魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記集合15篇
當賞讀完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么我們如何去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記1
最近，媽媽從外面回來(lái)，神秘地對我一笑，說(shuō)：“猜猜看，我給你帶了什么好禮物？”我好奇地打開(kāi)媽媽的背包，呀！原來(lái)里面躺著(zhù)一本書(shū)《魯濱遜漂流記》，是我一直心心念念的書(shū)。我快速地拿過(guò)書(shū)，津津有味地讀起來(lái)，早也讀，晚也讀，只要有空閑時(shí)間，我都抓緊讀這本書(shū)，不漏掉一個(gè)章節、一句話(huà)，終于一個(gè)星期我讀完了這本書(shū)，讀完后，我有了很大的感想。
這本書(shū)講了魯濱遜從小心中就懷揣著(zhù)航海冒險的夢(mèng)想，一天他不顧家人反對，私自出海，在一次航海的過(guò)程中不幸遇到風(fēng)暴，同伴們全部都葬身魚(yú)腹，魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個(gè)荒島上，他在荒島上利用大船上的物資和島上的資源來(lái)豐富自己的生活，歷盡艱難困苦，不但解決了自己的生活，還開(kāi)拓了一片肥美的土地。后來(lái)他又從野人手里救下了野人“星期五”�？偣苍诨膷u上生活了二十八年，他依然堅強地活著(zhù)，不怨天，不怨地，在那樣的環(huán)境里自己動(dòng)手，創(chuàng )造一切生活條件，最后終于重返了他的故鄉-英國。
看完《魯濱遜漂流記》，我激動(dòng)萬(wàn)分。對比魯濱遜的人生經(jīng)歷，而我實(shí)在太幸福了！我是家里的小公主，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，而且我一遇到困難就害怕退縮，也不堅強。我剛上舞蹈班的時(shí)候，每次跳舞需要練習基本功，要么劈叉，要么下腰，這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力，就會(huì )疼痛厲害。我哭著(zhù)不肯練習，媽媽那時(shí)就拿魯濱遜的故事來(lái)激勵我，讓我也做一個(gè)堅強的人，不怕困難，勇往直前！從此，魯濱遜的形象深深印刻在我腦中！每次遇到難題時(shí)，我就會(huì )選擇退縮，從來(lái)不會(huì )主動(dòng)思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后，我跳舞時(shí)感到疼痛想哭時(shí)就會(huì )忍住，就會(huì )想起魯濱遜多堅強，在那么惡劣的環(huán)境下他都那么樂(lè )觀(guān)地生存下去！何況我只是練習一個(gè)基本功呢！
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長(cháng)，擺脫對父母的依賴(lài)，養成獨立自主的習慣！我要向魯濱遜學(xué)習，像他一樣有著(zhù)堅強的意志力，勇敢的克服困難，戰勝一切挫折！在逆境中，逆流而上，為自己成就一番人生之美！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記2
讀過(guò)上一章，知道了魯濱遜真是命運多舛，不但海上遇難，流落荒島，缺吃少穿，孤苦伶仃，而且又屢遭塌方和地震的侵擾，真夠悲慘的。但讀了第六章才明白，“上帝”的“懲罰”遠不止這些。經(jīng)受住了惡劣環(huán)境考驗的魯濱遜竟又身患瘧疾，備受折磨。在身心俱疲的關(guān)頭，魯濱遜深深反思起自己以往的所作所為，并努力自救。我覺(jué)得他最終能獲救并非他所認為的“上帝”的功勞�！肮Τ肌睉撌撬麅刃姆此己缶褡兊脧姶蠹八回灥牟环艞墤B(tài)度。自己內心強烈的求生欲望迫使他不斷反思，不斷思考，如何將自己從生死邊緣拉回來(lái)。同時(shí)，閱讀《圣經(jīng)》也讓他的精神有所寄托，使他內心不再孤寂，不再那么愁眉不展，為他積極樂(lè )觀(guān)地看待自己的境遇，并努力建設嶄新生活做了心理建設。
可見(jiàn)，精神世界在人類(lèi)生活中占據著(zhù)重要的主導地位。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記3
魯濱遜在荒島上生活了二十八年，他的經(jīng)歷帶給我的不僅僅是一次心靈洗禮，還讓我知道面對困難應該用智慧去挑戰，而不是放棄。魯濱遜就沒(méi)有放棄，他依然想辦法生活下來(lái)了。
這本書(shū)大概講了這樣一個(gè)故事：魯濱遜坐著(zhù)大船去一個(gè)地方，在路途中他遇到了令人恐懼的海盜，在海盜船上生活了幾年，最后逃走了。他還認識了佐立并和他一起逃走了，他們來(lái)到了陸地，佐立留下來(lái)了，而魯濱遜又繼續航海�？梢魂囷L(fēng)浪把他們坐的船打翻了，魯濱遜會(huì )游泳，游到了岸上，他活了下來(lái)，而其他人被海水淹死了。
他上了岸才知道這是一個(gè)荒島，于是就在那里蓋了房子，但沒(méi)有足夠的材料，一天天過(guò)去了，魯濱遜坐過(guò)的大船被沖到了一個(gè)有礁石的地方，于是魯濱遜拿到了足夠的材料，然后便到岸上開(kāi)始狩獵……
就這樣，一眨眼十多年過(guò)去了，魯濱遜看見(jiàn)島上有腳印，于是天天都很害怕。直到一次他看見(jiàn)有幾只船上了岸，船只上還帶了一些人，魯濱遜想有一個(gè)人和他說(shuō)話(huà)，因為他一個(gè)人太孤單了。這時(shí)一個(gè)人逃了出來(lái)，魯濱遜救了他，并給他取名為“星期五”。后來(lái)他遇到了一位船長(cháng)，他幫船長(cháng)搶回了船并回到了陸地。
二十八年的荒島生活改變了魯濱遜的人生，他在島上獨自生活了二十八年讓我們明白了——堅持，以及面對困難應該勇敢地解決，而不是一味地逃避。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記4
在西方，有一部小說(shuō)，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個(gè)成長(cháng)的青少年，尤其是男孩子都應該讀讀它。那么，這會(huì )是怎樣的一本書(shū)呢？
這本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》。故事并不復雜：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣平庸地過(guò)一輩子，一心向往著(zhù)充滿(mǎn)冒險與挑戰的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現遨游航海的夢(mèng)想。有一次，風(fēng)暴將船給打翻了，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，然后在那里度過(guò)了28年孤獨的時(shí)光。最后被一艘船救回了英國。
我認為《魯濱遜漂流記》除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來(lái)。他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一名忠實(shí)的仆人。就這樣，魯濱遜建立了一個(gè)自己的王國。
如果我是他，我會(huì )像他一樣勇敢堅強嗎？不，我不會(huì )，我不得不承認自己的軟弱，從呱呱落地到背上書(shū)包，父母和學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得的在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有大風(fēng)大浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記5
與初上島相比，魯濱遜大大改善了自己的生活狀況。不僅生活舒適，而且心情安逸起來(lái)。全是因為他從《圣經(jīng)》中汲取精神養料，樹(shù)立了宗教信仰，促使他的心境逐漸平和，對當前遭受的境遇抱著(zhù)寬慰、感恩的心去對待。
給我們的啟示是：人們要懂得珍惜眼前所擁有的一切，不要總忙著(zhù)追尋離自己很遙遠東西，而忽視身邊的人或事。也許你所擁有著(zhù)的正是你千方百計找尋的。如果要追尋夢(mèng)想，還是要反復思索，自己擁有什么，想要的是什么，如何把握已有的再追尋夢(mèng)想的？是需要我們深思的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記6
魯濱遜向往出海，向往冒險，勇于開(kāi)拓。他的父母則極力反對他出海，擔心他的安危，認為人應過(guò)中產(chǎn)階級的生活，下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記，希望大家喜歡。
這本小說(shuō)是作者59歲時(shí)所著(zhù)的第一部小說(shuō)，被認為是第一本用英文以日記形式寫(xiě)成的小說(shuō)，享有英國第一部現實(shí)主義長(cháng)篇小說(shuō)的頭銜。
這本小說(shuō)共分為三個(gè)部分：第一部分講述的是魯濱遜克魯索離家出走后的三次遠航;第二部分講述的是魯濱遜克魯索第四次出海，流落荒島的生活經(jīng)歷;第三部分講述的是魯濱遜克魯索回到英國后的種種遭遇。重要情節有挖獨木舟、制作瓦罐、開(kāi)導星期五、自封島主等。
主人公魯濱遜是個(gè)英國人，他喜歡航海和冒險，到過(guò)世界上的很多地方，碰到過(guò)許多危險，但他一點(diǎn)兒也不畏懼，希望走遍天涯海角。但他的父母并不贊成，可年輕的魯濱遜還是登上了船。1659年，魯濱遜乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)大浪，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪卷到了這個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上，到處是亂石野草。他又冷又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢?魯濱遜在做筏子，把船上的東西運到島上。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，海面上也平靜下來(lái)。等到潮水退了，魯濱遜看到那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠。他就找了一些木頭做成木筏，劃到船邊。在船艙里，魯濱遜找到很多可以用、可以吃的東西，陸陸續續的搬到岸上，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗、兩只貓，這使他在凄涼中感到一絲安慰。更有趣的是他在破船里拾到許多錢(qián)，但有錢(qián)在孤島上又有什么用呢?日曬雨淋。魯濱遜走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源、有樹(shù)陰、又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳篷。那兒可以看到海面，他希望瞧見(jiàn)過(guò)往的船只，以便請求救援。魯濱遜在島上定居下來(lái)，過(guò)著(zhù)寂寞的生活。他沒(méi)有更高的要求，但是破船上搬下來(lái)的食物很快吃光了，要想活下去，就得想辦法。他每天拿著(zhù)槍?zhuān)瑤е?zhù)狗到森林里去打獵，或到海邊去捕魚(yú)，并且把捕到的山羊畜養起來(lái)。后來(lái)，他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶、吃羊肉。搬來(lái)的東西里，有一些麥子和水稻，他把它們撒到圍墻里，不久長(cháng)出了嫩芽，后來(lái)結出了十幾個(gè)穗子。他用這點(diǎn)兒麥種和稻種反復種收，到了第四年，他終于吃到了自己種的糧食。十六年過(guò)去了。有一天，魯濱遜忽然發(fā)現海邊沙灘上有人的腳印，剛開(kāi)始他很樂(lè )觀(guān)地想那是自己留下的腳印，到后來(lái)他才發(fā)現他根本沒(méi)有到過(guò)這里，他恐懼萬(wàn)分。猜想這一定是附近陸地上的野人留下來(lái)的。他擔心這些野人會(huì )來(lái)吃掉他，于是，在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養。他在這種不安的心情下又生活了兩年。后來(lái)，魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿(mǎn)地的人骨，這使他聯(lián)想到他們野蠻的宴會(huì )。魯濱遜在恐懼之中開(kāi)始考慮怎樣對付這可能出現的野人。他在荒島上生活了二十八年之后，終于看到三十多個(gè)野人乘著(zhù)小木船上岸了。他們拖出兩個(gè)倒霉的同伴，殺了其中一個(gè)人，另一個(gè)則掙扎著(zhù)逃跑。他逃的方向正是魯濱遜住所的方向。魯濱遜決心救下這個(gè)逃跑的人，于是他開(kāi)槍打死了追趕的兩個(gè)野人。魯濱遜給他救下的野人取名為“星期五”，因為這一天就是星期五。他開(kāi)始教導“星期五”�！靶瞧谖濉焙芸斐蔀樗暮脦褪�、忠心的仆人和知心的朋友，并漸漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。他們愉快地生活在島上，擴大了糧食種植面積，又增加了幾個(gè)羊圈，曬了更多的葡萄干。他差不多淡忘了要回到英國以及文明社會(huì )去，甚至要忘了自己原來(lái)是生活在現代社會(huì )的。有一天清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國船只在附近停泊著(zhù)。他發(fā)現這艘船上發(fā)生了叛亂，水手們綁架了船長(cháng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(cháng)，船長(cháng)愉快地答應帶他們回英國去。魯濱遜乘這艘船在海上航行半年后，終于回到了英國。
面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅毅性格與英雄本色，體現了資產(chǎn)階級上升時(shí)期的創(chuàng )造精神和開(kāi)拓精神，他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。 魯濱遜又是個(gè)資產(chǎn)者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。
星期五是被族人當成祭祀品帶回到原來(lái)的部落。隨著(zhù)這段朝夕相處的日子，魯濱遜因這個(gè)土著(zhù)而改變了自己。也由于他們之間的友誼他才得以存活下去，并回到了家鄉。星期五是一個(gè)樸素的人，忠誠的朋友和智慧的勇者。他知恩圖報，忠誠有責任心，適應能力強，他和魯濱遜合作著(zhù)施展不同的技能在島上度過(guò)了多年。星期五的到來(lái)讓魯濱遜圓了歸家夢(mèng)，自己則做了魯濱遜的奴仆。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)贊揚了新興資產(chǎn)階級的代表——魯濱遜身上所表現的勤勞、智慧、勇敢、頑強和堅韌的美好品德，也反映了處于資本主義原始積累時(shí)期的新興資產(chǎn)階級的要求“個(gè)性自由”，發(fā)揮個(gè)人才智，勇于冒險，追求財富的進(jìn)取精神。
《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)在世界文學(xué)中塑造了第一個(gè)資產(chǎn)階級正面典型形象;運用了具體而真實(shí)的現實(shí)主義創(chuàng )作手法;采用了第一人稱(chēng)和回憶錄的形式，讓人覺(jué)得真實(shí)可信;采用了流浪漢小說(shuō)結構形式，以普通人的現實(shí)生活為主要描寫(xiě)對象;把細節描寫(xiě)作為主要藝術(shù)手法來(lái)刻畫(huà)人物性格，包括語(yǔ)言的細節描寫(xiě)，心理活動(dòng)的細節描寫(xiě)等;多為人物自白，語(yǔ)言明白曉暢，樸素生動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記7
這幾天，我讀了《魯濱遜漂流記》后，浮想聯(lián)翩。魯濱孫的身影時(shí)常在我腦海中浮現。
這部小說(shuō)講的是17世紀，有個(gè)叫魯濱遜的英國人，在航海中遇險，孤身一人漂流到荒島。他戰勝了重重困難，憑借自己頑強的意志在孤島上生存了28年后回到英國的故事。
讀完小說(shuō)最令我佩服的是魯濱孫那堅強不屈的精神和驚人心理承受力。也憑借自己頑強的毅力與大自然展開(kāi)了英勇無(wú)畏的戰斗。
他只身一人漂流到荒無(wú)人煙的島上，為了生存他用沉船做了木筏。把船上可用的物品搬到岸上，并在小山邊搭起了帳篷并安置下來(lái)。他依靠自己的雙手和智慧生存下來(lái)，我很佩服。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記8
故事就從這說(shuō)起：魯賓遜自幼喜歡航海，獨自一人，搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云，猛烈的暴風(fēng)雨，強撼的.臺風(fēng)是逃不過(guò)的�？尚业氖撬劳鲋駴](méi)有降臨到他的頭上，他被流落到一個(gè)荒島上。
魯賓遜在坦然面對著(zhù)一切的同時(shí)，想方設法，絕處逢生，開(kāi)辟了一片勞作的天地。他熱愛(ài)身邊的一切，在他最孤獨的時(shí)候，有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前，有人退縮了，但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng )造了不朽的業(yè)績(jì)。結局，注定他被發(fā)現。
驀然回首，目光回轉，我也好比是一艘航船，可謂初出茅廬吧。誰(shuí)知起航不久就拋錨了，那些天，我心情沮喪，整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比，太不值得一提了。
這本書(shū)教會(huì )了我堅持就是勝利，與其過(guò)度悲傷，不如汲取教訓，堅持到底。用頑強的毅力扣開(kāi)挫折的大門(mén)。
我的航船要劈波斬浪，在浩瀚無(wú)際的大海上，奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的，就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅，就能達到勝利得彼岸。
魯濱遜漂流記是丹尼爾·笛福的創(chuàng )世佳作。我一直都把這本書(shū)當做我一生的航標。
這本書(shū)講述的是一個(gè)具有冒險主義精神的英國人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險好幾次遇險，最后一次被困孤島，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望。圈地馴羊，制造工具，以非凡的勇氣和無(wú)盡的智慧活了下來(lái)。進(jìn)過(guò)他的不懈努力，運用自己的所知所學(xué)歷盡千辛萬(wàn)苦，終于頑強地活了下來(lái)并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準機會(huì )回歸了祖國。
魯濱遜這種具有大無(wú)畏冒險主義精神的品質(zhì)我們要學(xué)習��！他最終成為了一個(gè)富人。
探險，對于現在的人來(lái)說(shuō)太重要了！
探險，對于現在的人來(lái)說(shuō)太重要了！
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記9
當我看到這本書(shū)時(shí)，我的目光就再也離不開(kāi)它了。我的腦海中出現了魯濱遜在荒島上生活的樣子：他為什么要漂流?為什么不生活在城市里?為什么要一個(gè)人生活?
當我讀完這本書(shū)，我深深的被魯濱遜百折不撓、堅強不屈的性格打動(dòng)了。當他出海時(shí)，船被礁石撞的尸骨無(wú)存，船員無(wú)一幸免。他被海浪卷到附近荒無(wú)人煙的島上，克服孤獨和絕望，開(kāi)始了一個(gè)人的生活。他靠著(zhù)自己的雙手和智慧，利用一些簡(jiǎn)單的工具自力更生。在他的堅持下，漸漸有了住所、家具、牧場(chǎng)、種植園……這是他憑借自己的智慧和努力所創(chuàng )造的奇跡!這讓我明白不管身陷怎樣的絕境，始終要保持積極向上、從容樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去面對困難、挑戰厄運。只有這樣，才能像魯濱遜那樣， 堅持不懈、獲得新生。
更讓我意外的是：他竟然在這樣的絕境下還救下了食人族的 俘虜——星期五。
這讓他有了新的開(kāi)始，過(guò)上了有伙伴的生活。幸運總是眷顧努力的人，在一次偶然的機會(huì )下，一艘英國船經(jīng)過(guò)了荒島，有個(gè)水手叛亂了，魯濱遜沒(méi)有袖手旁觀(guān)，而是幫助船長(cháng)制服了叛亂的水手，因為這個(gè)舉動(dòng)船長(cháng)帶他回了英國。
一個(gè)人不僅僅要有聰明才智，更需要的是一種熱愛(ài)生活、不怕困難的心態(tài)。有了這樣的心態(tài)，不管遇到多少艱難險阻，都不會(huì )被打倒，反而會(huì )更加勇敢地面對困難、戰勝困難。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記10
這個(gè)假期我看了《魯濱遜漂流記》看了這本書(shū)，就被書(shū)中的情節深深地吸引住了。
生活富裕的魯濱遜從小就想當水手，雖然父母百般阻撓，他還是背著(zhù)他們，和朋友一起踏上了航海的旅程。在他的數次航海歷程中，多次遭到風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無(wú)人煙的海島上，獨自一人生活了二十八年。在這二十八年當中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨、恐懼等種種難以想象的困難，回到了家鄉。
看完之后我明白了：我們不能害怕困難，還要有戰勝困難的決心和勇氣。不能一遇困難就哭爹喊娘，告天求佛，一定要靠自己的實(shí)力去戰勝困難。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記11
寒假里，自從我看了一本英國著(zhù)名小說(shuō)家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》后，便被魯濱遜的勇敢、智慧，以及他堅持不懈的毅力所深深地吸引了。
書(shū)中講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，他開(kāi)始厭倦了自己平淡如水的生活，決定要去環(huán)游世界。為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，一六五九年，他登上了一艘開(kāi)往非洲的輪船，開(kāi)始了環(huán)游旅程。然而，路上他碰到了千年難遇的風(fēng)暴，漂流到了一個(gè)荒島上……，在這個(gè)荒島上，他憑借自己的智慧，自制面包，葡萄干等食物，讓自己過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活，還馴養了很多山羊，勇敢的救了一個(gè)野人，取名為“星期五”。最后憑借自己的理想和信念，奇跡般的回到了英國。
讀了這本書(shū)，讓我感觸很深，一個(gè)非常普通的人，能在一個(gè)荒無(wú)人煙，環(huán)境極端惡劣的情況下，靠著(zhù)智慧和勇敢，靠著(zhù)理想和信念，生存了二十八年。這連常人都不敢想象的事情，魯濱遜卻辦到了!
我一定要向魯濱遜學(xué)習，雖然夢(mèng)想的實(shí)現并不總會(huì )那么一帆風(fēng)順, 但是有夢(mèng)想就要努力去實(shí)現，我對自己吶喊：我的未來(lái)不是夢(mèng)!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記12
摘錄：根據船上的日歷，1686年12月19日，我終于離開(kāi)了這個(gè)海島，一共在島上住了27年兩個(gè)月零19天。我乘這條船航行了半年多，在1687年7月11日抵達英國。計算起來(lái)，我離開(kāi)英國已經(jīng)35年了。我回到英國，人人都把我當成外國人，好像我從未在英國住過(guò)似的。那位替我保管錢(qián)財的恩人和忠實(shí)的管家，這時(shí)還活著(zhù)。
感受：望著(zhù)這一串串數字，我不禁感慨萬(wàn)千：這28年來(lái)，魯濱遜所經(jīng)歷的苦難與成功，全部凝于這幾行字里：建設荒島家園、建造鄉間別墅、收獲第一桶金、與星期五初識……經(jīng)歷了這么多，魯濱遜再次回到故土，那種興奮、激動(dòng)時(shí)無(wú)與倫比的�，F在，我知道，沉靜的性格、堅持的毅力、超人的勇氣都是在困難、危險的情況下磨煉出來(lái)的。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記13
這次暑假，我閱讀了大量的好書(shū)，其中，令我印象最深的就是《魯賓遜漂流記》了!
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的大概意思是：魯濱遜出生在約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭，過(guò)著(zhù)平靜而悠閑的生活。父親希望他滿(mǎn)足現狀，留在家鄉。他卻不聽(tīng)，放棄安逸舒適的生活，冒險出海經(jīng)商，在一次海難中，他乘坐的船被巨浪掀翻。他流落到一座荒島上，開(kāi)始了自己的生活，他靠著(zhù)他的雙手，生存下去，他還在荒島中認識了他的仆人“星期五”，因為他救了他的命，所以他發(fā)誓一輩子都當他的仆人，后來(lái)，在堅持不懈的努力下，解救了一位船長(cháng)，船長(cháng)為了報答魯濱遜，帶他和“星期五”離開(kāi)了他整整生存了27年的荒島!
這本著(zhù)名的一本書(shū)的作者是笛福，1704年9月，一名叫亞歷山大·賽爾科克的蘇格蘭水手在海上與船長(cháng)發(fā)生沖突，結果被船長(cháng)流放到大西洋中的一個(gè)荒島上。四年后，一條路過(guò)的英國輪船發(fā)現了他，并把他帶回了英國，笛福受到了這樣的啟發(fā)，就創(chuàng )作了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)!
這本書(shū)深深地吸引并感動(dòng)了我，他不止每一個(gè)章節都寫(xiě)的特別精彩，而且，對于魯濱遜他那求生的欲望，憑著(zhù)人的一種本能，靠著(zhù)自己的雙手，在島上創(chuàng )造了他所需要的東西，他那種遇到困難，并不是退縮，也不是絕望，而是在這上面創(chuàng )造出一絲生機，一絲希望，要是換作是我，我肯定會(huì )不知所措，不知道干什么，也不會(huì )制作什么，所以，魯濱遜他那堅持不懈，永不放棄的精神深深地感動(dòng)了我!
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記14
故事發(fā)生在18世紀的英國，一位名叫魯濱遜的青年人不聽(tīng)父母的勸告獨自出海冒險，在這期間也賺到了一些金幣。膨脹的心里使得他沾沾自喜，就“越戰越勇”繼續出海冒險，其中也被海盜抓捕過(guò)，但慶幸的是被其逃脫。
回到英國后，魯濱遜開(kāi)始自己當船長(cháng)，繼續出海冒險。但沒(méi)想到這次船觸礁擱淺在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島處。上岸后，魯濱遜從自己的船艙收集了一些必需品，開(kāi)始探索小島和等待過(guò)往的船只能發(fā)現自己，將自己帶離這座小島。
一天天的等待，一次次的失望，沒(méi)有船只的過(guò)往，食物也即將消耗殆盡。為了生存魯濱遜開(kāi)始自己搭建房屋，入林捕獵。將捕來(lái)的羊只進(jìn)行圈養，同時(shí)將一些可食性植物的種子。保證了自己有充足的食物來(lái)源，也解決眼前的食物危機。
一個(gè)星期五的早上，他照例進(jìn)入林中作文打獵，可今日不同往前，他發(fā)現了人類(lèi)的腳印，他內心非常的興奮，他想自己可能會(huì )在他們的幫助下離開(kāi)這個(gè)小島。但事與愿違，當他沿著(zhù)腳印的方向尋覓過(guò)去時(shí)，錄入眼前的是幾個(gè)野人要把另外一個(gè)野人吃掉，于是他開(kāi)槍示警，使那些野人受到驚嚇，在那些野人還驚魂未定時(shí)，他搶先一步將那個(gè)即將被吃掉的野人救出，并給他取名叫星期五。
日復一日，魯濱遜和星期五重復著(zhù)他自己以前在島上的工作。不知過(guò)了多久，突然有一艘船只經(jīng)過(guò)，于是魯濱遜在岸邊一邊揮舞著(zhù)破布一邊呼喊，可是船只依舊向著(zhù)遠方開(kāi)去，正當他陷入失望的時(shí)候，一艘小船劃向了小島，希望的火焰再次燃起。也是這次他終于踏上回家的旅程。
魯濱遜是一個(gè)堅強不屈，機智勇敢，樂(lè )觀(guān)向上的人。面對惡劣環(huán)境魯濱遜這樣的精神品質(zhì)激勵了我。
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記15
盧梭曾經(jīng)評價(jià)過(guò)《魯濱孫漂流記》這本書(shū)：“正在成長(cháng)中的男孩都應該先讀讀這本書(shū)�！�
《魯濱孫漂流記》這本書(shū)主要寫(xiě)了一位英國人很愛(ài)航海冒險，到過(guò)世界很多地方，碰到過(guò)許多危險，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角，他就是魯濱孫。
這本書(shū)讓我記憶最深的就是魯濱孫和野人作斗爭。當時(shí)看到有野人痕跡的時(shí)候，他心里雖然很恐懼，但他并沒(méi)有想著(zhù)躲起來(lái)，而是知道后想著(zhù)辦法對付那些野人，并沒(méi)有畏懼。他把羊圈分成好幾個(gè)圈，為的是如果野人偷走這個(gè)羊圈里的羊，還有其它的羊。還把所住前的空地上插下楊柳莊子。當再次看到那些野人的時(shí)候，有兩個(gè)野人被拖出來(lái)，一個(gè)被殺了，另一個(gè)掙扎的逃跑著(zhù)，跑的方向正是魯濱孫家的方向，于是，魯濱孫決心救下了那個(gè)野人。
我體會(huì )到了魯濱孫是一個(gè)聰明能干、不畏艱險的人、善良的人。
如果我和魯濱孫相比，可差遠了，當他看到野人的痕跡時(shí)，他卻是勇敢面對，并沒(méi)有心里想躲起來(lái)，而是想怎么對付他們。我卻不同，有一次考試時(shí)，因為有一道古詩(shī)題很多人錯了，老師說(shuō)誰(shuí)錯了，有很多人誠實(shí)的站起來(lái)，我卻沒(méi)有，等發(fā)下卷子的時(shí)候，老師一檢查就發(fā)現了濫竽充數的我，最后被說(shuō)了一頓。從這件小事兒中，我就和魯濱孫有了很大的差距，雖然不是同一件事，但是精神上面已經(jīng)有了差距，他是勇敢面對，而我卻是沒(méi)有膽量去面對，所以他的這種精神很是讓我敬佩。
之所以讓我們成長(cháng)中的男孩讀這本書(shū)，是因為他能讓我們得到很多知識，學(xué)習魯濱孫的精神品質(zhì)。
【魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記集合15篇】相關(guān)文章：
魯濱遜漂流記初次出海讀書(shū)筆記01-05
魯濱遜漂流記第22章讀書(shū)筆記01-17
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記通用15篇01-07
魯濱遜漂流記讀書(shū)筆記匯編15篇12-09