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續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文（通用31篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 1
小木偶擁有了人類(lèi)的全部表情后，他走南闖北，最后到了一片樹(shù)林里安了家，這里的小動(dòng)物很歡迎他，小木偶生活得很快樂(lè )。過(guò)上了平靜的生活�？墒�，一聲槍響打破了樹(shù)林的`寂靜�！芭�！”小木偶剛想出來(lái)看看是怎么回事，就看見(jiàn)一只小兔子倒了下來(lái)，小木偶再往上看，發(fā)現是獵人打死了小兔子，那槍口還冒著(zhù)煙呢！小動(dòng)物們四散而逃，只剩下小木偶在那兒呆呆地站著(zhù)。獵人提著(zhù)兔子走了，還在這搭了個(gè)帳篷，住下了。
小木偶好半天才回過(guò)神來(lái)，趕忙召集小動(dòng)物開(kāi)了個(gè)會(huì )。
“誰(shuí)想一下辦法把他們趕走？”此時(shí)老虎的聲音也有點(diǎn)發(fā)抖。
動(dòng)物們沉思著(zhù)，可是十分鐘過(guò)去了，誰(shuí)也沒(méi)有想出辦法來(lái)。
“有了！”小木偶突然說(shuō)�！笆裁崔k法？”小松鼠問(wèn)�！斑@樣……”小木偶告訴了小動(dòng)物們自己的想法�！澳苄袉�？”“一定行！”小木偶信心百倍地說(shuō)。
“砰！”“砰！”又聽(tīng)到幾聲槍響，一看，又是獵人們�！安灰雎�，我們等到晚上行動(dòng)！”小木偶說(shuō)。
不一會(huì )兒，到了晚上，獵人們準備睡覺(jué)時(shí)，傳來(lái)一個(gè)陰森森的聲音：“你們，起來(lái)！”
話(huà)音剛落，出現了一個(gè)比獵人們還高大的黑影�！澳恪闶鞘裁慈�？”獵人們顫抖地問(wèn)�！斑@你不用管，說(shuō)！”那黑影突然放大了嗓音，有好幾個(gè)獵人嚇得跌在地上，“你們到干了什么？”
獵人們十分害怕，至得把殺死小動(dòng)物再轉到市場(chǎng)上賣(mài)的事實(shí)說(shuō)了出來(lái)�！靶�，這會(huì )戰且饒了你，趕緊走！不要再獵殺小動(dòng)物！不要再回到這個(gè)地方！”黑影說(shuō)�！昂�，好，我…我們這…這就走！”獵人們連滾帶爬地逃走了。
那黑影笑了笑，把衣服脫了下來(lái)�！澳闾亓�！”小動(dòng)物們說(shuō)�！翱偹惆阉麄冓s走了�！毙∧九颊f(shuō)�！耙院蟛粫�(huì )有人再回來(lái)吧？”“不會(huì )了�！毙∧九汲隽艘豢跉�。
原來(lái)，小木偶的辦法就是這樣：小動(dòng)物把小木偶舉起來(lái)，小木偶發(fā)負責說(shuō)話(huà)，遮掩獵人們不知是什么，就會(huì )產(chǎn)生恐懼，而小木偶就是利用了這個(gè)缺點(diǎn)，把獵人們趕出了小樹(shù)林的。
小木偶又過(guò)上了平靜的生活。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 2
自從匹諾曹變成真的孩子后，他有了豐富的表情，會(huì )哭會(huì )笑，會(huì )擠眉弄眼，他覺(jué)得開(kāi)心極了。匹諾曹很想去上學(xué)，爸爸杰佩托就滿(mǎn)足了他的愿望。
這一天，匹諾曹來(lái)到學(xué)校，看到同學(xué)們都圍著(zhù)一個(gè)同學(xué)在看著(zhù)什么，匹諾曹很感興趣，快步跑到跟前，原來(lái)是同班同學(xué)馬特，他今天來(lái)學(xué)帶了一根跳繩，他在和同學(xué)比賽誰(shuí)跳的最多，結果馬特贏(yíng)了,他正得意呢!匹諾曹說(shuō)：“咱倆比賽一下，雖然匹諾曹剛變成真人，但是他天生可能都有那個(gè)能力，他靈活的腿彈跳的又快又好，所以匹諾曹贏(yíng)了，馬特不服氣，對匹諾曹說(shuō)：“上體育課再比�！�
第一節課是體育課，體育老師讓大家跑步，因為老師訓練的.是跑步，馬特很不高興，他一直在想著(zhù)和匹諾曹比賽跳繩的事，匹諾曹看出他還在想比賽跳繩的事，就安慰他說(shuō)：“沒(méi)事，下課也可以比賽呀！”聽(tīng)了匹諾曹的話(huà)，馬特安下心來(lái)了。開(kāi)始跑步了，比賽的是短跑，匹諾曹用他細長(cháng)的腿三兩下猛躥跑到了別人的前面，結果他得了第一名，體育老師說(shuō)：“這是我班跑的最好的同學(xué)，大家給他鼓掌�！逼ブZ曹從來(lái)沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)。
回到家里后，匹諾曹把他在學(xué)校里的表現給爸爸杰佩托講了一遍，爸爸杰佩托說(shuō)：“好孩子，你真棒！自從你變成了真的孩子以后，你調皮搗蛋的性格變成了溫順、懂事的好孩子�！卑职纸芘逋姓f(shuō)著(zhù)話(huà)就不停的咳嗽起來(lái)，匹諾曹忙用自己的小拳頭給爸爸杰佩托捶著(zhù)背，還不停的問(wèn)爸爸：“爸爸，您怎么樣？我去給您倒杯水喝吧！”爸爸眼含熱淚說(shuō)：“真乖的好孩子，爸爸有你真幸福！”
從此以后，匹諾曹陪著(zhù)爸爸幸福的生活著(zhù)。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 3
皮諾喬穿上了新衣服，新鞋子，戴上了新帽子，就背著(zhù)新書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
一路上，皮諾喬看見(jiàn)了他的許多好朋友，有：白雪公主，七個(gè)小矮人，喜羊羊，灰太狼……他興奮地和他的好朋友打招呼。
不知不覺(jué)地就來(lái)到了教室門(mén)口了，他一進(jìn)教室，同學(xué)們看見(jiàn)了，頓時(shí)驚訝地叫了起來(lái)。他們說(shuō)：“這個(gè)人是誰(shuí)家的孩子呀？長(cháng)得這么古怪，真像個(gè)木偶，但是，木偶不會(huì )走路，不會(huì )跑，也不會(huì )說(shuō)話(huà)呀。他不但會(huì )走，會(huì )跑，還會(huì )說(shuō)話(huà)？”
在學(xué)校里，他過(guò)得很不開(kāi)心。就這樣，小木偶皮諾喬一直在被別人欺負和嘲笑著(zhù)。
不知過(guò)了多少天，同學(xué)們漸漸認識并了解了皮諾喬，就不再欺負小木偶皮諾喬了。
在一個(gè)12月里，圣誕節快要來(lái)臨。學(xué)校將要舉行一個(gè)聯(lián)歡會(huì )，皮洛喬一聽(tīng)到這個(gè)消息，就大呼萬(wàn)歲，他仿佛已經(jīng)看到了美麗的圣誕樹(shù)，仿佛已經(jīng)看到漫天飛舞的雪花。
圣誕節到了，外面下著(zhù)大雪，可這一點(diǎn)也打擊不了皮洛喬的積極性，他穿著(zhù)新衣服，別提有多高興了。
街上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，路邊掛著(zhù)美麗的彩燈，五顏六色的熒光燈照著(zhù)大地跟白晝一樣似的，到了學(xué)校，皮洛喬止不住內心的興奮：“哇塞，學(xué)校和城堡一樣美麗！”
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，校園里傳來(lái)煙花，鞭炮的聲音，原來(lái)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，好吃又美味的點(diǎn)心已發(fā)到每位同學(xué)的手里。輪到小皮洛喬表演魔術(shù)了。小皮洛喬高興地走上舞臺，為大家表演了他的魔術(shù)。他的'魔術(shù)的名字很奇怪——日月如梭……贏(yíng)得了同學(xué)們一陣熱烈的掌聲。
表演結束了，皮洛喬回到家里，給爸爸說(shuō)了今天發(fā)生的事情后，杰佩托和 皮洛喬都笑了。
皮諾喬穿上了新衣服，新鞋子，戴上了新帽子，就背著(zhù)新書(shū)包高高興興地上學(xué)去了。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 4
“只有笑，那是遠遠不夠的�！崩夏窘匙聊ブ�(zhù)，于是給小木偶刻了個(gè)哭的表情……
這一天，小木偶來(lái)到警局門(mén)口，突然一個(gè)戴著(zhù)面具的人沖了出來(lái)，手里拿著(zhù)一把鑰匙，跟小木偶撞了個(gè)滿(mǎn)懷。那個(gè)人趕緊拾起鑰匙，卻把鑰匙塞到小木偶手里，往前跑了。小木偶不知發(fā)生了什么事，拿著(zhù)鑰匙呆呆地站著(zhù)。就在這時(shí)，那位上一次把小木偶扔出去的熊警官沖了出來(lái)，后面還跟著(zhù)兩位狗警官。他們把小木偶按住說(shuō)：“你這個(gè)小木偶，上一次搶小狐貍的背包，這一次又偷老房的鑰匙，真是一個(gè)大壞蛋，按理說(shuō)就應該把你拉出去坐十年的牢�！闭f(shuō)完，他就叫那兩位狗警官把小木偶拉去，關(guān)進(jìn)了大牢里。小木偶又一次受了委屈，他哭喪著(zhù)臉。
幾天后，小木偶實(shí)在是受不了呆在這陰暗的牢房里了，于是他就放聲大哭。就在這時(shí)，一只小老鼠從一個(gè)小坑里跳了出來(lái)。小老鼠對小木偶說(shuō)：“小木頭人，前兩天發(fā)生的事情我看見(jiàn)了。，你不是偷鑰匙的'人，我也想告訴他們說(shuō)你不是，可是他們就是不聽(tīng)，所以現在我要帶你離開(kāi)這是非之地�！毙∧九家宦�(tīng)說(shuō)要帶他離開(kāi)牢房，就別提有多高興了，于是就跟老鼠一起爬進(jìn)老鼠挖好的小道里去。
他們爬呀爬，突然，前面出現了一塊大石頭。小老鼠很奇怪，心想：“上次爬進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)有這么大的石頭啊，真奇怪�！毙∧九己苤�(zhù)急，就差沒(méi)哭出聲，“管他呢，現在就應該想怎么把石頭弄出去，要不我們把它推出去吧�！毙±鲜笠餐饬�。于是，他們推啊推，連吃奶的力氣都使上了，終于把石頭都推出去了，終于成功逃離了牢房。
小木偶又一次渡過(guò)了難關(guān)，重見(jiàn)光明了。他看到陽(yáng)光照在臉上，于是又大哭起來(lái)，小老鼠不解地問(wèn)：“你怎么又哭了？”“我是太高興！
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 5
在變成一個(gè)真正的小孩子之后，小木偶又跟隨爸爸皮帕諾回到了故鄉。
他每天都去學(xué)校認真學(xué)習，可是，有一天，班上出現了幾個(gè)壞學(xué)生，他們經(jīng)常跟匹諾曹過(guò)不去。終于有一天，匹諾曹忍無(wú)可忍，跟他們打了一架，結果被老師發(fā)現，從學(xué)校開(kāi)除了。
這下，匹諾曹沒(méi)有地方上學(xué)了，因為所有學(xué)校都聽(tīng)說(shuō)了他的壯舉。所以，匹諾曹只好繼承皮帕諾的手藝，當了一個(gè)小木匠。因為他的手藝很好，所以他的鋪子里經(jīng)常有顧客來(lái)，可偏偏災難又降臨到了他的頭上。一天夜里，匹諾曹正在趕制一位顧客的訂單，突然，闖進(jìn)來(lái)幾個(gè)強盜，他們把店里的東西洗劫一空，還把匹諾曹打暈，丟進(jìn)了大海里�？赡菐讉�(gè)強盜萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，匹諾曹本身就是一塊木頭，不怕水。
后來(lái)，匹諾曹游到了一個(gè)島上，他發(fā)現這個(gè)島非常美，就像世外桃源一樣，但是一個(gè)人都沒(méi)有。匹諾曹在島上過(guò)了一段平靜的生活，可是，沒(méi)過(guò)多久，這種生活就被打破了。
島上有一座火山，有一天，火山爆發(fā)了。匹諾曹還沒(méi)來(lái)得及把船拖到水里，巖漿就已經(jīng)蔓延到沙灘上了。情急之下，匹諾曹想到了自己隨身攜帶的建筑黏液和神奇工具箱。他立刻用勺子舀了一點(diǎn)黏液倒在沙子上，讓沙子變得更加有黏性，然后用模具將沙子定型，制作出了一塊塊沙磚。接著(zhù)，他用這些轉砌出了一堵墻，擋住了巖漿。最后，匹諾曹劃著(zhù)小船從巖漿中逃了出來(lái)。
船在海上漂呀漂，突然遇到了風(fēng)暴，海浪一下子把船打翻了。匹諾曹像一塊真正的木頭一樣漂浮在海面上。在經(jīng)歷了這么多磨難之后，匹諾曹絕望了，他不想再向前游了，就這樣躺在海面上，聽(tīng)天由命。
命運往往就是這樣，當上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。過(guò)了不久，有一艘大船行駛了過(guò)來(lái)。水手們以為匹諾曹是海洋生物，就把他打撈了上來(lái)。原來(lái)，這艘船是從遙遠的'木偶國駛來(lái)的，船上的水手都是木偶。匹諾曹很高興，跟隨這艘大船去了木偶國。從此，匹諾曹就在木偶國安居樂(lè )業(yè)了。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 6
教室里幾個(gè)小腦袋擠在一起津津有味地看著(zhù)一本書(shū)，他們時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而興奮大叫……什么樣的書(shū)能有這么大的魔力？這就是今天我要為大家推薦的一本好書(shū)——《木偶奇遇記》。
這是一本由教育部指定的小學(xué)語(yǔ)文必讀書(shū)目。作者是19世紀意大利著(zhù)名作家卡洛�？坡宓�，他在1848年還參加過(guò)意大利解放戰爭，是位了不起的兒童文學(xué)家。
這本書(shū)主要記敘了匹諾曹（它是一個(gè)木偶），他想成為真正的男孩，必須通過(guò)勇氣、忠心和誠實(shí)的考驗。但他因貧玩而逃學(xué)，因貪心而受騙，還因此變成了驢子，最后，他掉進(jìn)了一只鯊魚(yú)的腹中，遇見(jiàn)了他的父親，父子倆一起安全逃脫了。匹諾曹經(jīng)過(guò)重重的磨難和考驗，終于成為了一個(gè)有血有肉的'孩子，一個(gè)真正的男孩。
這本書(shū)內容生動(dòng)有趣，情節跌宕起伏，充滿(mǎn)了冒險精神。他倚借一個(gè)木偶，形象立體，不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。
這是一本多么精彩有趣的書(shū)啊，你還在猶豫什么？快快去搶購吧。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 7
很小的時(shí)候，媽媽給我們講了很多遍【木偶奇遇記】的故事，今天我又翻開(kāi)這本百聽(tīng)不厭的老書(shū)，認認真真地讀了一遍。
我不緊不慢地給媽媽和哥哥講：“小木偶匹諾曹長(cháng)得真不錯，就是鼻子太長(cháng)了，這時(shí)因為他有一個(gè)壞習慣——愛(ài)撒謊。妹撒一次慌鼻子就長(cháng)長(cháng)一點(diǎn)，長(cháng)呀！長(cháng)呀！到后來(lái)，鼻子有一丈長(cháng)了.”講著(zhù)講著(zhù)，不知怎么搞的，我的心越挑越快，還不由自主地摸一下自己的鼻子，好容易故事講完了，我臉紅耳赤地對著(zhù)鏡子照了又照，哥哥問(wèn)我：“弟弟，你找什么？”“沒(méi)！沒(méi)什么！”我支支吾吾地回答，哥哥突然說(shuō)：“你是不是看自己的'鼻子長(cháng)長(cháng)了沒(méi)有？”說(shuō)著(zhù)就用他的胖手揪著(zhù)我的鼻子。
我如夢(mèng)方醒，我在媽媽和爸爸的眼里是一個(gè)乖孩子，在同學(xué)們的眼里是一個(gè)好學(xué)生，可有的時(shí)候，看媽媽太忙碌，沒(méi)有時(shí)間檢查我的課外練習題，為了不讓媽媽高興，就說(shuō)一些謊話(huà)，蒙混過(guò)關(guān)，暗自慶幸。以后還是和媽媽說(shuō)老實(shí)話(huà)吧！做個(gè)誠實(shí)的孩子，這樣心里才踏實(shí)，要不然，鼻子真的會(huì )長(cháng)長(cháng)。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 8
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯，笑是很重要不過(guò)要是只會(huì )笑，那可是遠遠不夠的。
小木偶有了人類(lèi)所有的表情，老木匠讓他去找小紅狐討回公道，小木偶跑遍了大街小巷，在一個(gè)小巷子里找到了小紅狐，小紅狐正在問(wèn)一個(gè)買(mǎi)廢品的人說(shuō)：“我這個(gè)紅書(shū)包可以賣(mài)多少錢(qián)？”買(mǎi)廢品的人說(shuō)：“最多20元，”小紅狐正想把紅書(shū)包賣(mài)給買(mǎi)廢品的人時(shí)，小木偶既大聲又生氣的說(shuō)：“這書(shū)包是我的，你為什么要賣(mài)掉我的書(shū)包�！毙〖t狐說(shuō)：“這書(shū)包是我的，我想賣(mài)就賣(mài)掉嘍�！本驮谶@時(shí)上次的警熊走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小木偶，你又胡鬧了，快點(diǎn)給我走開(kāi)，”小木偶生氣的說(shuō)：“這書(shū)包明明是我的，是小紅狐在撒謊�！毙〖t狐看著(zhù)小木偶氣的`滿(mǎn)臉通紅的樣子，不知為什么，小紅狐突然一下子臉也紅了，或許是良心的發(fā)現吧。向警熊說(shuō)出了實(shí)情，警熊生氣的說(shuō)：“你上次竟然騙我，這次看到你自己主動(dòng)認錯的份上，饒你一回，以后不許再這樣啦，如果再范同樣的錯，一定會(huì )重重的罰你。
警熊走到小木偶跟前，非常慚愧的說(shuō)：“對不起小木偶，讓你受委屈了，都怪我太粗心大意了�！毙∧九颊f(shuō)沒(méi)關(guān)系，事情弄清楚了我也就開(kāi)心了。
從此以后小木偶過(guò)著(zhù)平安幸福的生活……
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 9
一個(gè)木頭雕刻出來(lái)的孩子，居然自己活動(dòng)了起來(lái)，他“爸爸”給他取名叫匹諾曹。匹諾曹非常調皮，他自私、懶惰、厭惡學(xué)習，讓愛(ài)他的人傷透了心。然而，親人的期盼使他迷途知返，他經(jīng)歷了種種奇遇，最后終于變成了一個(gè)真正的男孩子。
匹諾曹的經(jīng)歷被稱(chēng)之為奇遇，但那可不是一般意義上的離奇遭遇，其中蘊藏著(zhù)讓我們去仔細咀嚼的深長(cháng)意味。
其實(shí)，《木偶奇遇記》想要揭示的道理并不復雜，它倚借一個(gè)木偶的形象不過(guò)是為了向我們演繹一個(gè)人由不完美走向完美、由不幸福走向幸福的曲折歷程。問(wèn)題是，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理并是一個(gè)人生來(lái)就可以明白的`。否則，匹諾曹也就無(wú)需煞費周折才得以完成了這一歷程。
這篇童話(huà)，通過(guò)匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，教育我們少年兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)從師長(cháng)教導、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，并能幫助父母的好孩子。
作者成功地塑造了小木偶聰明、善良、頑皮而又任性的形象，他的故事給我們孩子以有益的教誨和藝術(shù)的感染。
故事還告訴我們，每一個(gè)孩子都有一顆善良的心，只要社會(huì )和親人耐心呵護，再貧瘠的心靈土壤上都能開(kāi)出美麗的人性之花。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 10
一天，有一個(gè)木匠他叫可爾，做了一個(gè)木偶，可爾給木偶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫卡卡�？ǹㄓ幸浑p又大又圓的眼睛，和一個(gè)完整的'身體。
可是卡卡他沒(méi)有嘴巴，所以他現在還不會(huì )說(shuō)話(huà)。于是可爾拿起神刀給卡卡刻出了嘴巴，卡卡他面無(wú)表情，可是可爾還是覺(jué)得卡卡少了點(diǎn)什么？“是衣服”可爾說(shuō)。于是就給他了一身舊衣服，可爾就把卡卡送出了家門(mén)，說(shuō)：“外面很大，你應該自己去生活�！闭f(shuō)完，可爾就關(guān)上了門(mén)。
卡卡在大街上走著(zhù)，突然卡卡身邊走出來(lái)了一個(gè)大媽?zhuān)髬屨f(shuō)：“小木偶，你要不要幫我洗碗，就可以給你錢(qián)！”卡卡爽快地答應了�？ǹǜ�(zhù)大媽走到她店里幫她洗碗，洗了一大堆。大媽給了卡卡八個(gè)金幣，說(shuō)：“謝謝你了，你走吧�！笨ǹㄗ吡�。它看到了一個(gè)小女孩，在大街上“嗚嗚”地哭�？ǹǹ吹搅朔浅Ｐ乃�，就問(wèn)：“小女孩，你怎么了！”小女孩說(shuō)：“我的娃娃不見(jiàn)了！”卡卡就去買(mǎi)了一個(gè)新娃娃給了小女孩。
突然一個(gè)聲音從遠處傳來(lái)，說(shuō)：“你幫助了別人，別人也會(huì )報答你的！”
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 11
自從藍鼻子小女巫給了小木偶各種各樣的表情后，他準備去找熊警官，他飛快地跑到警察局，告訴熊警官：“之前我只會(huì )笑所以你不幫我去找，現在你可以幫我要回包嗎？”熊警官找到了小紅狐，要回書(shū)包給小木偶，小木偶背上書(shū)包走了。以后會(huì )發(fā)生什么呢？
小木偶來(lái)到了一個(gè)神秘的地方，叫機器島，上面有很多機器人。小木偶突然看到一位老伯伯在賣(mài)剪刀，小木偶看了又看，很好奇，這是什么？他把剪刀放到手上，不小心剪到了手，小木偶疼得哭了起來(lái)。老伯伯說(shuō)：“小木偶，不要哭！我告訴你，前面有一家店會(huì )幫助到你�！毙∧九嫉搅四羌业�，得知那家店的.老板是個(gè)木匠，小木偶對木匠說(shuō)：“你能幫我把我的手修好嗎？”木匠說(shuō)：“可以，我樂(lè )意效勞�！蹦窘硯退藓昧耸�。小木偶又來(lái)到了一個(gè)電廠(chǎng)，小木偶聽(tīng)說(shuō)這里供這個(gè)島所有的用電。小木偶看到了一個(gè)機器人，可以把人救活，也可以報警。小木偶準備回去了，回到家后，他給爺爺說(shuō)了那里的事，爺爺很高興，說(shuō)：“小木偶，你長(cháng)大了�！�
小木偶經(jīng)歷了很多很多的事，不知道以后小木偶還會(huì )經(jīng)歷什么樣有趣的事情呢？
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 12
藍鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶就到一家工廠(chǎng)去干活。一個(gè)月后，他拿著(zhù)自己一個(gè)月的工資一百元，準備回家。
他剛走了一半路，又碰上了小紅狐。小紅狐親熱地問(wèn)：“小木偶，我能問(wèn)你個(gè)問(wèn)題嗎？”小木偶回答：“什么問(wèn)題？”就在小木偶說(shuō)“什么問(wèn)題”這一剎那，小紅狐拽出小木偶手里的百元大鈔就跑。
小木偶吸取了上一次的教訓，立馬就拔起腿去追小紅狐。不一會(huì )兒工夫，小木偶便追上了小紅狐，并拽住了小紅狐手里的鈔票。
“放開(kāi)，再不放開(kāi)我就要叫巡邏的巡防隊員來(lái)了！”小紅狐大聲叫囂道。
“吵什么，有事不能好好說(shuō)嘛！”大象警官把他們分開(kāi)說(shuō)。
“大象警官，您為我做主吧，他搶我的錢(qián)！”小紅狐說(shuō)。
“您不要信他的話(huà)！那是我的`，我的！”小木偶大聲喝道。
當小木偶和小紅狐正爭執不下時(shí)，大象警官卻在研究那張鈔票。突然，大象警官發(fā)現在鈔票上有幾個(gè)字。
出乎預料的是，大象警官將百元大鈔給了小木偶，而將小紅狐抓走了。原來(lái)，小木偶為了以防萬(wàn)一，特地在鈔票上寫(xiě)了自己的名字。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 13
小明是一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的孩子，一個(gè)討厭他的女巫把他變成了一個(gè)木偶，全身都是用木頭做的，而且鼻子也變得老長(cháng)老長(cháng)的，小明嚇得哭了起來(lái)，就在這時(shí)候從天花板上冒出了一位神仙，對小明說(shuō)：“你只要去雪山找到七色花，就可以重新變回人類(lèi)了�！闭f(shuō)完神仙就消失了。
于是小明出發(fā)去找七色花，他先經(jīng)過(guò)了森林，不料，遇見(jiàn)一只老虎，老虎對他說(shuō)在：“我要吃了你”。于是老虎張開(kāi)血盆大口向小明撲來(lái)。小明連忙對老虎訴說(shuō)自己悲慘的經(jīng)歷，老虎很同情他，對他說(shuō)：“你一定很累了吧，我來(lái)背你吧！”“謝謝”小明回答。
老虎背著(zhù)小明來(lái)到峽谷，老虎對小明說(shuō)：“我走了，再見(jiàn)，祝你好運！”峽谷很高，小明根本爬不上去，這是突然竄出一只猴子，猴子聽(tīng)完小明的.經(jīng)過(guò)，很想幫助他，于是背著(zhù)小明越過(guò)峽谷，來(lái)到雪山腳下�？墒茄┥侥敲锤�，那么滑，怎么也到不了山頂啊。這時(shí)，一只雄鷹相救，飛上了高高的雪山，把七色花摘下來(lái)送給小明。
七色花冒出一道刺眼的光，小明瞬間變回了人類(lèi)。孩子們，說(shuō)謊是不好的習慣，我們應該甩掉這個(gè)壞毛病。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 14
自從小木偶得到人類(lèi)所有表情后，他就興高采烈地回家找老木匠，但是老木匠不見(jiàn)了。原來(lái)老木匠去找他了。由于小木偶又累又餓，不一會(huì )就在椅子上睡著(zhù)了。
第二天早上老木匠回來(lái)了，他把小木偶叫醒，然后給它做了一點(diǎn)面包吃。他問(wèn)小木偶:“你的紅背包呢？”小木偶拍了一下自己的木頭腦袋，對老木匠一五一十的講出了事情的經(jīng)過(guò)。老木匠很自責說(shuō)：“這都是我的錯，我只給你這一種表情才會(huì )這樣的�！蓖蝗焕夏窘嘲l(fā)現小木偶豐富多彩的表情，大吃一驚�！澳愕谋砬槭菑哪睦飦�(lái)的？”“哦，這是一個(gè)藍鼻子的`女巫送給我的表情�！毙∧九蓟卮�。
老木匠說(shuō)：“先不要管那么多了，先拿回你的書(shū)包吧！”話(huà)說(shuō)完，老木匠就帶著(zhù)小木偶去了警察局。
不料剛到警察局找到了熊警官。他們就被使了小眼色。那眼色冷酷極了，使小木偶打了一個(gè)寒顫。小木偶定了定神說(shuō)；“熊警官，小紅狐搶走了我的包，當時(shí)我想表達我的憤怒，但是老木匠只給我一個(gè)表情就是笑，如果不是藍鼻子小女巫幫助，那我就會(huì )一直被大家誤會(huì )了�！毙芫倩腥淮笪�，把小紅狐叫過(guò)來(lái)。小紅狐看到煥然一新的小木偶后，感到自責。把書(shū)包還給了小木偶。
從此小紅狐和小木偶成了一對好朋友。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 15
自從小木偶上完了小學(xué)，成績(jì)優(yōu)異的它被市內你一的學(xué)校入取了，不過(guò)老木匠家經(jīng)濟條件并不好，沒(méi)有多余的錢(qián)供著(zhù)小木偶上學(xué)了，小木偶決定先打工賺滿(mǎn)了學(xué)費，再去上初中，可是呢，這份工作哪有那么好找，小木偶只能在家里幫著(zhù)老木匠，做木雕了，年復一年，日復一日，時(shí)光穿梭著(zhù)，一下子邊開(kāi)學(xué)了，但是小木偶的學(xué)費才湊了一小半，要湊滿(mǎn)，至少要等到明年，為了能快點(diǎn)上學(xué)，小木偶到處找工作，有的時(shí)候幫鄰居家的阿伯種種菜，幫隔壁的嬸嬸修修凳子，幫對面的姐姐澆澆花……終于，湊夠了學(xué)費，但是已經(jīng)開(kāi)學(xué)大半年了，現在插班，學(xué)習不知道能不能跟得上，小木偶下學(xué)期在上初中，至于這學(xué)期的只是，它買(mǎi)了本教科書(shū)回家自學(xué)，它刻苦讀書(shū)，為了盡快跟上功課，他可以幾天幾夜不合眼，如果，小木偶在學(xué)習中，有哪些不懂的.地方，會(huì )去問(wèn)別人，如果別人也不會(huì )，小木偶只好自己研究，這無(wú)疑讓自學(xué)的難度增加了好幾個(gè)層次，沒(méi)有人教，沒(méi)有人講……
第二學(xué)期終于到了，小木偶到學(xué)校把學(xué)費交了，背上書(shū)包走進(jìn)了教室，市內第一的學(xué)校，環(huán)境肯定很好，教學(xué)質(zhì)量也不錯，小木偶已經(jīng)被學(xué)校里的同學(xué)們認可了……
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 16
有一個(gè)小木偶，它調皮的很，總是喜歡亂跑。有一天，他爸爸給他買(mǎi)來(lái)了書(shū)，讓他去上學(xué)，他就去上學(xué)，上學(xué)的路上，他看見(jiàn)有一個(gè)玩把戲的有許多小木偶，他想去看把戲，就把書(shū)賣(mài)了，去看把戲。結果他被胖經(jīng)理抓住了，要把他燒了烤羊肉吃。小木偶哭起來(lái)了，后來(lái)那個(gè)經(jīng)理可憐他，不燒他了，要燒別的木偶，小木偶不想讓燒別的'木偶，就對經(jīng)理說(shuō)：“還是燒我吧！”
經(jīng)理見(jiàn)小木偶很勇敢，就說(shuō)：“我誰(shuí)也不燒了，今晚我吃生羊肉吧！”后來(lái)，經(jīng)理給小木偶了五塊錢(qián)，讓他回家去。
小木偶高高興興地拿著(zhù)錢(qián)向家走去。半路上，遇到狐貍和貓，狐鋰和貓騙他說(shuō)：“跟我們一起去把錢(qián)種到奇怪的田里，再澆上水，就能結出一萬(wàn)塊錢(qián)�！毙∧九枷嘈帕�，就和他們一起到奇怪的田里去了。小木偶把錢(qián)種到地里，澆上水，小木偶走了，狐貍和貓跑過(guò)來(lái)把錢(qián)拿上，象瘋子一樣跑了。小木偶來(lái)取錢(qián)來(lái)了，可是找不到錢(qián)了。小木偶哭著(zhù)報官去了�？墒枪俑畢s把他關(guān)進(jìn)監獄里了，因為他不好好學(xué)習，不動(dòng)腦筋。他哭得傷心極了，后來(lái)來(lái)了個(gè)長(cháng)翅膀綠頭發(fā)的小仙女，小仙女把他救出去了，又給他的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了書(shū)本，還幫他找到了爸爸，小木偶又能到學(xué)校上學(xué)了。
從此以后，小木偶就和爸爸過(guò)上快快樂(lè )樂(lè )的日子了。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 17
小木偶在藍鼻子小女巫的幫助下，擁有了人類(lèi)的所有表情。
小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情之后，他想現在我去哪兒呢？對了我要先去警察局找警察請他們幫我找到小紅狐要回我的紅背包。于是小木偶邁開(kāi)大步向警察局的方向走去。
小木偶一路打聽(tīng)終于來(lái)到了警察局。他向看門(mén)的保安說(shuō)明來(lái)意，并說(shuō)出要找的人后，保安把地址告訴了他放他進(jìn)去了。木偶按地址找到了誤會(huì )過(guò)他的熊警官向他說(shuō)明 自己來(lái)找他的原因后，熊警官說(shuō)：“你別騙人了�！薄拔覜](méi)有騙人，請聽(tīng)我說(shuō)�！毙∧九及咽虑榈慕�(jīng)過(guò)一五一十的告訴了熊警官。熊警官終于相信他了。他馬上帶領(lǐng) 二十名警員駕著(zhù)警車(chē)直奔小紅狐的家。小紅狐這時(shí)正在家中樂(lè )呢。他想：騙那個(gè)小木頭人真是太容易了。正當他在樂(lè )呵之時(shí)，門(mén)哐的.一聲開(kāi)了，二十名警察沖進(jìn)來(lái)不 容分說(shuō)把小紅狐捆上了�！罢`會(huì )呀！”小紅狐大叫�！笆裁凑`會(huì )，快把背包交出來(lái)！”熊警官大吼�！澳鞘俏业摹毙〖t狐辯解說(shuō)。這時(shí)小木偶走出來(lái)把事情的經(jīng)過(guò)又 說(shuō)了一遍，小紅狐聽(tīng)了只好認罪。小木偶找到了自己的包，小紅狐也被帶走了。
小木偶背上背包繼續周游世界。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 18
自從木偶擁有了人類(lèi)的表情，而且他還哭著(zhù)鬧著(zhù)去上學(xué)，他的爸爸老木匠只好賣(mài)掉自己的風(fēng)衣，給小木偶賣(mài)課本去上學(xué)。
在上學(xué)的路上，他又看見(jiàn)騙他背包的.小紅狐，小木偶就氣沖沖的跑過(guò)去抓住小紅狐，馬上對小紅狐說(shuō)：“不要緊，你跑什么，反正這個(gè)背包我不要了，就送給你吧�！毙〖t狐就高興的說(shuō)：“謝謝你小木偶，原來(lái)我不該片你的背包，我現在把背包還給你�！毙∧九加终f(shuō)：“我不要這個(gè)背包了，我現在又重新賣(mài)了一個(gè)新背包了。你看，我背在后背呢！可神氣了�！�
小木偶又說(shuō)：“我請你去我家玩好不好�！毙『傉f(shuō)：“好今天去你家玩，明天去我家玩�！苯酉聛�(lái)小木偶和小狐貍高高興興的去了小木偶的家。
到了第2天，最后，小紅狐感到的流淚了�！拔覀円黄鹑W(xué)校，行嗎？”小紅狐激動(dòng)的說(shuō)。小木偶又說(shuō)：“行，我們一起走吧！”他們成了一對很好的朋友了，就像一對鞋子一樣拆不開(kāi)。
友情是世界上最珍貴的禮物！要和小狐貍一樣知錯能改。只要會(huì )知錯能改還是個(gè)誠實(shí)的小孩。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 19
今天我讀了一個(gè)故事，他的名字叫《木偶奇遇記》。
里面的內容是：有一個(gè)人，名字叫老木匠，他孤苦伶仃的，現在是一個(gè)人生活。有一天他得到了一段會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭，就用那一段木頭做了一個(gè)木偶。他給那個(gè)木偶取名叫“匹諾曹”。他把那個(gè)小木偶當做是自己的兒子。那個(gè)小木偶非常頑皮，還很喜歡說(shuō)謊，只要他一說(shuō)謊鼻子就會(huì )伸得老長(cháng)，只有說(shuō)實(shí)話(huà)才能變回原樣。故事隨后就寫(xiě)了匹諾曹在馬戲團里的種種奇遇。
這本書(shū)使我明白了不能說(shuō)謊，要是說(shuō)了謊鼻子就會(huì )變長(cháng)……匹諾曹又說(shuō)謊、又頑皮，真不是個(gè)好孩子。我覺(jué)得要做一個(gè)誠實(shí)的.好孩子。
《木偶奇遇記》是意大利的卡洛·科洛迪寫(xiě)的，他給我們展現了一個(gè)純真無(wú)邪的童話(huà)世界。
《木偶奇遇記》講述的是小木偶匹諾曹的故事。匹諾曹這個(gè)調皮可愛(ài)的木偶，反映了小孩子貪玩。懶惰和無(wú)知等特點(diǎn)，匹諾曹富于幻想和冒險精神，時(shí)常會(huì )做出通常的孩子想都想不到的種種令人驚奇的事來(lái)。老木匠杰佩托為供兒子上學(xué)不得不賣(mài)掉衣服，可是匹諾曹卻為了看木偶戲不惜把課本賣(mài)掉換取門(mén)票禁不住狐貍誘惑逃學(xué)等等。
看到杰佩托這樣關(guān)心他的孩子，這讓我想起了我的爸爸媽媽?zhuān)悄菢雨P(guān)心我呵護我，我要好好學(xué)習，來(lái)報答他們。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 20
這幾天，我讀完了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》。
這本書(shū)主要講了匹諾曹和杰佩托的故事：從前有一個(gè)老雕刻師，叫杰佩托。他很窮，幾乎每天都吃不上飯。有一次，他找櫻桃師傅要根木頭做一個(gè)木偶，他得到了木頭，回到了家里就做起木偶來(lái)，木偶很快就做好了，而且做出來(lái)的是個(gè)會(huì )動(dòng)會(huì )說(shuō)話(huà)的木偶，然后杰佩托就給他起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字，叫匹諾曹。杰佩托賣(mài)掉了他唯一的.外套，去給匹諾曹買(mǎi)課本，然后讓他去上學(xué)，匹諾曹為了看木偶劇，把課本賣(mài)了。在劇場(chǎng)，匹諾曹經(jīng)歷了一些危險，最后化險為夷，劇場(chǎng)老板還給他五個(gè)金幣。后來(lái)，匹諾曹遇到了&ldqu;瘸腿&rdqu;狐貍和&ldqu;瞎眼&rdqu;貓，他們?yōu)榱藫屽X(qián)，想把匹諾曹吊死，后來(lái)還是一位仙女救了匹諾曹。最終匹諾曹成為了一個(gè)真正的好孩子。
我很喜歡《木偶奇遇記》因為通過(guò)閱讀本書(shū)，我明白了一些道理：我們一定要誠實(shí)，不能說(shuō)謊，也要用自己的手創(chuàng )造幸福的生活。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 21
小木偶從仙女那里得來(lái)了人類(lèi)的所有表情后，他來(lái)到森林里。
森林里有個(gè)小蛇妖，它見(jiàn)到小木偶后就喊到：“你這個(gè)木頭人，給我站��！”小木偶回頭一看，一個(gè)小蛇妖站在自己面前。這時(shí)，小蛇妖換用溫柔的語(yǔ)氣對小木偶說(shuō)：“好心腸的木頭人，幫一幫我好嘛？你拿葉子扇我，我就能恢復原形了�！毙∩哐齽傉f(shuō)完就倒了下去。小木偶想：森林里一向清靜，怎么會(huì )有妖怪存在呢？可是，救人要緊，他馬上摘了一片葉子，扇了一下小蛇妖，很神奇，小蛇妖馬上就變成了一位謙虛、美麗的公主�！爸x謝你幫了我，我原本是阿拉國的`一位公主，卻被可怕的巫師下了藥，才變成這樣子�！惫髡f(shuō)：“為了感謝你，我會(huì )送給你一雙小男孩的腳，一雙小男孩的手，一對小男孩的眼睛，一頭小男孩的短發(fā)和漂亮的小男孩的臉。等你走出這片森林，你才能得到這一切�！惫髡f(shuō)完便不見(jiàn)了。
一年后，小木偶歷盡艱險，克服了種種困難，終于走出了那片森林。同時(shí)，他得到了人類(lèi)的手、腳、眼、頭發(fā)和臉。他回到城市里，建造了一個(gè)溫暖舒適的家，從此，快樂(lè )而充實(shí)地生活著(zhù)。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 22
最近，老師給同學(xué)們介紹了一個(gè)網(wǎng)站：“書(shū)香江蘇”，里面有許多好書(shū)供我們看。我在里面找了一本名叫《小學(xué)生愛(ài)讀本——木偶奇遇記》的書(shū)，看過(guò)之后，讓我情不自禁地寫(xiě)下了讀后感。
這本書(shū)以童話(huà)為主調，把主人公匹諾曹寫(xiě)得活靈活現，栩栩如生。匹諾曹本是一根木頭，但是一根“神木頭”，會(huì )說(shuō)話(huà)。后來(lái)被人精心刻成人的`形狀，從此，這個(gè)木偶有了一番奇遇。當然，他有個(gè)奇怪的地方——只要一說(shuō)謊，鼻子就會(huì )變長(cháng)。
它被造出來(lái)后就到處旅行，也說(shuō)過(guò)很多謊話(huà)，后來(lái)知道悔改了，可已經(jīng)晚了，最終，它的心意感動(dòng)了仙女，仙女幫它把鼻子恢復原樣。
同學(xué)們，你們一定都不想當這個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的匹諾曹吧!現實(shí)生活中，其實(shí)這種人數不勝數——犯了錯不勇于承認，用謊話(huà)把責任推卸給被人;為了討好上司、家長(cháng)，說(shuō)謊話(huà)，拍馬屁……這些“匹諾曹”其實(shí)就在你的身邊。
你看了這些，臉也紅了，因為自己也犯過(guò)這樣的錯誤，沒(méi)關(guān)系，只要你認識到錯誤，及時(shí)改正，做一個(gè)誠實(shí)的好孩子還是彌補得回來(lái)的。
讓我們從現在做起，做一個(gè)誠實(shí)守信，不說(shuō)謊話(huà)的好孩子吧!
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 23
暑假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《木偶奇遇記》�？戳诉@本書(shū)以后，我的感觸非常的深。
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫匹諾曹的木偶被賦予了生命，他任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習，整天就想著(zhù)玩。后來(lái)，經(jīng)歷了一連串的奇遇，他變成了誠實(shí)、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、關(guān)愛(ài)他人的好孩子。最后，他和爸爸一起過(guò)上了幸�？鞓�(lè )的生活。
書(shū)中有一句話(huà)是這樣說(shuō)的，“當壞孩子變成好孩子的'時(shí)候，他們就會(huì )有能力讓他們的家庭煥然一新并充滿(mǎn)微笑�！边@句話(huà)讓我明白了，知錯就改就是個(gè)好孩子，好孩子能讓家里很幸福。在現實(shí)生活中，大家難免會(huì )犯錯，只要知錯就改，家里就能多一個(gè)幸福的孩子。
有一次，我去表弟家玩，不小心打碎了一個(gè)玻璃杯，當時(shí)嚇得我沒(méi)敢和任何人說(shuō)，回家后，我吃不香睡不寧。最后，忍不住告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有批評我，還鼓勵我向表弟承認錯誤，請求他的原諒。表弟知道真相后，非常開(kāi)心地原諒了我，現在，我們還是非常非常好的姐弟，而且，我也學(xué)會(huì )了誠實(shí)，學(xué)會(huì )了勇于承擔。
我從匹諾曹身上知道了誠實(shí)與善良對于任何人都很重要，也讓我明白了：熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)閱讀，我們的生活會(huì )變得更加豐富多彩！
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 24
我在圖書(shū)館無(wú)意間翻開(kāi)的一本書(shū)《木偶奇遇記》，書(shū)中內容令我不忍釋手，至今難以忘記。
一個(gè)貧窮、善良的老人蓋佩托費盡千辛萬(wàn)苦，終于把一塊神奇、不聽(tīng)話(huà)的木頭雕刻成了一個(gè)木偶男孩，取名匹諾曹。匹諾曹愛(ài)撒謊，一說(shuō)謊他的鼻子就會(huì )變長(cháng)。匹諾曹膽大包天又一無(wú)所知，還很容易受壞人引誘，麻煩和不幸接連不斷。盡管如此，蓋佩托一直沒(méi)有放棄他，把他當成自己的親生兒子一樣愛(ài)護，為了給他買(mǎi)書(shū)上學(xué)把自己唯一的一件外套都賣(mài)了。但他卻游手好閑逃避上學(xué)，差點(diǎn)兒把自己的小命都搭上了。
吃過(guò)許多苦頭之后，匹諾曹終于覺(jué)醒了，在善良的仙女的`幫助下，他改掉了身上的壞毛病，變成了一個(gè)有血有肉的真正的小男孩，還救了父親的生命。 故事告訴我們，人不怕犯錯誤，只要能及時(shí)認識錯誤，改正錯誤就還是好孩子。剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候，我對蓋佩托明明知道匹諾曹很頑皮但還是舍得把自己唯一的一件外套賣(mài)了去給他買(mǎi)書(shū)很不理解，隨著(zhù)我慢慢的長(cháng)大，我明白了，那就是偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山！
我一定要不斷與自己的缺點(diǎn)斗爭，做一個(gè)誠實(shí)、懂事和孝順的好孩子，做更好的自己。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 25
自從有了人類(lèi)所有的表情后，小木偶天天想念著(zhù)去討還那只被小紅狐搶走的紅背包。小木偶天天在大街上游逛，希望能碰見(jiàn)小紅狐。有一天，他果真看見(jiàn)小紅狐背著(zhù)紅背包哼著(zhù)小曲走在大街上。這時(shí)，小木偶心中的怒火一下子竄了上來(lái)。他疾步跑到小紅狐跟前，一把抓住他的.衣領(lǐng)，睜大眼睛，怒吼道：“還我紅背包，你這狐貍！”小紅狐一看是小木偶，打掉小木偶的手，拔腿就跑，小木偶緊追不舍，邊追邊喊：“還我紅背包！”，“那是我的！”小紅狐喘著(zhù)氣說(shuō)�！澳愕�？跟我一起去見(jiàn)警察！”，小木偶拉著(zhù)小紅狐，咬牙切齒地說(shuō)：“以前是你的，現在熊警官送給我了，那就是我的！”小紅狐得意地一邊倒退，一邊說(shuō)，不想卻撞上了正在巡邏的熊警官，紅背包掉在地上。嘩——周?chē)幌伦用俺隽撕枚嗳�，木匠老爺爺也在。�?tīng)了小木偶和木匠老爺爺的訴說(shuō)，熊警官生氣地一把掄起小紅狐，甩得老遠。又拿起掉在地上的紅背包，給小木偶說(shuō)：“對不起，我不應該這么盲目地判斷紅背包是小紅狐的�！薄澳遣皇悄愕腻e，誰(shuí)叫我那時(shí)就一種表情呢�！毙∧九颊{皮地舔著(zhù)舌頭說(shuō)。后來(lái)，小木偶一直和木匠爺爺快樂(lè )地生活在一起。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 26
小木偶擁有了人類(lèi)的所有表情，開(kāi)心極了。他想把這個(gè)好消息讓爸爸知道。于是他活動(dòng)活動(dòng)他的兩條長(cháng)長(cháng)的，靈活的木頭腿，飛快地向家的方向奔去。
可偏偏冤家路窄，小木偶剛來(lái)到熟悉的大街，就看到一個(gè)火紅的身影。一看到它，小木偶就氣得火冒三丈，想起了從前的委屈。小木偶可不是受氣包，他一個(gè)箭步?jīng)_上去，抓住了正在街上大搖大擺走著(zhù)的小紅狐，并把它帶到了熊警官的面前，不想，小紅狐來(lái)了個(gè)惡人先告狀：“熊警官，小木偶無(wú)緣無(wú)故把我推到這兒，你看我的腳都被它弄破了，哎喲~哎喲~痛死了”�！安粚�，小紅狐搶了我的背包，還誣陷我是偷背包的人，它還…，小木偶氣的都發(fā)抖，連說(shuō)話(huà)都結巴了。熊警官看著(zhù)生氣的小木偶，又看了看被拆穿后心虛的小紅狐，做出了明智的決定。
小紅狐得到了應有的懲罰，小木偶的`心情像雨后天睛般的燦爛起來(lái)。透過(guò)窗戶(hù)，只見(jiàn)一個(gè)小木偶下在繪聲繪色和他的爸爸分享自己的喜怒哀樂(lè )，那是一個(gè)特別的，擁有人類(lèi)所有表情的小木偶。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 27
人們都說(shuō)“讀一本好書(shū)，如同交了一個(gè)好朋友”，《木偶奇遇記》就是一本好書(shū)。
主人公匹諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強，又缺乏主見(jiàn)，沒(méi)有恒心，禁不住誘惑。他為了看戲而不惜賣(mài)掉父親用僅有的一件夾克所換來(lái)的珍貴書(shū)本；在回家的路上被狡猾的狐貍和令人討厭的貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹(shù)上吊死，當匹諾曹被美麗可愛(ài)的仙女搭救之后，任性的他再次被狐貍和貓騙到傻瓜城去“賺錢(qián)”，最后被法官弄進(jìn)監獄……但歷經(jīng)各種磨難后，匹諾曹終于變成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這本書(shū)令我受益匪淺。我與文中匹諾曹的'性格很相似，如貪玩、喜歡捉弄人、沒(méi)有恒心、禁不住誘惑等。正因為我的這種性格，給自己、甚至家人和朋友帶來(lái)困擾。我的自控能力差，上課喜歡講話(huà)或者搞小動(dòng)作，這不僅擾亂課堂紀律，還影響自己的學(xué)習。有時(shí)候我做事情沒(méi)考慮到后果，有幾次在課堂上我直接當著(zhù)同學(xué)的面指出老師的上課枯燥乏味，沒(méi)有新意，這或許已經(jīng)傷害到老師的自尊心。
知錯能改還是好孩子，就像匹諾曹一樣。這本書(shū)對我影響很大，我決定以后做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、抵住誘惑，并為他人著(zhù)想的孩子。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 28
寒假我在家中讀了幾本課外書(shū)，分別是笑貓日記、木偶奇遇記、中國未解之謎、淘氣包馬小跳和科學(xué)未解之謎，其中我最喜歡的是木偶奇遇記。
里面講的是塊木頭會(huì )說(shuō)話(huà)，一位叫做杰佩托的老人把它刻成了一個(gè)木偶，而且給他取名叫作皮諾曹，皮諾曹管杰佩托叫作爸爸。
皮諾曹的爸爸對他非常的疼愛(ài)和關(guān)心，但是皮諾曹卻一點(diǎn)他不聽(tīng)爸爸的話(huà)，特別的淘氣、貪玩，也不聽(tīng)任何人的勸告，因此還吃盡了苦頭，好幾次也嘗到了死亡的恐懼。直到自己被變成了一頭驢，他才明白了一切，但是后悔也來(lái)不及了，最后還是仙女救了他。但是在他剛脫離危險的時(shí)候，卻又被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里，沒(méi)想到在那里碰到了他的爸爸，他們齊心協(xié)力逃了出去。經(jīng)過(guò)了這么多的磨難，皮諾曹真的是回心轉意了，他開(kāi)始辛勤的`工作，努力的學(xué)習，他回報了幫助過(guò)他的小仙女，也讓爸爸過(guò)上了好日子，最后皮諾曹變成了一個(gè)真正的人。
要知道，好孩子要孝順父母，好好學(xué)習，這樣就能得到許多人的支持與擁護。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 29
這學(xué)期，我讀了一本書(shū)——《木偶奇遇記》。作者是意大利的作家卡洛 . 科羅狄，主人公是木偶匹諾曹。這本書(shū)主要寫(xiě)匹諾曹從一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)好孩子的故事。
木偶匹諾曹出自木匠杰佩托之手。他生性頑皮，不愛(ài)讀書(shū)，容易上當受騙。先被瘸腿狐貍和瞎眼貓騙去種金幣，金幣被騙走后又被裝成強盜的狐貍、貓呆在樹(shù)上，最后被仙女救了。
他繼續上學(xué)，被伙伴小燈芯說(shuō)服，一起去了“玩兒國”變成了驢子，一直到他被人拖到水里，魚(yú)把他身上的驢皮吃掉，他才變回原來(lái)的木偶。
他又繼續上學(xué)，在仙女的教導下，成了一個(gè)聽(tīng)話(huà)的、真正的孩子，最終與爸爸杰佩托團聚，然后快樂(lè )地生活著(zhù)……
這是一個(gè)童話(huà)，表達了一句真理：只要善良就會(huì )有心，只要誠實(shí)鼻子就不會(huì )變長(cháng)，只要勇敢就能從鯊魚(yú)口中救出爸爸，只要好好學(xué)習，就不會(huì )在“玩兒國”里變成蠢驢。只要有了這些，木偶也會(huì )變成人，變成一個(gè)有血有肉的男孩。
故事中的`道理是講也講不完的，只要你手中有一把小鋤頭，不辭辛苦地挖掘，不被外界所誘惑，一定會(huì )發(fā)現閃閃發(fā)光的東西，發(fā)現真善美，發(fā)現自己所需要的一切。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 30
自從小木偶被小紅狐騙了以后非常傷心難過(guò)，小木偶心想：我一定要去法庭告小紅狐，讓他受到應有的懲罰，于是小木偶就把小紅狐告上了法庭……
小紅狐被法院傳喚去了法庭，在法庭上它低著(zhù)頭，渾身瑟縮著(zhù)，顯得非�？蓱z，可是，法官大人可不上當，因為法律是公正的，是嚴肅的，法官大人開(kāi)始審問(wèn)小紅狐了，法官大人問(wèn)：“小紅狐，你是不是偷了小木偶的背包？”小紅狐故作可憐地說(shuō)：“我沒(méi)偷，是小木偶把背包送給我的，他還親自給我背上的呢！”“那小木偶為什么說(shuō)是你偷了他的'背包？”“后來(lái)他又反悔了，非說(shuō)我偷了他的背包！”法官大人把驚堂木一拍，說(shuō)：“大膽小紅狐，有熊警官做證，你還想抵賴(lài)嗎？”這時(shí)熊警官走上前說(shuō)：“是的，大人，我聽(tīng)見(jiàn)小紅狐向小木偶借背包背一下的�！毙〖t狐無(wú)法再抵賴(lài)，只好紅著(zhù)臉說(shuō)：“是的，我知錯了法官大人，您饒了我吧，求求您了�！薄昂冒�，不過(guò)你要答應向小木偶道歉，還要寫(xiě)保證書(shū)�！�
從此以后小木偶和小紅狐成了形影不離的好朋友。
續寫(xiě)《木偶奇遇記》作文 31
暑假里，在爺爺奶奶的陪伴下我用了二天時(shí)間讀了一本十分有趣的書(shū)，書(shū)的名字叫《木偶奇遇記》。相信大家對這本書(shū)一定很熟悉，一定會(huì )想到長(cháng)鼻子的皮諾曹了吧，現在我就介紹一下吧。
這本書(shū)是意大利作家卡洛·科洛迪寫(xiě)的童話(huà)名著(zhù)，書(shū)中的主人公皮諾曹是一個(gè)貪玩逃學(xué)的小木偶，他用賣(mài)課本的錢(qián)去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到了強盜和仙女，又因撒謊而鼻子變長(cháng)，他經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，最終在鯊魚(yú)的肚子里找到了爸爸，仙女因為他的勇敢而把他鼻子恢復原來(lái)的.樣子了，成了一個(gè)帥氣又聰明的少年。
這部作品中，作者用自己的筆把主人公皮諾曹描繪的活靈活現，使故事情節更加生動(dòng)形象。文中的皮諾曹仿佛是一個(gè)調皮可愛(ài)的小天使，有時(shí)讓人為他感到高興，有時(shí)讓人為他感到傷心。最終因為他的愛(ài)心感動(dòng)了仙女，仙女把他變成了一個(gè)真正的好男孩。
讀完這本書(shū)，我不禁浮想聯(lián)翩，每一個(gè)孩子本來(lái)都是天真無(wú)邪的，可隨著(zhù)生活環(huán)境有所不同，有些小孩和皮諾曹一樣養成了撒謊的壞習慣，有些則心地善良，做了一個(gè)好孩子，所以我也要隨時(shí)糾正自己，成為一個(gè)真正的好孩子。
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