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我心中的“六一”作文（精選23篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的“六一”作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的“六一”作文 1
如果過(guò)六一兒童節，我會(huì )希望媽媽給我買(mǎi)一身新衣服，去爬嶧山，去吃肯德基。
我最喜歡去吃肯德基，那里有又香又酥的鮮蝦卷、雞翅、漢堡包、可樂(lè )、薯條、果醬味的奶油、香噴噴的蛋撻，非常好吃。我希望能夠訂一個(gè)套餐，里面裝滿(mǎn)了那些個(gè)好吃的美食，要是哥哥、姐姐、爸爸媽媽、爺爺奶奶在家和我一起吃就更好了。再買(mǎi)上一個(gè)大大的蛋糕，上面最好有美麗的生日快樂(lè )四個(gè)字，有幾匹小馬在草原上奔馳，地上是青青的草和美麗的.花朵。
明天就是六一節了，希望我的愿望能夠實(shí)現！
我心中的“六一”作文 2
20xx年5月27日，我和同學(xué)們去山區學(xué)�！⒌麓笃盒W(xué)跟小朋友們慶祝六一節。
一路上我們興奮得很，我們在車(chē)上又說(shuō)又笑車(chē)里真是熱鬧。車(chē)子搖搖晃晃經(jīng)過(guò)一些呢巴路，終于到了學(xué)校。我發(fā)現山區小朋友看見(jiàn)我們來(lái)了都很高興我們也開(kāi)心。我們一起玩了游戲表演了節目。我們還去了他們家里，看看他們生活環(huán)境（我發(fā)現他們紀律非常地好，而我們一年四班的小朋友紀律有點(diǎn)差，）我覺(jué)得我們應該多點(diǎn)關(guān)心他們，給他們多一點(diǎn)愛(ài)。因為他們很困難，很多小朋友都沒(méi)有爸爸、媽媽在身邊。我們比他們幸福多了！我們應該珍惜這份幸福，好好學(xué)習天天向上。
我心中的“六一”作文 3
一年一度的兒童節快到來(lái)了，我想和同學(xué)一起去一些驚險的地方。
我想去我夢(mèng)寐以求的地方，那就是可怕的亞馬遜叢林、古老而又神秘的'埃及金字塔、冰天雪地的北極還有就是渺無(wú)人煙的荒島。這些地方不但驚險而且還可以幫助我了解大自然和古代文明。
我想去亞馬遜叢林探險，想觀(guān)察那些兇猛的野獸，想學(xué)“泰山”在樹(shù)藤上飛來(lái)飛去，還想騎在大笨象身上，在叢林里游覽……
埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因為我對古代文明十分感興趣，我可以在里面挖掘寶藏……
冰天雪地的北極也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、釣魚(yú)跟企鵝玩……
在渺無(wú)人煙的荒島中生存，對我來(lái)說(shuō)是一次富有挑戰性的，而又十分刺激的考驗，我可以學(xué)到野外生存的技巧……
如果我的夢(mèng)想可以成真，那該有多好啊!那這個(gè)六一會(huì )變得十分開(kāi)學(xué)，十分有意義。
我心中的“六一”作文 4
我心中的“六一兒童節”是一個(gè)令兒童們無(wú)比向往的節日，那天所有人都開(kāi)開(kāi)心心、高高興興，沒(méi)有任何煩惱的“開(kāi)心之日”。
我希望那天，所有的家長(cháng)們都會(huì )給孩子們一些錢(qián)，讓他（她）們買(mǎi)些自己喜歡的食物或物品業(yè)；沒(méi)有任何作業(yè)，告別平時(shí)沉重的.學(xué)習壓力；游樂(lè )場(chǎng)可以免費開(kāi)放，供孩子們游玩；新華書(shū)店可以讓孩子們免費領(lǐng)取想要的課外書(shū)籍；學(xué)校的電腦室可以讓孩子們玩上半個(gè)小時(shí)；老師們創(chuàng )建各種興趣小組，讓有不同興趣的孩子踴躍參與；老師帶領(lǐng)學(xué)生們到野外一起爬山、野炊或組織學(xué)生們到別的學(xué)校參觀(guān)，告別在校時(shí)的約束，像朋友一樣坐下來(lái)，共同分享自己的開(kāi)心事；醫院可以免費為孩子們檢查、治療；所有商場(chǎng)都可以為兒童們提供學(xué)生用品打折活動(dòng)；與孩子們共同分享自己的好東西，并把一些自己不用的東西贈送給有需要的孩子們；大人們尊重、愛(ài)護兒童，讓孩子們在溫暖的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。
這就是我心中的“六一”，我期盼這一天早點(diǎn)到來(lái)。
我心中的“六一”作文 5
同學(xué)們，你們一定知道“六一節”是我們兒童的節日吧!但你們知道我心中的六一節是怎么樣的嗎?那就聽(tīng)我介紹介紹吧!
我心中的六一是令人留念的.。到了六一節那天，各處地方張燈結彩，有許多好玩的游戲，兒童們的游樂(lè )園和其他地方都是免費進(jìn)出，使兒童們玩個(gè)痛快。這天將會(huì )是你展現的天堂，“六一”到了，校園里洋溢著(zhù)一股積極的熱氣。每個(gè)人都盼望的節日終于來(lái)到了。教室里，總是會(huì )傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)人都笑容滿(mǎn)面，沒(méi)有一點(diǎn)煩惱與難過(guò)。老師、家長(cháng)都會(huì )在這天里給我們禮物，向我們祝賀，因為這是我們自己的節日，而在這一天里每個(gè)人也不會(huì )有不足，我們會(huì )有一個(gè)屬于我們自己的最最快樂(lè )的記憶!!
這就是我夢(mèng)想中的“六一”節，我希望這次“六一”節，可以想想象中那么快樂(lè )!
我心中的“六一”作文 6
到“六一”了，學(xué)校開(kāi)展了三大項活動(dòng)，它們分別是游園活動(dòng)、師生同樂(lè )晚會(huì )、看電影。
游園活動(dòng)是你想玩什么游戲就玩什么游戲，74個(gè)游戲隨便玩，游戲有：保齡球、八龍戲珠、抓棋子、鴨子賽跑、投沙包、莢乒乓球……很多很多。
我們玩了兩節課，該看電影了，我們就一邊吃雪糕，一邊看電影。當然，我們看電的電影是：《丁丁歷險記獨角獸號的秘密》。晚上，我們看的電影是《快樂(lè )的大腳》，里面主要講的就是企鵝遇到災難了，需要海嘯來(lái)幫忙最后小企鵝一家又團圓了。
“師生同樂(lè )晚會(huì )”特別特別的精彩，有唱歌的，有跳舞的，有打快板的很多很多。當然，最精彩的.就是快板表演，有4個(gè)老師來(lái)演。說(shuō)著(zhù)家鄉話(huà)，手里那只快板，咣當咣當一直響個(gè)不停，嘴里叨叨牢牢的不停。
看我們的六一多快樂(lè )��！
我心中的“六一”作文 7
“六一”節到了，我們開(kāi)心地來(lái)到教室里。
老師組織我們演出。李拿著(zhù)話(huà)筒走了出來(lái)，他朗誦《信仰是天》，聲音非常響亮，語(yǔ)速非常輕快，每一字每一句都充滿(mǎn)了感情。齊不甘示弱，吹起了笛子，《快樂(lè )的小笛手》歡快悅耳，每一個(gè)音符都如春風(fēng)一般，讓所有人沉醉其中。同學(xué)們欣賞的同時(shí)，都不忘送上熱烈的掌聲。
游戲時(shí)間到了。笑臉畫(huà)鼻子，大家都畫(huà)得不準，反倒是惹來(lái)一大串笑聲。搶椅子，每組6人，同學(xué)們吶喊加油。節奏響起，每一個(gè)人都邊走，邊聽(tīng)著(zhù)節拍，全神貫注，腳步時(shí)時(shí)靠?jì)�，爭取第一個(gè)搶到。
吃零食當然少不了。一個(gè)個(gè)拿到老師下發(fā)的零食，撕開(kāi)包裝袋，吃得不亦樂(lè )乎。手里拿一袋，嘴里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，生怕別人搶似的，真正是吃著(zhù)碗里的，望著(zhù)鍋里的'。同桌的薯片渣留在嘴角，像是留作晚餐一樣。
這真是開(kāi)心的“六一”節。
我心中的“六一”作文 8
我希望在六一兒童節的下午，老師會(huì )安排跳長(cháng)繩的活動(dòng)。
腦海里浮現的畫(huà)面是這樣的：初夏的午后，微風(fēng)習習，明媚的陽(yáng)光灑落在操場(chǎng)上，銀鈴般的歡笑聲在上空飄蕩。唐老師和張老師在樹(shù)蔭底下使勁地甩著(zhù)長(cháng)繩，而我們就像一架架戰斗機，“飛”向那長(cháng)繩。
這一次，我們沒(méi)有像以前那樣接龍，而是一個(gè)人一直地跳，直到斷了為止。長(cháng)繩的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了同學(xué)，他們自發(fā)地幫正在里面跳著(zhù)的那位同學(xué)數數：“一、二、三、四……�！币粋�(gè)又一個(gè)的同學(xué)鉆進(jìn)長(cháng)繩里，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)從長(cháng)繩里竄出來(lái)。長(cháng)繩落地的.噠噠聲與我們的歡笑聲融合在一起，像一支美妙的小曲。同學(xué)們興致高昂，不斷地挑戰著(zhù)，不斷地刷新最高記錄。
跳到后面，大家都有點(diǎn)累了，但沒(méi)有人想結束。放學(xué)時(shí)間到了，同學(xué)們才不得不停下來(lái)。就這樣，大家一起度過(guò)了一個(gè)疲憊卻又難忘的六一兒童節。
我心中的“六一”作文 9
今天，我早早的起了床。準備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶�！傲弧钡墓澞�。
剛到會(huì )場(chǎng)里，會(huì )場(chǎng)安安靜靜的。我想：可以在這個(gè)安靜的地方看節目，真實(shí)太好啦！可是，還沒(méi)過(guò)幾分鐘，會(huì )場(chǎng)里就熱鬧起來(lái)了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“吵死啦！”
表演開(kāi)始。我期盼的“模特步”節目開(kāi)始啦！我睜大眼睛仔細的看著(zhù)，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見(jiàn)了我的同學(xué)，沒(méi)有看見(jiàn)我的`好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動(dòng)作是那么的迷人。
下一個(gè)節目“手語(yǔ)操”開(kāi)始了。做手語(yǔ)操的人動(dòng)作是那么優(yōu)雅，沒(méi)有一點(diǎn)錯誤。最后，他們組成了一個(gè)圖形，那個(gè)圖形好像是心形。那個(gè)心形也給了我們一顆感恩的心。
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的離開(kāi)了會(huì )場(chǎng)。
今天，我是快樂(lè )的，我是幸福的。期待著(zhù)明年的六一，也是快樂(lè )，幸福的！
我心中的“六一”作文 10
一年一度的“六一兒童節”又到了，我心情特別的開(kāi)心。今天上午我們學(xué)校舉行了慶“六·一”文藝表演活動(dòng)，同學(xué)們都積極踴躍的參加了表演。其中我也包括在內，我們班表演的節目是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。田老師說(shuō)：“如果表現的好就會(huì )給我們獎勵，”但如果我們表演純粹是為了獎勵就覺(jué)得太沒(méi)意義了。所以我把最燦爛的笑容展現給所有觀(guān)看我們的觀(guān)眾，因為我想過(guò)個(gè)快樂(lè )而有意義的六一兒童節”。
接下來(lái)的節目是，高年級的同學(xué)們她們：有的是跳拉丁舞·草裙舞·還有的`是表演課本劇，等等。
其中讓我身有感觸的是五年級同學(xué)表演的課本劇“水”，他們在演出的過(guò)程中表演得淋漓盡致。在生活中我們往往會(huì )忽略這些小細節，但通過(guò)這次的演出使我懂得了要節約用水，珍惜水資源。讓我們大家一起來(lái)節約用水，珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這次的六一兒童節過(guò)的非常開(kāi)心，同時(shí)也增加了師生之間的感情，覺(jué)得非常難忘，我期待著(zhù)明年的六一兒童節。
我心中的“六一”作文 11
在一個(gè)烈日炎炎周炎似火的天氣里，我們?yōu)榱藨c祝六一和美食節，來(lái)了許多堅果，巧克力豆等等，別的班有的帶的'水果，有的帶的蛋糕等等等等，為這個(gè)節日我們期盼了好久呢！
下午第一節課，拿著(zhù)各自的東西下樓去操場(chǎng)上，操場(chǎng)上早已人山人海，我們迅速站成幾排，找到各自的桌子，兩個(gè)人一桌子，和一個(gè)男孩一個(gè)桌子。我先拿出像樹(shù)葉一樣的盤(pán)子，擺點(diǎn)什么呢？我想：“既然盤(pán)子是樹(shù)葉，我也擺點(diǎn)樹(shù)葉吧！我先用事先準備好的瓜子，在外面擺了一圈，在用葡萄干在里面擺了幾條彎線(xiàn)當葉脈，又用紅彤彤的花生子在被葉脈隔開(kāi)的地方擺了一大塊紅彤彤的一片，有用的巧克力在另一片又擺了一片，用秋葵又擺滿(mǎn)了一片，擺完之后我開(kāi)心的看著(zhù)我的作品，這次還要發(fā)獎呢！雖然我沒(méi)被評上，但是我努力了。
回到班里，教室里一片沸騰，大家分享著(zhù)自己的東西，還給老師了許多。
我體會(huì )到了集體團結友愛(ài)和創(chuàng )造的魅力。
我心中的“六一”作文 12
這是大家兒童的“六一”節，大家要快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)。
“六一”節的這一天，父親攜帶我去小梅沙。那遼闊的大�？擅懒�!有不少的人，仿佛小朋友比較多。
父親在海里游泳。我在海灘上撿貝殼，幸運的話(huà)，期望會(huì )撿到非常漂亮的貝殼。沙灘上有好些孩子在玩，有些用小鏟子鏟沙子，挖躲在沙里的螃蟹，有幾個(gè)男生在堆城堡。還有些把自己埋在沙子里。更多的'人在沙灘上曬太陽(yáng)。不會(huì )游泳的人，在海邊戲水，互相把水潑到身上。真是太好玩了!
“六一”節的心愿之一，要父親帶我去吃披薩，披薩里面有香腸，青椒，牛肉……不少的材料，而外面那層就是一個(gè)扁扁的面包，但和別的面包不同，吃起來(lái)脆脆的，非常香。我還要父親帶我去吃KFC，那里面有雞翅，薯條，冰淇淋，等等。
“六一”節，父親送我一件禮物。我期望是一本我喜歡的書(shū)，由于我最?lèi)?ài)看書(shū)了，看書(shū)讓我變聰明，常識淵博。
我很喜歡“六一”節，由于這節日給我帶來(lái)很多的不一樣的快樂(lè )!
我心中的“六一”作文 13
六一兒童節那天，晴空萬(wàn)里，我和爸爸媽媽去番禺兒童公園玩。一進(jìn)兒童公園，我就被它的景色和游樂(lè )項目吸引住了：有電子游戲城，有雙層旋轉木馬，有攀巖，還有游泳池……
我第一時(shí)間沖進(jìn)電子游戲城，換了幾個(gè)硬幣后，我一眼就看到了《點(diǎn)點(diǎn)王》游戲機，它只要一個(gè)硬幣，很便宜。這種游戲的規則是：先選一個(gè)“我”，接著(zhù)選一種游戲項目�！拔摇庇腥龡l命，必須在時(shí)間到前完成任務(wù)，否則會(huì )損失一條命；三條命用完后，游戲結束。我選了《挑戰料理王》，這個(gè)游戲需要你點(diǎn)料理王需要的食物，但食物可是會(huì )動(dòng)的，并且有很多關(guān)。我玩得非常成功。
我還玩了有趣的攀巖。攀巖的要求是：冷靜、有力、勇敢。我一邊向上爬，一邊昂起頭，因為我一低頭會(huì )看到地面，就會(huì )感覺(jué)要摔到沙地上了，這樣就永遠爬不上終點(diǎn)啦。幸好我一直抬頭，很快就爬到了終點(diǎn)。我站在頂臺往下一望，哇，我爬了大概兩層樓的高度！爸爸也這樣對我說(shuō)。
兒童公園的`游戲真是既刺激又豐富！
我心中的“六一”作文 14
今天，學(xué)校展開(kāi)了六一小商場(chǎng)活動(dòng)，平時(shí)不愛(ài)購物的我也變成了“剁手一族”。
我們三年級在第一節課下課來(lái)到操場(chǎng)，那熱鬧的場(chǎng)面一下子竄入我的眼簾：那一頂頂大棚，猶如一個(gè)個(gè)巨大的蟻巢，里面的“螞蟻”密密麻麻，把“蟻巢”堵了個(gè)水瀉不通。
那些商品五花八門(mén)，有西瓜、荔枝、楊梅等各種各樣的水果，有可口可樂(lè )、雪碧、冰紅茶等應有盡有的飲品，還有踩高蹺、擲沙包、投壺等有趣的游戲。
我和鄭智宸、劉林昊在每一個(gè)攤點(diǎn)前逗留了一會(huì )兒，最后停在一個(gè)攤點(diǎn)前，這個(gè)攤點(diǎn)叫作“套路很深”，就是用狀元幣換圈，套地上的.飲料，套中一個(gè)給你一個(gè)。我一開(kāi)始用兩張幣換了六個(gè)圈，我心想：切，不就是套圈嗎，用得著(zhù)單獨成為一個(gè)項目嗎？結果前兩個(gè)都沒(méi)中，我開(kāi)始著(zhù)急了，導致全部都沒(méi)中。我不甘心，又套了好幾次，收獲豐富。
六一，我的狀元幣大量減少，不知期末還夠不夠花。
我心中的“六一”作文 15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在家里畫(huà)畫(huà)，門(mén)鈴響了。當我打開(kāi)門(mén)時(shí)，那是一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子一看，原來(lái)是塊手表。手表的顏色是粉色，上面有公主的圖案，形狀是方形的。這時(shí)，媽媽說(shuō)這是給我六一兒童節的禮物。我迫不及待地按下手表上的一個(gè)按鈕，手表的屏幕亮了起來(lái)，顯示出時(shí)間和白雪公主的圖案。媽媽說(shuō)插上手機卡就可以打電話(huà)了。這是一塊電話(huà)手表。于是我們去中國移動(dòng)辦了個(gè)手機卡，插在手表里。我拿起手表，興奮地給媽媽打了第一個(gè)電話(huà)。我媽說(shuō)這個(gè)手表也有定位功能，通過(guò)手機可以看到我的位置。我覺(jué)得這塊表太先進(jìn)太棒了。
在回家的'路上，我聽(tīng)到了一個(gè)不幸的消息。不久前，一個(gè)一年級的小學(xué)生被鎖在閱覽室里。他想出去，所以他爬上窗戶(hù)摔倒了。我想如果他當時(shí)有我這樣的電話(huà)表，他可以打電話(huà)給他媽媽?zhuān)@樣的事故就不會(huì )發(fā)生了。
感謝父母在6月1日給了我這么有意義的禮物。
我心中的“六一”作文 16
一年一度的兒童節就要到了，同學(xué)們都很開(kāi)心。享受完節目，學(xué)生們最期待的'兒童節開(kāi)始了。
我們來(lái)到了大操場(chǎng)，那里有許多老師主持活動(dòng)。我先來(lái)到扔瓶子的活動(dòng)區，老師給了我六個(gè)戒指。我開(kāi)始循環(huán)。我趕緊拿起戒指給瓶子打了個(gè)響指。唉！沒(méi)穿上，又拿了一個(gè)穿上。我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )合適，結果不合適。我氣得連扔了四個(gè)，連一個(gè)都裝不下。我只好氣呼呼地走了。
我又帶著(zhù)水里的珠子來(lái)到了活動(dòng)區。游戲規則是一分鐘用筷子從水里撿起二十顆珠子。我心里忍不住笑了，太簡(jiǎn)單了！這么多珠子，肯定很好夾。沒(méi)想到，我?jiàn)A的時(shí)候，老師居然減少了珠子的數量。吃黃蓮——真是啞巴。但是我聰明又快。一點(diǎn)點(diǎn)困難怎么能阻止我？我拿起筷子開(kāi)始夾，哦！太難了，偷偷告訴自己要保持冷靜，最后還是被抓了�？磿r(shí)間，太可惜了。只剩下5秒了�？焖賷A住，最后把珠子都夾住。我得了獎，毛筆。
我還參加了許多活動(dòng)。那真是一個(gè)快樂(lè )的六一！
我心中的“六一”作文 17
五月先生邁著(zhù)穩重的步伐走了，六月小姑娘跳著(zhù)唱著(zhù)走來(lái)了，我們迎來(lái)了夏天，也迎來(lái)了我們兒童的節日——“六一國際兒童節”。
這一天，我既興奮又緊張。由于我和另三個(gè)同學(xué)要上臺表演，我們都穿著(zhù)粉色的長(cháng)裙，禮服上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵茉莉花，漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌，因為我們精心準備了很久，所以表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。在其他的節目中，我最喜歡相聲節目，內容豐富、搞笑，他們比劃著(zhù)滑稽的動(dòng)作，惹得同學(xué)們捧腹大笑，上學(xué)期間緊張的情緒得到了極大緩解。
節目快要結束的時(shí)候，校長(cháng)為我們送來(lái)學(xué)校精心挑選的`蛋糕，我們一邊吃著(zhù)可口的蛋糕，一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精心編排的節目，心里就像吃了蜜一樣樂(lè )開(kāi)了花。
啊，這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心。
我心中的“六一”作文 18
今年的六一兒童節，使我難以忘懷，因為我是在兒童醫院度過(guò)的！
媽媽是一個(gè)比較細心的人，我睡覺(jué)有時(shí)候打呼嚕，張嘴出氣，媽媽帶著(zhù)我來(lái)兒童醫院檢查。經(jīng)過(guò)一系列的檢查，醫生說(shuō)，我的扁桃體三度肥大，腺樣體肥大，要做手術(shù)切除！于是，媽媽就帶著(zhù)我辦了住院手續，住上院，我感覺(jué)心里有點(diǎn)怕怕的，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，你要勇敢，一點(diǎn)都不疼！”今天下午，我在媽媽的.帶領(lǐng)下，又去做了一個(gè)鼻鏡檢查，看見(jiàn)醫生拿著(zhù)細細的管道往我的鼻孔里插，我堅強的不動(dòng)。護士阿姨說(shuō)，你表現的真棒！做完后，我回病房，躺在床上，心想，明天會(huì )不會(huì )疼呢？……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天黑了，離明天的時(shí)間也越來(lái)越近了，媽媽鼓勵我說(shuō)，不怕，明天睡一覺(jué)都好了！
我想，明天的兒童節，真的使我難以忘懷！
我心中的“六一”作文 19
六一兒童節到了，媽媽和我說(shuō)她約了我的好朋友一起去樂(lè )多港玩。太好了！一大早我就起了床，興奮地穿好衣服，拉起媽媽就奔向了大門(mén)口。
到了游樂(lè )場(chǎng)我馬上沖向了雷神戰錘這個(gè)游樂(lè )項目，它會(huì )在天空中翱翔、旋轉。那里的人非常多，我排了好長(cháng)的隊，終于排到了。我坐上去的時(shí)候又興奮又恐懼，開(kāi)始時(shí)我緊張地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，當飛到最高處的時(shí)候，我更是大聲尖叫起來(lái)！感覺(jué)馬上就要被甩下去了。真好玩！
我接著(zhù)又玩了U型滑板，我坐上去時(shí)心里想：“這一點(diǎn)也不刺激，不會(huì )太快的�！钡鹊接螒蜷_(kāi)始時(shí)它飛快的旋轉起來(lái)。這時(shí)候我才明白這個(gè)游戲非常刺激，我害怕地用手抓緊兩旁的.扶手，眼睛閉的緊緊的，心里充滿(mǎn)了恐懼。后來(lái)感覺(jué)好些了，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，覺(jué)得很好玩，就又玩了一次。
愉快的六一就在這刺激有趣的游戲中渡過(guò)了，我真高興！
我心中的“六一”作文 20
六一兒童節到啦！這是屬于我們自己的節日！這一天，我高興得像被放出籠子的小鳥(niǎo)，爸爸媽媽帶我和妹妹一起去了樂(lè )堤港溜真冰。溜冰場(chǎng)又大又冷，但是還是阻止不了我要玩的心，我跟妹妹都迫不及待地穿戴好各種裝備，開(kāi)心地往溜冰場(chǎng)走去。
記得寒假在哈爾濱也溜過(guò)真冰，現在的我可是有經(jīng)驗的'啦，我的身體微微往前傾，如果覺(jué)得太快腿就往里收，覺(jué)得太慢腿就往外，我左腿滑一下，右腿滑一下，有時(shí)候比較緊張，身體容易往后，不過(guò)只要蹲下來(lái)就不會(huì )摔跤了，我的妹妹可是第一次溜真冰，而且她有點(diǎn)小，但是她膽子很大不怕摔跤，我們給她租了一個(gè)海豚，妹妹玩累了就坐在上面，我和爸爸輪流推著(zhù)她前行，這樣我也不會(huì )摔跤了，妹妹坐在上面也很開(kāi)心！
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫，最后我還是戀戀不舍的回家了。
我心中的“六一”作文 21
一次歡樂(lè )而又盼望以久的“六一兒童節”最之后臨了。為了歡慶“六一”兒童節，學(xué)校舉行一次節目演出。
我們班表演的是時(shí)裝秀——《海洋的呼喚》。表演開(kāi)始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著(zhù)一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來(lái)，接下來(lái)就是我們海星表演，一開(kāi)始，我的心怦怦直跳，比賽開(kāi)始了，我的心境漸漸平靜下來(lái)。我們四只來(lái)自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出此刻舞臺上，剎時(shí)舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開(kāi)漁網(wǎng)，開(kāi)始捕魚(yú)，我們演出的同學(xué)個(gè)個(gè)以?xún)?yōu)美逼真的`形象展此刻舞臺上……
這次節目演出使我影響十分深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、活力，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣(mài)空氣，也就是我印象極深，并贏(yíng)得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節是短暫的，可是讓我們小朋友度過(guò)了一個(gè)完美的時(shí)光……
我心中的“六一”作文 22
“六一”這天，我早早的起床，像一只歡快的小鳥(niǎo)來(lái)到了學(xué)校。
我們搬好凳子整整齊齊地坐到了操場(chǎng)，等待觀(guān)看節目表演。漂亮的舞臺，鮮艷的背景，寫(xiě)著(zhù)“健康成長(cháng)，放飛夢(mèng)想”。
表演開(kāi)始了，真是豐富多彩，有唱歌，有跳舞，有演奏，他們唱的歌像黃鶯一樣動(dòng)聽(tīng)，跳的'舞像鳳凰一樣美麗。
最令我喜愛(ài)的節目是高年級學(xué)生表演的擊鼓，他的兩只手上下翻飛，不停的擊鼓，鼓聲越來(lái)越大，鼓點(diǎn)越來(lái)越密，有時(shí)像雷聲一樣響，召喚我們努力向前，鼓聲有時(shí)像小溪流水一樣輕柔，提醒我們在學(xué)習時(shí)要耐心細致，不能粗心大意。鼓聲有快有慢，有急有緩，不斷變換，大家都聽(tīng)得入迷了，不約而同地站了起來(lái)，跟著(zhù)節奏一起鼓掌。
六一伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)，我喜歡六一！
我心中的“六一”作文 23
哈！哈哈！能不高興么，今天可是六一兒童節呀，我們班有一次兒童節活動(dòng)哎。
第一個(gè)項目是表演課本劇《西門(mén)豹》，只見(jiàn)“西門(mén)豹”來(lái)了，看見(jiàn)“巫婆”和“官紳”在那里收錢(qián)，收好了錢(qián)�！拔鏖T(mén)豹”說(shuō)：“新娘在哪兒？帶來(lái)給我看看�！薄拔鏖T(mén)豹”一看這女孩臉上全是淚水，就對“巫婆”說(shuō)：“這個(gè)姑娘不好看，你去向河伯說(shuō)姑娘不好看去去找個(gè)好看的�！闭f(shuō)完，他叫衛士把她扔進(jìn)河里，對官紳的老大說(shuō)：“你也要和巫婆去向河伯說(shuō)�！彼纸行l士把官紳也扔進(jìn)了河里了。表演者惟妙惟肖，我們全班都給逗樂(lè )了。
終于，可以吃東西了，我們高興地跳起來(lái)，去挑選：水果、飲料，菜等這些東西。個(gè)個(gè)狼吞虎咽一下就把肚子撐爆了。
期盼已久的禮物要發(fā)了，大家開(kāi)心極了。同學(xué)們像風(fēng)一樣跑過(guò)去去抽獎，我抽到了三十七號，得了一個(gè)小電扇。
今年的'六一兒童節真快樂(lè )！
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