木偶奇遇記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？墒亲x書(shū)筆記怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的木偶奇遇記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)1
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶(hù)曉，它講述了一個(gè)任性、撒謊、懶惰、不愛(ài)學(xué)習、經(jīng)不住誘惑的壞孩子經(jīng)過(guò)種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個(gè)誠實(shí)、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過(guò)。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的金幣。但我知道，這是不可能的，不通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)，收獲到的一定是幻想。就像我們的學(xué)習一樣，沒(méi)有平時(shí)扎扎實(shí)實(shí)的基本功，靠走捷徑，臨時(shí)抱佛腳是不行的。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請我去玩具城玩，我也許也會(huì )像皮諾曹一樣跟著(zhù)他走。到底學(xué)習比游戲要枯燥得多�，F在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(cháng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，在媽媽的辦公室，在學(xué)校的班車(chē)上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機會(huì )跟我長(cháng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?
每一個(gè)孩子就像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(cháng)成一棵又高又直的參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時(shí)，家長(cháng)就像修剪工，就像書(shū)上的會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話(huà)又懂事的孩子。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)2
《木偶奇遇記》是19世紀意大利兒童文學(xué)家科洛迪的代表作，被譽(yù)為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書(shū)”。它敘述了一個(gè)生動(dòng)、充滿(mǎn)幻想、富有教育意義的故事。
這部童話(huà)的主人公是一個(gè)調皮的木偶，它天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心極強。另外，它又缺乏主見(jiàn)、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑。它為了看戲不惜賣(mài)掉課本，在回家的路上受狐貍和貓的欺騙去傻瓜城，在路途中差點(diǎn)兒被它們吊死。被仙女救了之后，它又被傻瓜城的法官投進(jìn)監獄。出獄后，它被迫當了看家狗。夜里，因為幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。它一心想成為一個(gè)用功讀書(shū)的好孩子，可是又禁不起誘惑，在壞同學(xué)的再三勸阻下，逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú)。后來(lái)，它又被賣(mài)到玩具國，變成一頭驢子。最后，它在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還學(xué)習，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
其中，我最喜歡又最難忘的是最后一章——一個(gè)真正的好孩子。這篇講了皮諾曹和它父親從大鯊魚(yú)的嘴里逃了出去，它們游呀游呀，可是皮諾曹太累了，它已經(jīng)沒(méi)有力氣游了，但這兒離海岸太遠了，海水又太涼了。它看見(jiàn)了和它一起被大鯊魚(yú)吞下去的金槍魚(yú)，金槍魚(yú)學(xué)著(zhù)它們逃跑方式，逃了出來(lái)，皮諾曹說(shuō)：“我親愛(ài)的金槍魚(yú)，你來(lái)得正是時(shí)候!我求求你，就像愛(ài)你那些小金槍魚(yú)一樣，幫幫我們吧。不然的話(huà)，我們就完蛋了�！薄拔液茉敢�，我十分樂(lè )意幫助你們。你們倆趕快抓住我的尾巴，讓我帶你們走。只要四分鐘左右，我就可以把你們平安的送到岸上�！辈灰粫�(huì )工夫，金槍魚(yú)就把它們送到岸上了。匹諾曹給金槍魚(yú)一個(gè)熱烈的吻，金槍魚(yú)害羞地鉆回了海底。天已經(jīng)亮了，此時(shí)的杰佩托搖搖晃晃，兩腿打顫，只剩下勉強能夠站住的力氣了。匹諾曹讓爸爸靠在自己的胳膊上，然后慢慢走，慢得就跟螞蟻一樣。忽然，匹諾曹看見(jiàn)田野當中有一座漂亮的小屋，他們走過(guò)去敲門(mén)，原來(lái)這家房主是那只會(huì )說(shuō)話(huà)的蟋蟀。匹諾曹很有禮貌地對他行了個(gè)禮，說(shuō)：“親愛(ài)的小蟋蟀，請你原諒我之前的所作所為，你可以趕我走，也可以對我扔木棒!不過(guò)無(wú)論如何，請你可憐可憐我這個(gè)不幸的爸爸�！彼徚似ぶZ曹，并讓他們在這里歇一會(huì )兒，皮諾曹想讓父親喝點(diǎn)牛奶，蟋蟀告訴皮諾曹農夫那里有牛奶，皮諾曹每天去給農夫澆水，然后換一瓶牛奶，牛奶使爸爸漸漸康復起來(lái)，皮諾曹開(kāi)始認真學(xué)習，讀書(shū)，寫(xiě)字，還學(xué)會(huì )了編草欄，編草筐……就這樣它不斷地努力地干活兒和學(xué)習，辛苦地賺來(lái)了很多錢(qián)，并且還存了40塊錢(qián)要去買(mǎi)衣服。到了第二天早晨，他準備去附近的市場(chǎng)上逛逛，在去市場(chǎng)的路上，見(jiàn)到了天藍色頭發(fā)的小仙女的蝸牛。匹諾曹興沖沖地問(wèn)：“小蝸牛，仙女在哪?”蝸牛說(shuō)：“仙女生病了，連買(mǎi)面包的錢(qián)都沒(méi)有了�！逼ブZ曹連忙把它僅有的40個(gè)子兒都給了小蝸牛，讓蝸牛趕快送到仙女的手里�；氐郊�，皮諾曹善意地對爸爸撒了個(gè)謊，說(shuō)：“今天我沒(méi)有找到合適的衣服�！碑斕焱砩�，皮諾曹不是像以往那樣十點(diǎn)鐘上床，而是熬夜熬到午夜鐘聲敲響之后才爬到床上去。夢(mèng)中，他好像見(jiàn)到了仙女，仙女彎下腰來(lái)吻了吻他，對它說(shuō)：“皮諾曹，以后你要一直這樣小心謹慎地做人，好好兒地幫助那些需要幫助的人，這樣你一定會(huì )幸福的�！逼ぶZ曹醒來(lái)一看他不再是一個(gè)木偶了，而是變成一個(gè)真正的孩子。那個(gè)破舊的小屋子也不見(jiàn)了，取代它的是一座寬敞明亮的房子，他還看見(jiàn)仙女給他準備的.新衣服，他把手插進(jìn)口袋里，里面有一個(gè)小小的象牙錢(qián)包。打開(kāi)錢(qián)包一看，里面有40個(gè)金幣，閃閃地發(fā)著(zhù)光。從此他們過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的生活!
在這本書(shū)來(lái)，有幾句話(huà)使我感觸很深。仙女說(shuō)：“讀書(shū)學(xué)習是永遠不會(huì )晚的。一個(gè)人如果懶惰地活一輩子，而不是去勞動(dòng)，那么這個(gè)人就違背了上帝的初衷，就白走了這一遭�！蔽艺J為仙女說(shuō)的對，因為學(xué)無(wú)止境，一個(gè)人活到老就要學(xué)到老，只有學(xué)習才能增長(cháng)見(jiàn)識，增長(cháng)才干。所以我覺(jué)得仙女說(shuō)的對。還有一句是皮諾曹乘馬車(chē)去玩國聽(tīng)驢子說(shuō)的：“記住呆子，凡是丟棄書(shū)本、輟學(xué)、只想著(zhù)玩兒和娛樂(lè )而不做事的孩子是不會(huì )有好下場(chǎng)的�！边@句話(huà)，告訴了我不讀書(shū)，是不會(huì )有好下場(chǎng)的。
其實(shí)，小木偶經(jīng)歷了風(fēng)浪才明白雨后的天空有多么的晴朗，而我們和小木偶一樣都要面對許多風(fēng)浪之后才能看到雨后美麗、絢爛的彩虹!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)3
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書(shū)。這本書(shū)是卡洛科洛迪寫(xiě)的童話(huà)名著(zhù)。它受到全世界少年兒童的歡迎。大家都被書(shū)中的主人翁匹諾曹深深地吸引。我也是一樣，拿起書(shū)來(lái)，就不想停下來(lái)。讀完這本書(shū)，我知道了匹諾曹怎樣從一個(gè)貪玩逃學(xué)、喜歡說(shuō)謊的小木偶變成了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的好男孩。
主人翁匹諾曹是一個(gè)木偶，是他爸爸花了很大力氣用木頭一刀一刀雕刻出來(lái)，并賦予了它生命。一開(kāi)始，匹諾曹是個(gè)不懂事的孩子。他父親是個(gè)善良的老人。為了給匹諾曹買(mǎi)課本，他賣(mài)掉了自己的外套。而匹諾曹為了看戲，用課本換來(lái)了一張戲票。他又輕易地相信瘸腿狐貍和瞎眼貓的謊言，被猩猩法官關(guān)進(jìn)了牢房。后來(lái)又被農民誤當成了偷雞賊。辛虧在“勤勞蜜蜂國”，匹諾曹遇見(jiàn)了好心的仙女。在仙女的幫助下，匹諾曹刻苦學(xué)習。沒(méi)有筆，他就用樹(shù)枝在地上寫(xiě)呀畫(huà)呀。
終于他考了個(gè)全班第一。在匹諾曹邀請朋友們參加他的慶祝宴會(huì )的路上，他和朋友小燈芯被壞人變成了驢子賣(mài)給了馬戲團。有一次不當心匹諾曹摔斷了腿，又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。在那里他巧遇他的父親杰佩里。兩人一起逃出了鯊魚(yú)的肚子，來(lái)到一個(gè)農民家里打工。他用打工的錢(qián)給仙女治病。還用推水車(chē)掙來(lái)的錢(qián)換回一杯牛奶給身體虛弱的父親補身體。匹諾曹還學(xué)會(huì )了編草筐和草藍，并用它們換了一輛手推車(chē)，推著(zhù)他爸爸到外面去呼吸新鮮空氣。就這樣，匹諾曹變成了一個(gè)真正的充滿(mǎn)愛(ài)心的男孩子。
看完書(shū)，匹諾曹勇于改正錯誤，孜孜不倦學(xué)習的精神和勤勤懇懇的勞動(dòng)深深地打動(dòng)了我。我想到我們現在學(xué)習條件這么優(yōu)越，能安心坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，老師們認真的教我們語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的知識。我們多么幸福啊!我們一定要珍惜現在的生活，學(xué)習匹諾曹孜孜不倦學(xué)習的精神，誠實(shí)勇敢，做一個(gè)適合時(shí)代發(fā)展的好學(xué)生。
木偶奇遇記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)4
愛(ài)，可以給予人全新的生命;愛(ài)，可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài)，可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè )。
這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì )笑的木頭雕成木偶，并把取得生命的小木偶當成兒子。老木匠賣(mài)掉上衣，供小木偶上學(xué)�？墒切∧九家恍呢澩�，被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折……最后，他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中，意外與老木匠澤皮德相逢，經(jīng)過(guò)這次歷險，皮諾曹終于長(cháng)大了，他變得誠實(shí)、勤勞、善良，成為了一個(gè)真真正正的男孩。
這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程，但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊含著(zhù)濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本，老木匠澤皮德把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶，盡管自己受著(zhù)寒冷，也要用最大的力量帶給小木偶幸福，多么偉大的父愛(ài)啊。
小時(shí)候的我，最?lèi)?ài)的就是媽媽?zhuān)驗樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護、愛(ài)護著(zhù)我，而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài)，爸爸給的卻是嚴厲的愛(ài)。
即使爸爸的工作很辛苦，對我的學(xué)習他一點(diǎn)也不會(huì )疏忽。當我進(jìn)步時(shí)，沒(méi)有夸獎我，卻只有一句“下次再考好一些，爭取屬于自己最好的成績(jì)”;如果我退步了，就會(huì )下達一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句，但在這時(shí)，在他的話(huà)中，很多的都不是批評，而是關(guān)心、鼓勵……
其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的，不是直接地表現出來(lái)，而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè )……為了兒女的幸福，盡管工作再辛苦，也不會(huì )抱怨一句話(huà)。
珍惜你父親對你的愛(ài)，人們常說(shuō)，父愛(ài)如山。父親就是你身后一座高大的山，無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，父親總會(huì )用他高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。父親其實(shí)很愛(ài)我們，只是他不會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達他對你們的愛(ài)。請大家體諒體諒“不負責任’的父親吧!
木偶奇遇記讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)5
我讀過(guò)的課外書(shū)當中最喜歡的是《木偶奇遇記》了，書(shū)里面講了一個(gè)由木頭做成的會(huì )跳舞、會(huì )說(shuō)話(huà)有感情的神奇木偶人皮諾基奧變成真人的故事。開(kāi)始時(shí)他逃離學(xué)校和家庭，向住那種即不用讀書(shū)和勞動(dòng)又可以盡情地玩耍的生活，結果在一次次的“奇遇”中受盡磨難，經(jīng)過(guò)仙女的指點(diǎn)他漸漸地明白做個(gè)好孩子的道理：應該上學(xué)讀書(shū)，需要聽(tīng)一聽(tīng)大人的話(huà)。最后在仙女的寬容和幫助下，善良的木偶人皮諾基奧變成了一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、善良的真正男孩。
讀完這個(gè)有趣的故事，我的心情很復雜，每個(gè)孩子不都有些皮諾基奧身上的缺點(diǎn)嗎?并不是有缺點(diǎn)就是“木偶人”、就是壞孩子，只要勇敢面對自己的缺點(diǎn)，好好改正，多聽(tīng)取對我們有利的勸告，改正了就是好孩子。我記得每次爸爸看見(jiàn)我玩IPAD上的游戲時(shí)，都會(huì )說(shuō)：別玩了，心思全在游戲上，多做些題多看點(diǎn)書(shū)對你有好處。覺(jué)得爸爸好煩人，我只想一時(shí)玩得痛快，哪管還有什么作業(yè)，復習功課，看課外書(shū)，結果期末的數學(xué)測試考得很不理想，我很后悔沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)，心里暗暗下決心，以后一定少玩游戲了。每個(gè)人心里都住著(zhù)一位仙女不是嗎?
生活中經(jīng)�？梢月�(tīng)到或者看到一些孩子不好好上學(xué)，泡網(wǎng)吧、說(shuō)謊、好吃懶做、養成一身的壞毛病，結交壞朋友，結果在壞人的慫恿下做出危害社會(huì )和家庭的事情，使自己悔恨一生。
不因惡小而為之，不因善小而不為，很多壞習慣都是從不以為然小事開(kāi)始的。
我將把這個(gè)小木偶人的故事永遠記在心里，讓他時(shí)時(shí)鞭策、提醒和鼓勵我，伴隨我成長(cháng)。
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