫不顧慮,沒(méi)有遲疑!因為這是最后的六一了,我馬上就是大人了,我有責任、有義務(wù)去做一些有意義有價(jià)值的事讓這一天意義非凡!
我會(huì )記住,這最后一個(gè)六一節,讓她成為十四歲的心曲,成為邁向未來(lái)的啟明燈。
六一節啊,最后的六一節啊,遠離了氣球、糖果、小熊,我用這不一樣的禮物為你踐行!
不留失望,沒(méi)有遺憾,將腳步駐留在這一刻,度過(guò)這最后一個(gè)的六一兒童節,盡情享受不一樣的六一!
兒童節作文400字 篇6
期待很久的“六一”兒童節終于到了,我們早早的就準備了好了節目。
六一這一天,賈老師穿著(zhù)漂亮的節日盛裝,來(lái)到了教室。節目就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。
首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來(lái),大家都在認真的聽(tīng)。還有小提琴,吉他等等……表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著(zhù),叫著(zhù),為得勝的同學(xué)鼓掌。
同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現了!蛋糕五顏六色的,上面寫(xiě)著(zhù)“六一”快樂(lè )的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說(shuō),我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……
聯(lián)歡會(huì )接近尾聲,老師宣布說(shuō):“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節,請每個(gè)孩子給家長(cháng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒!今天是六一兒童節,我過(guò)得非?鞓(lè ),感謝您一直以來(lái)對我的傾心付出……”信還未讀完,媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里,連聲說(shuō):“好孩子,你真懂事!”
這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得非?鞓(lè )!感謝老師和家長(cháng)為我們所作的一切!
兒童節作文400字 篇7
今天,我蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)天空格外的藍,陽(yáng)光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風(fēng)中飄揚,尤其是彩旗,顏色繁多,每?jì)蓚(gè)不同顏色交叉在一起,美麗極了。不知不覺(jué)中,我走進(jìn)了教室,只見(jiàn)同學(xué)們三個(gè)五個(gè)的在一起議論著(zhù),我也加入了他們的行列。
沒(méi)一會(huì )兒,該看節目了,我們最喜歡的要數我班李世岳和王漢文的相聲了,演完這個(gè)節目時(shí),全班都拍手叫起好來(lái),有的同學(xué)還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節目,還有下午多姿多彩的游園活動(dòng)呢。
下午,老師帶我們到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海,不時(shí)還會(huì )傳來(lái)陣陣歡呼聲。我們一共完了四個(gè)游戲,分別是:“三腿走、釣魚(yú)、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數“三腿走”了,剛開(kāi)始,我和郭玉康走的速度不一,我快,他慢,只聽(tīng)“呯”的一聲,我倆摔倒了。我知道這是因為我們的速度不一致造成的,我們爬了起來(lái),又來(lái)了一次,這回,他快我也快,他慢我也慢,這樣,速度一樣了,就不會(huì )再摔倒了,我們成功的到達了終點(diǎn)。我們歡呼起來(lái),把這個(gè)喜訊告訴了老師。
沒(méi)一會(huì )兒,該放學(xué)了,我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了學(xué)校。
兒童節作文400字 篇8
令人期待的“六一”來(lái)到了,學(xué)校將舉辦一場(chǎng)“童話(huà)派對”,讓同學(xué)們實(shí)現當童話(huà)人物的夢(mèng)想。
一進(jìn)校門(mén),我就被各種各樣的童話(huà)人物逗樂(lè )了。只見(jiàn)陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮,手搖一把鵝毛扇,做出一副神色自若的樣子;邵彥欽戴上又長(cháng)又窄的帽子,嘴上粘了銀白色的胡子,搖身一變成了傻乎乎的小矮人;就連平時(shí)一貫嚴肅的徐校長(cháng)都扮演了西部牛仔的角色,衣服上刻著(zhù)的神秘符號仿佛是外星來(lái)客留下的。不僅如此,家長(cháng)扮演的“大白”也在派對中亮相了,他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱(chēng)好。相比起來(lái),我的米奇形象也毫不遜色,我戴著(zhù)大耳朵頭箍,穿著(zhù)紅黑相間的連衣裙,儼然一只活潑可愛(ài)的米老鼠。
瞧,舞臺上我們班的賀淑怡穿著(zhù)金色的服裝,頭戴雞冠,活脫一個(gè)雞媽媽的形象。姚牧方穿著(zhù)淺咖啡色的戴帽服裝,一個(gè)憨厚可愛(ài)的狗爸爸出現在大家的面前。他們時(shí)而深情并茂地唱起歌來(lái),時(shí)而又動(dòng)感十足地跳起舞來(lái)。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。臺下的掌聲,一陣響過(guò)一陣。有的同學(xué)激動(dòng)地站了起來(lái),恨不得向全世界表達心中的喜悅。
漸漸地,六一童話(huà)派對接近了尾聲,大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過(guò)得和兒童節那樣快樂(lè )。
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