《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記范文
認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記范文，希望對大家有所幫助。
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記范文1
“大悅讀”叢書(shū)推薦的書(shū)都是比較風(fēng)行于世的。在編排上，有“閱讀指南”，各章節中還選擇有精讀章節，設計有批注，這在一定程度上彌補了小學(xué)階段孩子閱讀能力的不足。
通過(guò)“閱讀指南”，我簡(jiǎn)單地了解了書(shū)作者笛福的一些簡(jiǎn)單情況，全書(shū)的大致內容及書(shū)中主要角色的簡(jiǎn)介。這對孩子的閱讀也是很好的輔助，讀了這些內容，再讀正文，心中就有數多了。
閱讀了第一章，我眼前浮現出的是一張年輕朝氣又桀驁不馴、不達目的是不罷休的臉龐，他就是本書(shū)的主人公魯濱遜·克羅伊茨內。為了實(shí)現自己出洋探險的目的，不顧父母反對與極力勸說(shuō)，依然堅持著(zhù)，不放棄出走闖蕩的念頭。父親的諄諄善誘，旁征博引，不能打消魯濱遜狂熱的冒險想法：母親的嚴厲斥責，無(wú)法動(dòng)搖魯濱遜出洋的決心。這個(gè)固執的年輕人，確實(shí)令父母擔憂(yōu)。
可誰(shuí)又沒(méi)年輕過(guò)，誰(shuí)又沒(méi)固執過(guò)呢？沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的，總會(huì )是個(gè)巨大的吸引。想想如今的孩子，不也如此嗎？勸誡教導不能改變他分毫，但是真正長(cháng)大走入社會(huì )，他會(huì )發(fā)現以前的自己是多么不懂事理、不可理喻，也會(huì )倍感后悔吧！
都是這樣吧······
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記范文2
魯濱遜漂流記（英文原名：Robinson Crusoe，，直譯作魯賓遜·克魯索）是一本由丹尼爾·笛福59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，首次出版于1719年4月25日。這本小說(shuō)被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。下面是一篇魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記：
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我看到了扉頁(yè)上的“謹以此書(shū)奉獻給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們”這句話(huà)，覺(jué)得有點(diǎn)不服氣，心里嘀咕著(zhù)：“別小瞧了我們！我倒要看看，你憑什么這么說(shuō)……”但是我讀完后，我曾一直思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜……
如果我是魯濱遜，當船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì )像他那樣不向命運低頭而繼續遠航嗎？不，如果可以選擇的話(huà)，我才不會(huì )去接受那充滿(mǎn)困難和挫折的生活，因為我沒(méi)有他那樣的堅強。
如果我是魯濱遜，當獨自一人置身于荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時(shí)，我會(huì )像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機應變，積極自救，因為我沒(méi)有那種能力，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當看到食人族用人開(kāi)宴會(huì )時(shí)，我會(huì )像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現我，因為我沒(méi)有那種膽量。
我現在不得不承認我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì )的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F在我百分之二百相信這句話(huà)。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強、永不滿(mǎn)足、不甘平庸、勇于創(chuàng )業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅，去創(chuàng )建、去開(kāi)拓。我想我應該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習，不僅僅是為了社會(huì )，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。他的.那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆！
《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記范文3
一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開(kāi)始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上生存了28年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡。這位了不起的青少年就是，魯濱遜。
一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里，他憑借自己的智慧和頑強，努力的創(chuàng )造一切生存的機會(huì )。28年魯濱遜憑借著(zhù)自己的努力，開(kāi)擴了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，挑戰了孤獨，平息了反派。魯濱遜在歷險中劃過(guò)了一條漂亮的弧線(xiàn)。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現代生活中，每個(gè)小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來(lái)做例子，不論是一年級的小學(xué)生還是高年級的大哥哥大姐姐們都沒(méi)有做到“自理”，不是今天沒(méi)帶鉛筆就是忘記了課本，當發(fā)現自己忘帶什么東西時(shí)就不不假思索地的第一想到的就是給家里打電話(huà)，要家人送過(guò)來(lái)，但是他們完全沒(méi)有考慮到家長(cháng)的感受，從單位回到家再趕到學(xué)校，再從學(xué)校返回單位，不僅很吃力，更有些尷尬，和無(wú)奈。但在孩子們的理念里卻感覺(jué)這些是理所當然的，自己沒(méi)有做好的事，沒(méi)做好的事留下來(lái)的爛攤爛尾要父母來(lái)收，卻完全沒(méi)有深刻理解到像很多的事都是自己完全可以獨立做到和做好的！
今后，我們要向魯濱遜學(xué)習，學(xué)習他敢于冒險，學(xué)習他的勇敢，獨立，和在困難面前百折不撓的精神！
【《魯賓遜漂流記》讀書(shū)筆記范文】相關(guān)文章：
初中魯賓遜漂流記讀書(shū)筆記01-17
魯濱遜漂流記初次出海讀書(shū)筆記01-05
魯濱遜漂流記第22章讀書(shū)筆記01-17
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記通用15篇01-07
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記匯編15篇12-09