我的六一作文（精選58篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六一作文 篇1
心愿是多種多樣的，每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì )有不同的心愿;能夠實(shí)現的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F實(shí)的心愿，卻也不乏為一個(gè)美麗的夢(mèng)想、真誠的愿望。這是我人生中最后一個(gè)六一兒童節了，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現，真希望爸爸媽媽完成我的心愿。
每一次六一兒童節的愿望我都記得：7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果媽媽說(shuō)，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發(fā)了我;8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果媽媽說(shuō)她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會(huì )，用一本書(shū)打發(fā)了我;9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果又是一樣……今年我13歲了，我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩一天。
今年六一兒童節是我最后一個(gè)兒童節了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來(lái)了，我真希望我們一家三口在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一天。以前我看見(jiàn)別人家爸爸、媽媽牽著(zhù)自己寶貝兒子的手在一起有說(shuō)有笑的，我心里既羨慕又難過(guò)。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛(ài)啊!
在這個(gè)六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個(gè)小時(shí)也行。如果你們答應我，我不再對學(xué)習漫不經(jīng)心，不再和其他小朋友打架，也不會(huì )再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請你們答應我這個(gè)小小的心愿吧!
我的六一作文 篇2
“六一”快要到了，我想學(xué)校又要組織同學(xué)們跳舞了，心里一點(diǎn)都不痛快。
到“六一”我想這樣過(guò)，我想和我最好的朋友去海南玩，坐著(zhù)飛機到海南撿貝殼，去撿沙灘上美麗的貝殼，我們倆飛跑著(zhù)追趕遠去的浪花，我伸出手到水里撈貝殼，我摸呀！摸呀！嘿！一只小海星被我抓住了。我看見(jiàn)我的好朋友在抓什么？哦！原來(lái)是一條小箭魚(yú)，我們高興極了，拿起小桶把我們抓著(zhù)的小魚(yú)兒放進(jìn)桶里，它們在桶里游來(lái)游去可高興啦。
我們看見(jiàn)人們在水里游泳，像魚(yú)兒一樣自由自在，我們也忍不住換上衣服下去游泳了。我游著(zhù)游著(zhù)感到水已經(jīng)開(kāi)始深了，我一下子被嚇倒了，幸虧朋友們把我拉了上來(lái)。幾個(gè)小伙伴開(kāi)心地打起了水仗，然后又一起到沙灘上撿貝殼。時(shí)間過(guò)得真快，天快黑了，我們一起買(mǎi)了幾串烤好的小箭魚(yú)，可好吃了，軟軟的、香噴噴的、小朋友們過(guò)得非常愉快。
“六一”如果這樣過(guò)那該多好呀！“六一”僅僅才一天，這一天我過(guò)得是那么高興、快樂(lè )。這一天會(huì )讓我流連忘返。如果“六一”兒童節是我想象中那樣，那該多好呀！
我的六一作文 篇3
今天是“六一”兒童節，學(xué)校今年別開(kāi)生面的辦了一個(gè)小型的游園活動(dòng)，沒(méi)參加過(guò)游園活動(dòng)的我感到即改為：既新奇又興奮。劃線(xiàn)詞語(yǔ)，寫(xiě)出了游園活動(dòng)的與眾不同。
今年的六一雖然下著(zhù)雨，可同學(xué)們的興致一點(diǎn)也不減，都已早早的來(lái)到了學(xué)校，等待著(zhù)活動(dòng)開(kāi)始。在這里可以寫(xiě)一下同學(xué)們的表情和打扮，突出節日的與眾不同。
終于，在同學(xué)們的急切等待下，活動(dòng)開(kāi)始了。老師發(fā)給我們一張活動(dòng)得分表，在一個(gè)游戲后，執行這項游戲的老師會(huì )在后面打分，最后結算時(shí)，相應的得分可得到相應的獎品。還沒(méi)等老師說(shuō)完，教師里已是一片空蕩蕩了。每一個(gè)班都變成了一個(gè)個(gè)游戲的場(chǎng)所，在班級的門(mén)上都貼著(zhù)游戲的規則。這里應該詳細寫(xiě)同學(xué)們游戲時(shí)的熱鬧歡快的場(chǎng)面。
經(jīng)過(guò)我的努力，終于拿到了三等獎，為此，我感到自己還不是吃白飯的。你究竟做了什么，要寫(xiě)清楚。呵呵！
我的童年改為：六一童節，再見(jiàn)了！
我的六一作文 篇4
億萬(wàn)紅領(lǐng)巾，一面中國旗。每年的六一，我們學(xué)校都要舉行少先隊入隊的盛大儀式，而今年尤其不同，我不僅作為老隊員給一年級新隊員授紅領(lǐng)巾，還認識了身邊的抗疫英雄。
清晨沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在嘹亮的隊歌聲中，我們身著(zhù)七彩盛裝莊嚴而激動(dòng)的出場(chǎng)了。一年級的新隊員們抬頭挺胸整齊站列，迫切的眼神注視著(zhù)我們手中的紅領(lǐng)巾，那份渴望和自豪瞬間感染了我。我面對新隊員敬隊禮、授紅領(lǐng)巾、再敬隊禮，每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)細節我都小心翼翼，此刻我不盡想起了一年級入隊的時(shí)候，高年級的大哥哥大姐姐給我授紅領(lǐng)巾的情景，我也是那么滿(mǎn)懷期待、意氣風(fēng)發(fā)��！飄揚在胸前的紅領(lǐng)巾，告訴我那是一種不怕困難、奮斗不息的精神，是要代代星火相傳。接下來(lái)我們致敬最美逆行者，聽(tīng)身邊英雄的故事。為什么是身邊呢？因為他們就是同學(xué)們的爸爸和媽媽?zhuān)麄冇械氖枪こ處�、是警察，有的是醫生、是公益人士等等，他們來(lái)自社會(huì )的各行各業(yè)，都在疫情期間奮斗在抗疫最前線(xiàn)，他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們要牢記入隊的誓言，要勇于擔當、不懼危險，戰勝所有困難。
今年的六一是特別而有意義的，我明白了將紅領(lǐng)巾自強拼搏的精神傳遞才是永恒的強大。英雄就在我們身邊，在英雄的引領(lǐng)和見(jiàn)證下，我們一代一代不斷進(jìn)取，努力奔跑，同心追夢(mèng)，共同朝著(zhù)民族復興的時(shí)代前進(jìn)。時(shí)刻準備著(zhù)，奉獻一切力量！光榮��！中國少年先鋒隊！
我的六一作文 篇5
星期五是我們最開(kāi)心的一天，這一天我們既不用上課，也沒(méi)有課堂作業(yè)，我們只需要開(kāi)開(kāi)心心的玩一天，因為今天學(xué)校提前給我們過(guò)六一兒童節，我們自己的節日。
星期五這天我們有很多活動(dòng)，上午先是在班級里進(jìn)行食物分享，我們個(gè)個(gè)都吃得津津有味，接著(zhù)又看了好看的電影——復仇者聯(lián)盟4之終極之戰，我覺(jué)得電影也非常精彩。下午就是我們每個(gè)人都最期待的六一奧斯卡頒獎典禮，同時(shí)也是驗證我們這些日子以來(lái)排練大合唱成果的時(shí)候了。
午飯過(guò)后，我們休息了一會(huì )兒，接著(zhù)潘老師組織我們排好整齊的隊伍，向著(zhù)幸福劇場(chǎng)出發(fā)了。到了幸福劇場(chǎng)，我們舒舒服服地坐在座位上，等待著(zhù)典禮開(kāi)始。這時(shí)，主持人上來(lái)了，我們立刻安靜了下來(lái)，第一個(gè)上臺的是四（7）班，他們唱得很好聽(tīng)，但是我覺(jué)得還是我們班唱得更棒。終于輪到我們班上場(chǎng)了，我的心情有點(diǎn)激動(dòng)，我們穿著(zhù)艷麗的新班服，個(gè)個(gè)都精神抖擻，非常得有斗志，感覺(jué)像在上戰場(chǎng)一樣。我們邁著(zhù)整齊的步伐上了場(chǎng)，隨著(zhù)音樂(lè )放起來(lái)，我們的身體也開(kāi)始隨著(zhù)節奏搖擺起來(lái)，我們一邊唱著(zhù)歌，一邊做著(zhù)之前排練的動(dòng)作，我感覺(jué)這次是我唱的最好的一次。果然，后來(lái)大合唱比賽結果出來(lái)，我們得了第二名。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，愉快的一天悄悄的結束了，期待明年的六一。
我的六一作文 篇6
去年的六一，媽媽帶我去包百大樓里的娛樂(lè )城玩，那里好玩的東西可多了，有滑梯、秋千等等。一進(jìn)去我就迫不及待的脫了鞋沖了進(jìn)去。我踩著(zhù)彩色的塑料梯子，伴著(zhù)媽媽“小心點(diǎn)”的叮嚀聲，三步并作兩步爬到了滑梯的最高處，深吸一口氣，閉著(zhù)眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)有風(fēng)在耳邊吹，兩條胳膊仿佛成了翅膀，我像是飛了起來(lái)，“喔——”一聲歡呼，我落到了塑料球的海洋，真夠刺激的。我最喜歡的是跳跳床了，踩在上面一起一伏，稍微給點(diǎn)力氣我就像被拋出去的球離開(kāi)地面飛出去，那感覺(jué)太美了，我就這樣和小伙伴們蹦啊、跳啊、笑啊、飛啊……玩的滿(mǎn)頭大汗。
媽媽給我買(mǎi)了一瓶水我一口氣就喝了多半瓶，媽媽摸著(zhù)我的頭對我說(shuō)：“傻孩子！”呵呵，我傻嗎？我只不過(guò)比別人瘋罷了。我們后來(lái)又去了八一公園玩滾水球，我鉆在里面爬呀、滾呀，就像水上漂，還沖著(zhù)媽媽做鬼臉真好玩；我們還去涂水彩畫(huà)，我認真的涂著(zhù)各種顏色，把一幅“黑白小姑娘”變成“色彩艷麗的小公主”……
玩了一天，我的心情好極了，這時(shí)才想起了我的媽媽?zhuān)呐阒?zhù)我玩了一天，操了一天的心，看著(zhù)媽媽干裂的嘴唇，我忽然覺(jué)得我的這個(gè)“六一”不尋常，我體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)，對我的付出。媽媽?zhuān)視?huì )記住這一天，記住這個(gè)充滿(mǎn)母愛(ài)的六一兒童節。
我的六一作文 篇7
可能是六一的到來(lái)，刺激著(zhù)我的神經(jīng)末梢，六一那天下午，我連午覺(jué)都沒(méi)睡，就早早來(lái)到學(xué)校。
我興致勃勃地走進(jìn)教室，比我早到的同學(xué)對我說(shuō)：“石光耀，我們聽(tīng)你的安排，說(shuō)說(shuō)怎么布置教室吧！”我略有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，默認了“總指揮”的職位。我環(huán)顧一下四周，靈光一閃，不假思索地說(shuō)：“武素超和趙政吹氣球，武珂和韓天宇負責掛氣球和拉花，代德杰和我去裝飾黑板，劉萌……好了，開(kāi)始行動(dòng)！”
我們首先拿來(lái)一些氣球，往上面涂鴉字體，有“六一快樂(lè )”“友誼長(cháng)存”等詞語(yǔ)，然后往黑板上貼，彩色的氣球在黑板上拼成了一個(gè)心形，代德杰在里面寫(xiě)上“最后的聯(lián)歡”，真是太漂亮了！武珂和韓天宇也配合得天衣無(wú)縫，一個(gè)在下面遞，一個(gè)往窗戶(hù)上掛，不一會(huì )兒，單調的窗戶(hù)就變得豐富多彩。
這時(shí)，滿(mǎn)頭大汗的我們互相望了一眼，發(fā)現都變成了“小花貓”，不由得會(huì )心一笑。
同學(xué)們陸陸續續來(lái)到教室，第一反應就是：太漂亮了！這幾個(gè)帥哥太能干了！老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，這次石光耀他們幾個(gè)把我們的班變得這么漂亮，掌聲響起來(lái)！”我們不好意思地笑了。老師接著(zhù)說(shuō)：“好了，現在我宣布，六一聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始！”主持人上臺……
我的六一，我做主！就在這樣的氛圍里，拉開(kāi)了六一快樂(lè )的序幕……
我的六一作文 篇8
馬上畢業(yè)，這是我們在一起的最后一個(gè)“六一”節，也是我們的最后一個(gè)“六一”節，“六一”是兒童節，但是恐怕我們過(guò)了這個(gè)“六一”節之后，我們就不再是兒童了吧？可是，我卻想時(shí)間會(huì )倒流，讓我再次回到小學(xué)一年級的時(shí)候，那時(shí)的我們，是多么的快樂(lè )、多么的自由、多么的無(wú)拘無(wú)束……
——題記
畢業(yè)了，在回憶，在留戀，在告別，在……畢業(yè)了，我們舍不得、我們在哭訴，我們不想離開(kāi)，我們告別朋友，我們做永久的留念……我們懷念在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、我們幻想我們的未來(lái)、我們留戀這里的一草一木，我們愿永久讓我們的笑聲在這快樂(lè )的校園里飛逝……
“六一”節，將會(huì )成為我們最美好的回憶，這是我們在一起的最后一個(gè)兒童節，我想我們能開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )、自由自在、美美滿(mǎn)滿(mǎn)，我想在兒童節這天，讓我們這個(gè)班集體真真正正的團結在一起，我們共同玩耍，我們共同歌唱，我們共同歡笑……在那天，我想讓我們的班集體里，不再有吵鬧聲，而只有同學(xué)們之間的團結的笑聲……
我不想這只是我的幻想，我想這能變成真實(shí)的事實(shí)，我想讓我們這個(gè)班集體中的每一員能在彼此的腦海里留下美好的印象、美好的回憶……
過(guò)了這天，我們或許會(huì )很難相見(jiàn)，但這并不代表我們不能記住彼此，雖然她們不會(huì )永遠的在我們面前，但是我們會(huì )永遠把他們既在我們深深的腦海里……
永遠……永遠……
我的六一作文 篇9
今天早晨，我換上一身輕便的服裝，背起書(shū)包踏進(jìn)校園，門(mén)口熒屏上的大字“歡慶六一”，格外顯眼，仿佛也在慶祝這快樂(lè )的節日。
沒(méi)錯，這正是一年一度的國際“六一”兒童節。今年的“六一”不是星期天，我們正好在學(xué)校里舉行慶�；顒�(dòng)。我們?yōu)橄挛绲幕顒?dòng)，做好了充分的準備。大家睡完午覺(jué)，學(xué)生代表們來(lái)到了報告廳，專(zhuān)門(mén)為“六一”舉辦的活動(dòng)開(kāi)始了!
一陣歡快的音樂(lè )響起，哦，原來(lái)是2014年最火的神曲小蘋(píng)果!一群可愛(ài)的“小蘋(píng)果”蹦蹦跳跳地來(lái)到舞臺中央，手挽手跑來(lái)跑去，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)�！岸．�，叮叮當……”的前奏，活潑地譜寫(xiě)出了一個(gè)完美的開(kāi)頭。小紅帽和狼先生風(fēng)趣幽默地演繹著(zhù)人間的真善美丑，展現出了愛(ài)的力量。接下來(lái)的表演，還有課本劇《歌唱二小放牛郎》，老師們的《dance with me》,一曲《演員》奏響人心，帶給我們別樣的藝術(shù)之美……
聯(lián)歡會(huì )結束后，我們還開(kāi)展了熱鬧非凡的紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)，3—6年級共組織了47個(gè)義賣(mài)點(diǎn)，準備的義賣(mài)品種類(lèi)繁多、琳瑯滿(mǎn)目，儼然是玩具的樂(lè )園、書(shū)的海洋、雜志的世界、學(xué)習用品的天地。幸福的笑臉洋溢在每一張可愛(ài)的臉上。義賣(mài)進(jìn)行得如火如荼，同學(xué)們手上拿著(zhù)各自的“戰利品”，彼此分享與討論，就這樣，操場(chǎng)上愛(ài)心傳遞，傳遞中愛(ài)滿(mǎn)校園。
就這樣，同學(xué)們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出了奔牛實(shí)驗小學(xué)學(xué)生的幸福愉悅，用優(yōu)美的舞姿舞出了奔小學(xué)生的純真與朝氣，就這樣快樂(lè )的“六一”在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
我的六一作文 篇10
我期待已久的“六一”終于到了，我迎來(lái)了我的第十二個(gè)兒童節。那紛飛的氣球，藍藍的天空，爽朗的笑聲，絕對是幅溫馨的畫(huà)，讓?xiě)n愁的人看了快樂(lè )起來(lái)，讓傷心的人停止哭泣，讓我們把煩惱遠遠拋去！涼涼的夏風(fēng)，吹到了我的臉上，沁進(jìn)了我的心中。
在這快樂(lè )的一天中，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝演會(huì )，裝飾得十分漂亮的舞臺上，祖國的花朵們正在表演幾十天來(lái)的成果，慶祝自己的節日，我在心中想著(zhù)一個(gè)問(wèn)題，他們這么辛苦地排練舞蹈的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，為的是什么呢？為班爭光？為展現自我？為鍛煉自己？這些答案，我思考了許久，還是不妥，藍藍的天空襯得這些孩子多么可愛(ài)，多么漂亮，靈活地跳著(zhù)，輪到我們班的小歌手上場(chǎng)了，他們挑了一首十分感人的歌曲，名字叫作《父親》，要是認真聽(tīng)就會(huì )被這首歌所感動(dòng)的，他們唱完下場(chǎng)了，別人都說(shuō)不好，但他們很滿(mǎn)足，下臺的時(shí)候手舞足蹈，因為老師把他們表演的整個(gè)過(guò)程都錄了下來(lái)發(fā)到了家長(cháng)群，原來(lái)，快樂(lè )可以這么簡(jiǎn)單，他們完全是為了自己的父母，父母看到自己的子女長(cháng)大了肯定會(huì )很開(kāi)心。父母掙錢(qián)不容易，天天熬夜加班，歲月在他們身上留下了深刻的痕跡，媽媽的皺紋深了，爸爸的頭發(fā)也白了，所以我希望他們身體健健康康，出入平平安安，工作順順利利，每天都要開(kāi)開(kāi)心心的，滿(mǎn)臉笑容。
這就是我的六一夢(mèng)想，愿這不只是夢(mèng)想，而是摸得著(zhù)、看得見(jiàn)的現實(shí)。
我的六一作文 篇11
快到兒童節了，我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我想成為一個(gè)老師。小的時(shí)候我要好好學(xué)習，天天向上。這樣長(cháng)大的時(shí)候，我就可以教同學(xué)了，他們也會(huì )好好學(xué)習，天天向上。這樣我們開(kāi)心，同學(xué)們的爸爸媽媽也非常開(kāi)心。同學(xué)們就一天天的進(jìn)步，同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想一直努力。
我覺(jué)得當一名老師是很辛苦，同學(xué)們拿著(zhù)獎狀回家，爸爸媽媽很開(kāi)心，我讀一年級的時(shí)候，我就覺(jué)得當一名老師特別的辛苦。所以我一直想著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想，等到有一天當上了老師，可是我一直不放開(kāi)這個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想，是我一直在等的夢(mèng)想，所以我要一直努力才能當上一名老師。我會(huì )很努力，也要很堅強。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是每一次過(guò)年，希望爸爸媽媽能夠回來(lái)陪伴我。因為六一兒童節媽媽給我發(fā)紅包買(mǎi)禮物，這都是爸爸媽媽的一片心。兒童節就是我們的節日，有一些人，兒童節的時(shí)候都很想爸爸媽媽。我很小的時(shí)候，兒童節快到了，我就一直想爸爸媽媽?zhuān)麄兓貋?lái)了，我特別的開(kāi)心。我也知道爸爸媽媽在廣東打工很辛苦。他們的心也在想我們，就像我想爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢埠芟胛�。爸爸媽媽特別的愛(ài)我，我也特別的愛(ài)爸爸媽媽。有這樣的爸爸媽媽是我最大的夢(mèng)想，在我小時(shí)候的爸爸媽媽一直在照顧我親親我。他們給我帶來(lái)勇氣和力量，所以我才會(huì )勇敢的去學(xué)習！
我的六一作文 篇12
早就聽(tīng)周?chē)男』锇檎f(shuō)，一年級的我們在過(guò)六一節時(shí)，就要加入中國少年先鋒隊了。媽媽告訴我，她小時(shí)候入隊時(shí)，是要分好幾批的，表現最好成績(jì)最優(yōu)秀的同學(xué)是第一批，在一年級下學(xué)期就可以加入少先隊，表現中等的同學(xué)要等到二年級的第二批，表現不是那么好的同學(xué)還得等待第三批第四批。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里一直很忐忑，我成績(jì)不是那么優(yōu)秀，媽媽說(shuō)我還有那么點(diǎn)懵懂、那么點(diǎn)不獨立不成熟，會(huì )不會(huì )不能和同學(xué)們一起入隊呢？所以開(kāi)學(xué)以后我很努力地想表現得好一點(diǎn)，多向優(yōu)秀的同學(xué)靠攏些，可總難免在課堂上和考試中犯這樣那樣的小錯誤。隨著(zhù)六一節的一天天臨近，我已經(jīng)悄悄學(xué)會(huì )了如何系紅領(lǐng)巾、如何敬隊禮和唱隊歌，心里卻越來(lái)越緊張，都有點(diǎn)沒(méi)有信心了。但爸爸媽媽說(shuō)，他們看到了我在努力，也看到了我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，對我有信心。結果在六一節的前兩天，班主任和老師宣布，我們全班同學(xué)都通過(guò)了考察，都將成為一名光榮的少先隊員，我既欣喜又激動(dòng)，心里的大石頭終于落地了，明白了只要不斷努力，一切都有可能做到。
六月一日，我們學(xué)校一年級全體小朋友都身著(zhù)盛裝，參加了莊嚴盛大的入隊儀式，正式戴上了象征著(zhù)勇敢、責任和光榮的紅領(lǐng)巾。這個(gè)六一，這是我生命中身份第一次發(fā)生重大轉變的一天，是我收到最珍貴禮物的一天，是我成長(cháng)的新起點(diǎn)。
我的六一作文 篇13
一年一度的兒童節，雖然說(shuō)已經(jīng)過(guò)去了好多天，但我一回想起來(lái)就為當時(shí)的場(chǎng)景而感到激動(dòng)�，F在我恨不得馬上就到那個(gè)時(shí)間段，再好好玩一把！
這次的六一不同于以前，以前我們都是搬個(gè)板凳到寬闊的操場(chǎng)去看表演，這次我們在教室內過(guò)六一的主題是：游園活動(dòng)。
那天，我們早早來(lái)到了學(xué)校。下午到了，隨后，我們開(kāi)展了各種活動(dòng)，什么搶凳子，夾彈珠，投球，運球……都在活動(dòng)之中，最讓我印象深刻的就是夾彈珠。第一個(gè)項目就是夾彈珠，這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始，大家立即蜂擁而上。我也不甘示弱，搶了個(gè)前排。前面的人一個(gè)個(gè)離開(kāi)，很快就到我了。
嘉慧和張燦很公正，她們仔仔細細地查看我們有沒(méi)有作弊�！叭�！二！一！”話(huà)音剛落，我手疾眼快地夾走了個(gè)彈珠，剩下的幾個(gè)被我兩三下夾走，這時(shí)我看了我的對手，她的盒子里還有好多顆彈珠呢！“張潔贏(yíng)了�！�
隨著(zhù)裁判的聲音，我向那些獎品（零食）奔去……接下來(lái)，我又一次搶了個(gè)前排，這次我的對手可不簡(jiǎn)哩！“三！二！一！”我?jiàn)A起彈珠就往另一個(gè)盒子里送，一個(gè)送完，送另一個(gè)，正當我要得意的笑的時(shí)候，在中途中彈珠掉了！我費了好多時(shí)間才將那顆可惡的珠子抓住。結果天不讓我贏(yíng)，對手捷足先登，快了我一步“登上寶座”……這幾個(gè)小時(shí)是專(zhuān)屬于我們的時(shí)間，那時(shí)，我好像又回到了小時(shí)候懵懵懂懂只知道玩的小女孩，我從內心感到高興。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，活動(dòng)結束了，但喜悅的氣氛還在校園中彌漫……
我的六一作文 篇14
“六月一日，屬于咱們的節日”，我哼著(zhù)小調步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶(hù)上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節日安排，我們共可以玩三個(gè)游戲：喊數抱團、敲鼓轉圈和掌上明珠。
守先進(jìn)攻喊數抱團，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個(gè)抱成一圈，隨時(shí)等待“變成團�！庇螒蛞巹t：音樂(lè )停了后，老師報數，是幾就幾個(gè)人圍成團。我豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，可謂“功夫不負有心人”，我在這個(gè)游戲中喜滋滋地勝利了。
再向敲鼓轉圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍精靈手帕，一個(gè)紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏(yíng)，今天我真是踩到“狗屎運”了，在這一項目榮幸獲得二等獎！
最后蹦跳著(zhù)跑去掌上明珠。喲！這個(gè)區域的顏色跟前兩個(gè)項目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規則，拿一個(gè)乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來(lái)回。我拿著(zhù)乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會(huì )踩空了似的！漫長(cháng)的紅軍路程終于走完。而歡樂(lè )的六一也即將結束。
多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會(huì )笑，那么此刻展示的便是它們獨特的笑顏。
我的六一作文 篇15
今年的“六一”節讓我最難忘！
今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén)，立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲，給自己制定了目標：最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心！
我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴弊钗伊�。來(lái)到乒乓球臺前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過(guò)癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花�！昂５讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛�。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球�？墒乔蚓褪� 不聽(tīng)我的話(huà)，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結束了，我一共完成9項游戲，相信要是時(shí)間充足的話(huà)，我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)！人多排隊耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過(guò)，看到每個(gè)紅印章都在對我微笑，心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”，充滿(mǎn)了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節！
我的六一作文 篇16
六一兒童節到了，我的生活多姿多彩，非�？鞓�(lè )！
今天是六一兒童節，學(xué)校放假一天。我早上把作業(yè)寫(xiě)完了，就等著(zhù)下午的好安排。吃完午飯，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“下午我們去桃園摘桃子吧�！蔽液徒憬懵�(tīng)了高興的歡呼起來(lái)。
爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們往桃園開(kāi)去。我在車(chē)上兩眼直看車(chē)前，恨不得一下子就到桃園。終于到了桃園了，爸爸下車(chē)去和桃園的主人說(shuō)話(huà)，我和姐姐一下子跳下車(chē)，��！眼前是一大片綠油油的桃園。那綠的葉紅的桃在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)，似乎在說(shuō)：“小朋友，歡迎你們�！蹦沁叞职謩傉f(shuō)了一聲：“你們可以去摘桃子了�！边@邊我們就箭一般的飛進(jìn)了桃園。
我看著(zhù)這個(gè)桃子不錯，看著(zhù)那個(gè)桃子也很好。忽然我看到那邊有一個(gè)又大又紅又圓的桃子，便立刻沖上去一摘，沒(méi)想到?jīng)]有摘得下來(lái)，我隨即扭了扭，哈哈，終于摘下來(lái)了。就這樣我摘了一個(gè)又一個(gè)桃子，裝滿(mǎn)了一籃子，轉頭一看，姐姐也摘了一大籃子。
我們互相笑了笑，來(lái)到一棵樹(shù)前，爸爸給我倆拍照。我拿著(zhù)一個(gè)最大的桃子，姐姐也不甘落后，一手拿著(zhù)一個(gè)大桃子，只聽(tīng)，咔嚓一聲，我們的笑臉就定格在照片中了。拍完照片，洗好桃子我們就開(kāi)吃了。我對著(zhù)那個(gè)大桃子狠狠地咬了一口，��！真甜呀！
回去的路上，我們看著(zhù)“戰利品” 大聲地唱起了歌。摘桃子的感覺(jué)真好！這個(gè)六一的生活多么美好，多么讓人難忘��！
我的六一作文 篇17
快到六·一了，老爸老媽決定給我和弟弟一人買(mǎi)一件玩具。
老爸問(wèn)我想要什么禮物，可是我沒(méi)有什么特別想要的。玩具槍不要，家里已經(jīng)有兩把了�？ㄆ隙ú恍�，家里有那么多卡片，老爸還好說(shuō)，老媽肯定不同意。難道不買(mǎi)？不買(mǎi)就覺(jué)得太虧了？哎呀，到底買(mǎi)什么呢？腦瓜疼啊，腦瓜疼。
陳弈霖，你之前是想買(mǎi)這個(gè)嗎？爸爸說(shuō)。我把臉湊過(guò)去一看，原來(lái)是一些軟劍的圖片。你之前是想在方特買(mǎi)這個(gè)吧？是的'。我說(shuō)。對了，我選好了，六·一兒童節禮物就買(mǎi)軟劍了。
你自己看要哪一個(gè)。
我一把抓住手機瘋狂地看了起來(lái)，我的眼睛目不轉睛瞪得賊大，好像要把手機吞下去似的。
各式各樣的軟劍讓我看得眼花繚亂。里面居然還有王者榮耀里人物的武器，有李白的青蓮劍，鳳求凰；還有魯班的，凱的，宮本武藏的呂布，趙云等一些人物的武器。
我左挑右選，最終鎖定了李白的武器。這把鳳求凰蠻不錯，要不買(mǎi)這吧？可老爸說(shuō)青蓮劍比鳳求凰寬一些帥一些。嗯，這回還是聽(tīng)老爸的吧。只要有就不錯了。
過(guò)了四天，我期待已久的青蓮劍終于到貨。一拆開(kāi)包裝，我就拿在手里，久久不能放下。除了青蓮劍，商家還送了一個(gè)劍套，還可以背在背上。背上身哇，好帥！有幾分俠客樣子。
弟弟也獲得了一個(gè)奧特曼，我們兄弟倆樂(lè )得合不攏嘴。
真期待下一個(gè)六·一兒童節，不知道下次會(huì )收到怎樣的禮物呢？
我的六一作文 篇18
“六一”是我童年中最為美好的日子，童年生活中，我已與“六一”有了不可割舍的關(guān)系，它散發(fā)出五彩繽紛的耀眼光芒，把童年的樂(lè )趣照耀得光彩奪目。
小時(shí)，還不知何為“六一”，只記得那天快樂(lè )如天使降臨般，突然能與許多朋友一塊盡情嬉戲打鬧，我馬上樂(lè )開(kāi)了花兒�？梢阅阕肺亿s地自由奔跑著(zhù)，呼吸新鮮空氣，與伙伴共同蹦跳著(zhù)�？梢酝鏀挡粍贁档男缕嬗螒�，夾彈珠，手疾眼快，靈活敏捷，小巧的手悠然伸來(lái)，悠然伸去，手與殘影緊緊相連，似乎手能以一變十地擺動(dòng)；扔保齡球，細長(cháng)的手指插三個(gè)洞，猛地一提，球的重量好似被忽視了，顆顆晶瑩的汗珠在空中優(yōu)美地滾動(dòng)著(zhù)，伴隨著(zhù)球如夸父逐日般，直直地沖去，“呯”，瓶子轟然倒地，迎來(lái)的是勝利的喜悅。還可以感受明媚的陽(yáng)光的沐浴，心中一片暖洋洋，臥在柔軟的草地上，看一隊螞蟻整齊有序地穿過(guò)，仿佛完全融入了大自然。
年齡大了些，“六一”卻沒(méi)變。進(jìn)行各種激烈比拼，兩隊呼聲如雷鳴般響亮，勝的光榮地大步上前領(lǐng)獎，享受屬于他們的榮耀，敗的積蓄的力量，有了斗志，刻苦練習，取得輝煌戰果，兩隊相互激勵，相互影響，有了目標，才能遠航！生活也有了娛樂(lè )味兒，吃可口的美食，開(kāi)派對，精采節目層出不盡，看影視，享受品味無(wú)窮的甜美生活情趣；舉行表演，逗眾人哈哈大知……
我們在成長(cháng)，但“六一”仍是美好的那個(gè)樣，五彩的“六一”，回憶著(zhù)童年的樂(lè )，“六一”——兒童節，讓我的童年多姿多彩，也讓我從中收獲、成長(cháng)。
我的六一作文 篇19
陽(yáng)光踏入校園，犯著(zhù)春困的風(fēng)兒在角落徘徊，也想參加我們正在舉行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣(mài)活動(dòng)”呢！
校園中，人聲鼎沸，叫賣(mài)聲，討價(jià)聲，拍掌聲交集著(zhù)，一浪高過(guò)一浪，真是熱火朝天。
我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的紫藤架下，我放下背包，拿出商品，擺放好，一個(gè)吆喝聲又融入了人群中，不一會(huì )兒，我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥，我們忙雖忙，但心中不禁樂(lè )開(kāi)了花。顧客目不暇接地盯著(zhù)每一樣商品，問(wèn)道：“這個(gè)幾塊？那個(gè)幾塊�！薄斑@個(gè)8塊5�！蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬�(zhù)。他立刻回答道：“便宜！點(diǎn)7塊�！薄昂冒�，7塊就7塊！”我無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。這樣，一單賬單就完成了，“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣，我的老板之旅也即將結束。
我拿起錢(qián)包，轉悠著(zhù)。黑筆、書(shū)、美食……琳瑯滿(mǎn)目的商品在我眼前晃動(dòng)，海報、標語(yǔ)也是多姿多彩，樣樣都是物美價(jià)廉。瞧！那美味的麥餅賣(mài)完了；看！那可口的果汁也空瓶了。放眼望去，密密麻麻的人群流動(dòng)著(zhù)，沒(méi)有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠，可以在這熙攘的跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。
不一會(huì )兒，我也滿(mǎn)載而歸。
擠進(jìn)教室，我數著(zhù)大家上交的錢(qián)，那一張張零零散散的錢(qián)，竟708元哩！那708元整齊地放在講臺上，象征著(zhù)福利院孩子的笑臉。
我的六一作文 篇20
六一節中午，我和好朋友瑤瑤、佳慶、田田一起聚餐，媽媽們都給我一個(gè)個(gè)打扮的好漂亮，我們一邊吃飯一邊游戲好開(kāi)心！
下午媽媽陪我去理發(fā)，由于理發(fā)店忙，我把媽媽拉到外面悄悄說(shuō)：媽媽我們去看看衣服吧！”媽媽說(shuō)：“寶貝，這條街沒(méi)有童裝呀，都是大人衣服�！蔽揖o接說(shuō)：“我就想給媽媽挑，讓媽媽穿得更漂亮！”說(shuō)完，我拉著(zhù)媽媽進(jìn)了一家店�？戳艘蝗x了一套讓媽媽試穿，穿上真漂亮！我又選了第二套，媽媽試了也很好！我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@兩件都很好都買(mǎi)吧！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，衣服貴不要買(mǎi)這么多，媽媽就買(mǎi)一件�！�
聽(tīng)完這話(huà)，想起了前天下午我發(fā)高燒，剛從杭州自己配藥回來(lái)的媽媽見(jiàn)我不行，急著(zhù)和干媽送我去醫院，醫院掛號、驗血、皮試、直到掛針，快掛完時(shí)媽媽又接到舅舅急電，急忙往老家趕......媽媽?zhuān)阋欢ê美�，你是我最親最親的人，我不能沒(méi)有媽媽?zhuān)L(cháng)大了我要買(mǎi)好多漂亮衣服，好好孝順媽媽?zhuān)?/p>
正在我發(fā)呆時(shí)，媽媽叫了我：“寶貝，我們快去理發(fā)吧，不然下午書(shū)法課要遲了！”走出店門(mén)看到書(shū)報亭，要求媽媽給我買(mǎi)故事會(huì )和報紙，今天是六一，媽媽都聽(tīng)我的，嘻嘻！我選擇了8本故事會(huì )，心里早想好給老爸兩本。
“ 六一”節好快就過(guò)去，期待明年的六一。
我的六一作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又到了我人生中的第九個(gè)兒童節。這次，我決定去新秀公園攝影。
當我走進(jìn)新秀公園的大門(mén)時(shí)，感覺(jué)它已經(jīng)煥然一新，各種石子鋪成新的小路，新種不知名矮矮的小樹(shù)苗，刷了新漆的健身器材。
我慢慢地走著(zhù)，時(shí)不時(shí)打量著(zhù)這個(gè)“新”環(huán)境，我舉起相機開(kāi)始尋找身邊的美景。鏡框里的小燕子掠過(guò)樹(shù)梢，又降了下來(lái)，到湖面上用剪尾輕輕地點(diǎn)了一下，便突然向上直沖射入云中�！斑青�，咔嚓”，一連串行云流水的動(dòng)作被定格下來(lái)了。
沿著(zhù)小路邊拍邊走，仰天才能看到頂的松樹(shù)，被修剪的冬青，一切都是美景。不知不覺(jué)到傍晚了，天空的云不一會(huì )兒，像被紅色顏料染上了色，火紅火紅的，“快看，那是火燒云！”我興奮地喊了起來(lái)。鏡框里地上的一切事物仿佛都被紅色籠罩住了，天邊那一朵朵云如同被火燒透一樣，紅得那么漂亮，它還在不停的變化著(zhù)�！斑青�，咔嚓”，我把那一秒的火燒云凝固在了相機的時(shí)空里。微風(fēng)吹過(guò)，路邊花兒不停搖曳，小樹(shù)彈奏出最優(yōu)美最?lèi)偠臉?lè )曲。
遠處，小朋友們在草地上玩耍，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。風(fēng)都陶醉了，越吹越慢，我收起相機，回家了。
雖然說(shuō)相機中的事物看上去一動(dòng)不動(dòng)的，但是，攝影的過(guò)程很開(kāi)心，我喜歡攝影，它們在我心中是“活”的。
我的第九個(gè)六一，過(guò)得很充實(shí)。
我的六一作文 篇22
今年"六.一"兒童節那天，學(xué)校放假了，媽媽說(shuō)帶我去公園玩兒，別提我有多高興了。那天早上，陽(yáng)光格外燦爛，我和媽媽吃過(guò)早飯出發(fā)了。一路上，我高興得像一只自由自在的小鳥(niǎo)。路旁的小樹(shù)在向我們招手，好像在說(shuō):"歡迎你們!"美麗的蝴蝶在花叢中跳著(zhù)歡快的舞蹈。我們來(lái)到公園，里面的人可真多呀!
他們有的舞劍，有的唱歌，有的跳舞，還有的拍照......媽媽帶我來(lái)到我最喜歡玩兒的充氣床。充氣床就像一座又高又大的城堡，里面有許多小朋友，我很快就加入到他們當中。首先，我和幾個(gè)小朋友來(lái)到火車(chē)上，我來(lái)當火車(chē)司機，帶著(zhù)他們去旅行。我們來(lái)到大森林，森林里有兇猛的老虎和獅子，還有小傘似的大蘑菇。我們玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)不知不覺(jué)來(lái)到了海底世界，這里有懶洋洋的小烏龜，有張著(zhù)大嘴露出鋒利牙齒的大鯊魚(yú)，我們從鯊魚(yú)的尾部鉆進(jìn)它的肚子，又從它的大嘴中爬出來(lái)，真是驚險有刺激。再往前還有一只八只腳的大章魚(yú)，我們又和大章魚(yú)練起了拳擊，有大章魚(yú)做我們的陪練，我們玩兒得非常起勁兒，個(gè)個(gè)是汗流浹背。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)到了中午，媽媽要帶我回家了，我告別了小伙伴們，依依不舍地離開(kāi)了這既美麗又神秘的城堡。
我的六一作文 篇23
六月一日下午，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我和小弟弟來(lái)到百花劇場(chǎng)，觀(guān)看一場(chǎng)我期盼已久的兒童劇——《十二生肖之牛氣沖天》。
我和小弟弟一蹦一跳走進(jìn)劇場(chǎng)，哇!太氣派了!我望著(zhù)寬大的舞臺，心里有說(shuō)不出的喜悅。兒童劇開(kāi)演了，劇中憨厚可愛(ài)的大牛為了成為一代大師寒影的徒弟不惜一切代價(jià)，從經(jīng)歷一次失敗就自暴自棄，但終被大牛的執著(zhù)的精神而感動(dòng)的寒影大師，以及一肚子壞水的霹靂貓都給我留下了深刻的印象。演員們用生動(dòng)的語(yǔ)言講述了大牛來(lái)拜寒影大師為師，并拯救了沉迷于酒的寒影大師，在面臨奪走寶劍的霹靂貓時(shí)，大牛毫不畏懼，赤手空拳打敗了霹靂貓。大牛也理所應當的成為了十二生肖中的一員。整個(gè)過(guò)程演員把人物形象刻畫(huà)得栩栩如生，充分展現出了高超的演技，還和我們一起互動(dòng)，帶動(dòng)了大家的情緒。當大牛與霹靂貓決斗的時(shí)候，我的一顆心都吊到了嗓子眼了，燈光有節奏的渲染著(zhù)整個(gè)舞臺，觀(guān)眾臺下一片寂靜，現場(chǎng)氣氛更加緊張了。當看到大牛戰勝了狡詐的霹靂貓時(shí)，我心里可高興了，一顆懸著(zhù)的心也終于放下了。瞧，大牛他們也在用舞姿告訴我們，他們內心的喜悅，大家都哈哈大笑。，我好像就坐在演員們的中間，走近了動(dòng)漫人物的心中，體驗著(zhù)他們的喜怒哀樂(lè )。
兒童劇在孩子的掌聲中結束了，但是它卻使我明白了一個(gè)道理：人要堅持不懈，名氣不是重點(diǎn)，失敗不是關(guān)鍵，只要有目標，有理想，并且正在向夢(mèng)想大跨步，那么你就會(huì )成功!這個(gè)六一兒童節，我懂的知識還真不少呢!
我的六一作文 篇24
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象春天一樣……這首歌一起陪我走過(guò)了十年，陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。今天，這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來(lái)！今天我過(guò)節了！我迫不及待的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉煳覀內ツ耐姘�？”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“是個(gè)秘密，吃完早飯我們馬上就出發(fā)�！�
早飯過(guò)后。媽媽終于帶著(zhù)我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是迷你游樂(lè )場(chǎng)。哇！游樂(lè )場(chǎng)的小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著(zhù)幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂(lè )場(chǎng)。玩的東西也好多啊，我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)呢。有椰樹(shù)大轉盤(pán)，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的……
我還用沙子畫(huà)了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體�？粗�(zhù)自己的作品，我忍不住哈哈大笑……引來(lái)一群小朋友圍觀(guān)，大家都說(shuō)我畫(huà)得特別形象。各個(gè)項目我通通玩個(gè)遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽?xiě)賾俨簧岵簧岬幕丶摇?/p>
回家的路上，媽媽還給我買(mǎi)了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著(zhù)，風(fēng)兒在我耳邊吹著(zhù)口哨，好像在為我伴奏。天更藍了，朵朵白云飄過(guò)，好像也露出了微笑……
今天我特別的開(kāi)心。相信今年的六一節，會(huì )在我記憶的長(cháng)河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠幸福下去……
我的六一作文 篇25
等呀，盼呀，快樂(lè )的“六一”兒童節就快到啦！彩旗高高飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場(chǎng)迎“六一”聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )的主題是：我快樂(lè )，我成長(cháng)。
教室黑板上畫(huà)滿(mǎn)了五彩繽紛的圖案，每個(gè)人的臉上都綻開(kāi)著(zhù)笑容。我更開(kāi)心了，因為我是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人之一。我和昊軒、源源、彥彤四個(gè)人走上了講臺，大聲地念著(zhù)瑯瑯上口的主持詞。
我們一宣布演出開(kāi)始，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )響起來(lái)，優(yōu)美的舞蹈跳起來(lái)，同學(xué)們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目。讓我印象深刻的是卓熙和洪煒合唱《high歌》。陳卓熙和洪煒拿著(zhù)話(huà)筒，大聲地唱起來(lái)，他們臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容，帶動(dòng)著(zhù)全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )打著(zhù)節拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)著(zhù)身子，十分投入……
當音樂(lè )唱到最高潮時(shí)，由于音調太高，每個(gè)人都聲嘶力竭地扯著(zhù)嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂(lè )聲結束時(shí)，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會(huì )還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼，聯(lián)歡會(huì )很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂(lè )曲中歡樂(lè )相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會(huì )非常成功，大家快樂(lè )無(wú)比，度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
我的六一作文 篇26
在這個(gè)絢麗多彩的節日里，在白云的襯托下，迎來(lái)了學(xué)校里一年一度的六一游園活動(dòng)，我們也歡呼雀躍，為我們的節日慶祝。
游園活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和黃帥康組成了一個(gè)小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽(tīng)見(jiàn)黃老師一喊“開(kāi)始”，我們便挑起彈珠來(lái)，我以多年的經(jīng)驗，直接用粗的那頭來(lái)挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。
玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽(tīng)見(jiàn)哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個(gè)頑皮的小孩子，在球拍上滾來(lái)滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩穩地過(guò)了。
接著(zhù)，我們又玩了“猜數謎”，一進(jìn)去就看見(jiàn)橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉了幾圈都沒(méi)看見(jiàn)自己會(huì )做的，我休息了一會(huì )兒，對轉了幾圈，發(fā)現了一個(gè)“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個(gè)“丟三落四”，結果給小裁判一看，小裁判便給我打了個(gè)大大的星星。
然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個(gè)“踩雷”游戲。這個(gè)游戲的隊伍長(cháng)得不得了，不過(guò)功夫不負有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來(lái)：“7-43-42-69-70-113-114-116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真�！�，可能我是四年級第一個(gè)完成的吧。
今年的六一就在歡歌笑語(yǔ)當中結束了。
我的六一作文 篇27
耶！我等啊等，盼啊盼，終于，6。1來(lái)到啦！第一步跨進(jìn)教室，馬上“哧”的一聲，男生拿著(zhù)噴霧到處噴，來(lái)噴我們女生，哼哼，沒(méi)噴霧我就偷，左翻右翻，總算找到了一瓶。一場(chǎng)噴霧大戰就此開(kāi)展……
冒雨集會(huì )后，開(kāi)始了活動(dòng)。一下樓，哇噻，人山人海，擠得我都喘不過(guò)氣來(lái);人來(lái)人往，蚊子都飛不過(guò)來(lái);校園打破了往常沉悶的讀書(shū)氣氛，到處都是歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)地是燦爛的笑臉。
拉著(zhù)詩(shī)敏和雅琳，我們三人擠過(guò)了一班又一班，來(lái)到了猜謎游戲前：呃，這個(gè)不會(huì )，下一個(gè)，哦，作業(yè)一定要用心，不會(huì )，算了，還是走吧。
來(lái)到了擠氣球游戲的班級，我們三人不約而同的沖了進(jìn)去，舉著(zhù)小手爭先恐后的搶氣球，搶了兩個(gè)，我和雅琳一組，詩(shī)敏和雅艷一組。
“一二三，開(kāi)始！”我和雅琳拼命地擠，“砰”有人美滋滋地去領(lǐng)獎了，我眼巴巴的看著(zhù)，不行！我使出吃奶的勁，擠啊擠，“砰”又有一人去領(lǐng)獎了。突然，氣球一扁，啊，破了，我們歡呼雀躍，一瞧，哎，漏氣了啊~時(shí)間如流水般悄悄流逝，最后，只剩下我們組和詩(shī)敏組了。詩(shī)敏擠得滿(mǎn)頭大汗，臉通紅。幾位高年級的在一旁催：“快點(diǎn)，不行換人！”無(wú)可奈何，只好讓出去了。
不久，詩(shī)敏她們喜氣洋洋的歸來(lái)，真后悔，早知道不讓拉！5555555~可惜世上沒(méi)有后悔藥，不然，我一定全吃光！我們又去了許多好玩的地方，比如……
兒童節，狂歡日！
我的六一作文 篇28
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)14歲了，從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒變成了如今這個(gè)青春朝氣的14歲少女。往事歷歷在目，我第一次折被子，第一次騎自行車(chē)，第一次洗衣服，第一次考試，第一次長(cháng)跑，這些，都是屬于我的童年回憶。童年多么美好，我多希望自己永遠是個(gè)孩子�？晌议L(cháng)大了，我是個(gè)小大人了！今年六一，是我童年的最后一個(gè)六一，它是我成長(cháng)路上的一個(gè)標志，我的生活進(jìn)入了一個(gè)新的階段。
今年六一，我為它沮喪，也為它高興。沮喪的是，我那么快就已經(jīng)14歲了，我的童年將一去不返，六一的歡笑不再屬于我，我的世界也失去了童話(huà)。當我從校門(mén)里走出來(lái)時(shí)，我的肩上便承擔起了沉重的責任，遇到事情我不能再向從前那樣依偎父母，由他們替我決定，而是自己做出決定，我不該再撒嬌，淚水也不該再輕易留下。高興的是，我長(cháng)大了，能為父母分擔一點(diǎn)了，從前不能做的，現在能做了，我克服了童年的恐懼，不再怕黑，也不再怕生了。兒時(shí)的我們太幼稚，很多事情無(wú)法考慮周全，長(cháng)大的我們才會(huì )更認真仔細地安排好每一件事。兒時(shí)的我們也有點(diǎn)沖動(dòng)任性，長(cháng)大的我們漸漸學(xué)會(huì )了耐心寬容。歲月帶走了童年，也帶走了不懂事的我。
童年失去了，但童年的回憶仍將保留在心中，那一份純真，將照亮我前進(jìn)的方向，永遠不會(huì )迷失。再見(jiàn)，我的童年！再見(jiàn)，過(guò)去的自己！
我的六一作文 篇29
“六一”前，我是一個(gè)膽小如鼠的人，“六一”后，我是一個(gè)膽大勇敢的人，這是怎么一回事呢？
這件事還得從頭說(shuō)起，“六一”前，老師要挑跳舞的人，我猶豫再三后，慢慢的舉起了手，并且參加了練習，第一次，在學(xué)校里比賽，我的心像兔子一樣咚咚跳，上臺后，我想起媽媽囑咐我，一定要微笑，膽大，所以我漸漸的穩定了情緒。
第二次，市長(cháng)來(lái)觀(guān)看我們，我的心像水桶一樣七上八下，但是，一想起媽媽的笑臉，我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。
我過(guò)完了“六一”，也過(guò)完了我的性格的一個(gè)小小的轉變，你為我加油吧！我以后會(huì )做的更好！
“六一”前，我是一個(gè)膽小如鼠的人，“六一”后，我是一個(gè)膽大勇敢的人，這是怎么一回事呢？
這件事還得從頭說(shuō)起，“六一”前，老師要挑跳舞的人，我猶豫再三后，慢慢的舉起了手，并且參加了練習，第一次，在學(xué)校里比賽，我的心像兔子一樣咚咚跳，上臺后，我想起媽媽囑咐我，一定要微笑，膽大，所以我漸漸的穩定了情緒。
第二次，市長(cháng)來(lái)觀(guān)看我們，我的心像水桶一樣七上八下，但是，一想起媽媽的笑臉，我最終從容不迫的跳完了全部的舞蹈。
我過(guò)完了“六一”，也過(guò)完了我的性格的一個(gè)小小的轉變，你為我加油吧！我以后會(huì )做的更好！
我的六一作文 篇30
又是一年“六一”到。在這多彩的節日里，親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)乙杂勺栽诘刈鲎约合矚g做的事情，我想自己安排我的“六一”節目。
清晨，趁爸爸媽媽還在睡夢(mèng)中時(shí)，我就早早地起床，背著(zhù)小書(shū)包，揣著(zhù)攢了一年的私房錢(qián)，約幾個(gè)小伙伴，悄悄地走出家門(mén)找樂(lè )子。
首先，我們要到新華去享受精神大餐。大人平時(shí)不讓看的《漫畫(huà)大全》、《迷宮游戲》，今天我要看個(gè)夠�！睹斯适隆�、《腦筋急轉彎》、《世界未解之迷》今天我也要統統輸進(jìn)我的腦子里。我要像饑餓的人趴在面包上一樣吸取書(shū)本中的營(yíng)養，像作家冰心奶奶說(shuō)的那樣“多讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)好”。
接著(zhù)，我們要去五星步行街“瘋狂”購物。五星商場(chǎng)里有媽媽最喜歡的帽子和爸爸最喜愛(ài)的錢(qián)包，我要把他們買(mǎi)下來(lái)，送給媽媽爸爸，感謝他們日夜對我的關(guān)愛(ài)和呵護。我要給自己購買(mǎi)一些我喜愛(ài)的小東西和學(xué)習用品。我還要買(mǎi)些小禮物送給老師和同學(xué)，我相信購物的感覺(jué)一定很爽！
隨后，我們要到兒童樂(lè )園去狂歡。青蛙跳呀，蹦極呀，海盜船呀，我要通通玩一遍！白雪公主的石膏彩繪，奧特曼的彩沙粘畫(huà)和唐老鴨生膠潑畫(huà)，我也要玩。動(dòng)手的，動(dòng)腦的和驚心動(dòng)魄的游戲，我都要玩！嘻嘻，感覺(jué)一定很不錯！
最后，我還要和伙伴們去是福利院看望那里的小朋友，我要送給他們禮物和零食，和他們一起做游戲，一起歡度“六一”，一起祝福祖國，祝愿我們的明天更加美好。
我的六一作文 篇31
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”夏天來(lái)，屬于我們兒童的節日也來(lái)。
六一兒童節那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節”，我想著(zhù)：媽媽會(huì )帶我去哪玩呢？游樂(lè )園？動(dòng)物園？還是去公園？到底會(huì )去哪里呢？我好期待呀！心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。
到下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節——在海邊。
到海邊，我便馬上奔向大海，因為我第一次去海邊，我好興奮��！朝大海望去，哇，大海好藍��！藍得像寶石那樣耀眼！天也好藍��！藍得像是怎么也調不出的藍。水天一色，分不清哪是天，哪是海。細沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著(zhù)海飛翔。
我脫掉鞋子，拉著(zhù)姐姐的手，我們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美！我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕，真像一個(gè)和我一樣調皮的孩子！那浪剛剛撲上去又退回來(lái)，一眨眼又沖過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著(zhù)手，光著(zhù)腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會(huì )兒就沖濕我們的腳丫。我們跳著(zhù)，笑著(zhù)，叫著(zhù)，開(kāi)心極！
玩累，便跑去玩沙。我堆一個(gè)大碉堡，還做一個(gè)慶�！傲弧钡男男蔚案饽�！
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節，我過(guò)得很開(kāi)心！
我的六一作文 篇32
今天，是一年一度的六一兒童節，我榮幸的當上了小主持人，這次六一兒童節又給予我一次勇氣。
六一兒童節的聯(lián)歡會(huì )徐徐拉開(kāi)了帷幕，我和我的小搭檔一起自信的走上了絢麗的舞臺，我們分別作了自我介紹，然后開(kāi)始報節目；這里面的節目，永遠擦不掉的記憶是我們班表演的一個(gè)小品—《魔術(shù)拼出的友誼》這個(gè)小品向我們娓娓道來(lái)的是幾位魔術(shù)師由仇視變?yōu)橛押玫墓适�，這里面引起了許多人的捧腹大笑；還有一個(gè)節目對我印象也很深，就是由幼稚園的小朋友表演的一個(gè)十分快樂(lè )的舞蹈——《快樂(lè )寶貝》，里面有一張張天真的笑臉，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作對我十分深刻，讓我仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年
這次主持，我吸取了上次的精華，改正了上次的缺點(diǎn)。但是，我方才說(shuō)，最重要的還是這次六一主持又給了我一次鍛煉的機會(huì )，又給予我一次新的勇氣。
記得在上次的時(shí)候，我的心情十分緊張，在臺上，就好象是闖進(jìn)了籠子的小鳥(niǎo)，十分害怕，十分靦腆；而這次呢？我似乎是很希望六一的再次到來(lái)，很希望再主持一次。在臺上，我勇于面對所有的觀(guān)眾，面對他們，好象是面對自己的親人一樣，沒(méi)有絲毫的緊張，似乎是給予我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣。
這次“六一”使我更加堅信自己，這次“六一”給予了我無(wú)窮無(wú)盡的勇氣！
我的六一作文 篇33
“六一兒童節來(lái)了！”昨天下課的時(shí)候，全班大聲歡呼，到處都充滿(mǎn)了對兒童節的期待！
六一國際兒童節，是我們小朋友及小學(xué)生們共同的節日；上午，我們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。
早上，我們學(xué)校全體師生準時(shí)到校。你看，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼，要參加演出的小朋友們都穿著(zhù)五顏六色的衣裙，學(xué)校四周彩旗飄飄，大院中間鋪著(zhù)紅地毯，地毯周?chē)鷶[著(zhù)紅桌子，歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
校領(lǐng)導和各位來(lái)參加大會(huì )的來(lái)賓們講過(guò)話(huà)后，精彩的節目開(kāi)始了，“下面請我校樂(lè )器隊演奏《鄉土古韻》�！敝鞒秩嗽�(huà)音剛落，鼓樂(lè )齊鳴，瞧，那小鼓手，小號手們各有各的姿勢，各有各的吹、打、拉法，他們配合的有板有眼，那陣勢真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。
接下來(lái)是小班表演的《濟功活佛》，“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……”隨著(zhù)音樂(lè )節奏，一群可愛(ài)的小男孩戴著(zhù)黑帽子，穿著(zhù)藍袈裟，脖子上還戴著(zhù)一串佛珠，學(xué)著(zhù)和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去，看著(zhù)他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子，逗的大家開(kāi)懷大笑。
精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園；小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。
不知不覺(jué)，短短的半天時(shí)間過(guò)去了，節目演完了，校園漸漸恢復了平靜，我們依依不舍的離開(kāi)了校園。
快樂(lè )的六一兒童節，令人難忘！期待下一次兒童節的到來(lái)！
我的六一作文 篇34
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興；因為今天，我們迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日——六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字；再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表著(zhù)吉祥，代表著(zhù)和平；舞臺上的紅色地毯，更為這個(gè)快樂(lè )的節日增添了喜慶。
��！今天的人好多，操場(chǎng)上人山人海，所有的老師和同學(xué)，還有家長(cháng)們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè )的海洋。
節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來(lái)主持。四個(gè)主持人精神煥發(fā)，生氣勃勃。
節目那么多，我卻最喜歡我們班同學(xué)表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動(dòng)，她們的獻詞感染了在座所有的家長(cháng)，是呀！獻給媽媽的詞再長(cháng)，唱給媽媽的歌再多，也不足以報答媽媽對我們無(wú)私的愛(ài)��！我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長(cháng)，這是多么無(wú)私的愛(ài)��！
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個(gè)角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因為戰爭只會(huì )帶來(lái)災難，只會(huì )死更多的人，只會(huì )有更多更多無(wú)父無(wú)母的孤兒，只會(huì )有更多的失學(xué)兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價(jià)，為了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話(huà)說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席。今天，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。
我的六一作文 篇35
我的六一我很開(kāi)心
一年一度的兒童節終于到了，我們都不禁充滿(mǎn)了喜悅。我們都早早到校，歡呼雀躍，準備歡天喜地度過(guò)快樂(lè )的兒童節。
這一天，校園一片歡騰。我們一進(jìn)校門(mén)，就可以看到一個(gè)拱形的充氣氣囊站在我們的校園廣場(chǎng)上，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“六一兒童節慶�；顒�(dòng)”的字樣。在這個(gè)氣囊旁邊，有許多彩色的旗幟，太壯觀(guān)了！走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)教室都花枝招展：教室中央掛著(zhù)紅燈籠；窗戶(hù)上掛著(zhù)五顏六色的條紋；黑板上也畫(huà)著(zhù)漂亮的圖案；黑板上還寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”；校園里充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛.
園林活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，這次的園林活動(dòng)項目那么多！有獅子擊球、發(fā)力、打每一個(gè)球、發(fā)暈……每個(gè)項目的=都很好玩。
最有趣的是頭暈。規則很簡(jiǎn)單。把一個(gè)乒乓球放在乒乓球拍上，然后圍著(zhù)椅子轉兩圈，再擺成s型椅子，只要在途中不掉下來(lái)。在裁判的指揮下，我飛快的圍著(zhù)椅子跑了兩圈。突然，乒乓球滾到了球拍邊上！我急中生智，把球拍舉了起來(lái)，球被拋向空中。于是我轉移了球拍的位置，球掉了，我就用手接住了。球彈了幾下后，我一動(dòng)不動(dòng)地躺在球拍中間。我驚出了一身冷汗，但沒(méi)有絲毫猶豫，我立刻走上了“s”字形的道路，終于走到了盡頭。我嘆了口氣，歡呼起來(lái)。
最刺激的是努力，想著(zhù)一不小心頭上的紙杯就掉了，里面的水就給你倒了一顆“涼心”！我小心翼翼的把紙杯放在頭上，穿過(guò)第一把椅子，然后穿過(guò)第二把椅子，但是到了第三把的時(shí)候，紙杯突然向右傾斜，于是我向右傾斜了頭，穿過(guò)了第四把椅子，但是最后，當我剛穿過(guò)第五把椅子的時(shí)候，紙杯突然掉了下來(lái)�！八ⅰ蔽业念^和衣服上都是水，真的澆到我了。
這個(gè)六一真的是一個(gè)開(kāi)心難忘的六一！
我的六一作文 篇36
今年的兒童節，我過(guò)得很開(kāi)心。因為這是我長(cháng)大后的第二個(gè)兒童節。小時(shí)候不知道兒童節的意義。今天老師給我們講了兒童節的由來(lái)，我才知道兒童節是全世界孩子的節日。
下午放學(xué)后，老師、老阿姨和爺爺帶著(zhù)我和阿姨在廣場(chǎng)上開(kāi)車(chē)。廣場(chǎng)上有這么多人。有人跳廣場(chǎng)舞，有人賣(mài)玩具，有人賣(mài)小魚(yú)，什么都做，很熱鬧。就像過(guò)年一樣。廣場(chǎng)上的童車(chē)很漂亮，有喜羊羊、木馬、機器人等等。其中我最喜歡的是喜洋洋，因為它是那里最新最好的車(chē)。他全身覆蓋著(zhù)各種顏色的彩燈，不停地閃爍，像天空中的星星一樣美麗。汽車(chē)的外觀(guān)不僅漂亮，而且坐起來(lái)也很舒服，像一個(gè)充氣的球。我的同學(xué)牛也開(kāi)這輛車(chē)。我覺(jué)得她開(kāi)車(chē)的樣子很特別。開(kāi)這輛車(chē)的人太多了，以至于我們排隊時(shí)已經(jīng)很晚了。大媽根本不看人，一個(gè)勁兒地開(kāi)車(chē)，喊著(zhù)“打擾了，我給你點(diǎn)刺激的�！蔽液ε绿鰜�(lái)。我覺(jué)得我嫂子長(cháng)得挺逗的。這時(shí)，一個(gè)小哥哥突然從我們旁邊經(jīng)過(guò)的一輛車(chē)上摔了下來(lái)。他在地上打滾，然后爬起來(lái)，跟著(zhù)車(chē)，把他媽媽開(kāi)走了。弟弟的媽媽后來(lái)發(fā)現了，很害怕。他一直說(shuō)：“你看，這孩子真煩人�！敝笏麕е�(zhù)小哥哥走了，車(chē)也沒(méi)開(kāi)。我認為這么小的孩子坐公共汽車(chē)太危險了。另外，媽媽太粗心了。
開(kāi)車(chē)后我們又去吃串肉扦，老阿姨買(mǎi)了好多好吃的，蔬菜卷，烤茄子，魷魚(yú)，香腸等等。我嫂子吃好吃的。她拿起一只魷魚(yú)吃了起來(lái)。她很快就吃了一個(gè)。而且我喜歡吃菜卷，菜卷是豆腐干、歐芹、洋蔥做的，很香。我吃得滿(mǎn)臉都是。
晚飯后，我們愉快地回家了。我覺(jué)得今天是最幸福的一天。真希望每天都是兒童節。最后，祝全世界的孩子節日快樂(lè )，健康成長(cháng)！
我的六一作文 篇37
今年6月1日我過(guò)得最開(kāi)心。雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了，但趙的媽媽為了讓我們開(kāi)心，又組織了一次春游。
我們先帶著(zhù)胡的小貨車(chē)去植物園，然后在植物園里東逛西逛。我們一邊走，一邊看著(zhù)五顏六色的花。以郁金香為例。整個(gè)小樹(shù)林都是五顏六色的郁金香�；▍仓杏屑t、黃、白、紫、藍……各種各樣的花，令人陶醉。
看完迷人的花朵，很多人的肚子已經(jīng)咆哮起來(lái)了。于是大家坐下開(kāi)始吃飯。我們剛把好吃的從口袋里拿出來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及吃，就看到趙君達的媽媽拿來(lái)一個(gè)大盒子，然后開(kāi)始玩前扣。因為餓了，我們就不理大箱子，繼續吃東西。過(guò)了一段時(shí)間，我們再去看她的時(shí)候，都以為眼睛花了，錯了！盒子是怎么變成桌子和椅子的？原來(lái)：盒子里裝的是折疊椅和支撐架。想用的時(shí)候，打開(kāi)盒子，把折疊椅拿出來(lái)，整理好，然后打開(kāi)空盒子，放在支撐架上，就成了現在的情況。
一頓大餐后，我們?yōu)槌鯇W(xué)者進(jìn)行了抖空竹比賽。參賽選手都是剛學(xué)了三五天的初學(xué)者。但是趙和我都比較強勢。我們十個(gè)人，五個(gè)人不會(huì )動(dòng)搖。在計時(shí)賽中被淘汰。我和趙參加了花樣滑冰比賽。其中三人同時(shí)投擲空竹，空竹在空中相撞，導致失敗。我和趙都離開(kāi)了。最后我用我不熟練的搖法贏(yíng)了。
又要吃飯了。我們去巴伐利亞吃了一頓大餐。吃飯的時(shí)候，我一個(gè)同學(xué)開(kāi)了個(gè)玩笑。他覺(jué)得有點(diǎn)渴，所以我和他去拿飲料。其他人都拿了飲料，他就拿了一杯白開(kāi)水。他剛撿起來(lái)，就拼命跑了。我一邊跑一邊追他，好奇地問(wèn)：“你跑什么？光天化日之下沒(méi)有鬼�！彼麣獯跤醯嘏苓^(guò)來(lái)說(shuō)：“這是白開(kāi)水！”話(huà)音剛落，他就跑進(jìn)廁所，倒水，一槍打在自己臉上。其他人看到他的樣子都笑了。
晚飯后，我們愉快地回家了。多么快樂(lè )的一天！
我的六一作文 篇38
第一次聽(tīng)到“六一小學(xué)”這個(gè)名字，我就被粉了！因為“六一”這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)太有誘惑力了�！疤焯於荚诹贿^(guò)，天天都像過(guò)六一�！边@是同學(xué)們最喜歡的口號了，因為它太名副其實(shí)了。彩色的大滑梯、各種形狀的攀爬架、假山式的攀爬墻、好玩兒的大滾筒等等，這些讓剛入學(xué)小朋友的一下子愛(ài)上了六一。
各種漂亮又個(gè)性而且知識性超強的手抄報、活動(dòng)照片及優(yōu)秀作業(yè)不僅把我們的教室裝扮的分外好看，這還是我們才藝和實(shí)力的見(jiàn)證！
我最喜歡還是我們學(xué)校的活動(dòng)了，那可真是豐富多彩��！各種各樣的社團活動(dòng)、陽(yáng)光大課間、每周的風(fēng)采展示、每學(xué)期的匯報演出、六一游藝節、元旦匯演、時(shí)裝秀、跳蚤市場(chǎng)、校園吉尼斯、多彩多姿的運動(dòng)會(huì )等等。在我們六一只要你敢秀，學(xué)校就給你提供舞臺和機會(huì )！而且老師們也會(huì )助你蛻變，讓你從一開(kāi)始的羞羞答答到最后的落落大方，自信滿(mǎn)滿(mǎn)。
我很慶幸我能成為了六一小學(xué)的學(xué)生，慶幸遇到了和藹可親的老師們！
從一年級風(fēng)采展示飾演屈原，到二年級朗誦《紅領(lǐng)巾》，再到三年級的周恩來(lái)，四年級的《白晝流星》，及后來(lái)升旗儀式的主持，這些經(jīng)歷都是我不可多得的財富，它們豐富了我的生活，提升了我的能力，增長(cháng)了我的知識，增強了我的自信！在這個(gè)過(guò)程中，當然離不開(kāi)老師們的幫助：當我沮喪時(shí)，老師安慰我；當我迷惑時(shí)，老師指點(diǎn)我；當我驕傲時(shí)，老師提醒我；當我進(jìn)步時(shí)，老師夸贊我。
我，非常感謝老師！
你說(shuō)，這樣的六一，讓我怎能不喜歡？不夸贊？不被粉？
我的六一作文 篇39
老師終于看見(jiàn)我使勁兒舉起的小手了，雖然它有點(diǎn)臟，可是，是舉的最高的！
“周沖，你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧，這次六一學(xué)校組織的跳繩和拍籃球活動(dòng)，你自我推薦的理由是什么？”漂亮親切的劉偉老師笑著(zhù)問(wèn)我。
“我，我會(huì )好好表現的！”唉，每次被老師點(diǎn)到后就會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)的不自信。
“呵呵，”老師笑了笑說(shuō)“那么下面請支持周沖的同學(xué)舉一下手吧，看看有多少同學(xué)對周沖有信心，感覺(jué)他一定能表現的很好呢？”
周?chē)幌伦屿o悄悄的，我甚至不敢回頭，因為我用余光看了一下全班，舉手的人真是寥寥無(wú)幾。
我有點(diǎn)難過(guò)的低下了頭，唉，竟然都對我沒(méi)有信心。
老師見(jiàn)我有點(diǎn)異樣，溫和的說(shuō)：“周沖，來(lái)，你上臺來(lái)表現一下，就跳繩吧，讓同學(xué)們都看看周沖有多棒，老師相信你哦！”
嘻嘻……，老師相信我呢！我舒了一口氣，雙手拽了一下衣角就走上了講臺，我雙手接過(guò)來(lái)老師遞給我的跳繩，看了一下臺下的同學(xué)們，他們都在看著(zhù)我，像是譏笑又像是鼓勵。我還沒(méi)有跳就已經(jīng)渾身發(fā)汗了，劉老師微笑的說(shuō)：“別怕，跳吧！”
我憋足了勁，就掄開(kāi)了跳繩……
我一口氣跳了多少個(gè)我已經(jīng)記不清了，我只知道，中間我沒(méi)有失敗，一直到老師示意我停下的時(shí)候我才停下的。老師笑著(zhù)說(shuō)：“周沖，你真棒！”
我放下跳繩，一溜煙的跑回了座位，老師大聲的問(wèn)全班：“同學(xué)們，我們要不要周沖代表我們班去參加這次六一的活動(dòng)呢？”
“要！周沖真棒！”全班同學(xué)的聲音真是響亮極了。
我抬頭看見(jiàn)了劉老師溫和的目光，心里偷偷的想：大膽的面對現實(shí)，隨時(shí)鍛煉自己的膽量，我的六一，就要我做主！
我的六一作文 篇40
一年一度的六一節又來(lái)到了。為了讓大家度過(guò)一個(gè)有意義的、快樂(lè )的六一節，學(xué)校特此舉辦了“炫彩童年，我是主角”的活動(dòng)。同學(xué)們可自主報名，參加各類(lèi)活動(dòng)。我與幾個(gè)好朋友一起報名參加了“水果拼盤(pán)”制作活動(dòng)。
為了制作一份誘人的水果拼盤(pán)，我們先在網(wǎng)上搜集水果拼盤(pán)的圖片，然后到水果店挑選新鮮水果，等待在活動(dòng)中大顯身手。
5月31日一大早，我們就乘坐大巴前往我們美麗的天都城校區，一路上，大家有說(shuō)有笑，時(shí)間很快過(guò)去，天都城到了。
9點(diǎn)整，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，大家紛紛動(dòng)手準備各自的節目，我們小組的水果拼盤(pán)制作也有條不紊地展開(kāi)，先將事先準備的桌布攤開(kāi)，圍裙穿上、水果去皮，切片，擺造型，經(jīng)過(guò)大家討論，最后把蘋(píng)果片放在最外層，依次往里放檸檬、香蕉，火龍果，為了增加色彩，我們在中間又放了一些葡萄跟小西紅柿作為點(diǎn)綴，當然，水果拼盤(pán)出爐前還不忘擠了一圈奶油在上面，色香味俱全的水果拼盤(pán)完成了。還在自我欣賞的時(shí)候，一位3年級的同學(xué)跑來(lái)買(mǎi)走了我們的杰作。哈哈，15元成交，勞有所獲的感覺(jué)真好！
時(shí)間很快就到了11點(diǎn)，午餐時(shí)間到了，我們吃完學(xué)校為我們準備的蛋炒飯后又一起來(lái)到中亭丑小鴨商鋪買(mǎi)東西，商品琳瑯滿(mǎn)目，有新奇的魔術(shù)轉筆，精美的書(shū)簽，大大小小的貼紙。我挑選了幾樣小東西送給自己，并獲得了一張稅票。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，下午1點(diǎn)多我們就集合乘坐大巴趕回自己的校區�！办挪释�，我是主角”的六一活動(dòng)結束了，那一幕幕快樂(lè )的場(chǎng)景依然浮現在我眼前。
我的六一作文 篇41
畢業(yè)了，對母校有太多太多的回憶，數也數不完。但令我永遠不會(huì )忘記的一件事是我讀六年級的班級上發(fā)生的一切一切。六一班，一個(gè)讓我在學(xué)習上有巨大動(dòng)力的原因，或許你會(huì )有疑問(wèn)，一個(gè)班級會(huì )有那么大的作用嗎？但是對于我來(lái)說(shuō)六一班就是有那么大的動(dòng)力。六一班留給我的最大印象是它的團結。記得那次學(xué)校有的桌椅要搬到別的地方，作為大哥哥大姐姐的我們，這個(gè)任務(wù)當然是我們的拉。剛開(kāi)始，大家興致勃勃，但是由于要搬到的那個(gè)地方有點(diǎn)遠，所以過(guò)了不大一會(huì )兒，大家就氣喘吁吁了。
老師著(zhù)鼓勵我們，還開(kāi)玩笑的說(shuō)快點(diǎn)搬完校長(cháng)請冰條，呵呵，這下大家可又精神起來(lái)了。雖然大家清楚這只是開(kāi)玩笑。到了后來(lái)，大家變得團結了，前面搬完的同學(xué)看見(jiàn)后面的同學(xué)正艱難的抬著(zhù)，就跑下去幫忙，然后搬到目的地。更讓我覺(jué)得驚訝的事我們班最不愛(ài)學(xué)習的同學(xué)是最勤快的，雖然他們不愛(ài)學(xué)習，但是我知道，他們班級榮譽(yù)感其實(shí)是很強的，不然我們班怎么會(huì )每次都拿流動(dòng)紅旗呢。這也跟老師的栽培也有直接的關(guān)系。熾熱的太陽(yáng)暖烘烘的照在同學(xué)門(mén)的身上，同學(xué)門(mén)都滿(mǎn)頭大汗�？墒谴蠹乙贿叞嵋贿呴_(kāi)玩笑，這是同學(xué)們互相鼓舞的方法，當然拉，大家也自然而然的忘記了熾熱。整整勞動(dòng)了一個(gè)下午，總算都搬完了。這下，同學(xué)們都去找老師拿冰條，結果不出所料，老師是騙我們的。不過(guò)我們也覺(jué)得很開(kāi)心。我很開(kāi)心通過(guò)這次的勞動(dòng)，看到了我們班那么團結的樣子。因為大家一起努力得到的收獲而自豪。我喜歡我們班一起歡樂(lè )的樣子，更喜歡我們班團結的樣子。這就是我的班級—鰲峰小學(xué)六一班。
我的六一作文 篇42
6月1日，是屬于全世界兒童的節日。隨著(zhù)五月婀娜遠去，我們在一片歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了這個(gè)節日。
六一，在你眼中是什么？是歡樂(lè )的玩耍，悠閑的一天，抑或全家人的郊游？在我的眼里，今年的六一，是一個(gè)不平凡的日子。
我今年12歲了，也就是說(shuō)，今年這個(gè)兒童節，是我以?xún)和纳矸葸^(guò)的最后一個(gè)兒童節。等到下一年，我就步入了少年的行列。為了使這個(gè)六一不像往常一樣平淡無(wú)奇，我特地報名了圖書(shū)館“優(yōu)秀小讀者”的評選，并順利通過(guò)了5月31日的初賽，6月1日，我上臺演講。
簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)詞后，主持人便宣布：“我愛(ài)讀書(shū)”演講活動(dòng)，開(kāi)始！
第一位上場(chǎng)的，是一位初中生。我一邊聽(tīng)著(zhù)他的講詞，一邊觀(guān)察著(zhù)他的表情、神態(tài)，一邊暗暗思索自己上臺后該怎么做。
“下面，有請王婭同學(xué)為我們展示她精彩的演講�！辈恢挥X(jué)，就輪到我了。我慢慢地走上臺，將話(huà)筒調至適合我的高度，同時(shí)也在心中鼓勵自己，“別怕，我能行，昨晚不是練習了好多遍嗎？”我看了眼臺下密密麻麻的人群，深吸了一口氣，開(kāi)始了我的演講：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！如果我是一棵小樹(shù)……”直至演講完，都很順利，沒(méi)有出現回讀、忘詞等狀況。
很快，就到了頒獎的時(shí)候了，我靜靜在聽(tīng)主持人宣布“‘優(yōu)秀小讀者’獲獎名單……王婭……請以上獲獎小讀者上臺領(lǐng)獎�！痹谂_上，我興奮地接過(guò)了屬于我的獎狀與獎品。
到了臺下，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，這是真的嗎？我一開(kāi)始只是要挑戰一下自己，同時(shí)對這童年中最后一個(gè)兒童節留些紀念，沒(méi)想到真的獲獎了！
今年的六一，或許在別人眼中，是美妙而愉快的一天，但在我眼中，它不僅是童年與少年的轉折點(diǎn)，更是一次挑戰。而且，在挑戰中我還證明了自己的實(shí)力。
我的六一作文 篇43
每一個(gè)節日，都會(huì )帶來(lái)歡笑和快樂(lè )；每一個(gè)節日，都會(huì )成為美好的回憶。當然，兒童節也是如此。
當這個(gè)“六一”兒童節時(shí)，媽媽問(wèn)我：“想去哪里玩？”，我并沒(méi)有說(shuō)我要去游樂(lè )場(chǎng)玩，而是去森林公園賞景，感受大自然的風(fēng)光。
老實(shí)說(shuō)，通遼的確沒(méi)有什么令人神往的圣地，不過(guò)，森林公園，一個(gè)人造的“森林”,倒是我一直迷戀的地方。
我和媽媽首先來(lái)到紅色假山，那個(gè)紅色假山，我第一次去森林公園爸爸帶我去看的地方，從此，我便深深地迷戀上了這個(gè)紅似朝陽(yáng)的巨型假山，媽媽告訴我，這座特別顏色的假山，是因為革命烈士浴血奮戰，保衛祖國，守護家鄉，用鮮血染紅了它……之所以這樣，我才會(huì )每次去公園，都認真地端詳一番，哪怕是時(shí)間再緊也要匆忙地看上幾眼。
我還爬上假山的頂端，想一覽山下的風(fēng)光，結果費了九牛二虎之力終于爬了上來(lái)，假山下的風(fēng)景果然沒(méi)讓我失望，彎彎曲曲的小徑，更襯托出青草的油綠，真是美不勝收。
這時(shí)，我們已經(jīng)玩的滿(mǎn)頭大汗，覺(jué)得身上有氣無(wú)力了。于是，我提議去“湖邊”休息一下，正好感受一下臨近清冷的湖水的感覺(jué)。到了湖邊，那“人工湖水”雖然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛藍，但是，依然有著(zhù)它獨特的風(fēng)光，依然能感受到它為人類(lèi)存在的價(jià)值。此時(shí)，已臨近黃昏，天朦朦朧朧地暗了下來(lái)，溫暖的晚風(fēng)，陣陣襲來(lái)，太陽(yáng)并沒(méi)有完全下山，隱隱約約還有幾絲霞光，微風(fēng)輕輕一吹，霞光映著(zhù)湖水，使得湖水金光閃閃，波光粼粼，美不勝收，心底漸漸涌起幸福寧靜之情……。
坐在回家的公交車(chē)上，我感到無(wú)比的寧靜，雖然沒(méi)有花費金錢(qián)去玩各種玩具，但我卻同樣內心充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為大自然與人是和諧的，這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
我的六一作文 篇44
六一兒童節這一天上午，我們學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。因為我也有要表演的節目，所以我的爸爸媽媽都去了表演的大廳。他們是為了看我的表演特意趕去的。
我在舞臺上表現的不錯，(.)我一下來(lái)便受到了爸爸媽媽的表?yè)P。文藝匯演結束后他們邊帶著(zhù)我來(lái)到了公園玩兒。公園里過(guò)馬路時(shí)，人可多了！擠都擠不進(jìn)去呢。這時(shí)，我看見(jiàn)了一位個(gè)子又高，長(cháng)的又漂亮的女交警在指揮交通，這才讓我們過(guò)了馬路。
一進(jìn)公園，哇塞！人真多呀！有賣(mài)氣球的。賣(mài)玩具的。買(mǎi)棉花糖的……好熱鬧啊。在賣(mài)氣球的當中，我還看見(jiàn)了‘灰太狼’了，這可是個(gè)炎熱的夏天呀！這位‘灰太狼’怎么穿著(zhù)那么厚的衣服，戴著(zhù)一個(gè)又厚又大的‘灰太狼’的頭。我想：他一定非常熱吧！這時(shí)，他果然摘下來(lái)‘灰太狼’的頭，但是令我驚訝的原因就是：是個(gè)女的！怎么樣？想不到吧！
眨眼間，我們又走了半里路到了一個(gè)魚(yú)塘。我先扔了一個(gè)小塊的饅頭，嘿！有一只小紅魚(yú)游來(lái)了，一口把它給吞下下去了，我再扔，又來(lái)了一條小紅魚(yú)和一條小金魚(yú)來(lái)?yè)岎z頭了，我想：“這下可有好戲看了了�！以偃�，我再
扔，我再……這下可好了，大魚(yú)小魚(yú)都來(lái)?yè)岎z頭了。有的一直在水里翻騰，有點(diǎn)一直在與群里擠著(zhù)，看樣子，他們快透不過(guò)氣來(lái)了，還有一些小魚(yú)就在旁邊傻愣著(zhù)。我想，它們一定是怕擠不進(jìn)去，怕擠死了。
到中午十二點(diǎn)的時(shí)候，我的肚子開(kāi)始咕嚕咕嚕叫了，我說(shuō)：爸爸，我餓了。爸爸說(shuō)：那里有賣(mài)香腸的，我去給你買(mǎi)兩根，好嗎？我說(shuō)好的，那你可要快去快回呀！一會(huì )爸爸就把香腸買(mǎi)了，我高高興興的吃上了，在這些過(guò)程當中，我還照了幾張相呢！這就是我快樂(lè )的六一。
我的六一作文 篇45
我們是國家的未來(lái)，是民族的希望，給所有兒童創(chuàng )造良好的家庭、社會(huì )和學(xué)習環(huán)境，讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng)，一直是世界各國努力的目標，一年一度的“六一國際兒童節”就是專(zhuān)門(mén)為我們這些兒童設立的節日。
很快“六一”就要來(lái)臨了，在這天我們是多么的開(kāi)心，多么的快樂(lè )，把所有的煩惱都跑之腦后了。所以我們最喜歡過(guò)兒童節了。以前的“六一”我們大家在一起玩的都很開(kāi)心，而且玩玩老師給我們做的游戲后，還有獎品獎勵，這真是喜上加喜��！
在今年的“六一”，我想要過(guò)一個(gè)不一樣的“六一”，這個(gè)六一是隨著(zhù)我們大家自己的想法做的，我認為這樣的“六一”過(guò)得才有意思，還會(huì )比以往的“六一”多的還開(kāi)心！
我想要在“六一”那天，早早的去學(xué)校，然后把教室布置一下，等同學(xué)們都來(lái)了，然后給同學(xué)們一個(gè)驚喜。當所有同學(xué)都到后，我們大家在一起仔仔細細的把整個(gè)學(xué)校再觀(guān)賞一遍，而且還要一邊觀(guān)看，一邊記錄。什么時(shí)候想要拿出來(lái)看時(shí)，就拿出來(lái)。最好還可以帶上手機，多和幾個(gè)好朋友，在一起多拍拍幾張照片，然后在男生在一起拍一張，女生在一起拍一張，最后，大家再在一起拍一張。然后，剩下的時(shí)間，大家就可以各玩各的。
到吃午飯的時(shí)候，我們大家可以坐在一起點(diǎn)餐，想吃什么就吃什么。吃完飯后，我們大家可以來(lái)鬧一鬧，然后找一個(gè)寬廣的地方和男生比一比，看是女生厲害，還是男生厲害，然后如果兩個(gè)組合當中有一個(gè)輸了，那那個(gè)輸的組合就要受到處罰（罰一個(gè)月的零食）。如果這些都玩完后，剩下的時(shí)間就應該把教室里打掃一下，讓這個(gè)教室變成一個(gè)嶄新的教室！
到了放學(xué)時(shí)，同學(xué)們在互相說(shuō)一句，“六一國際兒童節快樂(lè )！”
我的六一作文 篇46
今天是六一兒童節，爸爸媽媽帶上我約上曉平叔叔一家去了杭州灣跨海大橋，我的愿望終于實(shí)現了。
一路上風(fēng)景很美，我很高興不知不覺(jué)過(guò)了大橋，聽(tīng)見(jiàn)弟弟在說(shuō)：“爸爸這山多美��！快拍照�！蔽彝高^(guò)車(chē)窗看見(jiàn)連綿不斷的山峰，我頓時(shí)想起了四川山區地震的小朋友，不知道他們的六一過(guò)的怎么樣？不一會(huì )兒，我們來(lái)到寧波的天一廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有個(gè)噴泉邊上有好幾個(gè)賣(mài)冷飲的攤點(diǎn)，弟弟對叔叔說(shuō)：“爸爸，我口渴要吃冰淇淋�！蔽野职诌B忙掏出十元錢(qián)給我，讓我陪弟弟去買(mǎi)冰淇淋，我拉著(zhù)弟弟的手來(lái)到賣(mài)冰淇淋的攤點(diǎn)正準備遞錢(qián)的時(shí)候，看到旁邊有幾個(gè)大哥哥大姐姐身穿紅馬甲，頭戴大紅帽，在他們前面放著(zhù)一張課桌，上面擺著(zhù)十幾瓶礦泉水，邊上放著(zhù)一個(gè)用紙箱做的募捐箱。我彎下腰跟弟弟說(shuō)：“弟弟，我跟你商量件事情好嗎？我們不買(mǎi)冰淇淋買(mǎi)礦泉水好嗎？”弟弟嘟著(zhù)嘴眼里含著(zhù)淚說(shuō)：“不，不好，我要吃冰淇淋，礦泉水不好喝�！蔽夷托牡母艿芙忉�?zhuān)骸澳憧次覀冇邪职謰寢屌阒?zhù)玩，還給我們買(mǎi)好吃的，買(mǎi)漂亮的衣服，災區的小朋友，他們什么都沒(méi)有了，想上學(xué)連課本、鉛筆都沒(méi)有，我們少吃一次冰淇淋，他們就有本子和鉛筆了�！钡艿芟肓讼脒^(guò)了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧�！蔽野彦X(qián)遞給姐姐大聲說(shuō)：“姐姐，我要兩瓶礦泉水。姐姐拿了兩瓶礦泉水也找了六元錢(qián)給我。我連忙說(shuō)：“我不要，把錢(qián)給災區的小朋友買(mǎi)本子和鉛筆吧�！苯憬隳弥�(zhù)錢(qián)表情嚴肅地對我鞠了一躬說(shuō)：“小妹妹，我代表災區的小朋友們謝謝你�！蔽夷樇t紅的拉著(zhù)弟弟的手跑了。
大人們都夸我做的不錯。祝愿災區的小朋友健康、平安。
我的六一作文 篇47
“哦！六一快到了�。⑽覀儦g呼著(zhù)。更令人高興的是晚上還有一個(gè)六一慶典。
晚上慶典開(kāi)始了，首先表演的是{青蛙王子}英語(yǔ)搞笑版，我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)始了匯演，因為我英語(yǔ)比較好，所以讓我做旁白，首先出場(chǎng)的是飾演公主的曾揚揚同學(xué)，她和我的旁白同時(shí)進(jìn)行�？�，她拋出了手中的金球，金球在她手中來(lái)回地旋轉，突然間，她的腳下踩著(zhù)了一塊西瓜皮，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，她來(lái)個(gè)急剎車(chē)，身子向后一傾，她搖搖晃晃地站住了，大家懸著(zhù)的心，總算著(zhù)落了。但金球卻落進(jìn)了井里（道具井），正好落在了一只青蛙的頭上（謝佩利表演）。這時(shí)公主久久地看著(zhù)金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一個(gè)手指給演員們看，青蛙會(huì )意地用英語(yǔ)說(shuō)到＂你為什么哭了，公主你的眼淚會(huì )把石頭溶化的。＂公主環(huán)顧了一周，看到了青蛙，我又說(shuō)了一會(huì )旁白，伸出了兩只手指，公主又會(huì )意地用英語(yǔ)急切地說(shuō)：＂哦，親愛(ài)的青蛙，我會(huì )給你任何東西，你想要什么呢？要我漂亮的衣服，金色的皇冠，還是別的，只要你把我的金球還給我，我什么都給你。＂青蛙用英語(yǔ)說(shuō)：＂我不要這些東西，我只要你成為我的朋友。＂公主用英語(yǔ)說(shuō)：＂只要你……＂青蛙這時(shí)在井邊舉起了金球來(lái)個(gè)掄圓還給公主，公主接過(guò)了金球，飛快地走了。我又伸出了一個(gè)手指示意，這時(shí)青蛙兩腿蹲下蹦著(zhù)，用英語(yǔ)叫著(zhù)：＂等等……＂
接著(zhù)國王（胡新演）正在皇宮里吃飯，公主正好來(lái)敲門(mén)，害得國王把晚餐一口吃了下去，但馬上跑去開(kāi)門(mén)，卻被香蕉皮滑倒，撞開(kāi)了門(mén)（注：國王是最慘的角色）。
我們班的文藝匯演就這樣在同學(xué)們的歡笑聲中和演員們的搞笑聲中結束。
我的六一作文 篇48
你知道嗎？感恩是一個(gè)非常重要的品質(zhì)，父親送我的一支筆，讓我知道了感恩的重要性。從這件事中我深深地體會(huì )到了感恩這個(gè)品質(zhì)它真的很重要，如果沒(méi)有它，我們將成為“白眼狼”。讓感恩這個(gè)品質(zhì)與我們相伴一生，成為最好的朋友吧。
5月31日晚上，我收到了一件快遞。爸爸叫我打開(kāi)來(lái)看，說(shuō)是我的六一禮物。我打開(kāi)一看，一支代表著(zhù)現代科技產(chǎn)物的筆——預防近視筆。我拿出說(shuō)明書(shū)，從頭到尾地看了一遍后，才知道了作用，這支筆配有360°電子眼與紅外線(xiàn)激光。我把電子裝上，把筆芯裝上后，便懷著(zhù)好奇心去寫(xiě)作業(yè)了。
我一只手握著(zhù)筆，一只手扶著(zhù)作業(yè)本，便開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，當我頭一低下，過(guò)紅外線(xiàn)時(shí)，筆尖馬上往里面躲，我撲了個(gè)空，把字寫(xiě)錯了，只好抬起頭來(lái)，待筆尖重新探出頭來(lái)時(shí)繼續開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)了半小時(shí)后，空調停了，我也有些煩躁了，便開(kāi)始抱怨這支筆。我叫來(lái)母親，對母親說(shuō)：“媽?zhuān)@支筆好煩，我不想用了�！蹦赣H不緊不慢地說(shuō)：“兒子，這是爸爸花了100元在網(wǎng)上買(mǎi)的，很貴�！蔽衣�(tīng)后，想了想，決定不浪費父親的心血，老師長(cháng)教我們要感恩，我就咬緊牙關(guān)，調整好姿勢，繼續開(kāi)始寫(xiě)。
空天又開(kāi)始制冷了，我也逐漸冷靜了下來(lái)。每當筆尖收回時(shí)，我便會(huì )立刻調整自己的坐姿。慢慢地，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我開(kāi)始熟悉了這支筆，開(kāi)始加快速度，當筆尖再一次縮回去時(shí)，我把坐姿調整好了，卻沒(méi)見(jiàn)筆尖再出來(lái)，我開(kāi)始檢查自己，我再把自己全身掃視了一遍后，終于找到了問(wèn)題——抓筆。我改正后，筆尖又出來(lái)了，我便繼續寫(xiě)了……
感恩是個(gè)好品質(zhì)，但愿它如明月一般，在最黑暗的時(shí)候照亮我們前進(jìn)的路。
我的六一作文 篇49
經(jīng)過(guò)了六一前夕的狂歡一夜，我迎來(lái)平靜的六一。小長(cháng)假只有三天，好不容易沒(méi)什么作業(yè)了一定要好好的放放松，我懶洋洋的趴在床上想�！半m然這樣一點(diǎn)都不符合活潑青少年的形象，我是不是因該懺悔一下呢？突然覺(jué)得對不起自己.......”我在床身上滾來(lái)滾去碎碎念。提前把一天所需的食物和水放到桌子上，夏日的陽(yáng)光打在臉上感覺(jué)癢癢的聽(tīng)著(zhù)密密麻麻的汽車(chē)聲不失為一種享受。伸個(gè)懶腰本想像動(dòng)畫(huà)里一樣感嘆一聲‘真是個(gè)好天氣��！’
一陣突兀而略顯粗暴地開(kāi)鎖聲響起，一想就知道是誰(shuí)了由于剛才放松過(guò)度一點(diǎn)力都沒(méi)有滾啊滾到了房間外。剛剛買(mǎi)完菜的老媽氣喘吁吁地：“快去把白睡衣?lián)Q掉，香姨約我們吃午餐�！蔽乙宦�(tīng)是香阿姨請我像軍人一樣風(fēng)馳電訊的穿好了衣服然后行了個(gè)軍禮。老媽心情不錯清清嗓子開(kāi)玩笑道：“孩子辛苦了！”“為人民服務(wù)！”
到了花園城約我們吃飯的地方，一盤(pán)盤(pán)精美的菜肴已錯落有致的擺放整齊只等主人來(lái)到。剛剛吃了一個(gè)灌湯包肚子就灼痛不經(jīng)有些后悔自己早上吃昨天開(kāi)的薯片這個(gè)行為。肚子有點(diǎn)漲便用嘴來(lái)呼吸，覺(jué)得嗓子有什么涌上來(lái)“哇！”把灌湯包吐了出來(lái)。我捂住嘴巴不想讓別人察覺(jué)讓她們不愉快。于是捂住肚子假裝做尿急的動(dòng)作去了洗手間，回來(lái)松了口氣過(guò)了關(guān)。
我們開(kāi)始第二輪點(diǎn)菜，這是一個(gè)姐姐挎著(zhù)籃子走過(guò)去了。眼尖的我一下就看出來(lái)自籃子的一籃子手辦（是日本動(dòng)漫周邊中收藏模型的一種），于是我開(kāi)始糾結這肯定是給小孩的我還要不要呢？尊嚴誠可貴，金錢(qián)價(jià)更高，若為手辦故，兩者皆可拋.最終我拿到了我喜歡的手辦，雖說(shuō)有一點(diǎn)點(diǎn)丟人不過(guò)沒(méi)關(guān)系拿到了就是拿到了。
雖說(shuō)沒(méi)有過(guò)得比別人豐富，但我愛(ài)我的六一假。
我的六一作文 篇50
心愿是多種多樣的，每個(gè)人在不同的時(shí)期也會(huì )有不同的心愿；能夠實(shí)現的心愿固然美好，那些不能變?yōu)楝F實(shí)的心愿，卻也不乏為一個(gè)美麗的夢(mèng)想、真誠的愿望。這是我人生中最后一個(gè)六一兒童節了，我的愿望還是沒(méi)有實(shí)現，真希望爸爸媽媽完成我的心愿。
每一次六一兒童節的愿望我都記得：7歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果媽媽說(shuō)，她和爸爸忙的要命，用一件玩具打發(fā)了我；8歲那年的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果媽媽說(shuō)她和爸爸小學(xué)同學(xué)聚會(huì )，用一本書(shū)打發(fā)了我；9歲那年我的愿望是爸爸、媽媽陪我一天，結果又是一樣……今年我13歲了，我的心愿還是爸爸、媽媽能陪我一天，我真的好希望爸爸、媽媽能扔下工作，我們一家三口開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩一天。
今年六一兒童節是我最后一個(gè)兒童節了，正巧趕上媽媽休息，爸爸又從外地回來(lái)了，我真希望我們一家三口在一起開(kāi)開(kāi)心心的玩一天。以前我看見(jiàn)別人家爸爸、媽媽牽著(zhù)自己寶貝兒子的手在一起有說(shuō)有笑的，我心里既羨慕又難過(guò)。我知道你們也想陪我，可是你們得為我的前途修路架橋，但是我的童年也需要爸爸和媽媽的愛(ài)��！
在這個(gè)六一，我真的希望你們能陪我一天，哪怕一個(gè)小時(shí)也行。如果你們答應我，我不再對學(xué)習漫不經(jīng)心，不再和其他小朋友打架，也不會(huì )再惹你們生氣了。爸爸、媽媽請你們答應我這個(gè)小小的心愿吧！
評語(yǔ)：看了小作者的心愿，心里酸酸的，說(shuō)不出什么感覺(jué)，小作者也倒出很多孩子的心聲，他們渴望家長(cháng)的陪伴和關(guān)心，希望家長(cháng)能在工作之余多陪陪我們的寶貝！同樣也希望我們的寶貝理解一下家長(cháng)，他們同樣有“難言之隱”。
我的六一作文 篇51
我的六一兒童節是完美的，即使在六一兒童節這天，偶爾會(huì )有一些小插曲發(fā)生，但我的六一兒童節在我心里仍舊是完美的，值得用筆記錄下來(lái)的。
從媽媽把我帶到這個(gè)美麗的世界上，我已經(jīng)跟著(zhù)爸爸媽媽過(guò)了有九個(gè)兒童節了，哦不對，加上剛剛過(guò)完的那個(gè)六一兒童節，我已經(jīng)過(guò)了十個(gè)六一兒童節了。除了小時(shí)候還不太懂事，不怎么記得，只能憑著(zhù)爸爸媽媽給我拍的照片來(lái)回想的幾個(gè)六一兒童節，我印象深刻的六一兒童節也已經(jīng)有好幾個(gè)了。這些兒童節，無(wú)一例外，因為有著(zhù)愛(ài)我的爸爸媽媽存在著(zhù)，它們在我心里總是完美的。
通常來(lái)說(shuō)，我的六一兒童節總是會(huì )有漂亮的連衣裙可以穿，媽媽會(huì )在這一天里給我涂口紅，還會(huì )給我在眉心的位置畫(huà)上一個(gè)美麗的小紅點(diǎn)。有時(shí)候我是在學(xué)校里跳著(zhù)舞蹈過(guò)六一兒童節，有時(shí)候我是跟著(zhù)爸爸媽媽去到各種好玩兒的地方慶祝六一兒童節。印象中，這一天的爸爸媽媽不像是我的爸爸媽媽?zhuān)袷潜任覀�(gè)頭高一點(diǎn)兒大哥哥大姐姐，牽著(zhù)我的手，讓我盡情地享受兒童節的快樂(lè )，也讓我感受到當一個(gè)孩子的幸福。
我的六一兒童節通常都是快樂(lè )的，偶爾會(huì )發(fā)生一些小插曲的兒童節，現在回想起來(lái)也還是很開(kāi)心。比如剛剛過(guò)完的那個(gè)兒童節，是在學(xué)校里跳著(zhù)舞表演著(zhù)節目度過(guò)的一個(gè)六一兒童節，在跳舞的時(shí)候，我不知道我當時(shí)是怎么走神了，就所有人都還在跳著(zhù)時(shí)，我站在那里愣了好幾秒，直到我看見(jiàn)家長(cháng)座那邊的爸爸沖我做了一個(gè)鬼臉，我才笑著(zhù)反應過(guò)來(lái)，重新回到了舞蹈的隊伍里，繼續把舞蹈跳完了。過(guò)后爸爸也沒(méi)有怪我，而是笑話(huà)我像個(gè)小傻瓜一樣在跳舞的時(shí)候還開(kāi)小差。
我的六一兒童節是不是挺完美的呢？我喜歡我的這些六一兒童節，我要用筆把它們都記錄下來(lái)。
我的六一作文 篇52
六一兒童節是一年中我最期待的節日。在六一前后，不僅有學(xué)校里豐富多彩的節目，還有讓我最期待的一天假期。像今年這樣，我放假，媽媽上班，我就可以在媽媽面前顯擺，看著(zhù)我得瑟的樣子，媽媽也總是哭笑不得。當然，有時(shí)的六一還不用寫(xiě)作業(yè)，想想都讓人興奮。
轉眼又到了今年我最期待的六一兒童節�？梢环偶�，爸爸媽媽不在家，我卻又不知道要干什么，不過(guò)想想，只要放假就好，想干什么都可。
我可以叫上朋友，一起去新開(kāi)的M3城市立方玩玩，去那兒可以解決我們的中午飯，還可以自己挑最喜歡的六一禮物。
說(shuō)走就走！我們在六一放假的那一天，約在了城市立方3號門(mén)的門(mén)口。上午是漫長(cháng)的自由活動(dòng)時(shí)間，到中午的時(shí)候，我們就各自趕到了3號門(mén)。我們一進(jìn)去，本來(lái)想吃肯德基慶祝一下，結果發(fā)現，六一來(lái)吃肯德基的人可真多呀，都沒(méi)座位兒了，于是我們就到別的地方看看，一起去挑禮物，其實(shí)給朋友的禮物我早就買(mǎi)好了，只是忘了帶，我們在城市立方的小商店里，左挑右挑，就是挑不到自己喜歡的，最后我買(mǎi)了一個(gè)小型的抓娃娃機，里面有不同顏色的幾個(gè)圓球，外面三個(gè)按鈕配合著(zhù)，很快就可以把球抓出來(lái)，可就是有一點(diǎn)不好，因為那些個(gè)圓球有點(diǎn)大，老是會(huì )卡住，但我還是很喜歡。
買(mǎi)完?yáng)|西我們就一塊兒去看書(shū)，看了一會(huì )兒，有人提議，要不要去肯德基看看，說(shuō)不定現在就沒(méi)人了，我也覺(jué)得自己有點(diǎn)餓，我們就一起去肯德基看了看，發(fā)現人真的少了，于是我們點(diǎn)了套餐，開(kāi)始吃起來(lái)。吃完之后我就帶朋友們，一起來(lái)我家，把準備好的禮物給他們。
這個(gè)六一還算圓滿(mǎn)，不過(guò)我更期待下一個(gè)六一。
我的六一作文 篇53
清晨的第一縷陽(yáng)光照射在我的臉龐上，我懷著(zhù)激動(dòng)又興奮的心情，邁著(zhù)悠閑的步伐走在去學(xué)校的小路上。今天的我既開(kāi)心，又有點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。開(kāi)心是因為今天是國際六一兒童節，憂(yōu)傷是因為這是我們在母校的最后一個(gè)六一了。
來(lái)到學(xué)校，看著(zhù)同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，但我知道他們笑容的背后卻隱藏著(zhù)憂(yōu)傷。隨著(zhù)時(shí)光的推移，六一兒童節也拉開(kāi)了序幕。第一個(gè)節目是五六年級全體學(xué)生的豎笛演奏：《敢問(wèn)路在何方》,《紫竹調》。我懷著(zhù)興奮的心情拿著(zhù)豎笛走上了舞臺，隨著(zhù)陳老師的指揮手勢我們也開(kāi)始了演奏。悠揚悅耳的笛聲在我們美麗優(yōu)雅的校園里環(huán)繞，讓人聽(tīng)的不禁入迷起來(lái)。大約5、6分鐘過(guò)去后，我們也成功的演奏完了，臺下熱烈的掌聲是觀(guān)眾對我們肯定的回答。
在六一豐富的節目中，有優(yōu)雅、妖嬈、嬌艷的舞姿《孔雀翎》、《芳華》、《夢(mèng)的眼睛》等，動(dòng)人的身影令人不禁隨之舞動(dòng)；又令人驚嘆、悅耳的歌聲，一首《時(shí)光都去哪了》唱出了我們心中的感嘆：更有那樂(lè )器大合奏的壓軸，令人贊嘆不已。然而我最喜歡的節目，乃是我們班的《畢業(yè)抒懷》朗誦，從開(kāi)頭的離別，至最后的感謝，我們深情的朗誦著(zhù)，句句里都流露著(zhù)我們對母校的不舍，校園里充滿(mǎn)了我們對母校的深情傾訴的聲音，伴隨著(zhù)朗誦即將結束的尾聲，使我不禁回憶起了我們在母校中六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，觸景情深，使我情不自禁地潸然淚下。又隨著(zhù)幾個(gè)節目的結束，六一也拉上了帷幕。
感恩母校，是您給了我花樣的年華；感恩老師，是您給了我生命的滋養；謝謝您，母校，是您給了我慈愛(ài)與陽(yáng)光；謝謝您，老師，是您給了我成熟與穩重。
我的六一作文 篇54
“七月的風(fēng)，八月的雨”……想起這首歌，我就想起今年的“六一”——我的最后一個(gè)兒童節，在歡呼中結束的一個(gè)驛站。
星期四那天，我們學(xué)校舉辦了“六一”文藝匯演，這可是我們在小學(xué)階段最后一次表演啦。老師為讓我們最后一個(gè)六一都能表演節目，就讓我們表演大合唱《遙遠的你》。我們班除了張琴和李孝利兩人沒(méi)有參加，其他人都參加了。六一前我們每天都要排練，日復一日，我們有了很大的進(jìn)步。兒童節那天，我們揣著(zhù)激動(dòng)的心情從二中租用校區回到母校(古城小學(xué))。對這里我是充滿(mǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和不舍，忘不了這里的一草，一木……
馬上就要表演了，趁著(zhù)這點(diǎn)時(shí)間，我又轉了一圈，再次瀏覽一下母校的儀容�；▔锵銡鈸浔�，樹(shù)木蔥郁，欣欣向榮。小亭上全是花騰，花藤上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花。蜂蝶起舞，好不熱鬧！
“集合，集合！”我的同學(xué)喊了一聲，老師說(shuō)還有一個(gè)節目就到我們表演了。忽然，天上下起雨，而且越下越大�！拔覀冞@也太倒霉了吧！”，一個(gè)同學(xué)說(shuō)。雨珠從頭上往下落，瞬間，我們都成了落湯雞。又一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不是七月的雨嗎?怎么六月就下了起來(lái)，可真倒霉！”我們在臺上唱了起來(lái)，領(lǐng)唱的和我們唱的就是一個(gè)天上，一個(gè)地下。當時(shí)我們也管不了那些，帶著(zhù)那份激動(dòng)，我們唱完這首歌，終于松了一口氣。臺下的老師們(因為下雨，表演完的年級學(xué)生都回教室了)努力地鼓掌，我們笑得合不攏嘴。盡管有的雨水流進(jìn)嘴里、心里，但我們在風(fēng)雨中度過(guò)了我們人生中最后一個(gè)六一。甜蜜，但又有些酸楚；幸福，但又有些無(wú)奈！
回到班級后，我們再一次歡呼雀躍，為我們表演的成功而興奮；為我們在小學(xué)最后一個(gè)驛站的出色發(fā)揮而得瑟！
我的六一作文 篇55
六年光陰轉瞬即逝，我們就要離開(kāi)這個(gè)美麗的學(xué)校，告別陪伴我們六年光陰的老師與同學(xué)�；貞涍@六年歲月，母校的處處讓我們珍惜與留戀。這個(gè)夏天，是我們留在母校最后的日子了。
又是一個(gè)金色的六月，又是一個(gè)全國兒童歡慶的日子——“六一兒童節”。今天，我們在這里歡聚一堂，慶祝屬于我們自己最后的一個(gè)節日；今天將是一個(gè)難忘的日子，也必將是一個(gè)值得紀念的日子——最后一個(gè)六一了。
這個(gè)六一，我們將共同完成最后對母校的留戀。
在這個(gè)屬于我們的節日里，我們又怎能不為這生機勃勃的校園，增添一份異樣的光彩。
又曾來(lái)到，這個(gè)美麗的地方——校園；又曾踏入，這塊熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的暢想。而如今，我們卻要向他們告別，告別我們敬愛(ài)的老師與親愛(ài)的同學(xué)，告別我們的母校，走向我們新的生活。
回憶昨天，難忘我們在那明亮的教室里傳出我們深情的聲音，彷徨明天，那不可預見(jiàn)的未來(lái)的困難與挫折，我的背后還有你們堅不可摧的支持。
回憶六年前，天真、幼稚的我們帶著(zhù)歡快的心情走進(jìn)這個(gè)陌生的地方�；乜唇袢�，我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的地方。
這個(gè)六一，就讓我們歡快的結束了這一切的一切吧！讓我們一起去追求那明天的輝煌！
在這里，我們學(xué)會(huì )了成熟；在這里，我們學(xué)會(huì )了堅強與獨立；在這里，我們學(xué)會(huì )了自強。
在這個(gè)看似平凡卻又不凡的“六一”里，在這美麗的校園里，再一次的響起了我們的歡歌笑語(yǔ)，有大樹(shù)為我們擊掌，有鮮花為我們鼓勵，有微風(fēng)給我們肯定，我們又何曾不能做好這一切。
我的六一作文 篇56
今天是六一兒童節，我真是太高興了！因為這可是我們兒童的節日呀！我收到了三份禮物。猜猜是啥？哈哈，猜不出來(lái)吧。我告訴你：是爸爸媽媽送給我的毛絨狗。我給毛絨狗做了一個(gè)帽子，脖子上還帶著(zhù)一個(gè)小圈呢！我給它起了一個(gè)名字叫“多多拉”。它很可愛(ài)，有一張溫和的臉。還有姐姐送給我的書(shū)。別看它是書(shū)，這可是世界著(zhù)名童話(huà)呀。我很喜歡這本書(shū)，百讀不煩。還有最后一件禮物，這件禮物是帶我去兵器城。
下午風(fēng)和日麗。我們開(kāi)始直奔北方兵器城，來(lái)到北方兵器城后，那大門(mén)上有一只鐵做的金色雄鷹。它抬頭一聲吼，威風(fēng)凜凜。我們買(mǎi)了門(mén)票，我興致勃勃地沖進(jìn)去。那里面有大炮，連垃圾桶都做成子彈的樣子。我迫不急待地在大炮旁邊跑著(zhù)。走了不久，看見(jiàn)了靜靜的湖水,旁邊有一艘大船。我們上了船，仔細觀(guān)察，發(fā)現湖里有很多魚(yú)。它們特別美麗，擺著(zhù)漂亮的舞姿，在水里歡快地游動(dòng)。清清的湖水躍呀、跳呀，使人心里有一種甜滋滋的味道。我往船頭一走，一面五星紅旗笑著(zhù)望著(zhù)我。我發(fā)現船頭有一個(gè)大炮，長(cháng)好幾米呢。我們離開(kāi)船不久，遇上了一輛大炮車(chē)。我爬上去，上面有方向盤(pán)，我假裝是個(gè)開(kāi)車(chē)的司機。這個(gè)大軍車(chē)大約能坐三十多個(gè)人。我在車(chē)上照了一張照片，離開(kāi)了大戰車(chē)。一會(huì )，我們看見(jiàn)了成吉思汗蒙古騎士，那些騎士騎在馬上威風(fēng)凜凜，坐在馬上殺氣騰騰，顯示出勇猛的表情。我們走著(zhù)走著(zhù)，又遇到了飛機。好大的飛機，上面寫(xiě)著(zhù)：“中國人民解放軍空軍贈”。我在戰斗機下玩了一會(huì )，看見(jiàn)了火箭好長(cháng)啊。又看見(jiàn)了坦克。在坦克上爬上爬下，參觀(guān)完，我們就走上了回家的路。
這個(gè)六一節真是豐富多彩！
我的六一作文 篇57
明天是“六一兒童節”了，這是我入北海小學(xué)過(guò)的第四次過(guò)六一了，今年學(xué)校沒(méi)有統一搞游園活動(dòng)，而是以班級為單位搞活動(dòng)，當班主任謝老師宣布，明天上可以帶零食帶課外書(shū)，咱班由文藝委員“孔伊寧”主持上午班會(huì )活動(dòng)，下午休息�！耙�！全班歡呼雀躍！
與往年過(guò)“六一”節一樣，穿上自己最喜愛(ài)的公主裙子，扎上最漂亮的頭飾來(lái)到教室。
班上活動(dòng)中有“吸果汁”、“貼鼻子”、“才藝表演”，最好笑的就是“貼鼻子”這個(gè)游戲，在黑板上畫(huà)二個(gè)缺鼻子的人頭，讓二位同學(xué)在距三米左右看準鼻子的方位，在蒙上眼睛，摸索前進(jìn)去補上鼻子。結果有的同學(xué)貼到了眼睛上面；有的貼到了嘴巴下面；還有的貼到臉外……
眼看著(zhù)這上午就要過(guò)去了，內向膽小的我一個(gè)活動(dòng)也沒(méi)參加。心里不免有點(diǎn)小小的遺憾，這時(shí)善解人意的孔伊寧來(lái)到我身邊，塞給我一顆橡皮，說(shuō)：“萬(wàn)萬(wàn)，下次極積參加，好嗎？”我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)想這一幕，被眼尖的楊金鑫看到了，“真是的，給你占便宜了”，“喂喂，楊金鑫，你家窮的連橡皮都買(mǎi)不起了嗎，小架子氣”。哈哈哈，周邊聽(tīng)到的同學(xué)都歡笑起來(lái)，這是我的另一好友——高佳媛在替我反駁呢！
下午約了好友來(lái)我家玩，家長(cháng)們也因是六一的緣故，一切安排由我們決定，給我們充分的自由�？上Э鞓�(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)吃完晚餐，媽媽說(shuō)，天下沒(méi)有不散的宴席，要把我的好朋友送回家了，心里雖然不太樂(lè )意，想留好友過(guò)夜再回家，但是沒(méi)是沒(méi)敢開(kāi)口，可能覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理，為了下次的相聚，留點(diǎn)遺憾不是很好。
晚上一躺下，便睡著(zhù)了，夢(mèng)里我又和我的好朋友在一起玩了……
我的六一作文 篇58
每個(gè)人都有自已最難忘的兒童節，我最難忘的是幼兒園過(guò)“六一”節的那次了。
教室里早已被老師和家長(cháng)打扮的流光溢彩，課桌椅都被移到靠窗的地方。同學(xué)們個(gè)個(gè)穿得與眾不同，桌上放了一大堆零食和玩具，中間還有大把的空間，那是用來(lái)給小朋友們表演節目的。首先上場(chǎng)的是由四位女生帶來(lái)的舞蹈，她們隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，變化著(zhù)動(dòng)作。時(shí)而腳步輕緩，像平湖里推涌的波浪;時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的樹(shù)葉，疾速飛轉……她們的舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅;歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng);緩慢時(shí)如低音琴聲;高興時(shí)似小鳥(niǎo)雀躍，顯得十分瀟灑、優(yōu)美、舒展。教室里洋溢著(zhù)她們的熱情，同學(xué)們個(gè)個(gè)拍手叫好，眼里充滿(mǎn)無(wú)限的羨慕，興奮地歡呼著(zhù)。
接下來(lái)我們玩了一個(gè)叫搶凳子的游戲。老師先告訴我們游戲規則和玩法，游戲激烈地進(jìn)行著(zhù)，最后我和我的好朋友留了下來(lái)。一開(kāi)始我們悠閑地走著(zhù)，音樂(lè )停時(shí)，我們倆猛撲上去，趁她不注意，我一下子把凳子搶了過(guò)來(lái)贏(yíng)了，小朋友們都為我鼓掌，我也一臉得意地看著(zhù)大家，心里美滋滋的。
這時(shí)，大家最期待的大蛋糕終于出現了!蛋糕五顏六色的，上面還寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”這四個(gè)大字。全班40多名小朋友每人都品嘗到了蛋糕的美味。有的閉著(zhù)眼睛美美品嘗;有的滿(mǎn)臉充滿(mǎn)幸福;有的邊吃邊興奮地跳了起來(lái)……有一位小朋友偷偷地走到蛋糕旁，用手抹了一下蛋糕，再躡手躡腳地跑到另一位小朋友后面，把奶油抹到他的鼻子上，那個(gè)小朋友轉眼變成了小花貓，惹得大家哈哈大笑!
這是讓我永世難忘的兒童節，這份快樂(lè )，我一定要好好記在心里。
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