2020年一百條裙子讀書(shū)筆記
讀了這本《一百條裙子》，我深有感觸。那里面主人公旺達是一個(gè)既沒(méi)有好聽(tīng)的名字也沒(méi)有漂亮衣服的女孩子。下面是小編收集整理的2020年一百條裙子讀書(shū)筆記，歡迎閱讀參考！
2020年一百條裙子讀書(shū)筆記1
一百條裙子講了旺達收到了佩琪和瑪蒂埃的嘲笑，(其實(shí)馬蒂埃不想嘲笑旺達，只是沒(méi)膽子)后來(lái)旺達搬走了，佩琪和瑪蒂埃非常難過(guò)，后來(lái)旺達回信了他們感到了新的希望。
我想到了一個(gè)人，他總是嘲笑別人，話(huà)不多說(shuō)，我也想到了同學(xué)之間除了矛盾我總是當馬蒂埃袖手旁觀(guān)，頓時(shí)我腦海中出現了許多旺達。
一百條裙子里的旺達是個(gè)受害者，以后再有人嘲笑別人，我們一定要正義大膽去阻止他們!!!
2020年一百條裙子讀書(shū)筆記2
讀了《一百條裙子》這本書(shū)，我的內心很不安。我們班會(huì )不會(huì )有學(xué)生欺負，捉弄，他們眼中現階段的學(xué)習上或者行為上有點(diǎn)跟不上同學(xué)呢？
旺達。佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)很長(cháng)、奇怪名字，家境很不富裕，天天穿著(zhù)一件洗得發(fā)白的藍裙子的自卑小女生。她坐在班級的角落里。同學(xué)們經(jīng)常取笑她。她非常希望引起大家的注意。在小女生們討論塞西莉的華美的新裙子時(shí)。她告訴大家她有一百條裙子，掛在她家的衣柜里。其實(shí)那是的可愛(ài)旺達美麗的夢(mèng)想，她在包裝紙設計了一百條式樣不同的裙子，真是美麗至極！后來(lái)在學(xué)校的繪畫(huà)比賽中取得第一名的好成績(jì)！同學(xué)們根本沒(méi)有人會(huì )相信她，都認為她在撒謊。大家都拿這件事捉弄她，取笑她，旺達默默地忍受著(zhù)。佩琪和瑪蒂埃經(jīng)常在上的路上即使遲到也等著(zhù)她，問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題“你有多少個(gè)裙子”，以此為樂(lè )。直到有幾天旺達再也沒(méi)到學(xué)校上學(xué)，他們很奇怪。原來(lái)這個(gè)有著(zhù)奇怪名字的波蘭小女孩自尊心受到很大的傷害轉學(xué)了。她的這兩個(gè)小姑娘才非常的內疚，自責。親自在偏僻波金斯山上去找她。結果沒(méi)有找到。特別是瑪蒂埃她明知同學(xué)們在捉弄和自己一樣家境的旺達，不僅沒(méi)有阻止，而且成了他們的幫兇。她的內心深感不安，和佩琪給旺達寫(xiě)了一封信道歉信。署名：“波金斯山”收。沒(méi)想到在圣誕晚會(huì )上，梅森老師意外的受到了旺達的信，旺達原諒了大家，說(shuō)特別想念大家，還特別說(shuō)明有兩幅畫(huà)要送給佩琪和瑪蒂埃。他們對這個(gè)寬容大度的讓人憐愛(ài)的小女孩感到深深的自責。他們多么希望時(shí)光倒流，他們再也不會(huì )傷害旺達了。但是，早知如此，何必當初？
孩子們，在我們的班級里，盡管現在有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習或者紀律不太好，從他們課堂高舉的小手，從他們被老師表?yè)P后喜悅的眼神中，老師早已知道他們一直在努力，請你們一定要友善地對待他們，不要屈服弱小的對嗎？
孩子們，老師希望你們從優(yōu)秀的書(shū)中去感悟怎樣與同學(xué)相處，區分是非善惡，做人見(jiàn)人愛(ài)的善良孩子。
老師也希望你們能把你讀書(shū)的`感受寫(xiě)在你的博客里，哪怕是一句體會(huì )，感悟也可以，還可以把你讀的好書(shū)推薦給老師和同學(xué)們。
孩子們，與書(shū)為友，其樂(lè )無(wú)窮；與書(shū)同行，終生收益！
2020年一百條裙子讀書(shū)筆記3
一百條裙子，這大概是每個(gè)女孩夢(mèng)寐以求的。
《一百條裙子》這本書(shū)寫(xiě)的就是關(guān)于一個(gè)名叫旺達的女孩的故事。
旺達·佩特羅斯基是一個(gè)有著(zhù)奇怪姓氏的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。旺達家里很窮，穿的衣服非常難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂亮的裙子，還很會(huì )畫(huà)畫(huà)。佩琪看不起旺達，經(jīng)常嘲笑和欺負她。許多女生也和佩琪一起嘲笑她。馬蒂埃也是個(gè)窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達，但又沒(méi)有勇氣。直到有一天，旺達突然聲稱(chēng)她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒(méi)有人相信她，而且大家都拿這件事捉弄她，旺達默默地忍受著(zhù)。學(xué)期末，一個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽讓大家對她刮目相看，原來(lái)，她畫(huà)了一百條裙子，但發(fā)獎時(shí)，她沒(méi)來(lái)，她轉學(xué)了，她給嘲笑過(guò)她的女孩留下了她那一百條“裙子”。捉弄過(guò)她的那些女生發(fā)現原來(lái)旺達是多么愛(ài)她們，而且旺達是一個(gè)非�？蓯�(ài)、非常聰明的女孩，于是她們決定寫(xiě)信向她道歉，并且去把她找回來(lái)�？墒峭_再也不會(huì )回來(lái)了……
這是一個(gè)關(guān)于孩子間的故事，書(shū)中的人物大多很可愛(ài)。但是給我觸動(dòng)最深的還是旺達，旺達很善良、很可愛(ài)、不記仇。讀完這本書(shū)，我懂得了一個(gè)道理，和同學(xué)之間要友好相處，要真誠以待，要互幫互助。
【裙子讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
《一百條裙子》的讀書(shū)筆記08-01
一百條裙子讀書(shū)筆記05-03
一百條裙子寫(xiě)讀書(shū)筆記07-03
一百條裙子讀書(shū)筆記「薦讀」08-16
《一百條裙子》讀書(shū)筆記作文02-16
一百條裙子讀書(shū)筆記（精選5篇）08-12
一百條裙子讀書(shū)筆記800字08-28
一百條裙子讀書(shū)筆記（通用5篇）07-16