難忘的“六一”作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的難忘的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的“六一”作文1
難忘的六一花兒喜歡燦爛的陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒喜歡蔚藍的天空，魚(yú)兒喜歡清澈的河水，小朋友喜歡自己的節日——六一兒童節。今年的六一是我最愉悅的時(shí)光。下午，我們來(lái)到汶源講堂，表演開(kāi)始了，許多精彩的表演映入眼簾，最令我難忘是三位音樂(lè )老師的演奏，琵琶、笛子、古箏，和一位同學(xué)的架子鼓，他們將自己也融入了表演之中，把音樂(lè )歡樂(lè )的氣氛帶給了學(xué)校，他們演奏的樂(lè )曲是：《采蘑菇的小姑娘》、《爸爸去哪兒》、《喜洋洋與灰太狼》、《大頭兒子和小頭爸爸》，大家跟著(zhù)音樂(lè )哼著(zhù)歌，音樂(lè )老師的演奏將表演推向了最高潮。在一片歡聲笑語(yǔ)中，表演結束了，我們回到了班中，又開(kāi)始了更加精彩的表演，最令我難忘的是呂嘉榮、李含笑、王景嵐等表演的小品《拿不拿》逗得我們哈哈大笑；于志遠拉的小提琴，琴聲動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美，使我們陶醉其中；鄭道成等人唱的《倍爽兒》使我們班的氣氛頓時(shí)嗨了起來(lái)……
王老師在黑板上，寫(xiě)下了四個(gè)字：快樂(lè )萬(wàn)歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來(lái)。這是美好的一天，是歡樂(lè )的一天，它永遠定格在我童年的記憶里。
難忘的“六一”作文2
盼星星，盼月亮，盼著(zhù)盼著(zhù)，終于盼來(lái)了六一兒童節。它像一個(gè)頑皮的孩子，撒著(zhù)歡，凝著(zhù)笑，向我們走來(lái)，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說(shuō)：“同學(xué)們，同學(xué)們，今天這節課，我們要玩一個(gè)叫拼句的游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規則，準備開(kāi)始游戲了。原本鴉雀無(wú)聲的教室里瞬間炸開(kāi)了鍋似的，大家無(wú)比興奮。
游戲開(kāi)始了，老師把我們分成三個(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)人物，第二個(gè)小組寫(xiě)地點(diǎn)，第三個(gè)小組寫(xiě)事件，然后老師讓一個(gè)同學(xué)上臺去抽取內容，并且把抽出的內容連成一句話(huà)，讀給大家聽(tīng)，“正林，你來(lái)抽取，讀給大家聽(tīng)�！敝灰�(jiàn)，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個(gè)紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來(lái)，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學(xué)們看到他的模樣一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時(shí)陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩�！痹瓉�(lái)如此呀，大家笑得前仰后合。
今天真是一個(gè)難忘的一天，真是一個(gè)難忘的六一。
難忘的“六一”作文3
盼呀盼呀，終于盼來(lái)了一年一度地國際六一兒童節，我們早早來(lái)到了學(xué)校，十分興奮!
六一的活動(dòng)可多了，讓我最難忘也是最有意義的要數義賣(mài)了。下午，我們拿好錢(qián)，迫不及待地來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上早已人山人海，各個(gè)攤位都擠滿(mǎn)了人，我好不容易擠進(jìn)了502班的攤位，東瞧瞧，西瞅瞅，終于看中一頂西部牛仔帽，戴上一試感覺(jué)不錯。就開(kāi)始討價(jià)還價(jià)了，售貨員說(shuō)：“10元一頂�！薄疤F了，便宜點(diǎn)�！薄�7元�！薄安灰��！薄�5元�！薄昂冒�，我買(mǎi)了!”經(jīng)過(guò)一番的討價(jià)還價(jià)，終于以5元的價(jià)格成交了，哈哈，于是我戴著(zhù)它又去了隔壁的攤位。
我又來(lái)到了503班的攤位，一眼就看中了我向往已久的漫畫(huà)書(shū)《無(wú)賴(lài)熊貓》，我迫不及待地拿起這本書(shū)就問(wèn)：“這本書(shū)幾元?”“原價(jià)10元給你5元吧!”“便宜點(diǎn)嘛，3。5元好嗎?”“3。5元就3。5元，成交!”太棒了!原本10元的東西竟然3。5元就到手了，心里有一種說(shuō)不出的開(kāi)心。
接著(zhù)我又用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一只毛絨流氓兔和一個(gè)精致的工藝筆筒，帶著(zhù)它們滿(mǎn)載而歸了。
這次六一義賣(mài)令人十分難忘，既為我們的節日增添了快樂(lè )，又向災區獻了一份愛(ài)心。
難忘的“六一”作文4
前幾天，我們迎來(lái)了全國少年兒童的節日——六一兒童節。為此，我們班舉辦了一個(gè)歡慶“六一”的聚餐活動(dòng)。
要知道，這次的“六一”有點(diǎn)非同尋常，因為這可是我們小學(xué)階段的最后一次兒童節了，所以，我們每個(gè)人都感到特別興奮。
那天，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校，各自帶來(lái)了聚餐用的菜肴、糖果、飲料等�？粗�(zhù)課桌上那一大堆飄著(zhù)誘人香味的食物，我們早就饞涎欲滴了。九點(diǎn)一到，朱老師宣布聚餐正式開(kāi)始。我們個(gè)個(gè)就像餓狼撲食般“撲”向了自己愛(ài)吃的食物。其中，最受大眾歡迎的要屬張潤澤帶來(lái)的小籠包了，短短幾分鐘，一大盤(pán)小籠就被我們瓜分了個(gè)底朝天。我舔了舔嘴唇上殘留的一點(diǎn)余味，唉，真是意猶未盡呀！
朱老師和陶老師這時(shí)似乎也回到了孩提時(shí)代，他們也跟我們一起品嘗著(zhù)可口的食物。我們一邊吃著(zhù)，一邊談?wù)撝?zhù)我們以前的趣事，整個(gè)教室回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)......
最后，我們還到操場(chǎng)的紫藤架下和好朋友們拍了好幾張照片。
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們的聚餐結束了。不過(guò)，我相信這個(gè)美好的回憶將會(huì )永遠留在我們每個(gè)同學(xué)的腦海中。
難忘的“六一”作文5
又是一年六一兒童節，我已經(jīng)三年級了，一年級和二年級的時(shí)候六一兒童節我們沒(méi)有活動(dòng)，只是放一天假，而今天的六一兒童節我很高興，學(xué)校說(shuō)今年六一大過(guò)，我們要一起開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，每個(gè)小朋友都要參與進(jìn)來(lái)，每個(gè)班級都要出很多節目。
一年一度的六一兒童節終于到了，我今天要表演節目，我要唱歌“幸福萬(wàn)年青”這是我頭一次登臺演出，頭一次表演節目心里真的非常害怕，但是卻特別的高興，這么多人在一起過(guò)六一，我們不是去游樂(lè )園，而是在學(xué)校里面舉辦聯(lián)歡會(huì )。一群橙色小公主們跳完了水果舞，下一個(gè)節目該到我了，心撲通撲通跳個(gè)不停，掌聲響起，我登上了舞臺，不知不覺(jué)中唱完了歌，恍惚中聽(tīng)到一片掌聲，此時(shí)我才明白原來(lái)我的演出非常精彩，同學(xué)老師們都非常喜歡。聽(tīng)到這些對我支持的掌聲我更加高興了，真的是一個(gè)難忘的六一。
六一聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歌聲中舞蹈中圓滿(mǎn)結束了。我獲得了最佳小歌手的稱(chēng)號，還獲得了演出二等獎，真的好高興過(guò)了這么快樂(lè )的六一兒童節，這是從小到大過(guò)的最難忘的六一兒童節了。如果可以明年我也不想去游樂(lè )園，我還想和老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)更加難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文6
“六一”兒童節已經(jīng)過(guò)去十幾天了。但頒獎那一刻的情形，還時(shí)常浮現在我的眼前。
“六一”那天，在精彩紛呈的節目表演結束后，到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節——“頒獎”。
那會(huì )兒，場(chǎng)下一片寂靜，同學(xué)們都期待著(zhù)評委老師宣布評獎結果，每個(gè)人手心里都捏著(zhù)一把汗。
似乎等了有一個(gè)世紀那么久，終于從話(huà)筒里傳來(lái)校領(lǐng)導的聲音：“下面我宣布獲得“最佳組織獎”的班級名單：……”
當宣布結束后，我們班同學(xué)提著(zhù)的心放下來(lái)一些。因為各種比賽最先宣布的總是最低獎項。
不過(guò)，很快我們就又緊張起來(lái)了。
接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng )意獎”。當校領(lǐng)導再次宣布獲獎名單，而其中又沒(méi)有我們班時(shí)，我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來(lái)，大聲喊著(zhù)：“yeh！yeh！”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎”。
更讓我激動(dòng)的是，張老師派我上臺領(lǐng)獎！我三步并作兩步跑上主席臺，小心翼翼地手捧“最佳表演獎”獎狀，心跳的頻率好像不能再快了。
對我來(lái)說(shuō)，雖然年年過(guò)“六一”，但是今年的“六一”最難忘！
難忘的“六一”作文7
六一這天的中午，我們剛剛出發(fā)，就下起了傾盆大雨，還好我爸爸的摩托車(chē)上裝著(zhù)傘，可還是被雨淋到了不少，一開(kāi)始我們急呀，剛剛騎到那個(gè)什么網(wǎng)絡(luò )的地方，我媽媽就說(shuō)：“別去了讓我們回去吧�！蔽也豢�，說(shuō)：“媽媽難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句名言嗎？――堅持就是勝利，只要堅持不懈就會(huì )取得勝利�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“等一下結果就是滑一跤，不是滑一跤就是摔一跤�！�
不一會(huì )兒，我爸的車(chē)快沒(méi)油了，便到了加油站，油加滿(mǎn)后呢，由于雨太大了，我們就在這等了一會(huì )兒。
過(guò)了不知多久，雨小了，我們又騎著(zhù)摩托車(chē)叭嗒叭嗒地上路了，來(lái)到了，我們的鄉村，――桃坪村，在鄉村的路上真是“花紅草綠空氣清新”呀。不過(guò)，不祥卻慢慢接近著(zhù)我們，突然，走在半路，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，――那是奶奶打著(zhù)一把傘，在雨水中緩緩地走著(zhù)，��？奶奶右手上怎么還綁著(zhù)繃帶呀？我媽媽說(shuō)：“媽媽你的手怎么啦？”奶奶說(shuō)：“在打豬草的時(shí)候被毒蛇咬了一口�！蔽野职终f(shuō)：“媽媽你上來(lái)不？”我奶奶說(shuō)：“不要了啦！”
后來(lái)我爸爸騎摩托車(chē)把我們載回來(lái)，我就愁眉苦臉地等待著(zhù)奶奶回來(lái)……
難忘的“六一”作文8
今天，我們學(xué)校在越秀公園舉行了一次六一兒童節親子活動(dòng)，題目叫“活力東風(fēng)西，共圓中國夢(mèng)”的標題。老師讓我們去五羊石像、北秀歌舞臺和鎮海樓。
第一站我首先去了五羊石像，你想到五羊石像上，得要上好幾十層樓梯到。上到去的時(shí)候，我第一眼看到的就是五羊石像，在五羊石像的附近有很多小賣(mài)部，小賣(mài)部里還買(mǎi)著(zhù)很多東西，有：吃的、玩的，還有許多精美的小扇子，真是應有盡有��！在那里我蓋了一個(gè)印章。原來(lái)到北秀歌舞臺，有一段路的。
然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進(jìn)去看，原來(lái)他們在看我們比賽寫(xiě)的字。我又蓋好了一個(gè)印章，我真高興��！我后來(lái)累得滿(mǎn)頭出汗，我想休息的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“不行，一定要堅持下去”！
最后我去了第三站，我看到了有許多小朋友在這嬉戲、吃冰棍等。我又蓋好了一個(gè)印章，老師還給全班同學(xué)發(fā)了一把環(huán)保節約電的手搖小風(fēng)扇。
通過(guò)這次活動(dòng)我終于學(xué)會(huì )了辨別方向，我真高興��！
難忘的“六一”作文9
今年我經(jīng)歷了一個(gè)難忘的六一兒童節。
一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著(zhù)愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén)，我就看到同學(xué)們臉上掛著(zhù)燦爛的微笑大家都等待著(zhù)義賣(mài)集體活動(dòng)的到來(lái)。
9點(diǎn)鐘集體活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著(zhù)各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著(zhù)書(shū)籍、有的攤位擺著(zhù)手工、畫(huà)�？匆�(jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現了自己省下了17元，我盤(pán)算了一下，接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著(zhù)攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的.眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū)，讓我用了五元錢(qián)。
我看了看我的錢(qián)包，錢(qián)已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買(mǎi)東西了，去體育館看拍賣(mài)會(huì )。有些人把東西拍賣(mài)了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細地看了一會(huì )兒。我忍不住也拍了一件十幾元的義賣(mài)品。
今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節��！
難忘的“六一”作文10
盼呀，盼呀，盼望已久的六一國際兒童節終于來(lái)到了。
早晨，我早早地起了床。吃完了豐盛的早餐，拿好要拍賣(mài)的東西，背上書(shū)包就往學(xué)校走去。
上午，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭盡情地歌唱著(zhù)：“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹著(zhù)我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上……”好像在和我們一起歡慶六一。
我們學(xué)校準備舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。歡樂(lè )的音樂(lè )緩緩響起，小操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。學(xué)校里到處回蕩著(zhù)同學(xué)們的吆喝聲和歡聲笑語(yǔ)。個(gè)個(gè)”“陽(yáng)光城“里的”小市民“們手捏著(zhù)”陽(yáng)光幣“在”逛街“呢！我也不例外。我拿著(zhù)賺來(lái)的”陽(yáng)光幣“，在花壇邊逛了幾圈，看見(jiàn)了溜溜球，迫不及待地拿出15元”陽(yáng)光幣，一連買(mǎi)了三個(gè)。我繞過(guò)教學(xué)樓，在勵學(xué)樓前面看見(jiàn)有賣(mài)“憤怒的小鳥(niǎo)”藍色圓珠筆，我高興地拿出5元”陽(yáng)光幣“，買(mǎi)了一支黃色的。這里還有賣(mài)星球杯、飲料、豆腐串、奶油蛋糕、巧克力、果凍……真是令人眼花繚亂，我的頭轉來(lái)轉，不知該走哪條路才好。
時(shí)間的齒輪轉得真快，這快樂(lè )的活動(dòng)在美妙的音樂(lè )聲中結束了。我們收拾好自己的東西，依依不舍地回到了教室。
我希望接下來(lái)四年的六一兒童節也能和這次一樣快樂(lè )！
難忘的“六一”作文11
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節終于來(lái)到了。因為親愛(ài)的老師們會(huì )陪我們一起歡慶六一，我真是太開(kāi)心了！
學(xué)校操場(chǎng)上搭起了美麗的舞臺，地上也鋪上了紅紅的地毯，校園里到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。
我們穿著(zhù)整齊的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，和老師一起坐在臺下看節目。伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè )，節目開(kāi)始了：同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的拉二胡，還有的表演武術(shù)……，整個(gè)校園里歌舞聲、歡笑聲、鼓掌聲匯成一片歡樂(lè )的海洋。
我最喜歡的節目是《新疆之戀》。小演員們身穿金黃色的舞蹈服，頭上披著(zhù)黃色的頭紗，手上戴著(zhù)一串小鈴鐺，一個(gè)個(gè)打扮的非常漂亮。她們的舞姿是那么的優(yōu)美，看，她們轉起來(lái)了，她們的裙子就像盛開(kāi)的花朵，美麗極了。那些小鈴鐺隨著(zhù)小演員的舞姿也在叮呤呤地響著(zhù)，非常動(dòng)聽(tīng)。此刻，我真想也上臺去表演節目。
時(shí)間過(guò)得真快，當小主持們宣布節目快要結束的時(shí)候，我才感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得好快，這個(gè)六一節，小演員們的精彩表演給我留下了深刻的印象。同時(shí)我也想到了精彩后面那些默默付出的老師們，老師，謝謝你們！這真是一個(gè)令人難忘的“六一”。
難忘的“六一”作文12
今年的六一兒童節特別難忘。因為我們在校園里舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
八點(diǎn)不到，各班已經(jīng)忙得熱火朝天，操場(chǎng)上人來(lái)人往。我們七手八腳地布置著(zhù)自己的攤位。把一塊塊絢麗多彩的廣告牌放在自己班的前方，家長(cháng)們和老師把橫幅掛了起來(lái)，同學(xué)們有的推車(chē)子，有的搬桌椅，剎那間就形成了一個(gè)小小柜臺。
我們的新穎物品馬上吸引了許多顧客，我們故意說(shuō)：“我們所有的物品都是低于市場(chǎng)價(jià)的�！北晃覀冞@么一說(shuō)，顧客們買(mǎi)的勁頭更高了。吳鏡媽媽還一口氣買(mǎi)了兩盆防電腦幅射的植物呢！我們搶著(zhù)接錢(qián)。當我握著(zhù)做生意賺來(lái)的錢(qián)時(shí)，心里像吃了蜂蜜一樣甜！
生意越來(lái)越火爆，我們忙得不可開(kāi)交。我們小組四個(gè)人輪流叫賣(mài)，有時(shí)我們也會(huì )去別的攤位逛逛。太陽(yáng)興奮得越來(lái)越熱，我也汗流浹背了。我一邊走一邊瞧，希望能找到解暑的食物。我走到五<3>班的攤位前買(mǎi)了一支大布丁，邊吃邊走回到自己的攤位。我也當上小顧客啦！
我想：“一滴水也許微不足道，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田！”
難忘的“六一”作文13
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我最期待的一天六一兒童節。
今天我來(lái)到東方作文班，老師宣布今天我們來(lái)玩拼句游戲�！霸蹅儼喾殖扇齻�(gè)小組，第一個(gè)小組寫(xiě)事件，第二組寫(xiě)的是人物。第三個(gè)小組寫(xiě)的是地點(diǎn)。寫(xiě)好之后分別放在三個(gè)盒子里，由同學(xué)們抽取并連詞成句，讀給大家聽(tīng)�！贝蠹衣�(tīng)了老師的規則后，興奮的合不攏嘴，都在議論著(zhù)寫(xiě)些什么呢？
老師舉起放了紙條的盒子，“游戲正式開(kāi)始！”隨著(zhù)老師的一聲令下，我的心也“咚咚咚”直蹦，真擔心老師抽到我�！瓣愓�，你來(lái)”聽(tīng)到老師點(diǎn)他的名字，我懸著(zhù)的心才放了下來(lái)，陳正林慢悠悠地走上講臺，毫不猶豫地從三個(gè)盒子里隨便抽初一張，用眼睛瞟了一下，就捂著(zhù)嘴笑了起來(lái)。同學(xué)們看著(zhù)他的樣子也是滿(mǎn)臉疑惑，“快說(shuō)，快說(shuō)唄！陳正林”“別賣(mài)關(guān)子了”陳正林這才抹了抹笑出來(lái)的眼淚，說(shuō)道：“陳正林......在火星上......放屁�！苯淌依锪⒖塘ⅠR沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的哈哈大笑，有的捂著(zhù)嘴巴，有的捂著(zhù)肚子......
這真是一個(gè)難忘的六一兒童節。
難忘的“六一”作文14
今天，是我們自己的節日——“六一”國際兒童節。早上八時(shí)，兒童節慶�；顒�(dòng)暨“海洋文化藝術(shù)節”閉幕式就正式拉開(kāi)了帷幕。
同學(xué)們穿著(zhù)各種各樣的服裝興高采烈地來(lái)到學(xué)校，隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，大家陸陸續續地來(lái)到操場(chǎng)，到各自的位置上就坐。由校長(cháng)與沈老師致辭完畢后，重頭戲大合唱就開(kāi)始了。
為了這次大合唱，每個(gè)班級都是花了功夫的，從服裝、化妝、演唱等方面都可以體現出這一點(diǎn)，而合唱的形式也各有千秋，我們班算得上是最有特色的了。
我們在第六個(gè)節目表演之前就在一樓通道候場(chǎng)了。當我們上臺，一切準備就緒時(shí)，卻發(fā)現伴奏帶出了問(wèn)題，因此我們只能先退場(chǎng)。這一次意外也促使大家增強了信心，決心用更完美的表演來(lái)彌補失誤，征服大家。當再次上場(chǎng)時(shí)，信心倍增的我們以獨特的“漁網(wǎng)造型”吸引了眾多家長(cháng)與同學(xué)的眼球。
果不其然，我們班獲得了合唱第一的好成績(jì)，坐在凳子上的我們立刻歡呼起來(lái)，而當我們以5分的微勢奪得了藝術(shù)節比賽的第一名時(shí)，又一次熱烈的掌聲，又一次響亮的歡呼表達了我們此時(shí)此刻的心情。
當我手里拿著(zhù)這兩張凝聚著(zhù)我們班同學(xué)的汗水與努力的獎狀時(shí)，心里有說(shuō)不出的滋味兒……
難忘的“六一”作文15
翻開(kāi)我的成長(cháng)照片本，就可以看見(jiàn)五花八門(mén)的照片，有的是在荷花池旁照的，有的是在公園里的照片，真是太多了！但是我最喜歡在＂六一＂歌詠會(huì )上照的照片。
拿起照片，就可以看見(jiàn)第一排中間穿校裙的小女孩——那就是我，一個(gè)學(xué)前班的小學(xué)生。
那天的一幕幕難忘的畫(huà)面，從我腦海中閃過(guò)。那是一個(gè)初夏的日子，暖和的陽(yáng)光照在我們的小臉上，顯得我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)．原來(lái)這是＂田壩小學(xué)走進(jìn)六月歌詠會(huì )＂比賽現場(chǎng)．此時(shí)此刻，同學(xué)們都等待著(zhù)比賽那一刻的到來(lái)．終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該我們表演了。這時(shí)，學(xué)前班同學(xué)走上臺階，排成整整齊齊的四行，在李老師的指揮下，唱起了歡快的《我們美麗的祖國》。我的心里像揣了只小兔子似的＂澎。嘭＂直跳，生怕自己會(huì )唱錯了。我們的歌聲飛揚，蕩漾在廣闊的天空中。
后面各年級表演顯得精彩紛呈，有的年級表演唱歌，有的年級表演跳舞。
直到現在，我仍然認為那是一個(gè)令人難忘的＂六一＂歌詠會(huì )。
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